小學(xué)敘事作文匯總(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)敘事作文1
上周，學(xué)校開(kāi)展了五花八門(mén)的活動(dòng)，但我最喜歡的還是拔河，因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段的最后一次拔河了。
那天下午，我們正在自習(xí)，班主任支老師突然走進(jìn)教室，說(shuō)學(xué)校要舉行一場(chǎng)拔河比賽，我們班一聽(tīng)就沸騰起來(lái)，有的歡呼，有的在討論。害得老師不得不對(duì)我們河?xùn)|獅吼，教室里才安靜下來(lái)。我想接下來(lái)支老師肯定要挑選隊(duì)員了，果然不出我所料，我被支慧老師選中，并開(kāi)始了短暫的.訓(xùn)練。
到了賽場(chǎng)上，同學(xué)們輕而易舉地贏了幾場(chǎng)比賽，很快就進(jìn)入決賽。這時(shí)，我走上賽場(chǎng)心“撲通撲通”地跳，生怕自己會(huì)輸。我拿起并抓緊那根又粗又寬的草繩，看了一下同學(xué)們，大家都似乎心有靈犀，不約而同地做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。一聲哨響，雙方都使出吃奶的勁想把繩子拉過(guò)來(lái)。我能感覺(jué)到自己腦袋上的青筋突突直跳，手因?yàn)橛昧^(guò)度變得通紅，但一聽(tīng)到那排山倒海的加油聲，一聽(tīng)到“拉”的叫喊聲，就有一股力量涌了上來(lái)。我拼命地拉著，眼睛牢牢地盯著繩子中央的那根紅線，但那根紅線似乎跟我們過(guò)不去，一會(huì)過(guò)來(lái)，一會(huì)又過(guò)去。就當(dāng)大家都精疲力盡是時(shí)候，我們班好像都有默契似的一起使勁拉，攻了對(duì)方一個(gè)措手不及，一舉奪得了桂冠。
比賽后，同學(xué)們個(gè)個(gè)手上布滿了紅印，心臟急促地跳著，大口大口呼吸著空氣。有的都化作一條蚯蚓躺在了地上，看來(lái)大家都很累，但是一想到我們獲得了冠軍，便覺(jué)得一切都是值得的。
小學(xué)敘事作文2
中秋節(jié)又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)，遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的人都會(huì)在中秋節(jié)晚上想念家人，想和家人團(tuán)聚。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱(chēng)為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。
轉(zhuǎn)眼間，中秋節(jié)又到了。中秋節(jié)人們都要吃月餅，這不，今天晚上，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都買(mǎi)來(lái)的'月餅。
我從大清早就要纏著買(mǎi)月餅吃，盼、盼、盼，總算盼到晚上能吃美味的月餅了。我先拿起一個(gè)我最?lèi)?ài)吃的椒鹽月餅狼吞虎咽的吃起來(lái)。媽媽見(jiàn)我那么貪吃，便對(duì)我說(shuō)：“小饞貓！”好大好大一會(huì)兒，才從牙縫兒里冒出一句：“知道嗎，因?yàn)槲覑?ài)吃！”媽媽笑笑說(shuō)：“呵呵，是、是，是呀因?yàn)槟銗?ài)吃，但要注意，別吃壞牙齒了�！蔽疫叧赃呎f(shuō)：“嗯嗯，知道了�！边@時(shí)，爺爺奶奶都笑我了，還說(shuō)我是個(gè)調(diào)皮鬼。
我把月餅?zāi)贸鋈コ�，正巧，弟弟也在外面玩兒。弟弟的眼珠又瞄上我的月餅了，弟弟比我還能吃月餅，因?yàn)樗拖矚g吃甜的，再加上月餅是有餡兒的，就更愛(ài)不釋手了。這下可完蛋了，要是被他的眼盯上就別想逃過(guò)。今天我就試一試，不用武力，能不能打敗弟弟，區(qū)區(qū)一個(gè)小屁孩兒我就不信斗不過(guò)了。
這時(shí)，弟弟給我?jiàn)Z月餅，我就撓他肚子，他肚子被我撓的癢所以用手去把我的手給拉過(guò)去。我湊著機(jī)會(huì)，趕快跑，再躲起來(lái)，五分鐘了，弟弟并沒(méi)有找到我，就沒(méi)耐心了，就回去了。我勝利了。哦哦~~耶~~
我在中秋節(jié)這天過(guò)得非�？鞓�(lè)，你是不是和我一樣開(kāi)心呢！祝你開(kāi)心喲！
小學(xué)敘事作文3
今天，我和爸爸媽媽到世紀(jì)金源商城過(guò)圣誕節(jié)。 我們還沒(méi)進(jìn)門(mén)就感覺(jué)到圣誕的氣息。商城前有兩棵大圣誕樹(shù)，樹(shù)下分別站著一個(gè)圣誕老人和一個(gè)大雪人。他們的造型設(shè)計(jì)都很獨(dú)特，其中一個(gè)圣誕老人在吹薩克斯，一個(gè)雪人帶著魔術(shù)帽站在圣誕老人旁邊。
一進(jìn)門(mén)，我們就直奔玩具專(zhuān)賣(mài)店。我原本想買(mǎi)一個(gè)價(jià)值3688元的機(jī)器人，可媽媽說(shuō)太貴了，夠農(nóng)村孩子上XX年學(xué)的錢(qián)了。于是我想了又想，戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)專(zhuān)賣(mài)店。后來(lái)，我就去挑四驅(qū)車(chē)。車(chē)的種類(lèi)真多呀，看得人眼花繚亂，后來(lái)我經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，選中了一輛外觀很好看的紅橙相間的組裝車(chē)，才38元。 我當(dāng)時(shí)就開(kāi)始拼裝。拼車(chē)可不是一件容易的'事，我先把車(chē)殼拼好，然后拼底盤(pán)，最后再拼馬達(dá)，拼好后裝上電池就可以跑了，可這時(shí)我都出了一身的汗。一開(kāi)始我舍不得讓我的車(chē)在高速跑道上跑，怕跟別的車(chē)相撞會(huì)撞碎，就在超車(chē)王跑道上跑。
經(jīng)過(guò)測(cè)試，發(fā)現(xiàn)我的車(chē)挺結(jié)實(shí)，跟別的車(chē)撞在一起也完好無(wú)損。于是我在高速跑道上和別的小朋友進(jìn)行比賽，結(jié)果我大獲全勝，高興得跳了起來(lái)！ 這時(shí)，廣播里通知，圣誕游行開(kāi)始了，隊(duì)伍邊走邊發(fā)禮物。我忍不住這樣的誘惑，興奮地拉著媽媽就跑去看游行。只見(jiàn)一群穿圣誕老人服裝的叔叔阿姨正在給大家發(fā)圣誕糖果，并祝大家圣誕快樂(lè)。我和好多小朋友都追著他們跑，得到了7塊糖果和一張小日歷，就好象是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)！ 今天，我雖然沒(méi)有買(mǎi)到高智能機(jī)器人，不過(guò)我通過(guò)自己的努力獨(dú)立組裝了賽車(chē)，還贏得了比賽，這份快樂(lè)和驕傲是花再多錢(qián)也買(mǎi)不到的。這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得真快樂(lè)呀！
小學(xué)敘事作文4
小的時(shí)候，我認(rèn)為月亮是黃皮球，長(zhǎng)大一點(diǎn)又認(rèn)為月亮是一盞大燈，現(xiàn)在，我則認(rèn)為它是我心中的太陽(yáng)。月亮到底是什么呢，連去過(guò)月球的人恐怕也不能窮盡它的奧秘吧！而我對(duì)月亮卻另有一番自己的見(jiàn)解！
小時(shí)候，每天我吃完飯總會(huì)看到那小小的，有時(shí)彎有圓的'月亮，它在深藍(lán)深藍(lán)的天空中顯得格外明亮。我伸手去抓，可卻抓了一把空氣。我心想：這個(gè)球比家里的球好玩多了！我在路邊散步，看見(jiàn)月亮也在走著、走著，我萬(wàn)分欣喜，天上那個(gè)球還在滾動(dòng)呢！在跟著我滾動(dòng)呢！每天晚上，我都會(huì)在窗邊或路旁欣賞著、遙望著這新鮮的“皮球”。
晚上看月亮，久而久之已成為了一天中必不可少的一段快樂(lè)時(shí)光，這時(shí)，我看月亮又有了新的理解．我煩惱時(shí)看月亮，快樂(lè)時(shí)看月亮，煩惱時(shí)月亮替我分擔(dān)，快樂(lè)時(shí)月亮與我分享．它好像是我的一盞燈，照亮了我對(duì)生活的熱愛(ài)，也照亮了我前方的路．我看月亮仿佛在對(duì)它訴說(shuō)著我一天的見(jiàn)聞，它照我仿佛給了我一個(gè)滿意的回答，我們就這樣交談著，用心靈交談．
終于，我長(zhǎng)大了，這時(shí)，月亮好像也在成長(zhǎng)，它不再是黃皮球，也不再是一盞大燈，而是我心中的太陽(yáng)．太陽(yáng)是火辣辣的，而月亮是柔和的。我喜歡太陽(yáng)就像我喜歡月亮。我心中的太陽(yáng)在不停地放著火花，就是這火花點(diǎn)燃了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的憧憬。是月亮；是月亮；是月亮！是它，是它幫助了身邊的小星星，更幫助了我！每當(dāng)我失落時(shí)，火花開(kāi)始大量綻放，仿佛在我心中放煙花，煙花多了，就占據(jù)了失落和煩惱在我心中的位置，迎接我的是歡樂(lè)和喜悅！
月亮啊，你的無(wú)，你的感情深深讓我感動(dòng)。只要?jiǎng)e人一看你，你就會(huì)把你所擁有的一切給予別人。你對(duì)大家的感情多深��！
小學(xué)敘事作文5
慶祖國(guó)x華誕，賀中秋佳節(jié)團(tuán)圓。浪漫的玫瑰，可愛(ài)清香的桂花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花……都在這萬(wàn)人歡慶的十月競(jìng)相開(kāi)放，為中國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福。 十月的天氣，已是有絲絲的涼意。可眼前的景色卻讓我目瞪口呆。只見(jiàn)，一排火紅的雞冠花傲然挺立著，顯得格外挺拔。
走過(guò)雞冠花，便聞到一股淡雅的清香，沁人心脾。 抬頭一望，無(wú)數(shù)美麗的.菊花組成“祖國(guó)生日快樂(lè)”的大字，為祖國(guó)獻(xiàn)上一份美麗的祝福！ 繞過(guò)菊花臺(tái)，我聞到了一股更為濃郁的花香，那香是那么迷人，那么醉人。我迫不及待地聞香而去。一切都被我拋之而去。終于，我到了我的心之所向。��！是“十里飄香”的桂花！它果然名不虛傳，花雖小，香味甚濃，讓人陶醉其間！
桂花旁的一個(gè)小湖里，靜靜地躺著幾朵粉紅的睡蓮展開(kāi)了她的清秀的笑容，如文人墨客一般。我不禁遐想：如果月光灑在這些蓮花上，它們不就披上了一層銀灰嗎？豈不是比朱自清寫(xiě)的《荷塘月色》更加美麗了嗎 轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)一個(gè)大花壇里還有著各種花朵：婀娜多姿的牡丹炫耀著它傾城傾國(guó)的姿色；浪漫多情的玫瑰依舊深紅，依舊那么深厚。我走過(guò)小橋流水，穿過(guò)幽靜的竹林，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我發(fā)現(xiàn)一叢叢的野花。紅的，綠的，白的……給人一種不知名的感動(dòng)。它們沒(méi)有被修剪過(guò)卻是最美的。它們就像為祖國(guó)獻(xiàn)身的無(wú)名英雄令世人敬佩！ 百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，讓十·一充滿快樂(lè)的色彩，讓中華大地，沁在花香中，度過(guò)自己最幸福的生日！
小學(xué)敘事作文6
星期天，我和爸爸媽媽去爬梧桐山。
因?yàn)樽吖房床灰?jiàn)那些美麗的山山水水，所以我和爸爸媽媽選擇走山路——泰山澗。在去的路上，我一直在想，梧桐山上會(huì)不會(huì)有很多梧桐樹(shù)呢？梧桐山的峰頂會(huì)不會(huì)也在云彩上面呢？我?guī)е@些問(wèn)題開(kāi)始爬山了。
爬呀爬，我和爸爸媽媽大約爬了一千九百米的時(shí)候，看見(jiàn)了一位手里握著一根蹬山杖的老爺爺正在休息，于是我就走上去，問(wèn)：“老爺爺，您也在爬梧桐山？”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“小朋友加油爬吧！你很不錯(cuò)喲�！蔽衣�(tīng)了老爺爺?shù)脑捴笞兊酶佑行判牧�。于是，我�?duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)覀兝^續(xù)爬吧！”
又爬了一千米的時(shí)候，看見(jiàn)了一條干凈的小溪，丁冬丁冬地唱著歌向山下流去，我和媽媽迫不及待地跑下去洗了個(gè)手，“啊，好冰的水喔！”媽媽說(shuō)道：“這水就像一個(gè)天然的冰箱，真舒服呀！”
接著，我們就到了好漢坡，我們?cè)谀抢锍灾姘�，看著風(fēng)景，開(kāi)心極了。原來(lái)梧桐山上不只有梧桐樹(shù)，還有其他許多珍貴的樹(shù)種。梧桐山的.峰頂真的在云彩上面。
我看著藍(lán)天白云，心里想：我終于戰(zhàn)勝我了自己。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：梧桐山是深圳最高的山峰，（高943.7米），小作者寫(xiě)的（一千九百米和一千米指的是里程，而不是海拔高度）。作文寫(xiě)得簡(jiǎn)單明了，語(yǔ)言流暢，一路上的所見(jiàn)所聞所想寫(xiě)得生動(dòng)有趣。
小學(xué)敘事作文7
生活是美麗的,豐富多彩的,我有許多有趣的事,最讓我難忘的是去海邊旅行。
去海邊旅行,太陽(yáng)高照,微風(fēng)吹拂著我的衣襟,我和爸爸在海中戲水,媽媽在海灘上曬太陽(yáng)。海浪從遠(yuǎn)處漸漸移來(lái),速度越來(lái)越快,突然高高聳起,向我們撲過(guò)來(lái),我好奇地要與海浪比個(gè)子,浪花鋪天蓋地而來(lái),讓我喝了一大口海水,浪花過(guò)后,爸爸笑著說(shuō)“兒子,海水什么滋味?”,我撇著嘴說(shuō):“呸!呸!真咸�！�
緊接著,海潮又漲起來(lái),海水涌動(dòng)著向我們沖來(lái),如同大兵壓陣,聲音此起彼伏,像千軍萬(wàn)馬一樣,我大聲地喊:“海浪來(lái)啦”,可是海浪比我的聲音更大,海浪把我們高高地沖起,又蕩下去,漂浮不定,幸虧爸爸一手牢牢地握住浮繩,一手緊緊抓著我的胳膊。我高興地歡呼起來(lái):“海浪,來(lái)的更猛烈些吧!”(哈哈,我可是我老爸給我讀《海鷗》最豪放的`句子。)這時(shí),我感覺(jué)我就像與猛獸搏斗的一個(gè)勇士一樣。
后來(lái),我與爸爸在沙灘上堆城堡,在沙灘上奔跑,軟軟上沙灘上留下一趟深深的腳印,清晰的印著一雙大腳和一雙小腳的腳印。那可是我和爸爸的“美好的腳印”。這時(shí)海浪兇猛沖向沙灘,又悄無(wú)聲息地退去。我和爸爸的走過(guò)的腳印瞬間消失了。雖然我們的腳印沒(méi)有了,但海邊旅行卻深深地記在我的腦海里。
小學(xué)敘事作文8
今天是年初二，按農(nóng)村習(xí)俗我們?nèi)胰グ菽辍４缶酥牢覀儊?lái)，早早就出來(lái)迎接。走進(jìn)大舅家，只見(jiàn)屋子擺設(shè)整齊，桌面上擺著糖果、餅干、龍眼果、瓜子、糍等物品。我也大聲地向大舅、舅媽祝福�；ハ鄧u寒問(wèn)暖之后，大舅和舅媽就開(kāi)始準(zhǔn)備年飯�！昂秘S富的飯菜啊！”有雞肉、鴨肉、魚(yú)、生菜……香噴噴的飯菜讓我直流口水。
吃完飯后，爸爸、媽媽給利是大舅和舅媽并祝愿他們今年事事勝利、心想事成。大舅和舅媽也給了我和姐姐利是并祝我們倆學(xué)業(yè)進(jìn)步，越來(lái)越美麗。
爸爸和媽媽在家跟大舅、舅媽閑聊，我和姐姐到外面看舞獅子，鞭炮噼哩噼啦地響著，炮煙彌漫周?chē)�，有點(diǎn)嗆。四周站滿了人，有老人、小孩、青年人。他們都看得起勁，完全不怕鞭炮聲和炮煙。舞獅子的人也很賣(mài)力，不停地?fù)u動(dòng)獅子頭，向上仰，向左擺，向右搖。如果有人放炮到獅子頭里面時(shí)，這個(gè)舞獅子的人還很得意的樣子，好像在說(shuō)，這難不倒我。
舞獅子最有趣的是“獅子拿金牌和對(duì)著獅子放鞭炮”。這兩種高難度動(dòng)作的技巧需要有經(jīng)驗(yàn)的'人和青壯年去完成。拿金牌是把金牌吊在門(mén)口最高處，然后由獅子爬上竹竿去拿，竹竿要人扶穩(wěn)，獅子頭和獅子尾的人都要?jiǎng)幼鲄f(xié)調(diào)才能爬上去。取的時(shí)候要用獅子口去叼，不準(zhǔn)直接用手去拿。
“對(duì)著獅子放鞭炮”是用點(diǎn)、熗、燜、燴等方式，也就是把鞭炮放到獅子任何部位。誰(shuí)舞得最久誰(shuí)就是勝利者或稱(chēng)為“霸王”。舞獅子的人要選年輕力壯的，因?yàn)檫@項(xiàng)工作耗時(shí)、耗量，一個(gè)人一般舞五分鐘已經(jīng)要更換了，因?yàn)榕诼暋⑴跓�、炮味嗆著每一個(gè)人都很難受，在旁的人也要退避三分。
拜年和舞獅都是農(nóng)村的習(xí)俗，拜年代表著向親人祝福，聯(lián)結(jié)親情。舞獅代表著向每一家?guī)プ８！⑵桨�、富貴。
小學(xué)敘事作文9
一個(gè)平凡的人，一個(gè)熟悉的人，一個(gè)……他是誰(shuí)？他就是警察叔叔。不論任何時(shí)候他都冒著風(fēng)雨站崗，即使是寒冷的冬天。這怎能不令人敬佩？警察叔叔，你真了不起！
平時(shí)，警察叔叔都認(rèn)真站崗，毫不拖拉，這值得我們學(xué)習(xí)。不管春夏秋冬，不管風(fēng)雨雷電的“襲擊”，崗位上仍然出現(xiàn)他的身影。交通，由他指;困難，有他解決，我們的生活離不開(kāi)他。每次見(jiàn)到他，總能以飽滿的精神對(duì)待眼前
記得一次上學(xué)路上，車(chē)輛急速地駛過(guò)。馬路的對(duì)面，站著一位老奶奶。她左看看，又看看，就是不敢走過(guò)去。來(lái)往的`車(chē)輛“飛過(guò)”，老奶奶好像急著去哪兒�？蛇@時(shí)，誰(shuí)會(huì)去幫助她呢？一個(gè)剛學(xué)了禮儀課的學(xué)生;一個(gè)年長(zhǎng)的老爺爺;還是一個(gè)……這時(shí)，你一定沒(méi)想到，是一位默默無(wú)聞的警察叔叔牽著老奶奶。他微笑著說(shuō)：“我和你一起過(guò)馬路吧，這兒太危險(xiǎn)了�！崩夏棠炭粗焓迨�，也笑了：“謝謝你，年輕人！”就這樣，警察叔叔扶著老奶奶，瞧瞧來(lái)往的車(chē)輛，這才小心翼翼地走到了媽媽路中央。
忽然，一輛出租車(chē)駛了過(guò)來(lái)，老奶奶好像被嚇到了。警察叔叔有點(diǎn)不放心，就對(duì)老奶奶說(shuō)：“別慌，我們慢慢來(lái)�！崩夏棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭。牽到對(duì)面后，警察叔叔又回到了自己的崗位上。再回過(guò)頭看看老奶奶，她匆匆地走向了遠(yuǎn)方。而警察叔叔呢？已經(jīng)滿頭大汗，這時(shí)，敬佩的目光投向了警察叔叔。
多么平凡的一個(gè)舉動(dòng)呀！但當(dāng)時(shí)，有誰(shuí)能想到要為老奶奶攙扶呢？口頭的語(yǔ)言?xún)r(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于行動(dòng)，因?yàn)樾袆?dòng)才是你真是的一面，微不足道的事情也會(huì)令人敬佩。警察叔叔，你真了不起！
小學(xué)敘事作文10
幸福是什么，它是一種能讓人歡樂(lè)，能讓人高興的一種感覺(jué)。幸福，是我們躺在媽媽溫暖懷抱里的溫馨，幸福，是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛(ài)，幸福，是父母撫摸我們額頭的關(guān)愛(ài)。這種幸福我也體驗(yàn)過(guò)，那種幸福的感覺(jué)我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是一個(gè)陰寒的天氣，外面刮寒風(fēng)，金黃色的樹(shù)葉紛紛飄揚(yáng)，我的生日就在那一天。那天我默默的坐在角落里，現(xiàn)在家里一個(gè)人都沒(méi)有，我常常會(huì)向前揮手，雖然我知道那里沒(méi)有人但是我還是向前揮了揮手并說(shuō)了一句：“你好，歡迎你來(lái)參加我的生日�！蔽覍�(duì)眼前那個(gè)我想像出來(lái)的人送上了個(gè)甜甜地微笑，那個(gè)人似乎也對(duì)我笑了一下，突然他也化成灰飄走了，雪白的淚花從流出了出來(lái)，變成熱淚流了下來(lái)，“不要走不要走別丟下我”，想到這我感覺(jué)我的四周特別黑，感覺(jué)自己被黑暗籠罩……
中午到了，我低下頭一臉陰沉的走向擺有蛋糕桌子前，看用紅盒子保裝起來(lái)的蛋糕我回憶起了以前那些與家人一起過(guò)生日的情景我又流下了淚水，想我便重重的`打了一下門(mén)，以前我一定會(huì)痛的摸摸手可這次那比得上我內(nèi)心的痛啊，突然門(mén)被我的拳頭打開(kāi)了，門(mén)后面的竟然是老爸老媽和以前參加我生日的人，他們手里拿為我準(zhǔn)備的生日禮物，剛從悲傷走出來(lái)的我不知道怎么回事，老媽就對(duì)我說(shuō)：“我們?yōu)榱俗屇愕倪@次生日與眾不同我們想躲起來(lái)給你一個(gè)驚喜�！崩蠇屨f(shuō)完了話我的內(nèi)心溫溫的，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，大家把禮物抬進(jìn)了家之后我的生日開(kāi)始了，老媽點(diǎn)上蠟燭，我們就開(kāi)始唱生日歌了平常不唱歌的我今天卻唱了，這時(shí)我感到了溫暖，我的心情很高興也很幸福。
幸福就是不管外面的風(fēng)雨有多大，家里總有一杯熱騰騰的牛奶等你，幸福就是春天早晨那第一屢陽(yáng)光溫暖你的心。
小學(xué)敘事作文11
春姑娘帶著濃濃的生機(jī)來(lái)到了我們的身邊，孕育著新的生命，新的色彩，新的氣息。小草仿佛剛剛從夢(mèng)中醒來(lái)，帶著一抹綠色傳遞春的消息。暖暖的風(fēng)吹拂著，像母親的手輕輕地?fù)崦覀兊哪橗�。一聲聲�(shū)B(niǎo)兒的歌唱吹響了春天的'號(hào)角。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們興高采烈地來(lái)到了公園放風(fēng)箏。
公園里熱鬧非凡，一片片歡聲笑語(yǔ)。小紅穿著粉紅色的裙子，拿了一個(gè)鮮艷的蝴蝶風(fēng)箏，在綠草坪的映襯下好像是盛開(kāi)著的一朵美麗的小花，她正回頭呼喊自己的小伙伴們，銀鈴般的聲音透漏出無(wú)限的喜悅。不遠(yuǎn)處小剛把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小明一邊拉著線一邊奔跑著，可是這風(fēng)箏好像和他們開(kāi)著玩笑一樣懶洋洋地就是不愿意動(dòng)彈，小明眉頭緊鎖，心里也在默默地祈禱著，“風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆，請(qǐng)您幫幫忙，讓我們的風(fēng)箏飛起來(lái)吧!”風(fēng)婆婆好像也聽(tīng)到了他們的請(qǐng)求，用力地吹著風(fēng)把他們的小燕子帶到了天空中。他們高興極了，一張張小臉上露出了燦爛的笑容。遠(yuǎn)處一位媽媽依偎在一位爸爸的懷里，他們看著自己的孩子開(kāi)心地放著自己的小風(fēng)箏，甜蜜地微笑著。在他們的眼睛里不僅僅能看到幸福，還能看到對(duì)美好未來(lái)的憧憬和向往。抬頭望向天空，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛舞，有眼睛大大的金魚(yú)，威風(fēng)凜凜的老鷹，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，他們好像都有了生命一樣活靈活現(xiàn)的，在白云的見(jiàn)證下進(jìn)行著比賽，看誰(shuí)飛得更高。
公園里到處都洋溢著歡樂(lè)的笑聲，在風(fēng)箏的海洋里一浪高過(guò)一浪。
小學(xué)敘事作文12
清晨，我們踏著細(xì)碎的陽(yáng)光，隨著陣陣清風(fēng)來(lái)到清源山，開(kāi)始了我們的清源山之旅！
走進(jìn)清源山，一塊寫(xiě)著第一山的石碑映入眼簾。爸爸向我們介紹：這塊大石碑是明代著名書(shū)法家米芾所作�？磥�(lái)，爸爸這個(gè)向?qū)Э烧鎵蚍Q(chēng)職的��！我笑嘻嘻的說(shuō)。奶奶便大笑道：是啊，是啊！沫琳這句話有道理，安晨啊，你就做我們的向?qū)О桑“职种荒芤贿叺晌�，一邊苦笑了�?/p>
再走過(guò)去便看到了我國(guó)現(xiàn)存最大最久的老子雕像老君巖。爸爸還告訴我們，老君巖也叫羽化巖。當(dāng)年老子就是在此地修化成仙的。
我仔細(xì)地看了看，這根本是由一大整塊天然的`花崗巖石雕琢而成。老君身披道袍席地而坐，雙腿一屈一趺坐于山下，左足上屈作蹲狀，右足前伸平放屈至前身，左手依膝平放，右手憑幾，食指與小指微前傾，似能彈物，面額豐潤(rùn)圓亮，兩眼深邃，雙耳垂肩，臉含笑容，長(zhǎng)髯飄動(dòng)，靜觀世間變化的滄桑，整座雕像極具神韻，造像雕造手法粗獷而夸張，但頭、額、眼、眼、髭須等部又不失精致，衣褶流暢分明，力法柔剛而有力，充分表現(xiàn)了我國(guó)宋代雕刻造像的手法與風(fēng)格。爸爸還告訴我：這座老子石像石像高5．63米，寬8．0l米，厚6．85米。我不禁驚嘆：哎呀媽啊！巨人啊！要是我也能長(zhǎng)那么高就好了！
參觀老君巖后，我們又移步到彌陀巖，這是一棟完全由石頭蓋起的房子，依我看，也就只有泉州的工匠才能建造出如此完美的建筑吧！
之后，我們又參觀了其他古跡……
沒(méi)過(guò)多久，月亮姐姐便爬上了昏暗的天空提醒我們?cè)摶丶依玻?/p>
清源山之旅是我過(guò)的最充實(shí)的一天，它使我了解了家鄉(xiāng)的古跡！
小學(xué)敘事作文13
十歲那年的春節(jié)，我去外婆家過(guò)，一入小區(qū)大門(mén)，耳邊就傳來(lái)一陣“呲……嘭！”的聲音，我聽(tīng)了滿心疑惑：這是什么聲音呢？探頭一看，“哦，原來(lái)是‘黑蜘蛛紙炮’的爆炸聲啊。”我自言自語(yǔ)道。聽(tīng)了這炮聲，我心里癢癢的'，在征求媽媽同意后，我拿著錢(qián)去買(mǎi)了一盒。
買(mǎi)完后，我直接在樓后的草坪上放起來(lái)。我拿起打火機(jī)，點(diǎn)燃了炮，“呲……”我以迅雷不及掩耳的速度扔了出去，緊接著又趕緊用雙手捂住耳朵�！班兀 迸谡ㄩ_(kāi)了，一只，兩只，三只……我越玩越高興，等我放完最后一只紙炮后，我突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的草坪上冒著紅光，我以為是什么會(huì)反光的石頭，就興致勃勃的跑過(guò)去，但我走近一看，“天哪！不好了！”只見(jiàn)草坪上燃起了星星之火，我由于害怕并沒(méi)有去滅火，而是像兔子遇見(jiàn)狐貍一般逃上了樓。
火勢(shì)越來(lái)越大，不久，草坪便成了火海。正在陽(yáng)臺(tái)洗衣服的姨聳了聳鼻子說(shuō)：“好像有股燒焦味！”姨先是查看了廚房，看了看各個(gè)房間，最后又看了看廁所，但什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。于是她又回到了陽(yáng)臺(tái)，“嗯？燒焦味怎么變濃了？”姨往樓下望了望，“不好！著火了！”姨立刻把水桶裝滿水，然后“噔噔噔”地跑下樓去，我也連忙跟下去，“嘩”一桶水澆在了熊熊大火上，可這只是杯水車(chē)薪，火勢(shì)絲毫不見(jiàn)小，姨又上樓提水，我在樓下看著，感覺(jué)大火猶如猛獸般向小草撲去，小草瞬間就被大火吞沒(méi)了�！皣W”又一桶水澆下來(lái)，火勢(shì)小了一丁點(diǎn)，我抬頭一看，是媽媽?zhuān)瑡寢屢瞾?lái)滅火了，就這樣，一桶水，三桶水，五桶水，十桶水……大火終于被撲滅了，我又用腳把那些星星點(diǎn)點(diǎn)的火苗給踩滅。
現(xiàn)在我一看到那大火后重新長(zhǎng)出來(lái)的綠草，總會(huì)想著：如果當(dāng)初在小火苗時(shí)，我就把火苗踩滅，而不是逃跑，也不會(huì)造成如此“壯觀”的火海！
小學(xué)敘事作文14
我沿著青石板一路踱著，耳邊是朗朗的讀書(shū)聲，柳條兒拂過(guò)我的臉頰，很舒服。抬頭望了望天空，藍(lán)藍(lán)的一片澄凈，天氣真好，我這么想，腳步頓時(shí)輕快了許多。
找了個(gè)地方坐了下來(lái)，拿出一本書(shū)開(kāi)始讀起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：進(jìn)入小學(xué)這是第6年了，今天是第一次坐在這湖邊讀書(shū)，感覺(jué)很不錯(cuò)，空氣清新、春風(fēng)輕柔，怪了，以前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)？
一片蒲公英飛來(lái)，飄落在我的.書(shū)上，我把它輕輕地拾起，放入掌心，細(xì)看一下：毛絨絨一朵，中間有個(gè)小籽，如此簡(jiǎn)單，蒲公英啊蒲公英，它是如此輕又是如此重！我輕輕一呼氣，它就走了，去找尋更遠(yuǎn)的屬于它的地方-駐扎生根。
微微一笑，其實(shí)：人，又何不是如此？
正如我在這里讀書(shū)，它就是此刻屬于我的歸宿：我喜歡簡(jiǎn)單地讀著書(shū)，感受著那個(gè)世界中的人和事，親昵著那片凈土，呼吸鍥和、憂樂(lè)與共，靜靜地遐想，靜靜地冥思。直到終極……
又如我選擇了這條路，不管它是羊腸阡陌亦或是康莊大道，不管它是友親相伴還是孤寂靜音，我都應(yīng)該堅(jiān)持。
微瞇起眼，陽(yáng)光呈現(xiàn)五彩色彩；小憩一番，感受那份暖和；那邊傳來(lái)小孩嬉笑的聲音，好不俏皮。
拾掇了下，挎起熟悉的包，MP3里在唱著王箏的那首《越簡(jiǎn)單越幸福》“越簡(jiǎn)單越幸福，心像開(kāi)滿花的樹(shù)，努力的深?lèi)?ài)過(guò)就不苦，越單純?cè)叫腋４笥曛校诖行碌牟屎纭?/p>
我輕輕地哼著，近了。
這是一篇記敘文，作者敘述了自己晨讀的事，敘事完整。作者在晨讀時(shí)觀察到了一片蒲公英，進(jìn)而思緒萬(wàn)千。作者想到了“為了理想而奮斗”的道理，深化主題。
小學(xué)敘事作文15
烈日炎炎，太陽(yáng)炙烤著大地，樹(shù)無(wú)精打采地低著頭，地面冒著煙，狗喘著粗氣，人們都躲進(jìn)空調(diào)房里不出戶(hù)。
這時(shí)，正在燒飯的媽媽喊：“展文，快幫媽媽買(mǎi)一塊豆腐�！蓖巴饣鹄崩钡奶�(yáng)和冒著白煙的大地，我正準(zhǔn)備推辭時(shí)，媽媽拋給了我一元錢(qián)，并囑咐：“你快點(diǎn)兒去買(mǎi)，我急著用�！睕](méi)辦法，我只好冒著難熬的酷暑去買(mǎi)豆腐。站在空無(wú)一人的大街上，心想“這種鬼天氣誰(shuí)出來(lái)賣(mài)豆腐，我邊找邊發(fā)著牢騷。
突然，我看見(jiàn)一個(gè)衣服打著補(bǔ)丁的豆腐販子推著一輛破舊的`三輪車(chē)艱難地走過(guò)來(lái)。我急忙跑上前去。還沒(méi)等我開(kāi)口，他就和藹可親地問(wèn)：“小朋友，你要買(mǎi)什么豆腐，心想：糟了，走得太急，媽媽沒(méi)說(shuō)要買(mǎi)什么豆腐。不過(guò)也好，讓我也做一回主。我掃視一遍車(chē)上的豆腐，覺(jué)得這種豆腐一定很好吃，就指著它，說(shuō)：“就買(mǎi)這種。”他說(shuō)：“一塊錢(qián)算了”。我將一元錢(qián)給了他提著豆腐正準(zhǔn)備走時(shí)，他把車(chē)推向一邊，我的腳不小心碰到了車(chē)輪摔倒了。
爬起來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)膝蓋被小石子劃破了，豆腐拋在石頭上，摔碎了。當(dāng)我準(zhǔn)備去撿碎豆腐時(shí)，一只長(zhǎng)滿意老繭的手把我拉住，遞給了我一塊更大的豆腐。我說(shuō)“我沒(méi)有錢(qián)，不能要你的豆腐�！彼f(shuō)：是我三輪車(chē)的車(chē)輪碰著了你，是我的責(zé)任，應(yīng)該賠你一塊�！罢f(shuō)完，他騎上三輪車(chē)就走了。嘴里不停地喊著：買(mǎi)豆腐呦”
他是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，收入并不高，靠賣(mài)豆腐為生。但他又是一位偉大的農(nóng)民，寧可自己受損失，也不讓別人吃虧。望著他那遠(yuǎn)去的背影，心想：他只是一位普通人�。�
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章：
小學(xué)敘事作文02-22
小學(xué)敘事作文（精選）01-02
小學(xué)敘事作文03-04
關(guān)于小學(xué)敘事作文01-22
[精華]小學(xué)敘事作文12-28
優(yōu)秀小學(xué)敘事作文01-02
[實(shí)用]小學(xué)敘事作文04-30
小學(xué)敘事作文(實(shí)用)11-13
【實(shí)用】小學(xué)敘事作文11-25
（優(yōu)秀）小學(xué)敘事作文11-26