實(shí)用的六一兒童節(jié)作文精品(5篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)作文 篇1
我已經(jīng)八歲了，這樣我就度過(guò)了八個(gè)六一兒童節(jié)，小時(shí)候過(guò)的六一兒童節(jié)我也想不起來(lái)了，我只能想起在幼兒園和學(xué)校的六一兒童節(jié)，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在幼兒園度過(guò)的六一兒童節(jié)，在我四歲的時(shí)候幼兒園的老師給我們慶祝了六一兒童節(jié)，那天我們?nèi)齻�(gè)班的小朋友都各自表演了節(jié)目，大班的小朋友演了小品，把我們?nèi)堑霉笮�，我們中班�?女生表演了精彩的舞蹈，我們?nèi)噙�來(lái)了一個(gè)朗誦比賽，小班的小朋友表演了兒歌，節(jié)目表演完后，老師給我發(fā)了一個(gè)乒乓球還有一袋好吃的。這樣的兒童節(jié)我在幼兒園度過(guò)了三次。
但是對(duì)我印象最深的還是去年的六一兒童節(jié)，因?yàn)槟翘煳页蔀榱艘幻傧汝?duì)員，那天我們舉行了宣誓儀式，同學(xué)為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，之后同學(xué)們還表演了節(jié)目，我的心情整整激動(dòng)了一天，我想今年的六一兒童節(jié)我也會(huì)過(guò)的很開(kāi)心，我也希望全世界的兒童都度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇2
六一這一天，我們這一幫好朋友好兄弟，早早就聚在一起，打算一起看電影。買(mǎi)好票，因?yàn)殡娪斑�要好長(zhǎng)時(shí)間才開(kāi)始，所以我們先出去玩了一會(huì)。
就在電影院邊，我們玩了起來(lái)。游戲很簡(jiǎn)單，攻擊的一方要去碰到保衛(wèi)一方的樹(shù)，攻擊者卻不能讓保衛(wèi)者碰到，碰到就輸了，限時(shí)五分鐘。
第一次當(dāng)保衛(wèi)者的是葉劍斌，我們?nèi)齻�(gè)攻擊者，迅速就展開(kāi)了三角陣，將葉劍斌包圍起來(lái)，后來(lái)計(jì)時(shí)的沈可樂(lè)也莫名其妙的成了保衛(wèi)者，我們也沒(méi)去斤斤計(jì)較，用車(chē)輪戰(zhàn)攻擊著他們，正當(dāng)葉劍斌和沈可樂(lè)正盯著別人的時(shí)候，我抓住時(shí)機(jī)，頓時(shí)獵豹附體，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，還大喊一聲：我打——一個(gè)巴掌拍在了樹(shù)上。哈哈，贏啦！葉劍斌你繼續(xù)守吧！邊說(shuō)還變嘚瑟，結(jié)果第二局我就光榮地被抓了。我上場(chǎng)了，結(jié)果被他們里應(yīng)外合，敗了。到了第四局，被我們遺忘了的沈一波走了出來(lái)問(wèn)：咦，第二局……開(kāi)始了嗎？頓時(shí)我們就開(kāi)懷大笑起來(lái)。之后思維一向不走尋常路的我，剛開(kāi)局沒(méi)保護(hù)樹(shù)，徑直地沖向了沈一波，他剛反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，就被我抓到了。哦哈哈哈哈……本少終于可以下崗了。沈一波上了，他，做為一個(gè)學(xué)霸，果然想起了對(duì)策，沒(méi)我們那么簡(jiǎn)單粗暴。他和可樂(lè)抱住樹(shù)干，還緩緩的饒這樹(shù)干轉(zhuǎn)，本以為這次是輸定了，沒(méi)想到這絕對(duì)防御，還是百密一疏。楊啟航從沈一波的背后盲點(diǎn)來(lái)了個(gè)奇襲。哈哈，這下沈一波的絕對(duì)防御就這沒(méi)被我們攻破了。
現(xiàn)在，我看著大家的大笑突然覺(jué)得，在六一這天看一部精彩的.電影，或者在在電腦前和兄弟決一死戰(zhàn)，還不如像這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的決一死戰(zhàn)好玩呢！不僅玩的盡興還增加了朋友間的感情，何樂(lè)而不為呢？
六一兒童節(jié)作文 篇3
今年汶川地區(qū)遭受特大地震災(zāi)害，好多小朋友無(wú)家可歸。 明天就是六一兒童節(jié)了，這些小朋友要過(guò)自己的節(jié)日了，爺爺奶奶不在身邊，爸爸媽媽不在身邊，同村的眾多小朋友不在身邊。他們過(guò)節(jié)時(shí)，全國(guó)的小朋友們都在為他們祝福，全國(guó)的叔叔阿姨們都在為他們慶賀，黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人都在關(guān)注著他們。 你們還記得廢墟下響起的兒歌嗎？地震后，六歲半兒童陳思雨被兩塊水泥板夾住了，鮮血直流，但她仍然挺住，并在廢墟下唱起了《兩只老虎》的兒歌。
趙一鳴被好心的阿姨抱往醫(yī)院救治。
……
可歌可泣的場(chǎng)面令人肅然起敬。
兒童，是祖國(guó)的花朵，民族的希望。他們本應(yīng)該有自己美麗的家園，有自己快樂(lè)的`節(jié)日。但今天，災(zāi)難奪去了他們的肢體，奪去了他們的親人，奪去了他們美好的夢(mèng)想……
在這個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我們攜起手來(lái)，一同與他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日吧！
六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是“六月一日”，小學(xué)階段的最后一個(gè)節(jié)日悄然而至。我們激動(dòng)不已。到了教室之后，大家紛紛的討論著會(huì)有什么樣的節(jié)目。
這時(shí)老師進(jìn)入了教室，吩咐我們把凳子放到桌子上，我們要打掃教室。十幾分鐘過(guò)去了，大功告成。我們排著整齊的隊(duì)伍向?qū)W校的大餐廳走去。
大會(huì)開(kāi)始了，很多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我們的學(xué)校，給我們講話。我們都用本子記了下來(lái)，還有十幾名同學(xué)得了星級(jí)小組，數(shù)學(xué)之星等一些的榮譽(yù)稱號(hào)，我羨慕極了。
最主要的還要數(shù)表演節(jié)目了：一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小朋友為我們表演了背詩(shī)詞之類的東西。二年級(jí)，三年級(jí)的小朋友，為我們表演的差不多都是大合唱，他們唱得很好聽(tīng)。
接下來(lái)是四年級(jí)的表演：演的是孔雀舞。因?yàn)槲乙矊W(xué)過(guò)跳舞，所以有幾次總想和她們一起跳，可是后面有錄像，我不得不阻止自己。還有五年級(jí)的'小品，笑得我肚子都疼了。
終于到我們六年級(jí)表演了。雖然我們班一個(gè)節(jié)目也沒(méi)有，但是我們一點(diǎn)也不灰心喪氣，老師是為了讓我們專注學(xué)習(xí)，小考好考個(gè)好成績(jī)。
最讓我印象深刻的是《歌曲串燒》了，有好幾首歌：倍兒爽，江南style，奔跑······
時(shí)間過(guò)得真快，還有半個(gè)月我們就要畢業(yè)了，我很舍不得母校，舍不得教過(guò)我的老師，親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)，我最美好的“六月一日”。
六一兒童節(jié)作文 篇5
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，首先，召開(kāi)了六一表彰大會(huì)，會(huì)上表彰了三好學(xué)生、書(shū)香家庭……同學(xué)們都非常激動(dòng)和高興。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間，就到了9點(diǎn)鐘，這是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻。同學(xué)們進(jìn)行了豐富多采的文藝表演，大家都專心致志的`在看。
接下來(lái)，舉行了第三項(xiàng)活動(dòng)——讀書(shū)交易活動(dòng)。會(huì)上，人山人海，身子都轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)了。我買(mǎi)了三本小學(xué)生優(yōu)秀作文，一本趣題，一本小學(xué)生文化和一本十萬(wàn)個(gè)為什么。
買(mǎi)完了書(shū)后，我迫不及待地回到教室了，教室里一個(gè)人也沒(méi)有，我拿起自己買(mǎi)的書(shū)認(rèn)真的看了起來(lái)。
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