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冬天的雪的優(yōu)秀作文

時間:2024-11-26 15:18:41 優(yōu)秀作文 我要投稿

冬天的雪的優(yōu)秀作文

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的冬天的雪的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

冬天的雪的優(yōu)秀作文

冬天的雪的優(yōu)秀作文1

  昨天,我看天氣預報說,今天要下雨加雪,但今天我上鋼琴課時,沒有雨只有雪。雪越下越大,我上完鋼琴課出來后,看見地上的雪全白了,我對媽媽說:雪好大!

  我上完音樂課,去買“大哈農”時,心情特別不好,因為我的腳特別冷,到書店的時候,我覺得雪下得特別大。雪一直下個不停。

  回到家,雪還在下著,我和媽媽站在窗臺邊看雪,外面的雪花一直飄個不停:外面停汽車的地方全都變白了,外面停的一輛輛汽車簡直就像一塊塊雪糕;外面的亭子上面,有很多很多的白線,就象斑馬的條紋一樣;路邊一個個路燈簡直就像一個個盛雪的酒杯;外面的雪簡直就像鵝毛大雪,外面的'空地鋪上了厚厚的一層雪,像一片白茫茫的草原;偶爾看見外面的人走著,就像米飯中的一;ń。

  當我往遠處看的時候,遠處一片都白茫茫的,在外面種的樹也都看不清了,等我打開窗戶的時候,一股冷空氣夾著風聲沖進來,仿佛把我的褲子弄濕了,感覺特別冷。這時我看見一群鳥兒在繞著房頂一圈一圈地飛,這些鳥兒真勇敢呀,我要多參加冬季運動、多增加抗寒能力,象鳥兒一樣不怕風、不怕雪,在天空中飛翔。

  名師點評: 這篇文章的布局很好,首先小作者介紹了天氣預報,讓讀者知道雪就要來了,這樣便過渡得很自然。接著小作者又描寫了自己的感受,因為下雪,小作者的腳特別冷,心情有點不好。但緊接著,小作者筆鋒一轉,描繪起了美麗的雪景。

  小作者對雪景描繪得很細致,還采用了大量的修辭手法,比如“偶爾看見外面的人走著,就像米飯中的一;ń贰,展現(xiàn)出了小作者奇妙的聯(lián)想力,也烘托出了雪花的美。

  文章的結尾,小作者表達了自己要多參加冬季運動、多增加抗寒能力的想法,深化了主題。希望小作者熱愛運動,以后成為一個運動健將。

  文章語言清新,層次分明,是一篇賞心悅目的美文。

  “就象斑馬的條紋一樣”改為“就像斑馬的條紋一樣”!跋篪B兒一樣不怕風、不怕雪”改為“像鳥兒一樣不怕風、不怕雪”。

冬天的雪的優(yōu)秀作文2

  這個冬天下了一場厚厚的大雪。

  小紅喜歡玩雪,她穿著紅雨靴、戴著紅手套,在雪地里走來走去,身后留下一串串腳印。她走啊走啊,走到公園的廣場上,看到有許多小朋友在雪地上玩,有的在打雪仗、有的在滾雪球、有的在堆雪人。

  不遠處堆雪人的兩個小朋友好像在比賽,只見他們先捏好一個圓圓的雪球,然后推著雪球在雪地上滾啊滾,雪球越滾越大,滾到和自己的身體差不多大時就停把它搬到堆好的一排雪人旁邊,然后用同樣的方法再滾一個跟自己的頭差不多大的雪球,把它按到剛剛那個跟身體一般大的雪球上面,然后用樹枝把它打磨成自己喜歡的胖的或者苗條的人型,再在頭上畫上眼睛、鼻子、嘴巴,不一會一個雪人又堆好了。

  當他們準備再堆第二個雪人的時候,“嗖——”一個打雪仗的小朋友不小心打到了排排坐的雪人,頓時,雪人們有的身體裂了,有的頭掉到了地上,有的眼睛鼻子都歪了。堆雪人的兩個人見狀,二話不說,抓起身邊的雪朝這個‘壞蛋’擲過去,不一會那個人身上沾滿了雪,后面那幾個一起玩打雪仗的見自己的搭檔被人圍攻,急忙趕過來,問明情由,再看看現(xiàn)場,覺得自己的伙伴確實是理虧了。領頭的小青眼珠機靈地一轉說:“嗨,不就堆雪人么,很好玩的,我們幫你們一起堆!

  話音未落,他們滾雪球的滾雪球,畫眼睛的畫眼睛,把那些殘廢的`雪人修復了,廣場上又響起了“咯咯”的笑聲。

  小青和同伴們又滾了一個超大的雪球,幾人合力再托起一個大雪人頭往大雪球上裝。他們還找了二粒石子按在雪人的頭上,兩只眼睛有了,然后用一個紅蘿卜當作雪人的鼻子,再在鼻子下而畫了個往上翹的嘴巴,大雪人笑瞇瞇的,最后,還找了一頂紅色的鴨舌帽戴在雪人的頭上。

  嗨!一個特大的雪人就堆成了。

  小青說:“這個完美超大的雪人就算我們道歉的禮物。對不起!”

  “沒關系!”

  不知什么時候,小紅已經(jīng)脫下紅手套掛在大雪人的脖子上,跟她們一起圍著大雪人轉圈,跳舞,嬉笑聲傳得很遠很遠。

  原來,玩雪是一件這么有趣的事啊!

冬天的雪的優(yōu)秀作文3

  那個冬天,有雪痕

  已經(jīng)記不起了那片紅土地上的白雪粒是什么時候降落的。那個冬天,很迷茫。

  忘了,那個炊煙裊裊的小屋。只能夢中出現(xiàn)吧,總是蓋有細細雪痕,屋檐上,瓦槽間。

  那時候的我,還沒有這般稀疏的胡渣;那時候的我,還沒有架起這該死的黑框眼鏡;那時候的我,還留有一頭飄逸的長發(fā)。

  然后,可以肆無忌憚地大呼小叫。田野上,山崗里,野地中。

  總喜歡雪中,那一抹抹恬淡的笑容,紛紛揚揚的雪花簇擁著稀稀疏疏的人影,似月光中。

  那時候,讀過“遙知不是雪,唯有暗香來”卻總是嘲笑那個文縐縐的詩人。

  那時候,是“自大”的。

  遠方的'涵義到底是什么?明天嗎?或許更長。集市上或是大山外?也許更遠。

  也嘲笑過“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的柳詩人。那么冷,為何不回家烤火,雖然沒有空調暖氣電熱爐,柴火該有?

  但畢竟是那時候。

  現(xiàn)在,可體味了“蓑笠翁”的苦楚。

  單純得近乎愚蠢的想法終于被那遠方的經(jīng)典解釋得一絲 不掛了。

  懂了,卻一切都遲了;散了,才悔恨當初不應該奔來“遠方”。

  那時候,雪痕的冬天,回到那“聽雪廬”也總有熱騰騰般白菜蘿卜;現(xiàn)在,強忍著疲倦摸索到空調電腦熱水房,等待的卻總是冷水冰的豬腳魚肉。凍硬的。

  即便這樣,追逐遠方的腳步依不停息,如夸父逐日一般。一邊呼喊著“生命不息,奮斗不止”,一邊頂著狂風,竭力向前;一邊高唱著“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別”,一邊又懷揣著“面朝大海,春暖花開”。

  隱約中,“聽雪廬”又亮起了燈火。遠處有人歸來,狗兒間或地叫著,震得松樹上的積雪撲簌簌地往下掉。

  雪花仍然紛紛揚揚,還未填滿自遠而來的腳印。

  這個冬天,也有雪痕,可惜,下的是冰雹。

冬天的雪的優(yōu)秀作文4

  在逝去的秋天后,迎來來冬天。冬天鳥兒成群結伴的往南飛,森林里的樹木已枯萎。它們似乎是在冬眠,為了明年的春天而作準備。冬天里沒有一點綠色的痕跡,唯有山上的松樹林比較翠綠。

  我喜歡冬天,更喜歡冬天的景物。我的外婆家在一個很美麗的地方,一到冬天就下雪。每次一下雪,窗外都飄著許許多多的雪花。它們仿佛是一個個雪白的天使翩翩起舞地,十分活潑。我喜歡在窗前看著它們秀出自己婀娜多姿的舞蹈。遙遙望去原本遼闊的草原變成了白色的雪地?催h處山上的松樹都積滿了厚厚的雪。

  下了一夜的雪,早晨特別的冷。但公雞爺爺并沒有偷懶,它依然忠于職守地報鳴。早晨雖然很寒冷,但是也抵擋不住我的好奇心。我還是堅持出去,看看外婆家旁邊的一條小河有沒有結冰。果然不出我所料,果真結冰了。我看到有好多小伙伴們在河面上滑冰,看著他們被凍紅的臉好像紅通通的大蘋果一樣。他們邀請我一起去河面滑冰,因為我膽小生怕掉入河里?尚』锇閭兛墒桥恐馗WC我絕對不會掉入河中,我才敢在結滿冰的河面上走動。由于冰太滑,我走一步摔一步。小伙伴們都笑我,我也只好和他們一起笑。

  早晨瞬間就這么過去了,中午我們一起打雪仗。用手捏好的雪球很像冰激凌,不過冰激凌有五顏六色的',而雪它只有一種顏色——那就是白色。白色象征是純潔。我非常喜歡白色更喜歡白色的雪。開始打雪仗了:我是專門負責捏雪球的,不過我以前沒有捏過雪球,所以捏的雪球松松散散的。最后我變成了打雪仗的了,我的對手非常強悍。我一不小心發(fā)呆來不及反擊,臉上就都是雪。我一生氣,馬上開始了反擊。一開始雖然沒有什么效果,不過中途敵人被我打敗了。我非常開心!

  還有最最開心的——堆雪人,我是負責滾雪球,滾來滾去馬上一個大雪球就呈現(xiàn)在你的眼前。一個大雪球和一個小雪球,在拿來胡蘿卜和圍巾還兩個有瓶蓋。一個大雪人都大功告成了。

  我永遠也不會忘記那一場雪。

冬天的雪的優(yōu)秀作文5

  “下雪啦!下雪啦!”

  當我還在甜甜的睡夢中就被媽媽的叫聲給驚醒了。我又興奮又激動,“砰”的一身從床上跳下來,光著小腳丫,以箭的速度跑到了窗前。

  “哇,好美的景色呀!”我不由地贊嘆道。瞧!那漫天飛舞的雪花小巧玲瓏,晶瑩剔透,不停地飄呀,飄呀……就像許多只白色的蝴蝶在翩翩起舞。它們給房屋戴上了暖和的帽子,給樹枝披上了美麗的輕紗;也給大地鋪上了厚厚的白色毛毯……到處都是白茫茫的一片,把大地裝扮成了童話中的白色王國。此刻我多想化作那小小的雪花,在這潔白的童話世界里自由的飛翔!

  我按捺不住喜悅的心情,趕緊拉著爸爸媽媽來到雪地里!地上的積雪已經(jīng)很厚了,我們“咯吱咯吱”地踩在上面,軟軟的,像踩在棉花上一樣。一路上都留下了我們一連串的`腳印兒!這時我伸出小手,一片雪花落在了我手心,我想看清她可愛的模樣兒,可是還沒等我看清,雪花已經(jīng)化作那晶瑩剔透的水珠,涼絲絲的。

  廣場上的小朋友們可高興了!有的打雪仗,有的堆雪人……他們在追逐著,奔跑著,完全體會不到嚴冬的寒冷。“啪”的一聲,我的腦袋突然被一個雪球砸到了。我抬頭一看,原來是爸爸。我不甘心,迅速地揉了一個雪球向爸爸砸去!把,沒砸中!”我沒好氣地說。爸爸偷偷一樂,從地上飛快地抓了一大把雪,用力一揉,變成一個大雪球,瞄準方向,用力一扔!鞍ミ!”我捂住臉蛋,頓時感覺臉蛋上冰涼冰涼的。我吐了吐舌頭,垂頭喪氣地說:“哼!我為啥總被砸到?運氣太不好了!”爸爸被我逗樂了,在那哈哈大笑。就在這時我以飛快的速度揉了一個最大的雪球,瞄準爸爸那大大圓圓的腦袋,用勁吃奶的力氣奮力一砸:“耶!砸中了!”我高呼著。只見爸爸一驚,捂著腦袋說:“小家伙,學會偷襲了!”我偷偷地笑著。頑皮的小雪花也探過頭來,仿佛在說:“我也想和你們一起玩,我們可以做朋友嗎?”此時的廣場上洋溢著我們的歡聲笑語。

  雪,雖然你的美是短暫的,但我會深深地把你印在腦海里。是你用自己的潔白為我們的童年增添了無數(shù)的色彩。你就是冬天里最美的一道風景線。我愛你,雪!

冬天的雪的優(yōu)秀作文6

  我期盼已久的大雪終于來臨了,這個世界頓時變得銀裝素裹。 從今天上午開始,鵝毛般的大雪便開始飄舞,那景致,真是美極了!

  我心花怒放,一出考場,就迫不及待地飛出教室,來到小廣場,與同學們在大雪的舞臺上,盡情釋放自己,盡享這第一場大雪帶給我們的喜悅。

  緊張的月考終于結束了,而美麗的白雪也舞蹈地愈加精彩,漸漸地,鵝毛大雪變?yōu)榱撕盟菩∶琢5难┝。我忍不住捧起白地毯上一層薄薄的雪,它們甚是可愛,讓我愛不釋手!不久,地上的雪越鋪越厚,騎車的行人都開始變得小心翼翼。

  我決定下午要步行著去學校,這樣既安全,也能滿足我與雪姑娘玩耍的夢想。在路上,我與同伴邊走邊玩,邊玩邊樂,踩著地上純白的雪地毯,綿綿的,好玩極了!我捧起一個雪球朝同伴扔去,她還沒有察覺,就被雪球擊中,她也進行反擊,就這樣,我們開始打雪仗,愉快地玩到了學校。

  第三節(jié)課是體育課,剛上完第二節(jié)課,同學們就爭先恐后地跑到操場,終于可以痛快地打一場雪仗啦!

  冰天雪地的操場,活躍著一群群快樂的孩子們,飛揚著一個又一個雪球。我正沉醉在這夢幻的雪景中,忽然有一個雪球向我飛來,隨之,我也投入到這場激烈的打雪仗中,把煩惱全部拋之腦后,不再拘束自己,盡情與同學們嬉戲。

  這節(jié)課,我們雖然冒著嚴寒,頂著飛舞的雪花,但整整一節(jié)課,同學們都沉浸在愉悅中。下課時,我們都戀戀不舍地回到了教室。

  下午放學后,我們同樣要步行回家。我與同伴這是如同走進一個繁華的滑雪場,在人行橫道的白雪上邊走邊滑,別有一番樂趣!

  每年的雪天,我都有不同的感受,不一樣的快樂!

  一想到經(jīng)過太陽的.普照,這片帶給我們無限快樂的白雪世界就會消失,不舍就會涌上心頭。真希望,白雪帶給我們的快樂能夠永駐!

  回到家,我拿出相機,拍下了一片銀裝素裹的世界,讓美景永駐我心間!

冬天的雪的優(yōu)秀作文7

  新年馬上就要到了,大地也換上了一件潔白的新衣服。

  早晨剛睜開朦朧的睡眼,睡意還未完全消散,就迎來嶄新的一天。我換好衣服,剛走出家門,就被強勁有力的大風刮了回來,風中還夾在著雪花,我在想:大地可能已經(jīng)換了一件潔白的新衣服了。我洗了洗臉,刷了刷牙,吃完早飯,我穿好羽絨服和雪地棉,準備去堆雪人。我走出家門,頂著肆虐的大風,來到一處被風的空地,開始我的一項巨大的“工程”。我開始用鐵锨收集雪,因為昨天晚上已經(jīng)下了一夜,所以雪非常多,不大一會我就收了很多的雪!肮こ獭遍_始動工了,我先滾了一個小雪球,越滾越大,過了二十多分鐘才完成下身,現(xiàn)在需要制作頭部了,頭很好制作,我不到五分就完成了頭部,只需最后幾步了。我回家拿了一根細細的'胡蘿卜、兩個龍眼籽、一個圍脖和一個帽子,還把爸爸的智能手機拿了出來,我又回到了施工現(xiàn)場,把龍眼籽按上當眼睛,胡蘿卜插上當鼻子,圍上圍巾,戴上帽子,還在鼻子下畫了一個小小的嘴巴,工程竣工了。我拿手機給雪人照了幾張相片,還照了自己與雪人的照片。這時,雪依然下著,這雪至少下了十二小時了吧,我一看表,把我嚇了一跳,已經(jīng)十二點多了,該回家吃飯了。

  下午,雪依然下著,大地的新衣服也愈來愈厚。我感到?jīng)]事,就看了會電視。電視看完了還是沒事干,就看了看窗外,雪還在下,只不過比上午小了許多。望望門外,時不時有人跑過。我穿好衣服走出家門,腳踩在厚厚的雪上發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音。我看見我的小伙伴們正在打雪仗,于是我也加入了戰(zhàn)斗。我攥了一個雪球,瞄準,發(fā)射。只聽“啊”的一聲,我擊中了,而且是黃金爆頭。這時,我感覺到一股強烈的殺氣,我一回頭,發(fā)現(xiàn)他準備還擊了,我瘋狂地逃跑,它發(fā)射出一個子彈險些把我擊中,我只好逃到一處他找不到的角落藏好……

  每年下雪的時候,我最開心了!因為這時候我可以跟小伙伴們一起堆雪人、打雪仗了!太有趣了!

  我愛你,冬天!我也愛冬天的雪。

冬天的雪的優(yōu)秀作文8

  我看見流星熟練地烘烤蛋糕,切草莓條,都是那么得心應手,臉上還掛著絲絲的微笑,十分幸福的樣子。我試著上前和她交談道:“你好流星,我叫雨馨!彼拿济黠@上挑了一下,轉過頭對我疑惑地說道:“你說你叫雨馨?”“對!”我回答道,正在思考一會兒該怎么問起她關于雪櫻的事。她突然抬起頭望著天,淚眼朦朧道:“雪櫻,你聽到了嗎?她也叫雨馨,她會是當年那只小拉姆嗎?”我聽到她說雪櫻了,是雪櫻!“你說雪櫻,你認識雪櫻嗎?”我急切地拉著她的衣袖問道?墒撬齾s像受到什么重創(chuàng)似的癱軟下去…正好路過花園的RK看見了,馬上接住流星把她送回房間…待RK從流星房間里出來后,香莓著急地問道:“星星怎么樣了?”我也上前去流星的房間張望道:“她還好嗎?為什么她聽到雪櫻會有那么大的反應?”RK嘆了口氣說道:“魯比你先送雨馨回去吧,不然愛莎該起疑心了!薄芭,我知道了!濒敱葞е易叱隽薘K的屋子…

  “我就把你送到這里了,其他的你自己小心!濒敱劝盐宜偷綈凵膭e墅前,擔心地說道。我心里還在想著雪櫻和流星的事,只是應了一聲便走了回去…。

  別墅二樓一個淡黃色的身影一閃而過,繼而又是月走出了對著天空冷笑

  我昏昏沉沉地回到房間,躺在床上,這幾天的事情實在是太多了,不知會有什么事情發(fā)生?想著想著就進入了夢鄉(xiāng)…

  啊,天亮了,陽光照在我的身上暖洋洋的,睡了一覺感覺好多了,只是想著找到雪櫻就好了,其他事情都與我無關,我只要簡單平靜的生活…!坝贶靶〗,主人叫您去她的房間,凜少爺也在!币慌缘哪酥胖淼耐斜P道。我輕輕地應了一聲,想著:愛莎流星和雪櫻的`關系絕對不可能這么簡單,我沒法逃避,既然不能逃避就走一步算一步吧!我靈巧地起身,打了個哈欠后笑著對沫說道:“謝謝你,我自己梳洗好了,你先下去吧!”“嗯!蹦D身走出房間,順便把門帶上了。我麻利地梳洗干凈,走出房門才想起一個很重要的問題――愛莎的房間在哪里?我不知道。!隨手抓了個拉姆問路線才找到愛莎的房間,想不到愛莎的家還挺大的,下面居然還有地下室!

  我進到愛莎的房間,立馬又被震了。!

冬天的雪的優(yōu)秀作文9

  我愛那晶瑩剔透的水柱,愛那春天蒙蒙的細雨,可我更愛冬天潔白無瑕的雪。隨著冬天一步步的臨近,我盼望下雪的念頭就越來越強烈了。

  過了幾天,天空中果然下起了鵝毛般的大雪。我想出去玩,媽媽不讓,怕我著涼。我只能趴在窗臺上呆呆的望著銀色世界。我打開窗戶,把手伸出去,一片潔白的雪花飄落到了我的手上涼嗖嗖的!我看看手上的'這片雪花,又望了望漫天的雪花。呵,真漂亮!不一會兒,雪花在我手中化成了一滴水。一片片雪花像一個個活潑可愛而又調皮的小孩,在天空中飛過來飛過去,翩翩起舞,令人賞心悅目。

  我愛冬天的雪。每當下雪的時候,就是我最幸福的時候。下了課,不管三七二十一,先沖向草場,準備雪球,然后敵人以來就打他,打完后撤退。有的人做了一個大雪球,搬起來往頭上一砸,就成了白發(fā)仙翁。有的人把小雪球悄悄的放進了別人的后背里,感覺就像洗了冷水澡一樣,涼涼的。有的人干脆不做雪球了,直接接對方的雪球,然后施行反擊,這樣既節(jié)約了時間,又節(jié)約了體力,這也倒是一個好辦法。

  噢!可愛的小雪花,為何你如此匆忙?是天公的命令,還是出自你內心的純潔與善良?不,這不用問?因為我堅信雪花的心靈永遠是那樣無暇,雪花的品質永遠是那樣高尚。在大地需要的時刻,它會毫不猶豫的出手相助,一點也不含糊。

  多么可愛的小生靈呀!讓我不由得去尋找這樣美的心靈到底出自何妨?是和藹可親的織女,還是性情寬厚的牛郎?這都無從說起。對了,或許是那個被奶奶接到天上的賣火柴的小女孩,是她塑造了雪花純潔的心靈,讓雪花的靈魂那樣高尚!

  我想做人也應該像雪花那樣吧!既然上天塑造了我們,給了我們生命,那就應該好好珍惜利用,即使遇到多大的困難也不能退縮,要勇敢前進,不屈不撓,像雪花為大地那樣,為人類貢獻一份力量,放自己該放的一份熱,發(fā)自己能發(fā)的一份光。

  我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。

冬天的雪的優(yōu)秀作文10

  在逝去的秋天后,迎來來冬天。冬天鳥兒成群結伴的往南飛,森林里的樹木已枯萎。它們似乎是在冬眠,為了明年的春天而作準備。冬天里沒有一點綠色的痕跡,唯有山上的松樹林比較翠綠。

  我喜歡冬天,更喜歡冬天的景物。我的外婆家在一個很美麗的地方,一到冬天就下雪。每次一下雪,窗外都飄著許許多多的雪花。它們仿佛是一個個雪白的天使翩翩起舞地,十分活潑。我喜歡在窗前看著它們秀出自己婀娜多姿的舞蹈。遙遙望去原本遼闊的草原變成了白色的雪地?催h處山上的松樹都積滿了厚厚的雪。

  下了一夜的雪,早晨特別的'冷。但公雞爺爺并沒有偷懶,它依然忠于職守地報鳴。早晨雖然很寒冷,但是也抵擋不住我的好奇心。我還是堅持出去,看看外婆家旁邊的一條小河有沒有結冰。果然不出我所料,果真結冰了。我看到有好多小伙伴們在河面上滑冰,看著他們被凍紅的臉好像紅通通的大蘋果一樣。他們邀請我一起去河面滑冰,因為我膽小生怕掉入河里?尚』锇閭兛墒桥恐馗WC我絕對不會掉入河中,我才敢在結滿冰的河面上走動。由于冰太滑,我走一步摔一步。小伙伴們都笑我,我也只好和他們一起笑。

  早晨瞬間就這么過去了,中午我們一起打雪仗。用手捏好的雪球很像冰激凌,不過冰激凌有五顏六色的,而雪它只有一種顏色——那就是白色。白色象征是純潔。我非常喜歡白色更喜歡白色的雪。開始打雪仗了:我是專門負責捏雪球的,不過我以前沒有捏過雪球,所以捏的雪球松松散散的。最后我變成了打雪仗的了,我的對手非常強悍。我一不小心發(fā)呆來不及反擊,臉上就都是雪。我一生氣,馬上開始了反擊。一開始雖然沒有什么效果,不過中途敵人被我打敗了。我非常開心!

  還有最最開心的——堆雪人,我是負責滾雪球,滾來滾去馬上一個大雪球就呈現(xiàn)在你的眼前。一個大雪球和一個小雪球,在拿來胡蘿卜和圍巾還兩個有瓶蓋。一個大雪人都大功告成了。

  我永遠也不會忘記那一場雪。

冬天的雪的優(yōu)秀作文11

  今天寒風刺骨,空氣濕乎乎的。我正在無聊的數(shù)石子,忽然,聽見媽媽跟幾個阿姨說:“這天氣看來要下雪了!薄笆前!我聽見天氣預報也說:明天會下雪呢!”“快下吧!自入冬以來,就沒見過一片雪花。我家孩子每天起床的第一件事就是到陽臺上看有沒有下……”聽了這些話,我心想:“今天晚上會下雪嗎?”

  一大早,我就跑到陽臺上“!外面真的下雪了!”我驚訝地說到。起先小雪花只是一片片的,地上積了一層雪。漸漸地,地上的雪越來越厚,雪花王國也派出了"大將"上場,剎那間,小雪花變成了鵝毛大雪,這使我想到了李白《北風行》其中的詩句“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺!

  看著這美麗的景色,我馬上換好了棉衣,背上書包,急匆匆的跑了出去,不知道的人,還以為我上學遲到了呢。上學路上,我看到光禿禿的樹枝上積滿了潔白的雪,這真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。冬伯伯給房頂也戴上了一頂白帽子,汽車頂上堆滿了雪,像抹了奶油的大面包。行人的`頭上也落滿了雪,從遠處看,好像一個個白發(fā)蒼蒼的圣誕老人。從天空飛來的小鳥,在雪地上留下了一片竹葉圖,流浪狗從這里走過留下了上串梅花圖。

  走到學校后,雪便下的越來越小,最后終于停了,兩節(jié)課后上操時間,聽到老師說不上操,我興高采烈地叫上同學們一起玩。來到操場上,我看見有的人堆雪人,有的人打雪仗,還有的人在滑雪。這時,老師把我們叫回了教室,我心里想:難道老師不讓我們玩了嗎?老師站在講臺上說:“一至六年級要比賽,這是一個堆雪人大賽,同學們先去找些可以用的東西!北荣愰_始了,同學們都爭分奪秒,因為比賽時間只有一上午。我和幾個同學是滾雪球,老師和男生們堆雪人身子,其他同學則是找材料,沒過兩小時,一個可愛的雪人就堆好啦。瞧,它的眼睛黑黑的,鼻子是用胡蘿卜做成的,它的身上還有扣子呢,其它是用石頭代替的,雖然這個雪人不太好看,但是,我心里美滋滋的,因為這是我們全班同學的杰作。

  我愛冬天,更愛冬天的雪,因為它給我們帶來了無窮的歡樂!

冬天的雪的優(yōu)秀作文12

  我愛鳥語花香的春天,也愛酷暑難耐的夏天,也喜歡碩果累累的秋天,可我更愛大雪紛飛的冬天!瞧!冬天插著翅膀回來了,帶來了新鮮美好的事物。當然,冬天也把雪帶來了!

  “請住在南京的人們注意了,明日,寒流將到達南京,請大家做好防寒準備!”電視機傳來了聲音!皨屟!要降溫了,要趕快回窩里躲起來呀!”小鳥們著急地說。田鼠、老鼠也行動起來,把一堆一堆的堅果藏進了窩。人們也穿上了棉衣,怕自己著涼感冒。還裹上了厚厚的圍巾,戴上了手套,戴上了帽子,等待雪之精靈的到來。

  轉眼間,天空中突然紛紛揚揚地飄起了雪花,開始還是一點點地飄下,之后大片大片的雪花猶如潔白的云朵一樣,瞬間大地變成了粉妝玉砌的世界。有的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上;有的喜歡灰色,便落在地面上;還有些落在我的衣服上,變成了一顆顆的露珠,美麗極了。風一吹,玉屑似的雪末便飄飄灑灑,像一只只白色的精靈在翩翩起舞,一切是那樣令人神往,讓人向往。整個世界白茫茫的一片,它們都被雪牢牢地抱住了。

  雪停了,孩子們從教室里蜂擁而出。一群群小女孩好像商量過一樣,在一個地方集合,動作熟練地堆起了雪人。不一會,雪人堆好了,可是——沒鼻子怎么辦?一個機靈的小女孩撿起了一根樹枝當做鼻子!草坪上,我和同學在擲雪球,天空中的雪球縱橫交錯,形成了一道道白色的彩帶,小伙伴們的聲音回蕩在空中。不一會兒,小伙伴們都回家了,我也跑回了家。一到家,在我的房間里,只見窗戶上一層像霜又不是霜一樣的東西,用手摸了一摸,竟然可以寫字和畫畫!我用手在上面寫了幾個字:“我喜歡你,冬天的.雪!”

  冬天給大地帶來了無與倫比的美麗,給農作物帶來了無限的生機,冬天給我們帶來了無窮的樂趣。冬天的雪,你是那樣的純潔,我和小伙伴忘不了你的美麗,更忘不了你給人類的奉獻。每年冬天,你都默默付出,你是那么的純潔善良。

  我愛你,冬天的雪。

冬天的雪的優(yōu)秀作文13

  雪,春天的新芽是人們眼中報春使者,因為它給人一種大地蘇醒,萬物復蘇的感覺;夏日的蒼綠惹人喜愛,因為它給人以生機勃勃的感覺;秋天的金黃令人向往,因為它代表豐收的喜悅;冬天的飛雪引人遐思,因為它純潔美麗,冬天的雪花就是我的最愛,說不上為什么,可能是由于女孩子天生的浪漫,我不可自拔地愛上了那種飄逸。

  冬慢慢向我們走來了,它用自己的寵兒——雪,表示對人類的喜愛。雪有時像個溫溫爾雅的文靜女孩,紛紛揚揚,飽含深情地撲入大地媽媽的溫暖懷抱;它有時又像調皮的瘋狂女孩,一刻也不愿閑著,所以它漫天飛舞,飛遍世界的每一個角落,飛呀,飛呀,終于飛累了,才不情愿飛向大地,自己化成了水,卻滋潤了大地。

  這時的雪像梨花,像柳絮,紛紛揚揚;似窗花,似星星,似仙女,千姿百態(tài)。它好輕,好柔,落在你臉上,身上,忽然嚇你一跳,不禁打個冷顫。小雪花都呈六角形,玲瓏剔透,好像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花,贈給人間。

  雪花飛舞起來,好像仙女撒下的無數(shù)碎玉紛飛,又像百花圣母撒下的潔白小花,它在空中飄舞著,追逐著,像一朵朵精巧的白菊。

  教室的前面,一棵棵塔松上掛滿了白茸茸的雪。微風吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛向我們點頭問好。操場上清朝遺留下來龍風旗桿,也被銀裝素裹,寬闊的操場上像鋪上了一個奇大無比的“席夢思”,白而輕軟,我多想睡一覺!

  下課了,全校的學生傾巢而出,包括最文靜,最內向的'學生。低年級的同學在地上蹦呀,跳呀,忘記了嚴寒。大家把雪捏成雪球,在一起追逐打雪仗。我的臉對著天,張著嘴,想嘗嘗雪的甜美味道。

  我愛雪,不僅愛它綺麗的外表,更愛它深厚的內涵。我想,那潔凈的雪一定知道飄落在這個世界的命運,但它還是勇敢地落向大地,澆灌過冬的麥苗,不惜把自己的嬌軀化為一汪清水,它是無私的。

  冬天,冷的面孔,熱的胸膛。春的美好,夏的堂皇,秋的富饒,全部溫藏在冬的底層。當她把這一切奉獻給人們的時候,自己卻悄悄的退了。冬天!只有給予,沒有索取,不求贊頌,淡泊名利。

  雪,你外在的素雅與內在的高潔,無一不給人美的享受,無窮的回味和思索。

  我不做淑女了,要向全世界,全人類喊一聲:“雪,我愛你!”

冬天的雪的優(yōu)秀作文14

  這是入冬以來,龍口市的第一場大雪。

  早晨,天陰沉沉的,預示著一場雪的到來。果然,上午的第二節(jié)課,我無意間將目光投向窗外,突然發(fā)現(xiàn)有一顆顆小小的東西,從天上直落了下來,那是什么?難道是雪?我揉揉眼睛,定睛一看,果然是小雪粒!我癡癡地望著,看著它由原來的小雪粒,慢慢地變成了大雪粒,繼而變成了雪花片,像一只只蝴蝶;像一片片花瓣;像一朵朵蒲公英,飄飄灑灑地落了下來。

  不一會兒,地上就鋪滿了雪,正在這時,下課鈴響了起來,我和小伙伴們跑出了教室,奔向了樓下,我伸出雙手,接住了一朵可愛的雪花,正要觀察它那細密的紋理,它卻對我笑了笑,化作一小灘水,我邁出雙腳,鞋子踩在雪地上的聲音“咯吱,咯吱”的.,特別好聽,這聲音是那樣的有活力,勝過一切的音樂。這時遠處飛來一個雪球,準確無誤的砸到了我的身上,我回頭一看,看見了正在壞笑的王婷玉,我大叫一聲,也從灌木叢上面抓起一把雪,扔向王婷玉,這時,張遲宇飛也參戰(zhàn)了,也揉了一個雪球,向我扔了過來,“好啊,你們合伙欺負我!”說著,我便搬來了救兵,我們在雪花飛舞的場地上玩啊,鬧啊,笑啊……,雖然我們的雙手已經(jīng)凍得發(fā)僵,但是我們非常的Happy,直到快上課了,我們才戀戀不舍地回到了教室,上課去了。

  上午放學時雪已經(jīng)化了,幾乎沒有留下一點雪,留下的只是滿地的雪水,經(jīng)過雪洗禮的松柏更加翠綠了;路邊的冬青也顯得越發(fā)油光發(fā)亮,一點灰塵都沒有,特別干凈。

  下午天變冷了,又下了一下午雪,這次雪一點也沒有化,到下午放學時,雪有半尺厚,我們踩著厚厚的積雪回家。

  這就是今年龍口的第一場雪,真有趣,上午的雪立刻變成雪水滋潤了農作物;下午的雪,厚厚的,慢慢化,變成雪水,滋潤農作物,凍死了害蟲。真是天逐人愿,應驗了那句話“瑞雪兆豐年”,看來,明年又是一個豐收年。

冬天的雪的優(yōu)秀作文15

  東風在大地上呼嘯。秋日里的最后一絲溫暖像一群弱不禁風的女子,吹散在猛然而至的冬風里,不知去向。

  冬天是我最喜歡的季節(jié)。幼年時候在東北的那幾年,我真正理解了力和美與冬天的關系。在高曠澄澈的藍天下,光禿禿的樹枝用力伸向天空,肆無忌憚的寒風凜冽地吹著,天地之間回蕩著它們的吶喊……這是無比美妙的景象。在南方,很多時候看不見晶瑩的雪和冰,也感受不到雪在你指尖融化時的清涼,你只能從氣溫的變化中感受冬天。

  好在南方有梅,梅向南方的'人們報告著冬天的消息。

  在我家里,養(yǎng)了一枝盆栽的梅花。也許一年四季中,吸引我目光最多的就是這株梅花。在休息的時候,在學習的時候,我總是凝視著這盆花,欣賞它淡雅的粉白色身影。它向我展示著生命的頑強,向我展露著它高潔的品質,使我聯(lián)想著夏天大自然中生機勃勃的景象。

  春天,它們依舊在綻放,比其它花先將美麗的一抹粉色送入我的眼簾,使我感受到生命的多彩,夏天,它的花凋零了,可茂盛的綠葉依舊挺立在枝頭上。不用再襯托花朵,綠葉變得奪人眼球了。梅花每時每刻都在點綴著我的家,世界因為它變得更嬌艷,空氣中彌漫著淡雅的香氣。

  我知道,唯有東風的加劇,隨著氣溫的驟然下降,梅才能夠完全盛開、綻放。

  然而它的生命出奇地頑強。冬天,在其它花朵凋零的時候,唯有梅花仍在盛開,它的花蕾,同樣使我感到生命的頑強。在寒風中,人們都不愿出門,可梅花迎著凜冽的風,勇敢而又無反顧地綻放,它們似乎是想證明些什么,點綴些什么。凝望這樣冬天的梅,我的心里產生關于生機的聯(lián)想,冬天是無法使這些梅花低頭的,它們堅守著自己的內心,無論環(huán)境好壞,它們都會在這個寒冷的季節(jié)里為灰色的世界添些色彩,我想這梅花,應該是冬天的代稱。

  是的,此刻,我想為梅,為這些頑強的生命說幾句感激的話。它們默默地綻放,在我們身邊,給我們紅,給我們信念,給我們美麗的色彩,卻從來不會要人類回報。梅是沉默的,面對自然,它們堅韌頑強,生機勃勃。

  讀過一首王安石的詩,詩名是《梅花》我忍不住要把它抄在這里:

  墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。

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