[經(jīng)典]實(shí)用的小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
習(xí)慣了擁有,于是我們不懂珍惜;習(xí)慣了失去,于是我們沒(méi)有自信;習(xí)慣了等待,于是我們變得懶惰;習(xí)慣了事物,于是我們不愿意拋棄傳統(tǒng);習(xí)慣了勤奮,于是我們變得豐碩。習(xí)慣能讓我們走向成功的彼岸,也能讓我們進(jìn)入黑暗的森林。就像一個(gè)人習(xí)慣了媽媽幫他剝雞蛋,最后他竟連雞蛋也不會(huì)剝!我下棋下不過(guò)爸爸已經(jīng)成了我的習(xí)慣,養(yǎng)成了膽小的習(xí)慣。
記得有一次,爸爸正要分配誰(shuí)和誰(shuí)下棋。這時(shí),我總會(huì)向上天祈禱:讓我和比我下得不好的人下吧……因?yàn)槲铱偱螺。?dāng)爸爸宣布讓我和他下時(shí),我呆了,心想:我怎么可能下贏爸爸呢?開(kāi)始下棋了,我無(wú)精打采地下著,像是我已經(jīng)輸了棋似的……爸爸好象看出了什么苗頭,于是他大喊:“哎呀!哎呀!……這下慘了!蔽业纱罅搜劬σ豢,原來(lái)他的“車”送到了我的.“馬”口里。我立即吃掉了“車”,剛一高興又心想:我怎么可能贏呢?一會(huì)兒爸爸一定會(huì)扳回局勢(shì),我一定會(huì)輸?shù)煤軕K,不如趁我現(xiàn)在局勢(shì)不錯(cuò)求和吧……我向爸爸求和了。我真不明白,為什么我多了一“車”,爸爸還不愿意和呢?過(guò)了一會(huì)兒不出我預(yù)料,我果然輸了,我沮喪著回家了……回到家里,爸爸對(duì)我說(shuō):“知道你為什么輸嗎?”我搖了搖頭!耙?yàn)槟懔?xí)慣了輸給我,你認(rèn)為你一定會(huì)輸,其實(shí)并非如此。這盤棋你本來(lái)是可以贏的。你只要相信自己,我相信你就會(huì)成功!边@句話在我心理徘徊了很久,很久……是啊,生命是一條奔流不息的河。河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林,右岸是繁花似錦,陽(yáng)光充裕的遼闊肥沃之地,而習(xí)慣就是架在這兩岸的橋梁,好的習(xí)慣通向希望,壞的習(xí)慣通向滅亡……
小學(xué)生作文 篇2
我的妹妹是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小姑娘,她今年10歲,不要小瞧她,她可是精靈古怪的哦!
她長(zhǎng)得很水靈,大大的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn),也不知道她在想什么古怪的`點(diǎn)子,鼻子小巧玲瓏,高高的,嘴巴嘟起來(lái),奶奶就會(huì)問(wèn)她怎么了?
為什么說(shuō)她精靈古怪呢?因?yàn),她有一次覺(jué)得電腦上化妝好美啊,于是她就用媽媽的口紅,和眼線筆,還有腮紅,居然還有她的藍(lán)筆!她先是因?yàn)槟莻(gè)腮紅是花眼影的,就開(kāi)始畫啊畫,然后拿眼線筆畫眼線,一不小心畫歪了,就用手搓啊搓,結(jié)果變成了一個(gè)大熊貓!口紅也畫歪了,結(jié)果也變成了一個(gè)大嘴巴!畫完后,給我和媽媽看,還牽著個(gè)裙字說(shuō):“我美不美?”媽媽叫來(lái)了爸爸說(shuō):“你的女兒真好看!”爸爸哭笑不得的說(shuō):“是啊,是!”我和媽媽都笑了起來(lái)。
妹妹,希望你永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心的!
小學(xué)生作文 篇3
星期一的早晨,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我心情愉快的早早來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們的臉上也洋溢著快樂(lè)的表情,因?yàn)榻裨绲腵升旗禮后,將由我班主持、表演孔子的誕辰活動(dòng)。
通過(guò)之前的認(rèn)真排練,我們一個(gè)個(gè)信心滿滿,因?yàn)槟切┰~句我們已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。隨著校園內(nèi)升旗儀式的音樂(lè)響起,我們精神飽滿的來(lái)到升旗臺(tái)前,在我們班兩名主持人的主持下,首先扮演弟子和孔子的兩名同學(xué)上場(chǎng)了,只見(jiàn)扮演“弟子”的蔡同學(xué)向扮演“孔子”的張同學(xué)畢恭畢敬的鞠了一躬,問(wèn)道:“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕,何如?”“孔子”道:“可也,未若貧而樂(lè),富而好禮者也!苯又,同學(xué)們陸續(xù)的上臺(tái)表演,“孔子的故事”、“孔子的事跡”。最后我們齊聲朗誦道:“子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?……”臺(tái)下的同學(xué)們專心致志的聽(tīng)著,精彩的表演使人群中發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
這次的活動(dòng)讓我們受益匪淺,再一次感受到孔子淵博的學(xué)問(wèn),為人處世的人生哲理。
小學(xué)生作文 篇4
晚上,爸爸媽媽都已睡熟了。我卻躺在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著,因?yàn)槊魈煲ブ型饴劽挠斡[勝地雙龍洞春游去了,我興奮得沒(méi)有一點(diǎn)睡意。
四月十七日早上,沒(méi)等媽媽叫我,我就起來(lái)了,拿著爸爸給我準(zhǔn)備好的東西,到了學(xué)校和同學(xué)們一起興高采烈地乘上了汽車。
汽車駛出金華城,沿著公路飛駛,大約十五分鐘就到了北山腳下的羅店,到了羅店就漸漸入山,公路盤曲而上,進(jìn)了北山風(fēng)景區(qū)。路旁青山如黛,山上盛開(kāi)著映山紅。各種顏色的野花,這兒一叢,那兒一簇,加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。谷底一泓清泉似白練飛舞而一民,流入雙龍水庫(kù)。湖光山色,交相輝映。入山大約五公里,就來(lái)到了雙龍洞口。巖壁上刻著宋代書法家吳琳手書“洞天”二字。洞口上端懸有兩個(gè)鐘乳石“龍頭”,氣勢(shì)奇特,形象通真。傳說(shuō)這是一對(duì)恩愛(ài)夫妻——青龍、黃龍。他們心地善良,十分同情老百姓種田辛勞,常常吐水澆灌田禾,年年五谷豐登。老百姓感激雙龍的恩德,侮年秋收以后,家家戶戶燒香拜謝。王母娘娘得知此事后。非常惱火,派天兵天將,將雙龍用鐵鏈鎖住,封閉洞口。從此山下莊稼枯死,百姓遭災(zāi)。雙龍為解救老百姓的苦難,用龍角猛撞巖石,撞開(kāi)一個(gè)大缺口,使泉水源源不斷流出。為此,雙龍被斬首,兩顆龍頭高高掛在外洞的石壁上。
我們進(jìn)了外洞,外洞非常寬敞,約有一千二百平方米,可容上干人。洞底平坦,中間還設(shè)有些石凳、石桌供游人使用。洞的四周是凹進(jìn)或凸出的石壁。洞頂平如傘蓋!岸粗杏卸炊粗腥,欲覓泉源臥小船”。我一邊愉快地念著詩(shī)句,一邊快步走到泉邊,準(zhǔn)備乘。上船到內(nèi)洞游覽。小船來(lái)了,我和幾個(gè)同學(xué)仰臥在小船里,控制小船的叔叔按動(dòng)電紐,船就慢慢移動(dòng)。眼前漸漸暗了,崖壁擦面而過(guò),人人提心吊膽,生怕撞破額角,擦破鼻子。
進(jìn)了內(nèi)洞,見(jiàn)內(nèi)洞比外洞更大,面積近兩千平方米。裝飾著五彩繽紛的.電燈,洞底崎嶇不平,洞頂高低起伏。洞內(nèi)的鐘乳石、石筍,琳瑯滿目,真叫人應(yīng)接不暇。導(dǎo)游用電筒照向洞頂,使我們看到青龍翻騰于空。旁邊有“龍臺(tái)”、“龍門”,門頂上還有“龍帳”,兩側(cè)有“仙人床”,床前頂上有“石鐘”。旁邊有一只“大蝙蝠”,似乎被鐘聲驚起,展翅欲飛。北面有青蛇、白蛇盤繞著一只龜殼,名為“龜蛇共生”,下面伏著“單峰駱駝”、“老壽星吃仙桃”、“青蛙盜仙草”……名目有四十多種,大多是依據(jù)形狀想出來(lái)的。這些石鐘乳和石筍形狀變化多端,色彩也各不相同。我們?cè)趦?nèi)洞聽(tīng)導(dǎo)游逐一指點(diǎn),轉(zhuǎn)了一圈,我看得眼花繚亂,簡(jiǎn)直入了迷。
我深深地愛(ài)上了這里的一草一木。
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