學(xué)生話題作文【經(jīng)典15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生話題作文1
天堂,為誰(shuí)而開?是善良的人嗎?還是天使。我們的歲月、是如此的珍貴,只得一次。有的人,未好好的`活一次、就離開了。在十三歲的天空由青春埋葬。還沒來(lái)得及說(shuō)?再見?、死神就冷酷的將他帶走。逝去的年華、如微風(fēng)般易逝,稍不注意,它將逝去。
寂寞,一直陪伴著左右。我的身旁似乎全是空白一片、一個(gè)影子都看不見。我該如何微笑著活下去。我哭泣、卻沒人聽見,我微笑卻沒人看見。在寂寞的街角、徘徊了無(wú)數(shù)次,我的寂寞抹上了一束陽(yáng)光,燦爛的照在我的臉頰、嘴角慢慢上揚(yáng)。是的———我微笑了。
我非常珍惜我的歲月,因?yàn)槲液ε码x開、害怕失去。我怕離開后我會(huì)忘記我曾經(jīng)微笑過、我還在美麗的世界上生活過,我怕失去現(xiàn)在的一切、一切包括朋友、親人、物、還有微笑。
學(xué)生話題作文2
一年過的還真快,五一勞動(dòng)節(jié)就要到拉!無(wú)聊而無(wú)聊的長(zhǎng)假也來(lái)了。
同學(xué)們當(dāng)然是日思夜盼都等著放長(zhǎng)假了,放長(zhǎng)假真的很無(wú)聊,就是混混日子過,看看書,寫寫作業(yè),幫爸爸媽媽干干活,玩玩游戲,看看電視。所以這個(gè)五一我想過的豐富點(diǎn),老爸說(shuō)過等有時(shí)間帶我們一起出去玩一趟,自從上次和嬸嬸一起出去野餐以后就再也沒有出去玩過了,現(xiàn)在正好用五一長(zhǎng)假叫老爸老媽好好出去玩一趟,具體去哪我也不知道。
老媽出差回來(lái)是特地回來(lái)和我們一起過五一的,五一過后又要走了,其實(shí)放假就是小孩舒服,我去年勞動(dòng)節(jié)種的那棵樹,現(xiàn)在挺大了,比我都高,真會(huì)長(zhǎng)。五一還要去趟婆婆和外婆家,好久都沒去看他們了,還真有點(diǎn)想他們。
在公交車上,人特別的.多,想做個(gè)位子還真不容易,我家離總站還蠻近的,所以在那上車可以坐到個(gè)好位子,后來(lái)人漸漸多了起來(lái),不一會(huì)兒上來(lái)一位老婆婆,等了老半天沒一個(gè)人給她讓位,后來(lái)老婆婆往我這邊靠了靠,我起身讓她坐了,老婆婆笑瞇瞇的對(duì)著我說(shuō),小姑娘,你人真好,真乖!
其實(shí)放長(zhǎng)假好象也并不無(wú)聊。
學(xué)生話題作文3
我——幻想有一天世界能夠變美好,沒有塑料袋,沒有垃圾,而且滿天白云……
在這個(gè)美妙的世界里,我可以盡情玩耍,卻不會(huì)耽誤學(xué)習(xí);我可以在家里自由地玩游戲,卻不會(huì)影響視力。在房間里,父母正和我玩著陀螺,打著游戲,我們就像是小伙伴,整天在一起。我們?cè)谡n堂上上課,會(huì)像玩電腦游戲一樣入迷;每次考試成績(jī)下來(lái),每個(gè)人的臉上都有純真的笑容!
有時(shí),爸爸媽媽會(huì)和藹的問我:“去公園嗎?我?guī)闳ネ婺μ燧喲健薄N視?huì)滿面春風(fēng)的答道:“去去去!當(dāng)然去了!!”之后,玩?zhèn)痛快。系艿,朋友……
每次一回家,作業(yè)很少,可是很難,但在幻想世界里的我的'智商是無(wú)數(shù)的,很難的題,也像在寫一加一一樣容易……
到了雙休日,我不用上各種各樣的興趣班,可以和伙伴到戶外去盡情玩耍,為所欲為,呵呵……
玩了個(gè)痛快后,回家吃美味佳肴……
多么爽快……
我有一個(gè)幻想世界,我相信你也有,到晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),你不妨去看看自己的幻想世界。
學(xué)生話題作文4
大家好!我是一個(gè)漂亮又實(shí)用的小書包,是開學(xué)時(shí)小主人媽媽送她的。
我的身子接近于長(zhǎng)方體,身穿一件藍(lán)色的外衣,外衣上點(diǎn)綴著五顏六色的花朵,這些花兒黃的賽金,紅的像火,粉的如霞。別看我個(gè)兒有點(diǎn)兒小,但我的肚子特別大,而且整整有三層呢!
我不僅美麗而且實(shí)用。第一層是一個(gè)小袋子,就藏在這“花海”后面,里面放著閱讀護(hù)照和一條紅領(lǐng)巾。第二層放著小主人脫下的.衣服。第三層最大了,里面藏著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的課本,以及別的練習(xí)冊(cè)。容量真大!隨著小主人的年齡增長(zhǎng),學(xué)習(xí)用書也越來(lái)越多,總把我的肚子撐得脹鼓鼓的,那一圈漂亮的白花邊兒也越來(lái)越破舊了。
我陪伴小主人快三個(gè)年頭了,我是她學(xué)習(xí)的好助手,也是形影不離的好伙伴,她十分喜歡我。
學(xué)生話題作文5
我長(zhǎng)大了!我可以獨(dú)自在家了,我學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)了,我可以……
有一天,爸爸媽媽去送飯給哥哥了,讓我自己一個(gè)人在家。以前的我,沒有人在家陪我,我就會(huì)鬧個(gè)不!,F(xiàn)在的`我,不像以前那么膽小了。即使沒有人在家陪我,我也不會(huì)再鬧了,而是乖乖地寫作業(yè),看書。
如果餓了,我就會(huì)泡方便面吃,或者炒西紅柿來(lái)吃。從此,爸爸媽媽即使把我自己一個(gè)人放在家里,也不用擔(dān)心我了。
我長(zhǎng)大了,變得更懂事了。從前哥哥姐姐來(lái)我們家做客,桌上有兩個(gè)梨,我便馬上搶過來(lái),不給哥哥姐姐吃。媽媽說(shuō):“寶貝,你把梨分享給哥哥姐姐們吃,好嗎?”“我不要,我就要自己吃,哼!”我說(shuō)完后,就大口大口地吃了起來(lái)。
現(xiàn)在,不管誰(shuí)來(lái)我們家做客,不管有什么食物,我都會(huì)讓給客人。一次,舅媽給了我好多堅(jiān)果。我心想:不如把這些堅(jiān)果給爸爸媽媽,給他們一個(gè)驚喜吧!那天晚上,我把堅(jiān)果掛在爸爸媽媽的房間里,爸爸媽媽回來(lái)后感動(dòng)得流淚了……
爸爸媽媽,我長(zhǎng)大了!您們放心吧!
學(xué)生話題作文6
外面的小雨淅淅漓漓地下著,本來(lái)媽媽要帶我去博物院呢!由于天公不作美,也只能在家玩了。
媽媽找來(lái)一本手工書,我和媽媽照著上面的步驟一起做“太陽(yáng)鐘”。
材料:一塊圓形的木板(也可以用圓形的硬紙塊)
一根大釘子
第一步:先把圓形的硬紙塊,涂上12個(gè)黑點(diǎn),標(biāo)上時(shí)間。
第二步:在圓形紙塊的中心釘上一根大釘子。
這樣太陽(yáng)鐘就做成了,很簡(jiǎn)單吧!
小朋友,你想知道怎么看時(shí)間嗎?讓我來(lái)告訴你吧:“把太陽(yáng)鐘放在太陽(yáng)底下,太陽(yáng)在天上移動(dòng),釘子的影子也跟著移動(dòng),看看影子移到哪個(gè)黑點(diǎn)上的數(shù)字,就可以知道時(shí)間了!
媽媽的`話:這篇日記是好好口述,我?guī)退淼,他手特別懶,本來(lái)想做一只恐龍的,因?yàn)樗瑦劭铸垼‘?dāng)他看到做恐龍步驟很麻煩,就主動(dòng)選擇了這個(gè)簡(jiǎn)單的小太陽(yáng)鐘。做小手工動(dòng)手又動(dòng)腦,只可惜今天陰天,沒辦法親自試驗(yàn)一下喲!有點(diǎn)遺憾!
學(xué)生話題作文7
我的姑姑、姑父、哥哥、弟弟等人都來(lái)為奶奶祝壽。媽媽說(shuō):“要給奶奶買一束鮮花!毙∫處(lái)了雪碧、牛奶等許多幾何禮品送給奶奶。奶奶到了,我舉起了鮮花送給奶奶說(shuō):“祝奶奶生日快樂,康健長(zhǎng)命。”奶奶興奮極了!我們渡過了一個(gè)快樂的生日。
奶奶笑得合不攏嘴,吃過飯后,我們?yōu)槟棠谭钌媳旧淼亩Y品:爸爸媽媽給奶奶了一個(gè)紅包、弟弟送給奶奶一個(gè)棒棒糖、哥哥送給奶奶了一個(gè)小皮包、我送給奶奶了一對(duì)皮手套。然后,我們?nèi)チ缩r花店,花店的花許多,媽媽買了一束康乃馨,祝奶奶康健長(zhǎng)命。我們就坐車去北京,到了那家飯館,我在那跟爸爸玩了一會(huì)兒。爸爸點(diǎn)了許多幾何奶奶愛吃的菜我們都一個(gè)勁的往奶奶的盤里夾菜。
祝奶奶福如東海,壽比南山!蹦棠搪犃宋业.話后,開心地說(shuō):“我們的航長(zhǎng)大了,懂事了!弊屇棠淘S愿吹蠟燭,切蛋糕。
學(xué)生話題作文8
我的幸福不同的人幸福就有不同,我的幸福就是讀書。書!一個(gè)多么熟悉友好的名稱。它們不是死的,而是活的,本本都是一個(gè)個(gè)魔術(shù)師:它們可以把你送進(jìn)知識(shí)的大海,讓你遨游;它們可以把你帶到智慧的天空,讓你飛翔;它們可以把你變到書的世界里,讓你游覽;它們可以給你一個(gè)箱子,里面裝滿了奧妙?梢钥吹娇蓯鄣臅褪俏业男腋!標(biāo)點(diǎn)是多么奇妙。《禾(hào)像只小蝌蚪,句號(hào)像一個(gè)車輪,問號(hào)像一個(gè)鉤子,感嘆號(hào)像一根木棍,冒號(hào)像紅綠燈,省略號(hào)像六只小眼睛,破折號(hào)像一段長(zhǎng)長(zhǎng)的線條。。。。。。能看到頑皮的.標(biāo)點(diǎn),這就是我的幸福!漢字,一個(gè)個(gè)形態(tài)萬(wàn)千的小精靈,在書上歡樂地跳躍。每一個(gè)字都向你訴說(shuō)著他們的故事,有的字就興高采烈,有的字無(wú)精打采,但他們的故事比世上的一切更精彩,更激動(dòng)人心。我認(rèn)為,做其它事情,都比不上看書幸福!要想擁有幸福,必須用樂觀的眼光去看待身邊的每件事情,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福。每次在街上,都有些愁眉苦臉的人,他們不會(huì)樂觀,也不會(huì)找樂子,只把自己埋在痛苦的沙丘中,真是悲衰。如果改變對(duì)世界的看法,他們的心情就大不同了。
學(xué)生話題作文9
外公屬狗,大家都說(shuō)外公就像狗一樣是勞累辛苦的命,勸他休息,請(qǐng)個(gè)保姆伺候外婆,他怎么也不同意,事必躬親。后來(lái),外婆的病情突然惡化,不得已終于請(qǐng)了保姆?上нM(jìn)外公家的保姆走馬燈的一個(gè)接一個(gè)的換,沒有能待久的,一問才知道全部被外公罵著趕走了,外公還振振有詞:“沒有一個(gè)省心的!”其實(shí),是他自己不想省心,把保姆的活都包了,家里白養(yǎng)一個(gè)外人,心疼銀子,干脆就辭退了。
外公就是這樣辛苦了一輩子,擔(dān)當(dāng)了一輩子,他用自己的行動(dòng)為外婆撐起一片愛的天空,讓外婆的后半生輕松而舒適。我由衷地敬佩外公,他是一個(gè)平凡的`人,卻擁有一顆堅(jiān)定無(wú)比的勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男,雖然歲月流逝,卻始終如初,讓我領(lǐng)悟到那一份大愛無(wú)言的美麗和“執(zhí)子之手,與子偕老”的至誠(chéng)。
學(xué)生話題作文10
聯(lián)歡會(huì) 一年一度的聯(lián)歡會(huì)終于又來(lái)了,同學(xué)們都帶著零食一起來(lái)到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。
我也找到了一個(gè)好座位,就把零食放在桌子上,這時(shí)候,班主任楊老師說(shuō):"同學(xué)們都不要獨(dú)食,要和大家一同分享!"緊接著,我們就馬上交換起零食來(lái)......聯(lián)歡會(huì)就在這樣歡快的氣氛中開始了!
耶!我們?cè)撏鎯河螒蛄耍?今天我們玩兒搶凳子,這個(gè)游戲可是我最喜歡玩兒的'游戲啦!""游戲開始!"哦,可惜第一局沒有輪到我上場(chǎng),我焦急的等待著......
"劉雅玄!"哦!第三輪終于輪到我了,我蹦蹦跳跳著跑上場(chǎng),可惜呀,就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學(xué)們都無(wú)比開心的嘻笑著!
叮鈴鈴,,,,,,四點(diǎn)半了,放學(xué)鈴聲響起來(lái)了,怎么今天時(shí)間過得這么快呀?!我們好想再玩兒一會(huì)兒呀!我們還都沉浸在剛才無(wú)比快樂的聯(lián)歡大家庭里呢!
聯(lián)歡會(huì),你可真讓我喜愛呀!20xx年就要過去了,20xx年我會(huì)更加努力,在新的一年里取得更好的成績(jī)!
學(xué)生話題作文11
今天,我懷著激動(dòng)的心情和爸爸媽媽來(lái)到了舉世聞名的秦始皇兵馬俑參觀。
法國(guó)總理希拉克曾說(shuō)過:“不看秦俑,不算真正到中國(guó)!北R俑是世界八大奇跡之一,是炎黃子孫們的驕傲。
我們首先參觀的是一號(hào)俑坑,映入我眼簾的兵馬俑陣營(yíng)排列整齊,造型生動(dòng),形象逼真,連兵馬俑的頭發(fā)絲都細(xì)致入微,只是破損嚴(yán)重,不過已經(jīng)被工作人員成功修
復(fù),有的沒手、有的沒頭、還有的東倒西歪的,棚頂上還有焚燒的痕跡,聽導(dǎo)游說(shuō)這是當(dāng)年項(xiàng)羽放火燒了兵馬俑,本身是木頭的棚頂,木頭燃燒盡現(xiàn)在只剩下凹槽
了。
前面是三排敢死隊(duì),他們沒有帶任何武器,筆直的站在前面,顯得精神抖擻,又像是在觀察敵情,再看看后面的`將軍俑,他們昂著頭,眼睛注視前方,像要隨時(shí)發(fā)號(hào)
施令,準(zhǔn)備沖鋒。還有一些未挖掘的區(qū)域,是用塑料薄膜覆蓋著,最后是兵馬俑修復(fù)區(qū),我看見很多碎片放在一旁,工人們把碎片磨成末泥修復(fù)殘缺的陶俑、陶馬。
壯觀美麗的兵馬俑是我們祖先留給我們的一份寶貴的財(cái)富,也是歷史發(fā)展的一種見證。
學(xué)生話題作文12
彈指一揮間,我們?cè)龠^一段時(shí)間就即將送走碩果累累的20xx年,迎來(lái)充滿希望的20xx年。
過去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)?鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天,成長(zhǎng)中的我們將又一次迎來(lái)充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。二是見縫插針,持之以恒。
聰明的`人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
新年新氣象,讓我們用全新的面貌來(lái)面對(duì)全新的一年,讓我們?cè)谶@一年中盡自己最大的努力取得更好的成績(jī)!
新的一年,就有新的開始。值此辭舊迎新之際,我衷心地祝愿各位老師身體健康,合家歡樂;也祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锇俪吒皖^,更進(jìn)一步!
學(xué)生話題作文13
謙讓,是尊敬別人的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)謙讓,對(duì)我影響很大。
記得有一天,媽媽買了幾斤葡萄,帶回家里,大家分享。那葡萄水靈靈的,就像一串串紫色的`珍珠。當(dāng)葡萄剛被擺上桌時(shí),我搶先一步,拿起一個(gè)大葡萄,津津有味地吃起來(lái),吃了一個(gè)又一個(gè)。大人們才開始吃,葡萄已剩不多。
媽媽把我拉到屋里,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做什么事都要謙讓,如果你不做到謙讓,其他人就會(huì)認(rèn)為你沒禮貌,不尊重別人。當(dāng)然,你就留給他不好的印象!蔽也环䴕,說(shuō):“如果什么事都謙讓,那會(huì)吃虧的!薄霸撝t讓時(shí)才謙讓呀,比如說(shuō)剛才,你就應(yīng)該讓大家先吃;如果你有權(quán)利先干什么,你也不去爭(zhēng),這時(shí)你就先干什么。”“哦,原來(lái)是這樣。”我懂了,很多事是需要謙讓的。
媽媽轉(zhuǎn)身走出去,看見葡萄吃完了,又洗了一串葡萄放在盤子里。這下我不再那么“積極”了,招呼大家:“快吃葡萄吧!彼麄兂粤艘恍┖,我才開始吃。我望了媽媽一眼,媽媽笑了,我終于學(xué)會(huì)了謙讓。
以后,我處處都謙讓,對(duì)我十分有益。許多事情稍稍謙讓一下,對(duì)大家還是十分有好處的。如果全世界的人都謙讓,那世界會(huì)變得多么美好。
學(xué)生話題作文14
我們樓下有三只小狗,一只狗媽媽,還有兩只,它們都躲在汽車下面,非常聰明。
狗媽媽的顏色是黃色的,一只的小狗是棕色的,還有一只和它的媽媽的顏色一樣。
棕色小狗最聰明了。一次我拿著兩三根骨頭下來(lái),突然,我發(fā)現(xiàn)那只小狗不見了。我頓時(shí)嚇了一跳,好端端的小狗怎么會(huì)失蹤了呢?過了幾分鐘,發(fā)現(xiàn)我的后腿仿佛有什么毛絨絨的東西。轉(zhuǎn)過頭去,竟然是那只棕色小狗,我高興極了,原來(lái)它在和我玩捉迷藏呢!它在我的'身邊竄來(lái)竄去,嘴里直流口水,好像很想吃骨頭,我故意做了一個(gè)扔骨頭的假動(dòng)作,它立即跑過來(lái)咬,可就在這時(shí),我瞬時(shí)收回骨頭,它眼巴巴地望著我,似乎對(duì)我說(shuō)"給我吃,給我吃,我看著他它可憐的樣子,連忙把骨頭給了它,它自己沒立即吃,卻拿著骨頭給自己的媽媽和哥哥吃。到現(xiàn)在我才知道狗也是會(huì)分享的。
狗是人類的朋友,所以我們一定要保護(hù)好它們。
學(xué)生話題作文15
掌聲是生命的泉流,生命需求掌聲。一個(gè)人得到掌聲時(shí),就像一滴水落在枯燥的土壤上相同,它在心中發(fā)聲、發(fā)熱、發(fā)光,使人們得到持續(xù)盡力的能量。
許多人盡力不懈,就只為了那一聲掌聲,那一聲洪亮亮堂的掌聲。掌聲對(duì)人適當(dāng)重要,它使全部盡力不會(huì)白搭,它是一種鼓舞。在別人得到榮耀時(shí),有人無(wú)私地給予掌聲,有人卻在旁冷淡地看著。會(huì)拍手的人,是懂得賞識(shí)別人的人,有了他們給予的掌聲,讓悲觀的人心里再度燃起期望之火,得到再接再厲的勇氣!鼓舞別人的人是支付,是斤斤計(jì)較;對(duì)別人噓聲的人是小氣,沒衡量。經(jīng)常鼓舞別人的'人,當(dāng)有一天他需求鼓舞時(shí),別人也會(huì)無(wú)私地支付他們的掌聲,給予鼓舞。
盡力不懈才會(huì)得到掌聲。六年級(jí),我的音樂教師期望我去參與競(jìng)賽,一來(lái)能夠添加表演的經(jīng)歷,二來(lái)又能夠看看自己的才能在哪快樂天教師鼓舞我,他說(shuō)只需仔細(xì)、仔細(xì)一定能成功,后來(lái)我真的考過了,教師為我拍手,盡管只要一個(gè)人,但我其時(shí)卻非常的感動(dòng)!
掌聲,使生命從頭燃起生命之火;掌聲,使悲觀喪志的人從頭振奮;掌聲,發(fā)明了許許多多的成功巨人。當(dāng)我站在舞臺(tái)上,如雷般的掌聲響起時(shí),我的心里將會(huì)和一只在草原上快跑的馬相同,自在豪放!
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