實用的小學(xué)生作文常用(4篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
養(yǎng)小金魚是我課余時間最喜歡的事，我家魚缸里，養(yǎng)著一條小金魚，名叫“金金黑”。
它的身體是金色的，背鰭上有一塊小斑點，“金金黑”的名字由此而來。最吸引人眼球的是它的尾巴潔白如云，看起來就像屁股后面拖著一個小白人，十分有趣。
“金金黑”最大的特點就是“裝酷”。它能在水中連續(xù)幾個小時一動不動。就算把它掕出來，抖它身體，它也不會掙扎，我想它知道我是不會傷害它的，所以，故意裝出一副不在意的.樣子。
你可別小瞧它，它有時挺“酷”的。有一次，我給它喂食，它閃電般游過來，那速度用“風馳電掣”來形容一點也不夸張。它嘴巴張的老大，好像要把我的手指頭一起吞掉。我剛把魚食放在水里，它就立刻游過來。我以為它會狼吞虎咽吃個痛快，哪知道它吃進去又吐出來。這下，我來了興趣，仔細看著它。只看見它嘴巴像安了彈簧似的，吞下魚食，又吐出來……幾個來回之后，它才吃掉這頓“美餐”。
看著“金金黑”自由自在地樣子，我也覺得美滋滋的。它是我的“心肝寶貝”，給我的課余生活添加了許多樂趣。
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小學(xué)生作文 篇2
一棵野草，它是曠野中的的一個斗士；它以大地為鄰，以繁星為友；它們在一起，對酒當歌。從不去問人生幾何！它是黑夜曠野中打不倒的斗士，再大的風，再大的雨，依然在陽光下，在星空下，或是在徹底的黑暗下吟唱當然它有其最終的歸宿，但秋天的腳步不會將奮斗的痕跡踐踏。始終堅守著“野火燒不盡，春風吹又生”的信念，待到明年，又一個春天，又一個世界！
野草，它有強盛的生命力。一棵草，從春天到秋天，整個生長過程—萌發(fā)。成長，枯黃，切切實實的記錄了四季的腳步。它的'生長既不緩慢又有力度；它的腳步既不雜亂又有深度。到秋天，葉落草黃之時，又怎樣？回首過往的歲月，便可收獲力度和深度。生長的腳步！
白居易詩中寫到“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！边@似乎已成為千古傳唱的佳句，草的生命力震動了詩人的心。不得不說，草面對枯與榮，始終是淡然的。生命的頑強，在戰(zhàn)勝強烈的火焰之后，又一個春天，又是一個芳草凄凄的世界。
野草，有時會更顯環(huán)境的蒼涼。杜甫詩云：“國破山河在，城春草木深�！眹彝隽耍藷熒n涼，草兒放肆的生長。哪里有土地，哪里有春風，哪里就有它們生長的身影。是�。∪绻貌痪幼〉募以�，你去推開大門。呵！早已過門階，蒼涼之感頓生心扉，那是絕對的。然而因為環(huán)境蒼涼，更顯它們的頑強，唯有它們敢在這荒涼之地生存，給蒼涼點綴一點綠色。
是��！一棵草，一個春天，一個世界。
小學(xué)生作文 篇3
清兵衛(wèi)又熱衷于繪畫了，對他父親的嘀咕，他也沒放在心上。
這天，他抱著書包興奮地跑回家，一打開房門進去，“啪”的一聲便關(guān)上了。
母親停止切菜便對丈夫埋怨道:“你也不管管他！他整天在那兒胡亂折騰，以后能有什么出息！”
父親一手扣下手中的茶杯，狠狠地敲擊在茶幾上，茶水濺起十多公分高，說道:
“這臭小子一天到晚不干正事，剛砸了他的葫蘆，又跑來干這些�！闭f完，便走向了清兵衛(wèi)的房間……
清兵衛(wèi)一進房門，便把手中的書包放下，打開書包，雙手拿出一本書，那是他剛買的繪本。清兵衛(wèi)輕輕地撫摸那精致的外殼，如同士兵輕輕地撫摸自己的槍。他鄭重地將繪本放在支架上，然后走到窗邊的.畫板前坐下，望著昨夜即將完成的那幅畫——《籠中鳥》，一只蒼老布滿皺紋的手正在打開鳥籠，一只鳥在籠中歡快雀躍。清兵衛(wèi)提起畫筆，正準備潤色潤色，身后卻傳來“砰砰砰”的敲門聲。
一開門，清兵衛(wèi)一見怒氣沖天的父親便緊張起來，兩手放在身后，緊緊地攥著畫筆，手心不停地冒汗。說道:“爸爸……”
父親見狀，怒喝道:“拿來！”
清兵衛(wèi)一陣猶豫，接著父親一把抓了他過來，奪過他手中的畫筆折成兩段。
“你每天這樣，以后能有什么出息！”父親怒喝道。
清兵衛(wèi)沉默著，眼里噙著淚水。父親將頭往里探，一眼便望見了畫板旁的一摞畫，便快步上前去，十幾張十幾張地全部撕掉了。滿地的紙屑如剛下過一場雪，冷得清兵衛(wèi)直哆嗦，他僥幸地向畫板望去，不料，那《籠中鳥》卻不見了。
第二天，一位有著花白胡子的老人在路邊散步，忽然看見路邊柵欄內(nèi)有一張紙，上面花花綠綠的，顯然這是一幅畫。出于職業(yè)心理，于是老人費力地蹲了下來，貼著縫兒將其拿了出來，咋眼一看，老人驚呆了！盡管畫風中的童稚顯露無疑，但那鳥兒即將出籠的歡喜雀躍被刻畫得淋漓盡致，栩栩如生�！疤毜搅恕崩先瞬唤袊@。接著他立刻站起身子，蹦蹦跳跳地敲門……
“你好，請問這幅畫是你家孩子畫的嗎？”老人急切地問道。一打開門，父親便驚呆了。他他萬萬沒想到全國有名的畫家，本市的美術(shù)館長會來他家。父親還沒醒過神來，嘴里便附和道：“是！是！”
“我想收他作學(xué)生，我能見見他嗎？”老人急切地問道，臉上的興奮溢于言表。
“啊！”父親被震撼了。
這時剛受了母親思想教育的清兵衛(wèi)走了過來，兩眼通紅，對父親說道:“對不起，爸爸，我再也不畫畫了！”清兵衛(wèi)說完，才看見那老人手里拿著一幅畫，那幅自己尚未完成的《籠中鳥》。
“啊！”清兵衛(wèi)指著那幅畫失聲道……
“啊！”老人指著清兵衛(wèi)失聲道……
“啊！”父親指著清兵衛(wèi)失聲道……
小學(xué)生作文 篇4
和煦的春風吹暖了茫茫大地，吹化了河溪流，吹綠了小草細柳，也吹醒了蕓蕓生靈。
一處不引人注目的小菜園里，一只幼蝶即將誕生，這只幼蝶就是我。雖然我正在繭里，但是明媚的陽光仍然讓我感到陣陣熱意。時間久了，更覺酷熱。但更讓我難耐的是長時間的寂寞與無奈。繭外的喧囂，早已使我蠢蠢欲動。于是，我拼命地掙扎，掙扎……終于，聽到了一陣輕輕的“嘶”聲。我知道，繭僅僅撕開了一個小口，但對我而言，這已經(jīng)是不小的勝利了。為了犒賞一下自己，我停了下來，準備休息一會兒。
正在喘息之時，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻不知什么時候爬了過來。我心里一緊：它該不會對我不利吧？正想著呢，小螞蟻已經(jīng)湊近了我，友好地向我打招呼：“嗨！朋友，里面的滋味可不好受，需要幫忙嗎？”“不用，不用……”我忙不迭地說，“謝謝你，螞蟻大哥！我必須得自己出來，只有這樣才能練就一副結(jié)實的.翅膀，否則是很危險的。”“那好吧！你可要努力呀！我先去曬曬太陽。等你出來了，可一定要找我玩兒噢！”說著，螞蟻爬到一邊去了。
螞蟻走了，留下了鼓勵。我再一次挺起尚顯柔嫩的雙翅，攢足全身的力氣，向“洞口”發(fā)起沖擊。隨著一陣長長的“嘶嘶”聲，繭終于被我撕裂了。我也筋疲力盡了。過了好一會兒，我慢慢扇動起已變得硬挺的雙翅�！鞍�！我會飛了！我會飛了！”我興奮地大叫了起來。聞聲而來的小螞蟻也高興地向我祝賀。
我背起小螞蟻，飛過菜園，飛過小溪，飛進田野，飛進天空……��！春天真美呀！
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