成長的作文15篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的成長的作文,歡迎閱讀與收藏。
成長的作文1
感恩的心俗話說,滴水之恩定將涌泉相報。在我的記憶中,媽媽曾經(jīng)以將一個讓我至今難忘的故事。這是一個真實的故事,故事講的是一個生活貧困的男孩,為了積攢學(xué)費去推銷產(chǎn)品。他的推銷很不順利,最后,走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一點吃的。年輕的女主人笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。
男孩和著淚把它喝了下來,從此對人生重新鼓起了勇氣。多年后,他成了一名著名的外科醫(yī)生。一天,那位著名的.醫(yī)生為一位病情嚴(yán)重的婦女做了手術(shù),救了她的命,可那為婦女支付不起昂貴的手術(shù)費。正在這時,一聲發(fā)現(xiàn)這為婦女正是多年前給他拿杯牛奶的女子!他決定悄悄地為她支付手術(shù)費。所以,當(dāng)她辦理出院手續(xù)時,在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個字:手術(shù)費:一杯牛奶。
媽媽講這個故事,是想讓我向那位醫(yī)生那樣擁有一顆感恩的心,讓我體會到感恩是世界上最美好的情操,F(xiàn)在我們都是獨生子女,從小嬌生慣養(yǎng),都是衣來伸手,飯來張口的。父母長輩為我們做的一切都認為是理所當(dāng)然。后來我才懂得:母愛是最平凡的,又是最偉大的恩情!
媽媽關(guān)心著我的一點一滴,“誰言寸草心,報得三春暉!保乙欢ㄒM量做到最好,讓母親因有我感到自豪。
成長的作文2
打開記憶的匣子,總會有一些開心和不開心的事。而我,一想起小時候養(yǎng)過的小鴨子,就會情不自禁地笑起來。
雖然那兩只小鴨子離開我差不多6年了,但是它們土黃色的身影,已經(jīng)永遠刻在我的記憶中。在我七歲時,爸爸就給我買了兩只小鴨子,扁扁的嘴巴,走起路來一搖一晃的,還時不時地發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。當(dāng)時正讀一年級的我,每天一放學(xué),就馬上跑回家,從袋子里抓一些飼料撒在地上,再把兩個小家伙放出來,看著它們歡天喜地的.吃著飼料,我的心里也樂開了花。
時間久了,我就想:“吃這種東西有什么營養(yǎng)?”于是,我?guī)乡P子,領(lǐng)著小鴨子到花圃找蟲子,讓他倆開開葷。我用鏟子刨土,把蚯蚓弄出來。有一只小鴨子見了,立即跑到我挖的坑里,過了一會兒,小鴨子居然啄到了一條蚯蚓。這時,另一只鴨子也躥到那只鴨子的跟前,爭搶那條蚯蚓。
看到它們的興奮勁兒,我更加賣力地刨土,用挖出來的蚯蚓將它們填飽后,就帶它們?nèi)プ鲞\動。我走到哪,它們就跟到哪兒;我停下,它們也停下;我蹲下來望著它們,它們也都“嘎嘎”地叫著,仿佛在說:“主人,今天我們好幸福呀!”看著它們的模樣,我不禁哈哈大笑。
現(xiàn)在,只要一想起那兩只小鴨子,我就忍不住大笑起來。童年成長道路上的那些歡樂,我怎么可能忘記呢?
成長的作文3
紅領(lǐng)巾不是一塊簡單的紅布,而是國旗的一角,是無數(shù)先烈用鮮血和生命染紅的。
從上學(xué)第一天開始,每當(dāng)看見大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,我都是只有羨慕的份兒。期盼著能早日讓胸前的`綠領(lǐng)巾變成紅領(lǐng)巾,我盼星星、盼月亮,終于盼來了最激動人心的時候,當(dāng)紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚時,我笑得無比燦爛,猶如一朵盛開的野菊花,對紅領(lǐng)巾也愛惜極了,每次洗過后,還請媽媽熨平。
隨著時間的流逝,我慢慢長大了,開始不太重視了,當(dāng)初對紅領(lǐng)巾的愛惜也已平淡。早上帶上只是為了不讓班里扣分,到教室里就解下來往抽屜里一塞,就算完事。這樣的不良行為持續(xù)了很久,很久……
直到有一天被媽媽發(fā)覺了……“文文,過來,你怎么可以這么做呢?作為一個少先隊員來說,紅領(lǐng)巾是光榮象征,戴著它,就是對你行為的約束,時時刻刻提醒你,讓你做一個正直而有理想的人。”
聽到媽媽的話語,我羞愧極了。我深深記住了媽媽的話,一定讓紅領(lǐng)巾時刻飄揚在我的胸前,時刻提醒我的言行舉止,讓我做一個自律的少先隊員。
紅領(lǐng)巾,我愛你!
成長的作文4
歡笑是我們成長的腳印,眼淚是我們成長的證明。一步一個腳印,在這金色的歲月里,我們留下了一串證明我們成長的腳印。
歡笑是快樂的使者,是眼淚的勁敵。我們都只想留下笑語,卻都沒有阻擋眼淚的抵抗力。有了眼淚,說明我們已經(jīng)在成長,已懂得了煩惱,而不在像以前那樣的“純凈”。在不經(jīng)意之中,我們已經(jīng)開始脫變,開始向成熟邁進。
細細的回味過去,一切就如一灘幻影。駐足回頭眺望,看見的是小樹苗迎著風(fēng)沙正在成長。曾經(jīng),我們也是那脆弱的小樹林,但經(jīng)過風(fēng)沙的.揣摩,我們已經(jīng)長成了一片翠綠的森林,幾經(jīng)周折,小樹也終于迎著風(fēng)沙成長起來。
在這成長的過程中,難免會有挫折,但跌倒了又站起來,慢慢的便會懂得如何承受風(fēng)雨。
記得前一段時間,是我六年里情緒最低落的時間,原因是升學(xué)考試。幾所學(xué)校我?guī)缀醵紱]考上,弄得我不知如何是好。這番事讓我受到了很大的挫折,以至于我的成績也開始下滑,連續(xù)闖了幾次紅燈,上課也沒有以前專心了,寫作業(yè)也開始草草了事。雖然后來考上了一個好中學(xué),班主任也找我談了好幾次,但還是一直沒有恢復(fù)過來。直到后來,要畢業(yè)考了,我才從新找回信心,開始迎戰(zhàn)畢業(yè)會考。
雖然經(jīng)歷了挫折,但還是繼續(xù)成長,并沒有因為一次的失敗而枝折葉落。因為我知道:小樹苗一定會迎著風(fēng)沙健康成長起來……
成長的作文5
思緒沖刷著記憶的河床,找尋著已過往的記憶。回憶、定格、搜尋、播放,這才發(fā)現(xiàn),原來,我已不是孩子,原來,這就叫成長。
從童年到少年,這其間包含了我最稚氣的回憶,也包含了我最渴求的向往。
童年,夢想是一團棉花糖,甜甜的,卻不知如何去實現(xiàn);少年,夢想是一片天堂,遠遠的,卻沒有了童年時那份最可貴的'希望,取而代之的是一份執(zhí)著的努力。哦,原來,這就是成長。
童年,夢想是一個小小的心愿,幼稚的,不好意思拿出給大家分享;少年,夢想是一片廣闊的天空,遠大的,不知如何同大家說起,只好,把它寫到日記里。哦,原來,這就是成長。
童年,夢想著自己可以像小鳥一樣自由的去飛翔,自由的去游蕩,這時候,夢想是甜蜜的;少年,同樣夢想著自己可以飛翔,只是,我要的飛翔,不再是能在天空的云海中飛翔,而是能在夢鄉(xiāng)的云海中飛翔,這時候,夢想是遙遠的。哦,原來,這就是成長。
童年,夢想是能夠下糖果雨,是噴泉能噴出可口可樂;少年,夢想是能夠適應(yīng)現(xiàn)代化社會,是能承擔(dān)起繁重的負擔(dān)。夢想,不再幼稚,卻更加的現(xiàn)實。哦,原來,這就是成長。
一路走來,不斷成長,我學(xué)會了沉默、我學(xué)會了等待,唯一不曾學(xué)會的是放棄;我忘記了停留、忘記了想象,唯一不曾忘記的是夢想。我相信,總有一天,我會真正的成長,真正的翱翔!
成長的作文6
愛,有很多種,而我認為,世上我最愛得是我自己和我的父母。因為受自己和愛父母是天下最平反而又最不平凡的愛。
愛父母,這也是孝順父母,這是中華民族的傳統(tǒng)美德!可不知道有多少人因為自私,而覺得父母煩;也不知道有多少人因為自己有氣沒處發(fā)泄,就辱罵父母,或心情不好就向父母發(fā)泄,雖然父母表面上看上去沒有什么,但他們的內(nèi)心比你更痛苦,比你更心痛。我們?yōu)槭裁匆獏拹鹤约旱母改福訔壸约旱母改?僅僅是為了自己能有個發(fā)泄的對象?不!是我們?nèi)鄙倭艘环N美德——教區(qū)長輩!
所以我要在這里向天下所有的.小朋友呼吁,在父母面前多一個微笑,那對父母是多么好的禮物!從這一刻起我們要愛我們的父母!愛自己,這個詞對某些人來說是一個新詞,那正是一些不愛自己的人,把本來是工具的電腦變成玩具,把本來是知識金庫的書變成了一堆廢紙………這都是不愛自己的表現(xiàn)!有人把自己當(dāng)成了游戲中的傳奇人物;把麻將當(dāng)成了自己的朋友,這也是不愛自己的表現(xiàn)!
我們一定要愛自己,然后才能去愛他人!不論是愛自己還是愛父母,都是一種平凡的愛,但真正做到的人就可以把這種平凡的愛變成一種很不平凡的愛!
成長的作文7
當(dāng)年那顆瘦弱的小樹,如今已枝繁葉茂。我的人生也似樹,樹的生長需要肥料,我的成長需要的,是書。小時候,我喜歡坐在媽媽的腿上,聽媽媽講著古老經(jīng)典的童話。童話中的小動物陪伴著我度過了甜蜜的童年,是那生動有趣的故事告訴了我世間的美丑惡善。
小學(xué)時,我迷上了《魯賓遜漂流記》這本書。書中聰明堅強的魯濱遜教會了我不要做命運的奴仆,那自由驚險的航海生活也深深吸引了我。那時,我才真正發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣,書,我成長的階梯。
不知不覺中,小學(xué)輕松快樂的時光已離我遠去。我也要向毛蟲一樣,舍去美味的葉片,將自己封閉在枯燥無味的.蛹中,雖艱難,但總有一天,毛蟲會破殼而出,展開艷麗的翅膀!锻辍放阄叶冗^了這段時光。白紙,黑字,用單調(diào)編制出了動人心弦的篇章。陰暗的世界,可怕的面孔,殘酷的現(xiàn)實,這一切都是這么可悲。無色的童年掩蓋了他幼小的心靈,但他依然樂觀善良,他用一切向人們展示了那黑色悲慘的社會。
在成長的歲月里,我一直享受著讀書所帶來的快樂。翻開書本,我默默地成長,合上書本,我看見百變的人生。
一本書,一個人生,一次蛻變。
成長的作文8
花草之所以能茁壯成長,是因為有了雨露的滋潤;小樹之所以能長成參天大樹,是因為有了大地母親的關(guān)切愛護。
我們,在歲月的風(fēng)雨中漸漸長大。是誰給了我們一個溫暖的家,讓我們在它呵護下健康成長?是誰給了我們知識的課堂,讓我們在智慧海洋中遨游?
說不清,道不完。生命需要感恩,成長也需要感恩。
那是多年前的一天,我也忘記了,是什么時候了。可那件事卻像一個烙印一樣深深的`刻在我的心頭。
那一次,平時成績還可以的我,卻失手了。只得了70多分。學(xué)校都是要把成績發(fā)短信告訴家長的,這下子,我想要瞞也瞞不住了。
回到家后,當(dāng)媽媽見到我后,只是淡淡地說了一句:你沒有好好努力。媽媽相信你是不笨的,通過努力一定會取得好成績的,然后和我一起分析錯題,叫我解題目的思路。那天晚上我難以入睡,因為雖然媽媽沒有怪我,但我依然能從中體會到媽媽的擔(dān)憂。于是我暗下決心,一定要好好努力,下次不能粗心大意,讓媽媽好好的高興一下。
從那以后,我每一節(jié)的課都認真聽講,努力讓我的思維跟上全班同學(xué)的節(jié)奏,聽不懂就問老師和同學(xué),晚上回到家后認真完成作業(yè),獨立思考,掌握好的學(xué)學(xué)習(xí)方法。
第二次測驗的時候,我認真地認真地完成每一條題目,碰到難一點的題目,碰到難一點的題目努力思考,不放棄。終于努力有了收獲,我去的了98分的好成績。媽媽非常高興。
落葉枯腐,而它選擇了潤物,化作一種奉獻立足天地間。而我們正需要把所有的關(guān)愛感恩回報!
成長的作文9
我曾讀過許多書,讀過朱自清的散文,讀過冰心的詩歌,讀過楊紅櫻的淘氣包馬小跳系列,讀過林格倫的長襪子皮皮,還讀過安徒生的童話……這些書給我給我?guī)砹丝鞓,讓我增長了見識。其中,有一本書,雖然很薄,但是讓我百看不厭,愛不釋手。那就是《中國古代寓言故事》。
這本書有142個寓言故事。每個故事雖然短小,但是講出了深刻的道理。有的生動活潑,給人以美的享受,給人以智慧。以前畫畫,從來沒想過畫什么最難畫什么最容易的問題。讀了《畫鬼最易》之后,我才知道,原來虛構(gòu)的鬼神最容易畫,狗馬之類的現(xiàn)實事物最難畫,通過《韓非子》的'這個寓言故事我才知道其中還藏著一個大道理:學(xué)習(xí),讀書,工作,治理國家,這些現(xiàn)實的事情都是很難的,非下苦功夫不可。有些寓言故事勸善懲惡,如《救虎》中的道士把仁慈之心用錯了對象,差點被救起的老虎吃了,可見對待壞人不能有同情心。還有的講了一些學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,如《弈秋誨弈》弈秋的一個學(xué)生專心致志地聽講,另一個卻老想著出去射大雁。雖然他們一起學(xué),成績卻比不上人家,這并不是智力的高低。所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,向那個專心致志的學(xué)生學(xué)習(xí)。
俗話說,好書不厭百回讀。我將繼續(xù)閱讀這本好書,或許還會有更多的發(fā)現(xiàn)。
成長的作文10
暑假的一天,爸爸媽媽帶我去登山。我和爸爸媽媽來到山腳下,望著高聳入云的山,我不由畏難起來。
我邁出第一步,走上了山間的臺階。媽媽為了鼓勵我,便給我講起了我小時候的故事……我邊爬邊饒有興趣地聆聽著,伴著樹的“沙沙”聲,路邊的風(fēng)景也變得動人起來。媽媽說小時候的'我走路歪歪扭扭,不小心就會摔倒,我總喜歡和貓兒說話,和小貓一起搶東西吃。漸漸地,我到幼兒園了,迷上了看動畫片,跟著動畫片的小精靈一起唱歌跳舞。那時的我不知愁滋味,像生活在小蜜罐里……
爬著爬著,我已經(jīng)汗如雨下,而我的思緒也飛到了小學(xué)生涯。上了小學(xué),我要學(xué)習(xí)很多東西,而作業(yè)漸漸多了起來,考試也多了起來,一次期末考沒有發(fā)揮好,使我體會到失敗的滋味,那是苦澀和傷心。為了學(xué)習(xí),我一度想放棄自己喜愛的舞蹈,但最后在爸爸媽媽的鼓勵下還是堅持了下來,當(dāng)我拿到10級證書的時候,開心地流下了眼淚。
就這樣不斷地堅持,我們終于登上了山頂。眺望遠方,俯瞰大地,風(fēng)景真是美極了!我終于明白了那么多人喜愛爬山的原因。
也許,成長就像登山一樣,途中有許多酸甜苦辣,但只有不斷地攀登,才有可能領(lǐng)略美妙絢麗的風(fēng)景。
成長的作文11
前幾日偶然仰望天空,一條長長的乳白色的痕跡劃過湛藍的天空。我對爸爸說:“天空中有一條弧線!卑职贮c點頭,夸我觀察仔細。此時,一個小女孩兒牽著媽媽的手,臉上漾著天真的笑容說:“媽媽,天上有條線,好像一座橋。會不會是牛郎織女相會的橋呢?媽媽,一定是的!”“傻孩子,牛郎織女的故事是一個神話,那是飛機飛過的痕跡!”“不,媽媽錯了,我有一個夢想,自己可以在橋上碰見織女,讓她送我一件好看的棉衣!贝笕藷o奈地微笑了一下,牽著小女孩兒的`手匆匆離去了。
我愣了。幼時的我,是否也有這樣美好的想象?大人的話固然正確,可是她失去了多少美好的夢想?我也一樣,沒有太多美好的愿望,只看到了單調(diào)的白色。
從橋、白線到飛機飛過,我們一步步跨入現(xiàn)實。生活如同我們的作業(yè)本,一頁一頁翻過,一年又一年。一本本日歷見證了我們的成長,也是我們美好愿望流逝的證人!成長路上,前一段總有美麗的花朵,那是我們的美好愿望?呻S著我們一步步地行進,花兒漸漸凋零,我們的頭腦中沒了多彩的夢想,只有大人復(fù)制好的藍圖——好初中,好高中,好大學(xué),然后是令人羨慕的公務(wù)員。
成長的路上,我們拋下了太多夢想,用什么彌補呢?
成長的作文12
我們往往感嘆世界的奇妙,向往世界的美好。但我們往往忽略真正奇妙的不是世界是怎樣,而是世界就是這樣。
我們也感慨成長的不可逆轉(zhuǎn),總是在失去時在發(fā)覺美好。
成長是一個自然而然發(fā)生的過程,時緩時急,卻不曾停歇也是自己一點一點掙脫舊軀殼注入新血液,縫合舊傷口長出新骨肉的一個過程。這個過程,是沒人可以代替而必須去親身經(jīng)歷的。
而我的成長——說的不好聽點就是混合著鮮紅的血液和粗鄙的氣息在泥水里爬出的過程。我渴望被關(guān)心。有人關(guān)心著,有人惦記著,這是怎樣的一種幸福。但我討厭那無微不至的關(guān)心。我痛恨在別人面前透明。我渴望神秘而不為人所知,哦!
希望所以的人對我好奇。我也常常夢見自己孤身一人隱居在世外天邊。顧城的理想多么美妙。但我卻也要常常對抗現(xiàn)實。
我記得就還是今天下午,我在運動場鍛煉蛙跳時,走過的幾個女孩用鼻孔里發(fā)出的輕微聲音表示對我的嗤笑。我聽的出她們的不屑。我用普希金的話說:“悲哀的可憐蟲!坝浀靡郧暗腵我最怕別人笑了,但是現(xiàn)在不同,我鄙視他們也同情他們。
別人對我所做的一切,我都會高興地接受。它們讓我慢慢地成長,慢慢地懂得。從任何一個角度來說,他們是在幫助我。傷害?這不是我會的借口。見的多了,想的多了,煩惱也就慢慢的多了。這是成長的悲哀。
成長的作文13
電腦右下角的數(shù)字一點點變著,我呆望著它,沒有任何動作,只是呆望。
聽著JAY的菊花臺,什么都不想,只是閉上眼,靜靜地聽著:菊花殘,滿地傷,你的笑容已泛黃,花落人斷腸,我心事靜靜淌,北風(fēng)亂,夜未央……很喜歡這種節(jié)奏感,頗有悲傷,歌詞也頗有韻味。
初中生活不具有小學(xué)時的單調(diào),不具有小學(xué)時的亂成一團,不具有許多許多,但是我說不清,說不完。學(xué)習(xí)不能全部占據(jù)我的腦子,因為我的腦子還要干很多事情,還要想許多事情。思想中逐漸產(chǎn)生了逆反,有人說青春期逆反心理會很強,也許吧,但這是常事。
何謂成長?現(xiàn)在的成長已經(jīng)不在是童年時快樂的成長,現(xiàn)在的成長將是經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷痛苦的,在痛苦中成長,成長將是一條滿載收獲的路程,也是一條遠遠望去望不盡的`道路。
曾經(jīng)有過的童年的天真,此時卻覺得,原來,一切都是空白的,一切都已不再。一路癡迷與匆忙,依稀悲傷,來不及遺忘,只有風(fēng)將它埋葬;貞洷粫r空過濾后殘留下一頁一頁或長或短的詩句,光影交織著那些落英繽紛的季節(jié),有一絲淺淡的微笑,在空中飄蕩……有時懷疑,懷疑成長到底是一個收獲的路程,還是一段迷茫的履歷。童年時飄著風(fēng)箏的天空早已布滿了惆悵。風(fēng)里傳唱的亦是年少無知的感傷…
成長的作文14
書籍是人類進步的階梯;書是我們的精神食量;書是我們智慧的源泉;書是我們開心的工具。從小我在書香中成長。
小時候,我不識字,爸爸媽媽給我讀很多童話故事。每天晚上我在動聽的故事中進入甜蜜的`夢鄉(xiāng)。
上幼兒園時,我才認識幾個字?墒亲约阂呀(jīng)會站在書柜旁看書了。媽媽說,我從小就是一個小書迷,當(dāng)我看書的時候,媽媽叫我吃飯我都聽不到。
現(xiàn)在,我是一名小學(xué)生。在老師的教育下,從書中學(xué)到了很多知識,知道了大自然的很多奧秘,學(xué)會了快樂應(yīng)與大家分享·····
每當(dāng)有空閑時間,我會第一時間趕到書架旁邊,拿起書就看起來,我像一條魚兒在書的海洋中自由遨游,一會兒為書中的故事感動得淚流滿面,一會兒又為書中的情節(jié)破涕而笑。
有一次,我因為看書看得太入迷,媽媽有事叫我快點走。
當(dāng)時我正在看《市長家的老鼠》,不知是急還是怎么回事,媽媽一催我,我就把《市長家的老鼠》上的一句話說了出來:“這么多老鼠,數(shù)也數(shù)不清!眿寢尡粐樍艘淮筇,跑
過來一看,連一只蟲子都沒有,更別說老鼠了。媽媽說:“又看書看傻了吧?”我看著媽媽哈哈大笑起來。
書給了我豐富的知識和無窮無盡的快樂,書開闊了我的眼界。書是我最忠實的朋友和老師,書讓我的生活更加絢麗多彩。
我在書香中快樂成長!
成長的作文15
童話是什么?童話是文學(xué)體裁中的一種,主要面向兒童,具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事作品,通過豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來塑造形象,反映生活。其語言通俗生動,故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。而《成長的書香》里,就有富有哲理、想象、美好等的童話。
其中我最喜歡《魔指頭》這篇童話了。講的是一個叫溜溜的小朋友在他出生時就長了六根指頭,這第六根指頭像被墨汁染了似的黑,當(dāng)他的小手在空中舞著時竟然會出現(xiàn)像彩虹一樣的光線。他爸爸要拿掉這根六指,奇異的事情又發(fā)生了,手術(shù)刀像面條一樣彎了下去,竟化成了鐵水,手術(shù)失敗。溜溜長大了,可他是個膽小鬼,是魔指幫他克服了重重困難而漸漸變得勇敢起來。在幼兒園里當(dāng)停電時六指又能給大家?guī)硪黄饷,大家都開始有點喜歡六指了。溜溜還用自己編的魔咒讓盲人重見光明,讓所有失學(xué)的孩子都上學(xué),讓耳聾的人都能聽到聲音,讓所有……魔指頭為殘疾和失學(xué)兒童做了解脫痛苦的好事,這些讓溜溜沉浸在幫助他人的喜悅中。而當(dāng)他想讓所有人都知道自己的這些魔法時,魔指突然消失得無影無蹤了。
讀完這篇童話我被那些奇妙的情節(jié)所吸引了,書中的`魔指雖然長得很丑,但它完成了對溜溜成長的培養(yǎng),我多么希望自己也有一個充滿魔法的六指啊,它一定也能幫我實現(xiàn)所有美好的愿望呢!我希望全世界小朋友都擁有一個幸?鞓返耐,讓我們的世界更加美麗、富強!讓我們快快樂樂的成長,吸收大地母親的哺育!
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