關(guān)于選擇話題作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于選擇話題作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于選擇話題作文1

　　人生路上，浮浮沉沉，起起落落，總有許多岔口等著你去選擇。你選對了，未來燦爛，一生輝煌；如果你選錯了，路途艱難，人生難料。

　　人生路上，隨時面臨選擇。記得小時候每次和媽媽一起逛超市時，媽媽時常就說：零食最多只能買三個。如果多拿一個，那么手上的所有零食就會被全部放回原位，一個都不能挽留�？粗�那些誘人的彩虹糖豆豆，造型多樣的甜蜜蛋糕，還有五顏六色的食品包裝袋，我怎么能舍得放下。可有總好過沒有吧。我只能眼睜睜的和那些零食一一道別。正因為這樣，我才養(yǎng)成了做事之前慎重思考，不盲目做選擇的好習慣。只有這樣，我們在青春路上才不會留下遺憾。

　　長大后，我們還會面臨更多的'考驗。記得上周六，媽媽帶著我去吾悅廣場，給了我90元，然后說：給你這錢，你可不能花完，必須剩下10元，不然以后就不給你錢花了。哦！我不情愿的回應(yīng)了一聲，便和媽媽分開了。我竟直走向精品店，看見貨架上那些琳瑯滿目，造型各異的禮物、小飾品，我恨不得把它們?nèi)�買下。我左看，右看，一連挑了五六件小飾品�？上胂雼寢尩脑挘�我只有打消念頭。最后只拿了一個杯子，一個水晶球和一頂帽子。結(jié)完帳，我還剩13元。

　　轉(zhuǎn)身，我的目光又停留在一對草莓卡子上。卡子標價是12元。我看看手里的余款，再想想媽媽說的話。只有忍痛割愛，做出選擇：放下了草莓卡子。唉，看來老天爺是不想讓我擁有他們。

　　有時人生也這樣，會面臨一次次選擇。小到買東西，大到人生抉擇。但你一定要知道自己要的是什么，這樣才不會讓自己后悔和遺憾。

　　即使你選擇錯了，你也不需要傷心。哪怕開始不明亮，要比別人走更多的路，你依然可以靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想！

關(guān)于選擇話題作文2

　　溪流拒絕了湖泊的挽留，把活力送到了無邊的大海，小草拒絕了綠蔭的庇護，把堅強展現(xiàn)于烈日風霜，繁星拒絕了黑暗的誘惑，向大地撇下點點星輝……放棄和擁有只是一念之差而已……

　　如果在不該放棄的時候，你輕易的選擇了放棄，那么你前面的努力，都可能變得毫無價值，而如果你不言放棄，繼續(xù)執(zhí)著地奮斗下去，那么你現(xiàn)在所有的付出都別具意義，你現(xiàn)在所有的努力都將在成功時綻放價值。

　　通往人生的路，不止一條，沒必要一條路走到黑，忘掉最初的選擇，并不意味著背叛了自己，放棄無可挽回的事情，并不說明你整個人生從此黯然無光，放棄是為了更好的得到，只有果斷選擇，才能將該拿起的東西更好的`把握著，記住，拿起在放下是為了做出更好的選擇。

　　超越自己才能使生命更加完美，面臨巨大的苦難與挑戰(zhàn)，要用你最好的心態(tài)面對，當你最終超越自己以后，你會深深體味到那種“閑看庭前花開落”的榮辱不驚的悠閑那一種“漫隨天外云卷云舒”的輕松，生命就像在自己的空間游戲般無拘無束。

　　其實，失意不是人的必需，而是人的必經(jīng)，因為不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，你沒受過風浪的沖擊，你的意志就得不到鍛煉，心靈就蘊攜不了艱難困苦的洗禮，俗話說，大樹底下長不出好草任何一個人想成就一番事業(yè)，就必須迎擊生活的風浪，笑傲風云，因為有挫折才會有奮起，有失意才會求榮，不要因一次挫折而折斷人生奮進的脊梁，也不要為一次的失意而放棄人生的追求，而應(yīng)“吃一塹，長一智”在痛苦的磨難和調(diào)整中向新的目標沖刺。

　　自古以來，成功者往往廖惹星辰，而失敗有恰似一江春水，面對成功與失敗，人們會有不同原選擇，有的人會寄語上蒼認為一切上天注定，從此萎靡不振，情愿過著麻木而愚蠢的生活，這是他們的選擇而我們要有著名作家蒲松齡的胸懷：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)絡(luò)屬楚苦心上人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可秀吳”高歌一曲，笑傲蒼穹，昂首未來。

關(guān)于選擇話題作文3

　　一次大掃除，我掃地的時候，遭遇一只在地上爬行的小蟲，由于我剛才的一不小心，它已經(jīng)爬得東倒西歪了，我沒有給它多少憐憫，只用掃帚扶了它一下，它心急火燎地朝反方向跑去。終于，我找不到它了。

　　小蟲求生的本能，讓我瞬間窺見了動物的本性，于我而言，很久沒有如此震撼了。本能是一種無可抗拒的東西，戒不掉，趕不走，揮之不去。

　　于是，我想到了人。往往欲自盡的人在氣竭前一刻忽而產(chǎn)生出對生的留戀，腦中會電閃般反應(yīng)出－我應(yīng)該活下去！

　　醒悟的時候，通常已經(jīng)晚了。人們會被他們最后一刻對生命的執(zhí)著與熱愛所感動，但人們無能為力。這種無奈足以傷懷。生活中有許多東西阻礙我們的進程，甚至可能漸漸積累成對生活的恐懼，對正視自己的恐懼。這些干擾是多么的可怕，當時誰也不知道，但它的后果卻讓人不敢想象－因為我們似乎通常是為別人而活著，為了向別人證明自已活著而活著，當這一切都失去意義時，便沒有活下去的必要了－我覺得可以這么理解。

　　這樣的觀念通常會隨人到生命的盡頭，當他失去生的.權(quán)利時，他會吶喊，讓我從頭開始。

　　有人說過不要動不動就說心如止水這樣的話，太矯情了。的確，同是有血有肉的人，誰生來是能夠抗拒七情六欲，聲色犬馬的，絕塵這樣一種境界，我們誰也做不出。

　　“生活是一本書，翻得太不經(jīng)意會錯過許多故事，讀得太認真卻會流淚。”一樣的翻，我選擇一字一句地讀：

　　活著，就該像那只小蟲一般，選擇生，而不是死；選擇有血有肉，而不是心如止水。

關(guān)于選擇話題作文4

　　許多時候，我們都面臨著無奈的選擇，有時候不得不選擇一個，有時選擇在四個最親近的人里，在刪去三個人，選擇你最親近的人，真的很難！

　　說起我最親近的四個人，我真的得好好想一想

　　第一個最親近的人，就要數(shù)媽媽了，畢竟媽媽是生我養(yǎng)我的人，每天接送我上學，每天為我做飯，每天還要幫我洗衣服，做家務(wù)真是太多的'付出，所以第一個最親近的人就是媽媽了。

　　第二個最親近的人，我想了一想，最后，還是選擇老師，俗話說：學校是每個人的第二個家。老師就橡是第二個母親，每天關(guān)心我，教我知識，所以第二個在親近的人就要數(shù)老師了。

　　第三個在親近的人，我立刻想到了我的爸爸，爸爸對我的關(guān)愛也很多，他每天晚上幫我檢查作業(yè)，我不會做的題，爸爸認真幫我講解，所以第三個在親近的人就是爸爸了。

　　前三個我都選擇完了，就剩最后一個名額了，我選誰好呢？我左思右想，最后，我還是選擇了姥姥，因為我小時候，是在姥姥身邊長大的，所以，最后一個我最親近的人我決定選擇姥姥。

　　我選擇完了我最親近的人，分別是：媽媽，老師，爸爸和姥姥�，F(xiàn)在要刪去三個人，留下一個，這讓我很難選擇，每一個都和我很親近，刪去哪一個呢？我左思右想，最后決定刪去姥姥，因為我長大之后，就沒有去過幾次姥姥家。第二個我刪去誰呢？是媽媽，是老師，還是爸爸。我想了一會兒，準備刪去爸爸，因為爸爸平時愛喝酒，喝完酒總是暈暈的，但是我猶豫了一會，但還是把爸爸刪去了�，F(xiàn)在就剩下媽媽和老師了，把誰刪去好呢？一個每天關(guān)心我，一個教我知識，真的很難選擇。我想了好長時間，最后選擇刪去老師，因為老師和我必定沒有血緣關(guān)系。最后，就剩下我最親近的人——————媽媽了。

　　這個過程過完了，這是一個經(jīng)歷痛苦選擇的過程，每刪去一個人，我的心就像被針扎一樣，十分難受。但是，我還是做了。

關(guān)于選擇話題作文5

　　漆黑的夜幕，閃爍著點點繁星。望著書桌上高懸的稚嫩的書法作品，記憶伴著皎潔的月光，傾瀉而出……那天，小小的我拎著大大的包站在書法教室的長廊里。長長的走廊兩邊掛滿了書法作品：蒼勁的《滿江紅》瀟灑自如，清幽的《聲聲慢》娟秀柔美，堅定的.《卜算子·詠梅》扣人心弦……如果有天我也能寫出如此的書法作品那該多好哇！滿懷著憧憬，我鄭重其事地走進了書法教室。

　　學習了一段時間后，在老師的鼓勵下，我報名參加了書城杯書法比賽。賽場上，想著老師平日里的教誨，望著周圍手忙腳亂的同學，自信的火焰在我心底燃燒：這次冠軍一定非我莫屬！

　　我胸有成竹地攤平宣紙，倒墨，舔筆，臨帖……幾行漂亮的大字很快顯現(xiàn)在宣紙上。不知何時，評委老師站到了我身后，點評道：“這幅字所用到的筆法、行氣都很不錯……”一時間，欣喜和自豪把我的心塞得滿滿的，我仿佛看到了那熠熠發(fā)光的獎杯。

　　幾天后，老師帶來了比賽結(jié)果。我耐著性子，仔仔細細地從頭看到尾，可卻沒發(fā)現(xiàn)自己的名字。我失落地擺弄著書寫工具，沮喪地坐在座位上。

　　老師輕輕地來到我身旁，重重地拍著我的肩膀：“別氣餒，你對書法的熱愛，哪能被這一次小小的失敗打倒？”是啊，我對書法的追求怎能被一次小小的挫敗打倒？我對書法的執(zhí)著，豈是僅僅為了捧回一個獎杯？那初見時的憧憬，那練習時的堅持……我在心底做出了選擇。

　　春光旖旎，我目不轉(zhuǎn)睛地看老師示范；烈日當空，我一遍又一遍地臨�。磺锶~蕭瑟，我不厭其煩地向同桌請教；冬雪飄飄，我端坐于桌旁，精進筆法……起初的喜歡，在日復一日的練習中，變得愈發(fā)癡迷那一幅幅稚嫩的書法作品，是我在逐夢路上留下的淺淺的腳印拂面的微風拉回我的思緒，我輕輕地攤開雪白的宣紙，手執(zhí)狼毫，盡情揮灑。夜空中，星光點點，指引著我前進的方向。

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