小學(xué)生的作文5篇(優(yōu)秀)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我的加油站，我想應(yīng)該就是我的爸爸媽媽了，因為我只要遇到困難和一些我應(yīng)付不了事，他們都會幫我的忙。我做的事爸爸媽媽都會支持我，所以我的加油站就是我的爸爸和媽媽，每當(dāng)有困難的時候就一定是爸爸媽媽來幫助我。
每次遇到困難就是爸爸和媽媽幫助我，剛轉(zhuǎn)學(xué)來時，大家都學(xué)會獨(dú)輪車了，但是只有我還不會騎，我就跟媽媽說：“媽媽大家都會騎獨(dú)輪車了，但是我還不會騎�！眿寢尵凸膭钗艺f“繼續(xù)加油，快點(diǎn)學(xué)會讓我看你騎�！本褪沁@一句話讓我努力學(xué)會騎獨(dú)輪車的，所以我現(xiàn)在才能騎的那么好。
我非常感謝我的爸爸和媽媽，因為每一次都是我的爸爸和媽媽幫我加油，好讓我繼續(xù)往前，我只要遇到所有的`困難，就一定是我的爸爸和媽媽出來幫我的忙，讓我沒有放棄往前，我希望爸爸和媽媽永遠(yuǎn)都會在我的身邊，永遠(yuǎn)在我的身邊幫助我。
小學(xué)生的作文 篇2
今年暑假，媽媽給我報了夏令營，是我向往已久的大海邊青島。
到了青島，我們先去看大海。還沒走近大海，先聽見大海的聲音。抬頭一看，天水之間，白茫茫一片。走進(jìn)大海，只見那淺藍(lán)色的海水激起了雪白的浪花，美麗極了！低頭看去，看見像蜘蛛一樣的小螃蟹，橫著爬來爬去，真有趣！海邊有許多美麗的.貝殼，形狀千奇百怪。顏色也非常漂亮！沙灘上還有許多游人，熱鬧極了。
天晚了，我依依不舍的離開大海，我真想住在大海邊，和大海做朋友。
小學(xué)生的作文 篇3
當(dāng)初升的太陽將第一縷曙光送向地面時，一群孩子已經(jīng)下了河……
那是去年暑假，我去姥姥家玩。一個偶然的機(jī)會使我認(rèn)識了那里的小孩兒。從此以后，我總是和他們在一起玩兒。和他們一起玩得可真快活，拾泥螺、捉麻雀、掏鳥蛋……對了！還有摸魚！每天早上我都和他們一起去摸魚，都聚在一塊兒，好摸。我也只好跟著去了。沒有經(jīng)驗實在不行。想起我第一次摸魚真好笑。摸了半天，連半條小魚也沒捉到。再看看別人少的也摸了七八條小草魚了。我狠了狠心又用兩只手沿著水底的大青石縫不停地摸索著，手忽的`碰到了一個東西，那東西一碰到我的手便迅速向前游去。我知道那一定是一條不小的魚，忙用另一只手去截那條魚�？婶~溜出石縫游走了……
吃一塹，長一智。時間長了，我摸索出了一套經(jīng)臉。什么魚愛在特別窄的石頭縫里呆著，什么魚游得最快。摸魚時怎么樣用兩只手輕輕地從兩邊向中間縮小范圍呀等等，我都一清二楚。一次一次，漸漸的，我?guī)Щ丶椅关埖男◆~越來越多。最多時一下能摸三十多條小魚呢！每當(dāng)我下河摸到一條魚時，心中就有一種說不出的喜悅！
我真喜歡摸魚這項活動呀！
小學(xué)生的作文 篇4
20xx年的夏季，美國白蛾來襲擊濟(jì)南了。這是我第一次見到美國白蛾。它們就像一群小妖怪，好可恨！好可恨！
美國白蛾這群小妖怪危害極大,多的都成災(zāi)了。幾乎每棵樹上面都有幾百幾千只美國白蛾，它們把樹上的葉子蠶食一光，樹光禿禿的，就像是火柴棒。如果你這時候出門，你一定要打著傘才能出門，以防它們掉到你身上，會咬一個大包，讓你很癢癢。
我的學(xué)校里全都是小白蛾。我還踩死了幾只，真惡心。在農(nóng)村的果樹上也有許多美國白蛾，它們把我們吃的水果全都弄爛了，所以，我們一定把它們消滅掉。
美國白蛾是從美國傳播到濟(jì)南的。它們繁殖能力很強(qiáng)，繁殖速度很快，所以讓我們防不勝防。美國白蛾的卵是綠色的，是圓球形的。長大了，像是毛毛蟲一樣的東西，背上有很長很長的毛毛。再大些就成了蛹了。蛹特別硬，但擋不住螞蟻的進(jìn)攻。有一種白蛾翅膀上有黑點(diǎn)點(diǎn)，那是雄的；沒點(diǎn)的是雌的。
清除美國白蛾是現(xiàn)在泉城人民的.心愿。園林綠化部門物叔叔為了保住大樹的生命，他們開始把一些被白蛾吃過的樹枝砍伐下來。解放軍叔叔也來幫助滅蛾了。他們開著“裝甲車”，穿著防化衣，戴著口罩和帽子，拿著噴藥槍，隊伍名稱叫“防化團(tuán)滅蛾隊”。他們往樹上噴一種化學(xué)農(nóng)藥。那些小白蛾一大片一大片地落到了地上。一些小朋友也用竹竿把被白蛾咬過的葉子打下來，讓白蛾無處可藏。
我們已經(jīng)控制了美國白蛾，我們一定要把這群小妖怪就地殲滅掉，讓他們有來無回。
……
小學(xué)生的作文 篇5
當(dāng)一個孩子出生的時候，他或她的父母就會把希望寄托在孩子的名字上。這可以算是世界上最有趣的事之一了，快去了解別人的名字吧！
我以前的班上有個男孩叫俞欣，之前我只覺得這名字很有趣：像女孩子的名字。直到老師讓我們寫關(guān)于別人的名字的'作文時，我才去絞盡腦汁地想：這個名字有什么含義？“俞”就不用想了，就是姓俞嘛！“欣”呢？是欣賞、欣慰、還是欣欣向榮？我想，可能是欣慰吧，是說：俞欣，你要讓父母欣慰，做一個好孩子�？赡苁沁@名字起作用了吧，他的成績一直在80～100這條分界線上。但我覺得他的作文不太怎么行，缺乏優(yōu)美感。如果你跟他聊天，可千萬不要說“聊天”二字。否則，他一定會飛快地說上好幾十個笑話書里的笑話。讓你的聲帶閑得難受，肚子卻癢得要命。所以讓我覺得：他說笑話可真夠讓父母“欣慰”的了。
為什么他的作文缺乏優(yōu)美感呢？“欣”字不是夠優(yōu)美了嗎？這我可不知道，只有他的父母才能知道。
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