我努力作文優(yōu)秀
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我努力作文優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我努力作文優(yōu)秀1
友誼像一本書，書寫了一個(gè)個(gè)動(dòng)人情節(jié)；友誼像一支筆，描繪出一幅幅美麗風(fēng)景。讀懂友誼，感受生活的美好。
有些事情，時(shí)間久了也許就會(huì)慢慢淡忘，但深厚的友情卻始終清晰如昨。我覺(jué)得友誼猶如一杯香味四溢的茶，只有細(xì)細(xì)品味才能嘗出其中滋味。
那天，英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了，我看著上面鮮紅的72分，腦子里突然一片空白。從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)，讓我怎么面對(duì)老師和父母。焦慮、彷徨、擔(dān)憂，心情糟糕透了。放學(xué)后，我獨(dú)自一人走在雨中，感覺(jué)無(wú)數(shù)個(gè)72分在眼前晃動(dòng)，終于忍不住了，淚水和著雨水順著臉頰流了下來(lái)。
這時(shí)，聽(tīng)到身后有人叫我的名字，回頭一看是好朋友梅。她撐著一把傘跑到我的身邊。當(dāng)她把傘移到我的頭上時(shí)，眼淚再一次流了下來(lái)。梅的個(gè)子比我高出半個(gè)頭，她像一個(gè)大姐姐，讓我的頭靠著她，靠著她覺(jué)得好像找到了依靠，突然感覺(jué)心暖了。
我們彼此靜默著，就這樣相互依偎著，卻能聽(tīng)到對(duì)方的`心跳，我的心漸漸平靜了下來(lái)。
當(dāng)我們各自回家時(shí)，我看著遠(yuǎn)去的梅的背影，眼淚又奪眶而出。
如果之前我和梅的關(guān)系僅僅是好朋友的話，那這次的經(jīng)歷讓我慢慢體會(huì)到何謂真正的友誼。它也許就是你需要的時(shí)候給你的一個(gè)肩膀、一把傘、一個(gè)眼神、一個(gè)溫暖的背影。
生活就是這樣，只有經(jīng)歷了你才會(huì)懂得。
所以，我認(rèn)為真正的友誼猶如儲(chǔ)存記憶的大腦經(jīng)得住時(shí)間的沖洗，又像一顆鉆石經(jīng)得住烈火的焚燒。而生活的點(diǎn)滴之美，正是有了友誼的點(diǎn)綴更加絢麗。
走過(guò)這一段路，讓我收獲了友誼，更收獲了對(duì)生活的認(rèn)知。我相信只要熱愛(ài)生活，前進(jìn)的道路定會(huì)開(kāi)出更美的友誼之花。
我努力作文優(yōu)秀2
今天的努力，是為了明天更好的自己，我們都在努力著。
——題記
我在為自己的成長(zhǎng)努力著。我在很小的時(shí)候就迷上讀書，很多時(shí)候便是經(jīng)常和一本書沉浸在自己的世界里，久而久之反倒不會(huì)與人相處了，人際交往是成長(zhǎng)中一項(xiàng)很重要的事情，我必須努力學(xué)會(huì)它，讓自己不至于與他人格格不入，我開(kāi)始試著主動(dòng)與別人交朋友，一起聊聊天，解解題。雖然開(kāi)頭不盡如人意，嘗嘗碰一鼻子的灰，但結(jié)果是好的，大家漸漸對(duì)我不是那么疏遠(yuǎn)了，我也交到了很多朋友。
我在努力著，為了成績(jī)的'提高。我是一個(gè)很普通的人，智商并不比別人高，深知比起他們來(lái)說(shuō)我總是慢半拍，我的成績(jī)不是很好，我自認(rèn)也不是什么偉人或者大毅力的人，但我可以努力改變，改變不好的自己：上課，認(rèn)真聽(tīng)講，改掉注意力不集中的壞習(xí)慣，認(rèn)真完成作業(yè)。老師說(shuō)的適合自己的建議，我會(huì)認(rèn)真考慮，并選擇對(duì)自己有利的去執(zhí)行。雖然現(xiàn)在我的成績(jī)還是差強(qiáng)人意，但，日積月累，厚積薄發(fā)，終有一天我會(huì)成功。
我在努力著，我們或許只是宇宙中的一點(diǎn)塵埃，但也正如星星在努力發(fā)光一樣，我們也都在努力盡自己所能做好自己，這股力量凝聚在一起，就會(huì)爆發(fā)無(wú)法想象的威力。
今天我在努力著，明天將會(huì)更加努力，我有那個(gè)信心堅(jiān)持下去，哪怕只是為了做好自己。
我努力作文優(yōu)秀3
從小到大，我沒(méi)有理解過(guò)父母，更不懂父母，好像在我的腦海里我只記得父母對(duì)我的絮絮叨叨，不斷罵我�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了想一想原本是我錯(cuò)怪父母了。
小時(shí)候總是在想，為什么要打我罵我，我到底有什么錯(cuò)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己居然恨自己的爸爸媽媽，現(xiàn)在想一想覺(jué)得自己真糊涂，真的太傻了，我怎么能有那種想法。
晚上涼，被子沒(méi)蓋好，旁邊總有一個(gè)人。生病了，旁邊總有一個(gè)人。做錯(cuò)了，總有一個(gè)人給我們引導(dǎo)正確的方向。有時(shí)做一件事，堅(jiān)持不了了，想半途而廢，旁邊總有個(gè)人仍在鼓勵(lì)我們前進(jìn)。等等等等，他為我們做了許多事，不求回報(bào)，而我們卻不知道，還整天跟她吵吵鬧鬧，他就是我們的母親，歲月已讓母親的黑發(fā)慢慢變白，讓母親一天一天的老去。
父愛(ài)如山，說(shuō)的是父親的愛(ài)就像那高山一樣的'偉大，父親是一個(gè)嚴(yán)厲的人，而嚴(yán)厲背后卻是慈祥，第一次摸父親的手，摸著很不舒服，一看父親的手，那手起了好多的繭子，我太吃驚了，我有點(diǎn)傷感，但我沒(méi)在爸爸面前現(xiàn)出來(lái)，而是默默走了。
我以前討厭父母過(guò)多的對(duì)我打罵，所以每次父母說(shuō)話，我都喜歡去頂嘴，不高興他們，認(rèn)為他們打我就是恨我，來(lái)發(fā)現(xiàn)真的是我錯(cuò)了。我沒(méi)有道歉，只是控制自己的脾氣，可能是從小到現(xiàn)在我對(duì)父母的誤會(huì)太深了，自然而然就形成了對(duì)父母的脾氣大，我以后一定努力改了這個(gè)脾氣。
以前，認(rèn)為父母不懂我�？墒呛髞�(lái)發(fā)現(xiàn)，我其實(shí)也沒(méi)有讀懂父母給我的愛(ài)，俗話說(shuō)：“打是親，罵是愛(ài)”，可是這個(gè)道理我至今才明白。我真后悔，對(duì)不起你們，我以后盡量的懂你們，我愛(ài)你們！
我努力作文優(yōu)秀4
隨著g20國(guó)際峰會(huì)將在杭州舉行，我們學(xué)校也緊跟社會(huì)的腳步，于4月28日，開(kāi)展了“五彩繽紛橋，聯(lián)通g20”活動(dòng)。此次活動(dòng)還請(qǐng)了許多“重量級(jí)”人物和外校同學(xué)來(lái)參加，而我，作為一位展館講解員，主要責(zé)任就是為他們介紹我們的學(xué)校。
中午，郭老師便叫我和任靚去排練、化妝。隨著時(shí)間的推移，我越來(lái)越緊張，心“砰砰”直跳，像揣了一只小鹿在心里跑一樣�！拔宸昼�，四分鐘……”我深吸了一口氣，將最完美的笑容展現(xiàn)在臉上，心里卻還在默默地背著稿子。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我靈敏的'耳朵便捕捉到了一絲由遠(yuǎn)而近的腳步聲……來(lái)了，來(lái)了！我原本平靜了一點(diǎn)的心，再次提到了嗓子眼。終于，我看到了外校的同學(xué)們和老師們了。因?yàn)槲沂且粛�，所以我沖他們笑了笑，正準(zhǔn)備開(kāi)口時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，他們根本沒(méi)有看我，而是自顧自地繞著反方向參觀了一圈，又離開(kāi)了。
這讓我有些失落，可這種情緒沒(méi)多久便被我“扔掉”了，因?yàn)槲蚁嘈盼疫�有展示的機(jī)會(huì)。這不，又來(lái)了一批。這次我抓準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，微笑著開(kāi)了口：“各位老師，各位同學(xué)……”聲音在展館里回蕩，聽(tīng)著自己的聲音，原先還有些不熟的文字，現(xiàn)在竟一個(gè)個(gè)清楚地浮現(xiàn)在我的腦海里，我不僅不緊張了，甚至還有些興奮。終于，在一陣掌聲中，我結(jié)束了自己的講解。這時(shí)，我聽(tīng)到了一聲感嘆：“我真想轉(zhuǎn)到這所學(xué)校！”頓時(shí)，我覺(jué)得一陣喜悅的快感在身體里蔓延開(kāi)來(lái)，對(duì)我而言，這聲感嘆不僅僅只是對(duì)學(xué)校的贊美，更是一種對(duì)我的肯定，我知道，我這次的講解是成功的，至少是突破了自我的。
然后，我又為其他同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)講解，都獲得了許多肯定。但只有我知道，在這些光鮮亮麗的表面背后，是辛勤地努力、付出。這使我明白了，只有努力過(guò)了，付出過(guò)了，才能收獲成功，收獲快樂(lè)！
我努力作文優(yōu)秀5
我從沒(méi)想過(guò)舞蹈一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，也沒(méi)想到舞蹈會(huì)戴上夢(mèng)想的頭銜，存在于我的生活里。
幼兒園的我，懵懵懂懂。媽媽想培養(yǎng)一個(gè)我的興趣愛(ài)好，將來(lái)有一技之長(zhǎng)。所以，媽媽總是旁敲側(cè)擊的問(wèn)我：“去不去學(xué)舞蹈呀？”或者是想不想學(xué)芭蕾呀？”之類的問(wèn)題。但是我的答案總是否定的，不是說(shuō)不想去就是默不作聲。可是，媽媽還是沒(méi)有放棄，軟磨硬泡的哄著我。受不住媽媽的.甜言蜜語(yǔ)，我也只好妥協(xié)了。
第一天，我被送進(jìn)教室。老師先給我們展示了一段舞蹈，看著老師翩翩起舞的身影，我感到很吃驚，這世上竟有如此美麗的舞蹈！我頓時(shí)就下定決心，我要學(xué)芭蕾！
在上幼兒園、小學(xué)的時(shí)候，課余時(shí)間很富裕，我有許多時(shí)間可以用來(lái)去上課、練習(xí)�？勺詮膩�(lái)到了初中，我的時(shí)間便沒(méi)那么充足了，并且，我上課的時(shí)間剛剛好就是下午的黃金時(shí)間，我一旦去上課，來(lái)來(lái)回回就抹掉了許多時(shí)間。爸爸曾找我談過(guò)幾次話，說(shuō)學(xué)芭蕾苦，很累，很難堅(jiān)持，但是不管怎么說(shuō)，我還是喜歡芭蕾，就算過(guò)程再艱辛，再難堅(jiān)持，我不還是一樣挺過(guò)來(lái)了嗎？
每周六的練習(xí)，常使我腰酸背痛，連起身、下樓梯時(shí)腰都會(huì)又酸又疼。很多朋友都問(wèn)過(guò)我，你這樣不累嗎？面對(duì)這樣的問(wèn)題，我總會(huì)搖搖頭。雖然有時(shí)候我也想放棄，但是怎么可能呢？這是我所喜愛(ài)的，這是我的愛(ài)好，我怎么可能會(huì)放棄呢？
一直到現(xiàn)在，我還是不愿放棄芭蕾，不愿意錯(cuò)過(guò)這一場(chǎng)腳尖上的藝術(shù)。每當(dāng)表演結(jié)束，臺(tái)下響起熱烈的掌聲，我就會(huì)特別開(kāi)心。就算再穿足尖鞋時(shí)，腳趾總是被磨得又紅又痛，但是我痛并快樂(lè)著！雖然在每一次的表演中，我都會(huì)出一些小錯(cuò)誤，但是我下一次就會(huì)做得更好的，不是嗎？
我喜愛(ài)芭蕾，為了芭蕾，我不懈努力。
我努力作文優(yōu)秀6
白衣飄飄，裙袂飛揚(yáng)，看著舞臺(tái)上飛旋的白裙舞者，我不禁微微失神。
恍惚間，我仿佛穿透了時(shí)間，看到了數(shù)年前的自己。一身張揚(yáng)明麗的紅裙，眉心描著一朵緋色的小小菡萏，輕靈地飛舞。
然，夢(mèng)雖美，現(xiàn)實(shí)卻冰冷而殘酷。
就如同表演結(jié)束一樣，舞臺(tái)上的聚光燈全部熄滅。從舞臺(tái)上摔倒后，醫(yī)生十分嚴(yán)肅地告訴母親和姨母，不能再讓我從事與舞蹈有關(guān)的活動(dòng)，更不能完成我那成為頂尖舞者的夢(mèng)想。
得知這個(gè)晴天霹靂之時(shí)，已是晚秋。解開(kāi)束縛了我一個(gè)多月的.石膏綁腿，我便笑著同母親告別，一蹦一跳地走到門口，告訴她：“母親，我去跳舞了，再見(jiàn)！”
家中沉寂半晌，本就空曠而冰冷的屋子更是寒冷。我小心地抬眸，只見(jiàn)得母親眉頭微蹙，和來(lái)做客的姨母交換了一個(gè)眼神，不安地拉過(guò)我，小聲將事情和盤托出。
我愣了，心情說(shuō)不出是苦澀還是無(wú)奈。眸光瞥過(guò)窗外，蕭瑟秋風(fēng)吹過(guò)，滿地黃葉被風(fēng)卷成了一個(gè)金色龍卷，那么美麗耀眼，卻又如此寂寥。我沉默了，松開(kāi)母親的手，回到了房間。
我暗自發(fā)誓，一定要讓自己重新站在舞臺(tái)中央，站在最高點(diǎn)，詮釋生命的美！
我很清楚家里沒(méi)有人敢?guī)臀?-因?yàn)槟赣H絕不允許我受到任何傷害--即便我是個(gè)自小就待在哥哥們身邊的瘋丫頭。
但是為了夢(mèng)想，我只好背著全家人，躲在陰暗潮濕且無(wú)人踏足的地下室苦練。
功夫不負(fù)有心人。我的腳已經(jīng)好得差不多了，只要不練那些個(gè)該死的跳躍運(yùn)動(dòng)和跳遠(yuǎn)什么的，平時(shí)根本沒(méi)有多大問(wèn)題，疼痛也不至于持續(xù)很久。好像離夢(mèng)想更近一點(diǎn)了呢！
不止一次，我在嘗試。
我努力作文優(yōu)秀7
在我不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母對(duì)我的態(tài)度也在不斷變化，我努力去讀懂父母，但終究是一無(wú)所獲——我永遠(yuǎn)也猜不透他們對(duì)我的愛(ài)到底有多深。
幼時(shí)，父母對(duì)我的嚴(yán)歷讓我感到疑惑。他們要求我要有禮貌，講衛(wèi)生，講文明，要有一顆感恩的心，向上的心……那時(shí)的我認(rèn)為：我還小，沒(méi)必要那么嚴(yán)格要求。所以，我會(huì)耍點(diǎn)小聰明，媽媽不在的時(shí)候，我就不按要求做，可是每次都被逮個(gè)正著。
他們的眼睛里流露出了失望，但仿佛還有一種隱藏起來(lái)的'感情，我也不知道是什么。但錯(cuò)之后，首選就是一頓批評(píng)，然后就是自我反思，要求反思自己的錯(cuò)誤，自己以后改正。漸漸地，我進(jìn)入了小學(xué)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)父母好像對(duì)我也沒(méi)有那么嚴(yán)了，父親一直在外地打工掙錢，為的是什么？我不求家庭有多么富裕，但是希望父母能在身邊陪著我，可就是這么小的要求，他們也沒(méi)能滿足。
我和媽媽住在鄉(xiāng)下，媽媽很少打罵我，對(duì)我很疼愛(ài)，是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。
我?guī)е贿B串的問(wèn)題邁入初中殿堂。這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽卻把我當(dāng)成了小孩兒，對(duì)我百依百順，這使我更加疑惑。
曾經(jīng)的我多么渴望父母能陪在我身邊，多么希望對(duì)我的管教不那么嚴(yán)，現(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了他們管教，他們卻放松了手，讓我自由的飛翔。
現(xiàn)在我明白了，終于明白了，父母對(duì)我嚴(yán)厲的管教是希望我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母選擇離開(kāi)我去外面打工，是為了讓我能夠好好讀書，將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)有用的人，長(zhǎng)大后不再管束我，是為了讓我自由。
我努力讀懂父母，原來(lái)這些都是愛(ài)。
我努力作文優(yōu)秀8
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，初三的生活無(wú)疑是枯燥的，但我們還是選擇繼續(xù)。如果你努力，你就能進(jìn)入一所好的高中。如果你就這樣放棄了，你就放棄了你的人生，從那天起，這就決定了你的命運(yùn)。老師經(jīng)常告訴我們，初三是我們?nèi)松钪匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。就像二戰(zhàn)期間的那些戰(zhàn)役，他們決定了自己是否能推翻反法西斯。我們決定我們的生活。
如果你做得好，他會(huì)為你的未來(lái)做決定。做得不好，你永遠(yuǎn)不知道什么是努力。對(duì)于那些做的很好，足夠好的同齡人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是幸福的。每個(gè)人都想要幸福。未來(lái)多好。有房有車還有無(wú)盡的錢。當(dāng)然，誰(shuí)都可以。如果非要好好學(xué)習(xí)，只能好好學(xué)習(xí)，用自己的腦子思考。事業(yè)和地位不努力也能成功。只有一種人，就是最流行的'“富二代”這個(gè)詞。只有那種人不會(huì)努力，不會(huì)拼搏。他整天在街上無(wú)事可做。當(dāng)他沒(méi)錢的時(shí)候，他立刻打電話給老人和他的母親給他寄錢。不是每個(gè)人的父母都有錢，有的父母連一兩百都拿不到。這個(gè)時(shí)候，你靠誰(shuí)？你想對(duì)天空說(shuō)什么？然后你就真的變成了一個(gè)沒(méi)骨氣的人。人們?yōu)榱四欠N骨氣而活了一輩子�，F(xiàn)在你連骨氣都沒(méi)有了。以后只能靠乞討了。只有這樣，沒(méi)有骨氣的人才能做到。
老師經(jīng)常教我們努力學(xué)習(xí)，在社會(huì)上找份工作養(yǎng)家糊口，但我們從來(lái)沒(méi)有這樣想過(guò)自己的未來(lái)，所以我們肆無(wú)忌憚地放縱自己。每次它提醒我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我心里說(shuō)的想的總是做不到。每次都要過(guò)四五天才知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)太晚，回不了天堂。
我們沒(méi)有這個(gè)能力。我們比不上富二代和官二代。我們只需要努力學(xué)習(xí)。對(duì)于未來(lái)，我們只有選擇努力。學(xué)不會(huì)，就從死人身上學(xué)。
我努力作文優(yōu)秀9
是花朵總會(huì)綻放。每個(gè)人都有屬于自己的一片天地，只要肯努力，總會(huì)綻放的。
在暑假中的一天，我正趴在窗臺(tái)上欣賞風(fēng)景，突然，我聽(tīng)見(jiàn)了擾人心煩的嗡嗡聲，我聽(tīng)聲望去，在一個(gè)很臟的墻角有幾只蜜蜂飛來(lái)飛去，為避免蜜蜂飛進(jìn)來(lái)，我趕緊把窗子管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我看了看窗外，待蜜蜂走后，我才把窗子打開(kāi)，我想：蜜蜂不是應(yīng)該在花的周圍飛嗎？現(xiàn)在怎么在一個(gè)那么臟墻角了呀？我?guī)е@個(gè)疑惑又朝那個(gè)方向望去，我仔細(xì)觀察了一下，我發(fā)現(xiàn)在那樣一個(gè)黯淡無(wú)光的墻角竟有一兩株草和一兩朵野花在生長(zhǎng)，怪不得會(huì)引來(lái)蜜蜂，我不以為然，覺(jué)得它過(guò)不了一個(gè)星期就會(huì)蔫，我又把窗子關(guān)上了。
差不多過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間，我突然想起來(lái)了這件事，于是，我又把目光朝哪個(gè)方向往去了，這一次，那個(gè)地方特別明顯，不是因?yàn)閴亲兏蓛袅耍且驗(yàn)橹氨晃仪撇黄鸬囊粋�(gè)小小生命為那里增添了色彩——花草，我不用再去仔細(xì)看，用眼睛一掃而過(guò)，就能看見(jiàn)，那里的花草足足比之前增加了兩三倍啊！對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呀，即使是人也想要得到別人的關(guān)注，更何況是植物呢？我猜想：這幾株花草或許是為了吸引別人的`眼球好讓別人能夠關(guān)注到它，它才這樣努力的生長(zhǎng)的吧？我想應(yīng)該是，我所見(jiàn)過(guò)的花都是把種子撒到土里，才會(huì)生長(zhǎng)的，而這墻角的花是多么的特殊啊，生命力又是多么的頑強(qiáng)��！這不得不令人佩服。
讓我再一次選擇，我還是會(huì)選擇努力的綻放，只要你努力了，就會(huì)獲得一個(gè)好的結(jié)果，不是有一句話是這樣說(shuō)的嗎？是花朵總會(huì)綻放。
我努力作文優(yōu)秀10
人生孤寂，有朋友陪伴。朋友是成功的催化劑，是心靈的鎮(zhèn)靜劑，是快樂(lè)的源泉之一。
——題記
友誼是什么呢？
友誼是知情，是知心。友誼也是責(zé)任，是快樂(lè)。友誼會(huì)使你先朋友之憂而憂，后朋友之樂(lè)而樂(lè)。
曾經(jīng)在我們學(xué)校，有三個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的學(xué)生。他們堅(jiān)信終有一天，他們一定會(huì)打拼出自己的一片天地。這就是我和我最要好的兩個(gè)朋友。
然而朋友也分種類。有一種是酒肉朋友，這種人雖然信誓旦旦，為你兩肋插刀也在所不惜。但在節(jié)骨眼上，卻舍棄你不顧，視同路人。還有一種朋友，只可共患難，不可共榮華，當(dāng)彼此欲欲不得志，他需要你的關(guān)心和撫慰，也同樣真誠(chéng)地對(duì)待你。而我的.兩位好朋友，絕對(duì)是患難見(jiàn)真情的人。
一件件小事，見(jiàn)證著一份份真摯的友誼�；貞浧鹜�，仍令我流連忘返。
那是一個(gè)晴朗的日子，我們?nèi)齼阂黄鹩瓮妗．?dāng)時(shí)我們?cè)S下諾言：下學(xué)期乃至下輩子我們?nèi)允呛门笥�。但在我�?mèng)寐以求的下學(xué)期將要到來(lái)時(shí)，一個(gè)壞消息沉重打擊了我，我們“三劍客”中有人轉(zhuǎn)學(xué)了，而這一事實(shí)，也使我不得不接受。
至今，我們的“三劍客”組合仍在我的心中，永不遺忘。
友誼讓我們生活得更開(kāi)心，憂愁時(shí)，可以盡情地傾訴；困難是，可以互相幫助；成功是，也可以與人分享這種喜悅……
但我在寬敞的教室時(shí)，我陷入沉思，原來(lái)如此，這就是奇妙的友誼��！
我努力作文優(yōu)秀11
如果說(shuō)父愛(ài)是一座巍峨的高山，那么母愛(ài)便是那巍峨高山下的一股清泉，它清澈，甘甜。
秋天，一個(gè)令人難忘的季節(jié)。剛踏入中學(xué)的我們，思緒萬(wàn)千。每夜的作業(yè)堆積如山，然而，在我完成作業(yè)的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)令我深思的問(wèn)題——為什么媽媽在我做作業(yè)時(shí)，都一直在旁邊守著我，感覺(jué)像看犯人一般？母愛(ài)，你要我怎么去讀懂你？
那晚，我一如既往“埋頭苦干”，媽媽也如往常一樣。時(shí)間一分一秒地流逝著，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)，而我那雙眼睛實(shí)在撐不下去了，上眼皮和下眼皮不自覺(jué)地打起架來(lái)，我如醉酒的神仙，東倒西歪，耷拉著腦袋，手感覺(jué)軟綿綿的，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。我拍了拍昏昏沉沉的腦袋，提醒自己：不能睡著，我還有作業(yè)沒(méi)完成呢！而我絲毫沒(méi)有覺(jué)察在沙發(fā)上——我的`母親如同我一樣，耷拉著腦袋，她終于還是輕微合上雙眼，睡覺(jué)了。不知如何，我的心里不禁涌起一股酸楚，眼眶里涌起了淚水。
朦朧月光下，母親那逐漸蒼老的面容深深刻在我的心間，時(shí)光給母親的容顏刻上了一道道歲月的紋痕，幾絲銀發(fā)劃過(guò)心間，飄在空中，落在發(fā)上，成為了母親發(fā)間的斑斕。這一刻，我對(duì)母親這個(gè)詞的理解是迷茫的，母愛(ài)，要我們這些作為子女的怎么去回報(bào)，怎么去讀懂這份情，這份愛(ài)呢！
我不知今夜的淚為什么這么多，它劃過(guò)臉頰，落在心間，它肆意流淌，如斷了線的珠子，往下掉。母愛(ài)，晝夜無(wú)眠，母愛(ài)，潤(rùn)物無(wú)聲！
如果說(shuō)父愛(ài)是一片汪洋大海，母愛(ài)就是大海里的漩渦，它深沉，我不禁想大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我愛(ài)你！
我努力作文優(yōu)秀12
每一個(gè)人都有撫育自己的父母，在父母的關(guān)愛(ài)下我們漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的期間我卻對(duì)自己的父母感到迷茫。
在我的幸福童年里，我的爸爸媽媽是對(duì)我如此的好。直到童年離我遠(yuǎn)去，我的父母就好像變成了別的兩個(gè)人似的，總說(shuō)我去做我不愿做的事。
我是街上長(zhǎng)大的孩孑，雖說(shuō)沒(méi)有高大廈，但也不住簡(jiǎn)單土房。過(guò)著平凡的生活�？墒亲詮那皫啄晡业耐馄呕貋�(lái)了，使我這幸福的'生活就此破碎了，
記得是在某一天的晚上我從心底就是不想去外婆家，然而我的媽媽卻是硬要把我拉到車上去，我死活也不肯答應(yīng)。當(dāng)時(shí)我就納悶了，為什么從小撫育我的父母不能夠理解我呢？結(jié)果媽媽見(jiàn)拉不走我，轉(zhuǎn)過(guò)身氣沖沖地上車去了外婆家，唯獨(dú)只留我一個(gè)人在家中。我也只好做了一碗面條，我努力了解父母，可他們又何曾真正的了解過(guò)我；心想：“天大地大吃飯最大”，我輕輕地挑了一根根白嫩嫩的面條。吃過(guò)飯我多次自我反省，我越想越煩，還是不要想了吧！我熱好水洗漱之后準(zhǔn)備睡覺(jué)。突然，從外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣的隆隆聲，我想這一定是媽媽從外婆家回來(lái)了吧！媽媽上樓來(lái)到我的房間站在我跟前大聲的說(shuō)：“走我那個(gè)房間里去�！蔽亿s緊起床卻是換來(lái)了一堂政治課。他說(shuō)的每一句話無(wú)非就是想把我拉去外婆家，此時(shí)的每一分鐘，每一秒鐘都是過(guò)得那樣的漫長(zhǎng)就要趕上兩堂課了。這件事下來(lái)，我努力讀懂父母，可是他們卻在疏遠(yuǎn)我。
我曾努力讀懂母親，但她卻非如我想的一樣，有可能是我們的階段不同吧！我努力讀懂深不可測(cè)的母親，但是她總讓我感覺(jué)在漸漸離我遠(yuǎn)去。
我努力作文優(yōu)秀13
努力，對(duì)我來(lái)說(shuō)既陌生，又熟悉。小學(xué)的我沒(méi)有真正努力過(guò)，只是學(xué)了幾篇關(guān)于努力的作文，但經(jīng)過(guò)那一次之后，我學(xué)會(huì)了努力。
記得五年級(jí)時(shí)，為了能上好中學(xué)，為了能拿到特長(zhǎng)生資格證書，我參加了第十三屆西城區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
西城區(qū)人數(shù)極多，參加藝術(shù)節(jié)的人也很多，而且在藝術(shù)節(jié)中拿過(guò)獎(jiǎng)的人也會(huì)很多。當(dāng)我理清這些條思路后，便有了許多壓了與疑問(wèn)。我能比過(guò)他們嗎?他們中有多少高手?我能做到臨場(chǎng)不亂嗎?這一連串的問(wèn)題是我的壓力變得更大了。
我準(zhǔn)備參加比賽的曲目是《川江韻》是一首九級(jí)曲目，在這首曲子中有不少的技巧需要掌握，但這都難不住我，只是快到結(jié)尾的一段“急板”把我難住了。
距比賽還有僅僅幾個(gè)月的時(shí)間了，這座大山依然立在我面前，絲毫沒(méi)有被我攻動(dòng)，我開(kāi)始著急了，每日都因?yàn)槟且欢蔚睦_而愁眉苦臉，翻來(lái)覆去的想，可依然沒(méi)什么進(jìn)展。因?yàn)�，我沒(méi)有努力。我并沒(méi)有努力練習(xí)
一天，我的老師告訴我一個(gè)方法：那一段共分為五句，每句有三節(jié)，我可以每天、每?jī)商�、每三天攻下一�?jié)。我聽(tīng)了老師的話有些恍然大悟，于是我便努力練習(xí)，刻苦、虛心求教，終于以每天、每?jī)商旃ハ乱还?jié)的速度成功的登上了困難之山的'山頂。練下了這個(gè)我便可以安心地練習(xí)其他表演方面的問(wèn)題了。
10月5日的比賽，我以超常的發(fā)揮以及過(guò)硬的技術(shù)贏得了一等獎(jiǎng)。我突然明白，這是我努力練習(xí)的結(jié)果啊!明白了努力的重要性的我，在日記本上寫下了這樣的一句話：努力使你走向成功的捷徑，也是絆腳石，你用好了它，便為捷徑，用不上便是絆腳石。
我努力作文優(yōu)秀14
進(jìn)入初中后，對(duì)于數(shù)學(xué)這一學(xué)科，我還沉浸在昔日的“輝煌”中。
在小學(xué)時(shí)，我數(shù)學(xué)很好，即使上課不聽(tīng)講也能考滿分，于是我信心滿滿，常常自以為是。
這不，進(jìn)入初中后，第一章有理數(shù)，我漫不經(jīng)心地翻看了一下，覺(jué)得很簡(jiǎn)單。于是我便像以往一樣上課不停地走神，課后也沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)。
這天中午，我考了進(jìn)入初中以來(lái)第一張?jiān)嚲�，才兩面，�?jiǎn)直是小菜一碟!我走筆如龍，飛快地完成了試卷，滿以為能考滿分，結(jié)果讓我大跌眼鏡，考了一個(gè)我有史以來(lái)的最低分——七十九分。我火熱的心像是被潑了盆冷水，又像是挨了當(dāng)頭一棒。沒(méi)精打采，像霜打的茄子，又像個(gè)泄了氣的皮球。
第二天下午，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你這一次的成績(jī)很不理想，你知道你的問(wèn)題在哪兒?jiǎn)?”我低著頭，沉默不語(yǔ)。老師接著說(shuō)：“你太自以為是了，小學(xué)的成績(jī)給了你過(guò)多的自信，從而變得驕傲，你要努力，我們都對(duì)你寄予厚望啊!”我聽(tīng)到這話，心中頓時(shí)有了一種責(zé)任感。老師擺擺手：“回去好好想想吧!”出了辦公室，我跑了起來(lái)，邊跑邊想：我是太自以為是了，我該怎么改正呢?
結(jié)束了這天繁重的`學(xué)習(xí)，背著沉甸甸的書包回到家，心情依然很沉重，我走進(jìn)房間，關(guān)上門，趴在書桌上，仔細(xì)回想老師對(duì)我說(shuō)的話�！拔覀兌紝�(duì)你寄予厚望”這一句話，我回味了無(wú)數(shù)遍，我深受感動(dòng)，心中五味混雜。
那一刻，我認(rèn)識(shí)了自己：雖然自己的思維還行，但不努力，依然會(huì)被許多人超越。從那時(shí)起，我不再驕傲，努力認(rèn)識(shí)自己，發(fā)掘自己。
我努力作文優(yōu)秀15
幼兒園大操場(chǎng)上，陽(yáng)光明媚，彩旗迎風(fēng)招展。大班的所有同學(xué)都穿著彩裝在小舞臺(tái)上翩翩起舞。
“唉！又一屆小豆豆們要上學(xué)了�！贝蠖嗟睦罾蠋熆粗呀�(jīng)相處三年的小朋友們，心中不禁有些不舍的說(shuō)到。“不過(guò)我會(huì)努力的�！崩罾蠋熗枧_(tái)上一個(gè)名叫霏霏的小女孩，回憶著：那是前幾天排練籃球操時(shí)，老師說(shuō)要找一個(gè)排球好的同學(xué)來(lái)帶操。霏霏回家后，在小區(qū)里苦練了近一個(gè)鐘頭才吃飯�？傻诙�，老師卻沒(méi)選她。后來(lái)，當(dāng)老師得知霏霏的苦練被自己的選擇否認(rèn)時(shí)，老師決定去給霏霏道歉。霏霏聽(tīng)后小聲的對(duì)老師說(shuō)：“老師，是我不夠好，不過(guò)我會(huì)努力的�！睆拇耍蠋熆倫�(ài)用欣賞的眼神看著這個(gè)努力的'小姑娘。
很快，小朋友們?nèi)雽W(xué)了。有許多都回來(lái)看老師了，可老師卻沒(méi)看到霏霏的身影，她心中十分疑惑和傷感，她心想：“霏霏難道不想我嗎？不會(huì)的，霏霏她會(huì)想我的……是她來(lái)啦？……不，還沒(méi)來(lái)！”老師等了一天又一天，霏霏還是沒(méi)有來(lái)。這天，李老師正望著墻壁上掛著的張張合影出神，突然，一陣陣敲門聲傳入辦公室，李老師打開(kāi)門，一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾，扎著馬尾辮的小姑娘樂(lè)滋滋的走了進(jìn)來(lái)，“李老師，我好想您啊……��！我終于可以來(lái)看您了……您都不知道我有多想您，哦，考100了來(lái)看您，我真的努力了。”李老師看著她笑，聽(tīng)著她講，老師明白了，霏霏一直沒(méi)來(lái)是為了她曾說(shuō)過(guò)一定要拿滿分來(lái)看自己。李老師笑著說(shuō)：“多拿滿分哦努力后就一定會(huì)成功！”雖然我還不夠好，不過(guò)我會(huì)努力的。
窗外夕陽(yáng)西下，最后一抹陽(yáng)光照進(jìn)了窗，照進(jìn)了老師的心田。
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