小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
今天上手工藝課，由于同學(xué)們學(xué)習(xí)資料沒帶齊，老師帶我們?nèi)⒂^高年級的手工藝品展館，里邊的東西特別多，有喜洋洋、飛機、汽車、臺燈......
老師不讓我們用手亂動，好多東西做的非常逼真，其中的'臺燈感覺和真的一樣，我研究了一下都應(yīng)該能亮，可好玩了。
小學(xué)生的作文 篇2
醫(yī)學(xué)研究中，科研人員養(yǎng)了一只雌白鼠，它懷孕了，可不幸的事情卻來臨了。一天醫(yī)學(xué)人員去喂食時，發(fā)現(xiàn)它的腋下長了一個腫塊，如果不及時治療，就會有生命危險。
第二天，人們看到雌白鼠扭過頭來，忍著疼痛，用嘴撕咬腋下的腫塊。萬幸的是，腫塊咬掉了，但露出森森白骨，更讓醫(yī)學(xué)人員欣慰的是，就在幾天后，十幾只小白鼠順利生產(chǎn)了，那些粉嘟嘟的小家伙們蜷在一起，貪婪的吸吮著媽媽芬芳的乳汁。它們哪里知道，它們的媽媽在飽受著疼痛的折磨，母白鼠一直堅持到21天后，它失去了寶貴的生命。
21天后的早晨，人們?nèi)ノ故车腵時候，發(fā)現(xiàn)母白鼠倒在了鼠箱中間死去了。人們很迷惑，為什么母白鼠一定要堅持到21天才死去呢？他們一查資料才知道：原來小白鼠的斷奶時間正是21天。母鼠是偉大的，由此想到了我自己的媽媽，我在媽媽無私的關(guān)愛下幸福的成長。
媽媽，辛苦了！且不說平時衣食住行上無微不至地照顧和學(xué)習(xí)上的督促指導(dǎo)，單說我那次生病住院，需要動手術(shù)，她一方面找人托關(guān)系，要用最好的藥，一方面又安慰我不要怕，媽媽會永遠陪在身邊，還拜托那位醫(yī)生叔叔千萬要小心，這一切的一切都讓我看在眼里記在了心中。手術(shù)很順利，你和爸爸了為慶祝我手術(shù)順利成功，還給我買了兩分大禮，一是豪華芭芘娃娃，別一份是我夢寐以求的點讀機！
當我醒來看到這兩份大禮時，眼淚不由自主的在眼睛里打轉(zhuǎn)，媽媽說：“好好休養(yǎng)，只要你身體健康，學(xué)習(xí)好，我們苦點累點都沒什么的！”聽完這一席話，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣紛紛下落，“媽媽，我愛您！”我終于情不自禁地喊出了聲。母愛是偉大的，母愛是無私的，還記得那句詩嗎？“誰言寸草心，報得三春暉”！
小學(xué)生的作文 篇3
一天，吃完晚飯，我愜意地坐在沙發(fā)上，百無聊賴地更換著頻道。哎，真沒勁!不是韓劇，就是新聞，一點意思也沒有！突然，調(diào)到了中央電視臺科教頻道，我剛想繼續(xù)換臺，可轉(zhuǎn)念一想，反正也沒什么有趣的節(jié)目，不如就普及一下科學(xué)知識吧！
我打定主意，只見主持人已經(jīng)坐在舞臺上了，他說：“電視機前的觀眾朋友你們好！我是主持人張騰岳，歡迎收看本期的《我愛發(fā)明》。”《我愛發(fā)明》，我怎么沒聽說過？不過聽上去，還是挺有趣的。我繼續(xù)饒有興趣地看著，不知不覺就入了迷……
就這樣，我認識了《我愛發(fā)明》。
《我愛發(fā)明》由張騰岳主持，每周日七點半在中央電視臺科教頻道播出。這檔節(jié)目主要是給予那些對于生活的小問題，充分運用智慧發(fā)明了一些實用的小玩意的“平民發(fā)明家”一個展示的舞臺。每期都圍繞一個主題，展出三種物品，并請專家作出點評和總結(jié)，評出一個“發(fā)明之星”。
又是一個周末，我興致勃勃地打開電視，收看《我愛發(fā)明》。主持人張騰岳神采奕奕地走上臺，一段熟練的開場白后，他宣布了今天的主題：滅鼠。他說：“老鼠是四害之一，它們偷吃糧食，破壞莊稼，人人一提及都恨得咬牙切齒。現(xiàn)在，光靠捕鼠夾和老鼠藥已經(jīng)無濟于事了�？靵砜纯唇裉斓陌l(fā)明家有哪些妙招吧！”河南的王老漢、湖北的李大伯、北京的張先生陸續(xù)登臺，介紹他們發(fā)明物品的使用方法和運作原理，并接受了實地考查。到專家點評的時候了，他犀利地指出了前兩樣捕鼠器的短處，和我的看法差不多：這兩樣捕鼠器一次只能捕一只老鼠，且適用場地也有局限性。如果將來流入市場，生產(chǎn)成本過高，不能大批量生產(chǎn)。相比之下，北京張先生的發(fā)明制作簡單，巧妙地運用蹺蹺板和單向門的設(shè)計，一次可以捉很多只老鼠。因此，無論是從設(shè)計原理、使用方法，還是市場經(jīng)濟性，張先生都是本期當之無愧的“發(fā)明之星”。
《我愛發(fā)明》用幽默風(fēng)趣的語言向我們講述了許多科學(xué)原理，使其淺顯易懂，不知不覺間就掌握了許多知識。新穎有趣的'節(jié)目、別出心裁的發(fā)明、繪聲繪色的講述，這三大亮點深深吸引了我，我愛上了《我愛發(fā)明》。
《我愛發(fā)明》讓我拋棄了幼稚的動畫片，冗長無味的電視劇，用趣味與科普的結(jié)合引發(fā)我的思考，向“科學(xué)小達人”邁進！
小學(xué)生的作文 篇4
鍋子弄是一條通往我們學(xué)校的細細長長的小巷子。走進這里，就仿佛走進了一片喧囂里的寧靜。
巷子的.兩側(cè)是居住區(qū)，房子雖然有些老舊，但卻很整潔。老奶奶的陽臺上掛滿了醬貨，一陣風(fēng)吹過來，巷子里回蕩著濃濃的年味兒。
每天清晨，同學(xué)們背著書包蹦著跳著走進鍋子弄，給巷子增添了不少童趣。和藹的校長總是會準時站在巷子口迎接每一位小朋友，聲音是那么的親切，讓原本狹窄的巷子充滿了溫情。
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