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優(yōu)秀成長的作文

時間:2024-11-23 12:56:29 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文(集合3篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀成長的作文(集合3篇)

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  記得那是去年冬天的一天,我和小伙伴們在院子里放鞭炮,大家你放一個,我放一個,可開心了。這時,一個鞭炮飛到了草堆上,草堆很快冒煙了,我們都嚇慌了,和伙伴們約定好:不管怎么樣都不能說是誰干的。然后就分頭跑回家了。

  回到家中,我急的像熱鍋上的螞蟻——坐立不安,心理越想越不是滋味,萬一火著大了怎么辦?萬一把別的.東西燒毀了怎么辦?萬一……我的心里矛盾極了,急的眼淚都快掉下來了。這時,我想起讀的《一千零一夜》的故事書里面有一篇《樵夫與財寶》的故事。

  這個故事讓我知道,對別人隱瞞事實真相會使你的內心產生恐懼和不安。所以我們要做一個誠實的人。

  我知道自己錯了,決定把這件事告訴媽媽,就壯著膽把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了我說的事,趕緊撥打119,不一會兒,消防車就趕到了,在消防員叔叔的搶救下避免了一場火災。

  事后,媽媽批評了我,但是我為自己戰(zhàn)勝了自己,是一位誠實的孩子而感到高興。

  讀書,讓我成長!

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  每個人在人生路上都會留下一個個成長的故事,而那個故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個不巧的真理。

  記得一年級時。媽媽給我我報了個書法班。起初。只是為了將字練好看一些罷了;后來,老師說我有寫書法的天分,要求我去參加書法考級。老師便挑選了一首“清明”,說考級就寫這個,還讓我在家里不停地練習?晌揖毩藥滋欤d趣開始打退堂鼓了,于是,我開始用各式各樣的理由,逃避練習書法。

  躲得過初一,躲不過十五。細心的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我的用意,語重心長地教育我:“我明白,天天練習書法字的確十分枯燥。手會酸,腳一直站著也不輕松。但你想想,假如你考級成功,伙伴們會為你喝彩;老師會為你自豪;媽媽也以你為傲;你自己更會很有成就感。既然這樣,何樂而不為呢?”我似懂地點點頭,拿出書法用具,大筆一揮,有苦練了起來……

  一張張雪白的宣紙上出現(xiàn)了一個個漢字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦,一筆一劃認真臨摹。終于,功夫不負有心人,書法5級被我考出來了。

  現(xiàn)在,對于媽媽的.那些話,我有了更深的理解——堅持不懈,才能成功。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  青春熱血教給我們“命運掌握在自己手中”,而自然科學告訴我們“力是改變物體運動狀態(tài)的原因”,聽到這里,你是否同我一樣內心閃過一絲失望和惶惑?

  事實的確如此,在“物理定律”這一冰冷的外衣之下很難感受到它的溫度。當他與成長交織在一起時,我們才能體會到正是變幻的外力伴隨了十幾年曲折的成長歷程。“當年萬里覓封侯”的陸游,若沒有時局動蕩,朝廷軟弱這一強大阻力,又怎會“塵暗舊貂裘”,感嘆“心在天山,身老滄州”?

  且不說社會現(xiàn)實這一強大力量,單單是詩詞文學等潛在力量足以改變人生方向。三年以前的我,更向往一種滾燙的人生:有一個遠大的理想,為自己的夢想驕傲,也為別人的成功喝彩。當年共逐理想,“似二陸初來俱少年,有筆頭千字,胸中萬卷”頗有一番“致君堯舜,此事何難”的豪氣。隨著接觸的詩詞變多,尤其是婉約的宋詞,我第一次體會到了內斂的美。這樣輕柔的力竟?jié)u漸改變了我所向往的方向:夢想依在,卻更愿意深深的話淺淺地說,長長的路慢慢地走;熱情依在,卻更向往潮水退下后的寧靜,“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的天真美好,“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的恬淡靜謐,“杏花疏影里,吹笛到天明”的自由。詩詞對心的浸潤,換言之,同樣是一種外力,改變了我所向往生活的方向,仿佛由一條跑道變成了落英繽紛的幽徑,通向未知的桃源。

  誠然,外力塑造了曲折的成長道路,讓我們看到了更多的風景。但也應學會辨別外力,對于人生,我們仍握有一定的主動權,能夠去抗爭將我們推下深淵的'力,而抗爭的資本就是堅守與辨識力。其實,命運的桎梏何嘗不是一種阻力,只是有時過于相信不得不按照既定的運動狀態(tài)進行,但我們需要的僅僅是抗爭的勇氣與力氣。

  或許,某個力量會將我重新拉回“與世界尚可一戰(zhàn)”的快車道上,但那又何妨?這本就是一個無法改變的定律,關鍵在于我們是否愿意利用它自己創(chuàng)造外力去塑造我們長長的一生。

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