護(hù)蛋的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的護(hù)蛋的作文，希望能夠幫助到大家。
護(hù)蛋的作文1
這幾天，學(xué)校組織“護(hù)蛋行動”，我心情很緊張，因為我總把蛋忘在學(xué)校，盡管我很渴望當(dāng)上護(hù)蛋之星。
第一天晚上，我就把蛋忘在學(xué)校。第二天早上語文課的時候，唐浩嚴(yán)舉手，劉老師請他發(fā)言，結(jié)果他報告說：“我的蛋碎了！” 大家都哈哈大笑。
第二天，聽說一個小朋友把同學(xué)的`蛋弄碎了， 結(jié)果把自己的蛋賠給人家。 晚上，我又把蛋忘在學(xué)校了！ 我的蛋寶寶躺在一個冰冷的抽屜里，幸好我忘記帶手套回家了，希望它不會著涼。
我護(hù)蛋成功，希望我還能當(dāng)上護(hù)蛋之星。 這個行動讓我體會到爸爸媽媽照顧我的辛苦， 還告訴我不要丟三落四， 而且不要弄壞別人的東西。
護(hù)蛋的作文2
今天我?guī)Я艘恢簧u蛋，外婆幫我找了一個以前裝茶葉的鐵盒子，但是鐵盒子稍微大了點，雞蛋在里面會晃來晃去， 我就想了一個辦法， 在盒子中墊滿餐巾紙做緩沖，雞蛋睡在柔軟的床上， 就慢慢睡著了。
到學(xué)校后，我把雞蛋盒放在桌肚里，它就在桌肚里和我一起上課， 我要很小心別把它摔了， 還要很小心別被老師收了。 如果上課不專心，蛋被老師收了，也算沒照顧好它。
我有一點小緊張， 不過緊張了反而會把蛋摔了， 所以我悄悄對自己說”冷靜”。
今天我們班級里所有小朋友的.蛋都保管的好好的， 明天是最后一天，會不會大家都贏得比賽�。�
護(hù)蛋的作文3
周五，陳老師給我們布置了一個特殊的任務(wù)，“雞蛋保護(hù)行動”。
回到家，我從冰箱里拿出一個雞蛋，用保鮮膜包好，放進(jìn)口袋。晚上睡覺的時候，我想：雞蛋應(yīng)該放在哪里？放在床上一起睡，晚上翻身就碎了；放在床頭柜上，就會滾下來。我想了很久，還是沒有想出好的解決辦法。于是我大膽地把雞蛋放在床頭柜上。就這樣，我提心吊膽的.過了一夜。
第二天醒來，幸好雞蛋沒有掉下來。我把雞蛋放在口袋里，隨身攜帶。中午，我去商店買東西。我一步一步小心翼翼地走著，生怕跑得太快雞蛋會從口袋里飛出。突然，我踩到一塊小石頭，差點摔跤。我嚇得趕緊摸摸口袋。幸運的是，雞蛋在洞口。買好東西，一路跑回家。“好熱��！”我脫下衣服，扔在地板上。那時候，我已經(jīng)把雞蛋落下了。為了做作業(yè)，我穿上衣服，在口袋里摸了摸。嘖嘖！為什么會有蛋？拿出來看看雞蛋都碎了。
唉！雖然我很小心，雞蛋還是破了。
護(hù)蛋的作文4
今天一大早我想起了老師的作業(yè)：護(hù)蛋行動。我便從冰箱里小心翼翼地把一個個可愛的小雞蛋拿出來，經(jīng)我精心挑選，終于選出了一個特小，又沒有斑點的雞蛋。一個盒子和一堆海綿，我先把雞蛋包上層層的海綿，再塞進(jìn)盒子里，蛋被盒子和海綿塞得嚴(yán)嚴(yán)實實的。這樣就不會太容易打破了。
下午我拿起盒子把蛋拿了出來，以為沒事了。卻怎么也沒想到：我做作業(yè)的時候，蛋被我碾碎了。蛋流出來了，粘粘的把衣服和地板都弄臟了。媽媽回來的時候，看見這副模樣很生氣，可拿我沒辦法。
通過“護(hù)蛋”我懂得了一個道理，做什么事情都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，周密考慮，按事物的本質(zhì)做出相應(yīng)措施，才能萬無一失走向成功的`彼岸。我還體會到了媽媽那時懷著我的時候的艱辛。媽媽是多么的愛我呀
護(hù)蛋的作文5
昨天，老師布置了“護(hù)蛋”的任務(wù)，同學(xué)們都感到很新奇，放學(xué)后，都迫不及待地跑回家。
第二天，我把制作完成的“雞蛋杯子”塞入口袋里。小心翼翼地來到學(xué)校，我問媽媽：“我的雞蛋會不會在學(xué)校里就碎？”媽媽胸有成竹地回答道：“怎么可能會碎，不可能！”
在學(xué)校里，我連上課都聽不進(jìn)去，就在想我那顆雞蛋。下課了，我忽然聽到“啪”的一聲響，同學(xué)們喊道：“小華同學(xué)的蛋碎了！”我連忙把雞蛋拿出來，看見蛋完好無損，我那顆提心吊膽的心終于放下來了。
快放學(xué)了，老師讓我們把雞蛋都拿出來，我們一拿出雞蛋，同學(xué)們的表情多種多樣，有的心灰意冷，傷心地說：“雞蛋碎了。”有的'嚇得魂飛魄散，說：“幸好雞蛋沒碎。”有的歡呼雀躍，高興地說：“雞蛋沒碎�！�
這次的護(hù)蛋活動真是有趣，也讓我體驗到父母養(yǎng)育我的辛苦和不易，我以后一定要成為一個懂得感恩的人。
護(hù)蛋的作文6
周五，根據(jù)劉老師的安排的護(hù)蛋行動，我把雞蛋帶到了學(xué)校，并放到了自己的座位上。
我一坐下，就開始慌張起來，因為我隨時都害怕我的一個不經(jīng)意舉動讓它滾下來。每節(jié)課前，我都小心翼翼地把下節(jié)課要用的學(xué)習(xí)用品擺放好，以免上課慌亂誤傷了它。下課，我也不敢離開座位，用手緊緊地抱著雞蛋，不讓它滾下來。午休的時候，我也不敢閉眼，并輕聲地對雞蛋說：小雞蛋，你可一定要穩(wěn)住，不要碎啊！我越想越害怕，怎么也睡不著。
終于挨到了放學(xué)，我護(hù)蛋成功了。放假的.時候，我也一直守護(hù)雞蛋，我真希望經(jīng)過我的細(xì)心呵護(hù)，小雞能夠早日破殼而出。我還提前給小雞取了個名字——小黃。
護(hù)蛋的作文7
為了教育學(xué)生感恩，體驗?zāi)赣H不易生育，學(xué)校開展了“護(hù)蛋”行動。周四早上，我?guī)е业膶殞殹疫\蛋非常小心地來到學(xué)校。我一發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)的蛋都碎了，但是我蛋盒里的幸運蛋完好無損。在學(xué)校的一天里，無論是上體育課還是上其他課，上廁所都不會把雞蛋留下。我總是小心翼翼，生怕不小心把雞蛋打破。馬上就要開學(xué)了，我的幸運蛋還好好的�；丶业�.路上，我抱著它，心里很高興。突然一個大哥哥沖進(jìn)來，把我手里的雞蛋砸到地上。我后悔沒有把蛋放進(jìn)蛋巢箱，不然也不會這么慘。
通過這次活動，我感覺保護(hù)一個雞蛋并不容易！而我媽，像愛護(hù)珍寶一樣把我養(yǎng)大，所以今天有我真不容易！我很感謝媽媽，我很想對她說：“媽媽，你辛苦了”。
護(hù)蛋的作文8
星期六的一個早晨，我興奮的從冰箱里拿出了一個最大的雞蛋，用塑料袋裝著，放進(jìn)口袋，然后就歡天喜地的出去玩了。
到了玩的地方，我立馬忘了我口袋里還有一個雞蛋，我一會兒在這玩玩，一會兒在那玩玩，一會兒玩的跳跳床，一會兒還玩起兒童版蹦極了，忽然，一陣鑼鼓的聲音傳到了我和媽媽的耳朵里來了，我和媽媽順著聲音走過去，原來是表演節(jié)目的大人們呀，只見他們一口一個雞蛋也沒噎著，我心想：“多厲害呀！想到這里，我忽然記起口袋里還有個蛋，我馬上把雞蛋拿了出來，“�。∮辛芽p！”我傷心的說。我趕緊接著媽媽的手，就往家里跑�；氐郊依�，我顧不上穿鞋，就東翻翻，西翻翻，終于，讓我找到了透明膠，我想：這東西應(yīng)該有用，我在蛋殼上裹了很厚的`一層透明膠，果然，透明膠把裂縫堵住了，蛋白不再流出來了�！肮�！”我的臉上洋溢出了快樂的笑容。
這就是我的“護(hù)蛋”故事，它讓我非常難忘！
護(hù)蛋的作文9
今天課上，老師向我們發(fā)起了一個挑戰(zhàn)，讓我們形影不離的護(hù)蛋一周。我聽了，心想，這真是張飛吃豆芽――小菜一碟
我先從籃子里拿出一個干凈的圓溜溜的雞蛋，然后，我又為它取了一個又好聽又可愛的名字白白。可是，它全身光禿禿的，一點兒也不漂亮，這時，我想到一個法子，我用水彩筆給他塔畫了一雙明亮的大眼睛，一張紅紅的小嘴巴，又用盒子給它裝了起來，里面鋪上了厚厚的棉花，這樣，就大功告成了。
護(hù)蛋行動開始了，為了保證蛋寶寶的安全，我干什么事都帶著她它，保護(hù)它，可是，意外的事情還是發(fā)生了。在周三的'體育課上，老師讓我們輪流跳繩，輪到我了，我剛一跳，我的蛋寶寶就掉了出來，這時，我急忙來了個海底撈月，可是，蛋寶寶不停的在我手里掙扎，最后還是掉了下來，看到這里，我一下子坐到了地上，嚎啕大哭起來。
今天我擔(dān)起了保護(hù)雞蛋的責(zé)任，我學(xué)會了要做一個有責(zé)任心的好孩子。
護(hù)蛋的作文10
前天，我們劉老師開展了護(hù)蛋行動的活動，這個活動同學(xué)們可喜歡了。
我一聽到這個活動，放學(xué)我回到家里就立即拿了一個雞蛋放進(jìn)我的書包里。第二天，我把我的雞蛋帶去和我一起去上學(xué)，一路上，我小心翼翼，不一會兒就到了學(xué)校，我走進(jìn)教室里自言自語地說：“哈哈，我的雞蛋還沒破，看來我保護(hù)的還不錯�！蔽覄傁胪�，忘記了雞蛋，從書包里拿書時，忽然一聲“啪”的聲音傳到我的耳朵里，我往下一看，原來是我的雞蛋掉到地上的聲音。真糟糕，我想：看來我當(dāng)雞蛋的“代理爸爸”還不行，唉，先還是打掃一下吧，我連忙拿起拖把，把剛掉下來的'雞蛋的地方拖干凈，我邊拖邊想：看來當(dāng)雞蛋的“代理爸爸”可真不容易，要是我真的是雞蛋的爸爸一定不會讓雞蛋打破。
又過了一天，我想我還是把雞蛋放在家里養(yǎng)吧，像我這樣不小心，做雞蛋的“代理爸爸”可不稱職。
護(hù)蛋的作文11
周三下午，老師讓我們每一個同學(xué)都帶一個雞蛋。看誰護(hù)蛋到下午放學(xué)蛋也不碎。我們聽了都非常興奮，老師又說：“不能給雞蛋建一個窩，也不能用盒子裝起來，只能用食品袋，外面再套一層封閉袋。
今天早晨。整個班級完全變了，同學(xué)們走路都是那么小心翼翼。早讀時，很多同學(xué)不時把手指伸進(jìn)口袋里，摸摸雞蛋有沒有碎。上課時，同學(xué)們也像早讀時，時不時把手伸進(jìn)口袋里。下課了，有一個同學(xué)一邊護(hù)著自己的蛋，一邊走來對我說：“小妍，小騫的蛋碎了！”我聽了趕忙把手伸進(jìn)口袋里，把雞蛋拿出來，一看，雞蛋還好沒碎。興趣課時，我也一直看著我的蛋。
快放學(xué)了，老師讓我們各自拿出自己的雞蛋，有的同學(xué)的'雞蛋已經(jīng)粉身碎骨，有的同學(xué)的雞蛋早就扔進(jìn)了垃圾桶，還有的安然無恙，還是原來的樣子。這次護(hù)蛋游戲真是一件令人難忘的事啊！
通過這一次護(hù)蛋的事情，才讓我明白雞媽媽保護(hù)蛋寶寶是多么不容易��！
護(hù)蛋的作文12
“啪”的一聲，我吃了一驚，心也頓時提到了嗓子眼。而我身邊的李炎曉也呆住了，似乎不敢相信眼前所發(fā)生的事實。
一聲怒吼把我從發(fā)呆中拉回了現(xiàn)實：“費宇?！你賠，你賠我的雞蛋！”我低頭一看，只見蛋蛋的外殼被摔得四分五裂，一滴滴“血”正從縫隙里流出來。原來，我剛剛隨手一抬，竟碰掉了李炎曉手中的蛋，慘案就這樣發(fā)生了。此時我心里的第一念頭便是快跑，他肯定饒不了我的。
可是，跑了和尚跑不了廟。上課鈴響了，我無奈地回到了教室。李炎曉憤怒的目光不時掃過我，好像一下課，他就要和我拼個你死我活。
看著李炎曉得雞蛋留下的痕跡，我心里悲喜交加，喜的是我慶幸自己的蛋還健在，悲的是我親手“謀殺”了一只可憐的蛋蛋，傷害了李炎曉這個無辜的`“家長”。
通過幾天的護(hù)蛋經(jīng)歷，讓我體會到了父母的艱辛，也讓我懂得了如何去愛。
護(hù)蛋的作文13
今天我們舉行了一場護(hù)蛋的活動，我心情很激動，我把這一件事告訴了媽媽，媽媽連忙讓我從冰箱里拿出一個雞蛋放到一個盒子里，我覺得還不夠保險，所以，我又套了一個袋子，小心翼翼放進(jìn)了書包里。媽媽說：太晚了，快去睡覺吧。我還是不放心看了看雞蛋，夜里面我夢見了蛋寶。我給它起了個名字叫貝貝，我夢見了貝貝長了一對翅膀，它會飛了，帶著我一起飛向了藍(lán)天、飛向了遠(yuǎn)方。正和小鳥玩得開心呢，媽媽突然叫我起床了，我醒來第一件事就是去看我的'貝貝，我打開袋子一看貝貝好好的躺在那呢。
我吃了早飯背著書包很小心地去上學(xué)了，第一節(jié)課下課了，我又打開書包看貝貝，看到了貝貝沒爛，我高興極了。
于是，我忍不住地把它拿出來，放到桌子上玩了起來，誰知貝貝從我手上滑了下來，掉到地上摔爛了。想到護(hù)蛋行動還不到一天蛋就爛了，我真的好后悔剛剛的沖動！
這次護(hù)蛋讓我明白一個道理：就是做什么事情不能粗心大意，而要持之以恒。
護(hù)蛋的作文14
起初，我向父親要了一個雞蛋，用彩色鉛筆在上面畫了一幅美麗的圖畫，并寫下了“龍龍”的`名字。我把它裝在一個小盒子里，小心翼翼地放在書包里，帶到了學(xué)校。
第一節(jié)課結(jié)束后，我打開書包，看到?jīng)]有爛；上完第二節(jié)課，我又打開書包，但還是沒爛。下午放學(xué)，背著書包高高興興回家。忍不住拿出來，拿在手里彈，唱首歌。但一不小心，“龍龍”從我手里滑落，掉在地上爛掉了。
不到一天前我砸了護(hù)蛋行動。我真的很后悔我剛才太自滿了，也很后悔我對一點點成功沾沾自喜.
這次護(hù)蛋行動讓我明白了一個道理：無論你做什么，都不應(yīng)該對自己最初的成功沾沾自喜，而應(yīng)該持之以恒。
護(hù)蛋的作文15
今天，學(xué)校組織了一個活動——護(hù)蛋，要求每個人都要帶一個雞蛋，讓我們感受下媽媽懷孕時的不易。老師讓我們先在雞蛋上畫好圖案，有人畫的是花草，有的是大大的笑臉，還有的竟然畫了一條大狗，而我畫的是一個簡筆小人。然后徐老師要求我們把雞蛋帶在身上，到放學(xué)時她來檢查雞蛋是否完好。
由于有雞蛋在身上，所以我在彎腰撿橡皮的時候，總是擔(dān)心雞蛋會從口袋里滾出來，每次都小心翼翼的。不過最讓我害怕的'是做廣播體操了，尤其是跳躍運動、伸展運動和全身運動了，因為在做這些運動的時候，雞蛋很容易掉出來的，我的辦法就是，把它拿在手里，所以不論是在跳躍、轉(zhuǎn)身或下蹲的時候就不會把雞蛋弄碎了，當(dāng)然這樣做也太累太辛苦了。我們班上就有幾位同學(xué)，把雞蛋弄碎了，而且弄的到處都是。
今天的護(hù)蛋活動非常有意思，讓大家體會到了媽媽在懷我們的時候，是多么的不容易，所以以后我們一定不能惹媽媽生氣。
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