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月考的作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的月考的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
月考的作文1
月考結(jié)束,成績(jī)單上鮮紅的成績(jī)使我觸目驚心,這次的成績(jī)很不樂(lè)觀,這令我懷疑,我的學(xué)習(xí)是否用心了,有是否在狀態(tài)?
在這次的考試中,一共考了六門(mén),其中,歷史和政治是我最犯難的兩門(mén),在考試前,歷史老師說(shuō)過(guò):“這次的卷子會(huì)偏向于細(xì)致的地方。”但我偏不聽(tīng),沒(méi)有把這句話放在心里,結(jié)果則是使人寒心。歷史一直是我最不擅長(zhǎng)的科目,平常在90~95分之間,但這次,我的歷史很不理想,我開(kāi)始反思:這就是我的短板,而且是很短的板子,現(xiàn)在不把這個(gè)板補(bǔ)起來(lái),我永遠(yuǎn)也不能盛更多的`水,考更好的成績(jī)。
政治老師說(shuō)過(guò):學(xué)方法才是主要,考試前要保證熟悉課本,熟悉課本的每一個(gè)框架。而我,每次遇到問(wèn)題都要一頁(yè)一頁(yè)的翻書(shū)找,這使我的做題效率大大減少,做題質(zhì)量大大降低。
在初一的時(shí)候,英語(yǔ)是我的一門(mén)強(qiáng)課,每次考試都在98以上,老師一次又一次的提醒,我沒(méi)有放在心上,初二一定要扎實(shí)基礎(chǔ),還要提高,不然就會(huì)下滑。這次考試,正是驗(yàn)證了老師的預(yù)言,令我英語(yǔ)也丟了很多分,F(xiàn)在我才醒悟過(guò)來(lái),英語(yǔ),也是難度不小的一門(mén)學(xué)科,我們不應(yīng)該將它忽略,反而應(yīng)該重視。
數(shù)學(xué)一直是我最得意的一門(mén)學(xué)科,從小我對(duì)數(shù)學(xué)的各種難題都很感興趣,我喜歡在各種算式中暢游的感覺(jué),這次考試前,我沒(méi)有復(fù)習(xí),但我自以為很有信心,我曾說(shuō)過(guò)大話:一定能考100!結(jié)果,確是差的很遠(yuǎn),我開(kāi)始反思,這個(gè)學(xué)期里,作業(yè)我做的很不認(rèn)真,經(jīng)常是瞎應(yīng)付,導(dǎo)致我對(duì)各種題型都不很熟悉,對(duì)個(gè)種題的解法也不夠熟練,使我考試失敗了。
在這次月考后,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),以上的缺點(diǎn)我要盡力改齊,這樣才能減少我的短板,使我能盛更多的水,使我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
總體來(lái)說(shuō),一次月考,可以讓人發(fā)現(xiàn)自身的很多缺點(diǎn),可以讓人看出自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),月考過(guò)后,心情失落,說(shuō)不清是什么感覺(jué)。驀然回首,現(xiàn)在已經(jīng)是初二了,該努力了!再過(guò)一個(gè)月,就是期中考試,在期中前的一個(gè)月里,我要好好努力,爭(zhēng)取獲得一個(gè)好成績(jī)!
月考的作文2
在這次月考中,分?jǐn)?shù)很不理想,完全在我意料之外。發(fā)下試卷后,我仔細(xì)總結(jié)和反思了一下試卷,發(fā)現(xiàn)還是因?yàn)槠匠](méi)有定心有點(diǎn)浮躁的緣故導(dǎo)致的考試分?jǐn)?shù)很低。既然這次月考已經(jīng)告一段落了,我也不必再在這個(gè)分?jǐn)?shù)上,而是反思自己不足的地方。
語(yǔ)文犯了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,沒(méi)有把握好時(shí)間。這次考試在最后幾分鐘才剛剛寫(xiě)好作文,因?yàn)槭勤s時(shí)間,所以作文分?jǐn)?shù)不高,以至于總體的分?jǐn)?shù)很低。在最后一篇閱讀短文中,我只讀了一遍文章,當(dāng)做到最后一題時(shí),發(fā)現(xiàn)自己理解錯(cuò)了這篇文章的內(nèi)容,又看了一下時(shí)間,發(fā)現(xiàn)只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去寫(xiě)作文,無(wú)奈之下只好將錯(cuò)就錯(cuò)。這些都說(shuō)明,我沒(méi)有很專注的去考試。當(dāng)然,在以后的每一次考試中,不允許再犯這種錯(cuò)誤。
數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)更是不盡人意,讓我大跌眼鏡。后面難的題目,我只做對(duì)了一點(diǎn)點(diǎn),得了很少的分?jǐn)?shù)。老師又說(shuō)將考試延長(zhǎng)20分鐘,在這20分鐘里,我根本拿不到一點(diǎn)分?jǐn)?shù),心里沒(méi)有一點(diǎn)邏輯去證明這些題目。23題,老師講的一模一樣的題目,我也錯(cuò)了。這反映出了,上課要好好的聽(tīng),課后要把它理解性的記住,更重要的是還需要舉一反三,多做拓展,了解更多題型。這才能在考試中不慌,做到每條題型都會(huì)做。
英語(yǔ)一直是我相對(duì)來(lái)說(shuō)能占一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的科目,可是這次卻很砸。老師說(shuō)要取得優(yōu)異的'成績(jī),基礎(chǔ)題千萬(wàn)不能失分,可我這次基礎(chǔ)題卻錯(cuò)了兩題。必須要提高上課的效率,并且要多做課外閱讀,增加詞匯量,沒(méi)節(jié)課下課之后將老師上課的知識(shí)點(diǎn)鞏固一下,還沒(méi)有透徹理解的,去問(wèn)老師。物理,我因?yàn)榭村e(cuò)題目,錯(cuò)了很多,有很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握牢固,應(yīng)該多翻錯(cuò)題本,課后作業(yè)更加認(rèn)真做。小四門(mén)這次考的也一般,光靠老師發(fā)的講義還不夠,當(dāng)然,到考試之前狂復(fù)習(xí)小四門(mén)也來(lái)不及,所以,應(yīng)該在星期天,把這個(gè)星期的內(nèi)容全部復(fù)習(xí)一下,加深印象。
這些不好的已經(jīng)成為過(guò)去,現(xiàn)在的我們應(yīng)該改變自身的不足,保持以前好的習(xí)慣,更加努力。
月考的作文3
坐在臺(tái)階上的男孩眼神微茫,悲傷的氣氛光環(huán)一般的籠罩著他。他手里的骨頭,仿佛就是這氣氛的主宰者。
時(shí)光如齒輪一般倒轉(zhuǎn)從前。我和朋友們帶著狗狗們?cè)谀劬G的草地上玩耍。我用力甩出一根玩具骨頭,狗狗們餓虎撲食沖了上去;我招招手,一股白色旋風(fēng)“卷”走了骨頭,迅即又送給了我。它就是“朗姆”,我的知己——一只可卡犬。
我拿著骨頭,看著那澄澈的大眼睛靈動(dòng)地左跳右跳,修長(zhǎng)的嘴吻小口地喘著氣,一身白色絨大衣顯出它的雄健,而這龐大的身軀并沒(méi)有影響它閃電般的速度。我一臉愛(ài)憐的看著它,深情地?fù)崦,我拿出美食?dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)。幾只狗狗站在一起,差距極其明顯:朗姆的身軀大出旁邊比利牛斯山犬半頭,肩胛更是寬了一圈,雄渾的吠叫、風(fēng)一般的速度、鶴立雞群般的“朗姆”跑在隊(duì)伍前方,風(fēng)拂過(guò)它的`毛發(fā)飄逸搖擺,威風(fēng)的氣場(chǎng)透顯出血脈中的王者氣質(zhì)和高貴。我緊緊的抱著白色的大狗,臉貼著他溫?zé)岬牟鳖i,感受那傳來(lái)的溫暖。
我和朗姆是“發(fā)小”,我和他一起玩耍,一起訓(xùn)練,加上他的英姿俊俏,現(xiàn)在的優(yōu)秀理所當(dāng)然。我愛(ài)他勝過(guò)自己。他從小雖然養(yǎng)尊處優(yōu),但卻天資聰慧。我的閑余時(shí)光被他填滿,寂寞的夜晚有他陪伴。我們?nèi)ス珗@、去野游、去散步,在風(fēng)中一起奔跑,在夕陽(yáng)下一起吃飯,過(guò)得不亦樂(lè)乎。
可命運(yùn)的玩笑讓我永遠(yuǎn)的失去了他。他永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,留給我的只有狗狗的窩和一箱玩具寄托的回憶……
我看著骨頭上的牙印,回想他幼時(shí)可愛(ài)的臉龐,心中的悲傷無(wú)限放大,眼中醞釀已久的潮汐也奔流而出,熱淚順著側(cè)臉流下。我握緊了骨頭,仿佛看見(jiàn)他對(duì)我深情的回眸,一瞥,我眼淚霎時(shí)涌出,我忘不掉他。
喜歡是淡淡的愛(ài),愛(ài)是深深的喜歡,他的記憶,仿佛別在我的衣領(lǐng)上,無(wú)法湮滅。而我對(duì)他的情感,早已不是愛(ài)那么簡(jiǎn)單......
月考的作文4
我參加了上九年級(jí)以來(lái)的第一次月考,自己感覺(jué)數(shù)學(xué)答得極爛,別的科目的的都還可以,這是我考完試后的感想。
考數(shù)學(xué)的時(shí)候還剩三十分鐘的時(shí)候,我還有兩道大題沒(méi)做,十分緊張?纪陻(shù)學(xué),走出考場(chǎng),原以為別的同學(xué)都會(huì)答得比我好,但當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們緊皺的眉頭。我就明白了,原來(lái)他們答得也跟我差不多。我長(zhǎng)舒了一口吸,沒(méi)錯(cuò),這是有些幸災(zāi)樂(lè)禍。
想起了考試前發(fā)生的一幕幕,先是老師問(wèn)我能考的怎么樣,我說(shuō)能考第一。再就是體育課上我和小明沒(méi)有好好學(xué)習(xí),老師批評(píng)了我們,用諷刺的話語(yǔ)說(shuō)祝福我們能考好,我對(duì)老師說(shuō)能考好。這些就像沉重的石頭壓在我心上,壓力山大。以至于考完試后我的心情還是久久不能平靜,晚上也沒(méi)有玩好。
沒(méi)想到啊沒(méi)想到,老師們批卷子的速度太快了,當(dāng)天晚上就批完了只是沒(méi)排榜。在上語(yǔ)文課前老師找了小明談話,她這次考得很不好 ,數(shù)學(xué)才打了79分。老師還跟她說(shuō),我跟她最近有些浮躁。我心想,完了,那我得打了幾分?這時(shí)一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上大喊:“這里有榜單!”
在我意料之內(nèi)的`,同學(xué)們一擁而上,當(dāng)然,包括我。我赫然看見(jiàn)了第一名的名字“小紅”我想,我還是敗了。接著我在第二名的位置上看到了自己的名字,大榜第八。看到這里我就回座了。因?yàn)槲腋杏X(jué)到壓在我心上的石頭,落下了。趕緊借了手機(jī),告訴媽媽,沒(méi)想到媽媽竟然比我先知道。太傷心了,原本想要給她一些驚喜的。不過(guò)也有不開(kāi)心的事,我的好朋友小明這次沒(méi)有考好。但是我相信她下次會(huì)考好的。
考完試后,難免有人歡喜有人憂。我受到了老師的表?yè)P(yáng),但是我又有了新的壓力,那就是下次考試怎么辦。我又想起考試后的一幕幕,老師們和同學(xué)們嘖嘖的贊嘆,班主任拿我來(lái)批評(píng)其他同學(xué),我又想起老師問(wèn)我為什么沒(méi)有考第一,下次還能不能考第一。我又感覺(jué)到了巨大的壓力。
我想到之后的七次大考,數(shù)次小考,又想起還有一年我就要升入高一。百感交集。
十一國(guó)慶假期到了,我們只放了三天半的假,卻留了巨多的作業(yè),我在心里默默地告訴自己,這就是初三。
月考的作文5
時(shí)至今日此時(shí),我的心緒還在縈繞在月考的成績(jī)之上,心底里就像壓了一塊沉沉的大石頭,放不下。
這次月考,給我的感覺(jué)遠(yuǎn)不能用震驚來(lái)形容。星期四成績(jī)就已經(jīng)大部浮出了水面,我看著那些數(shù)字,眼前一片黑,天地就像塌陷了一樣。
每次考后,孩子們都會(huì)惴惴,因?yàn)槊總(gè)人考的都令人滿意的時(shí)候不太多,而每次月考,都是我電閃雷劈、神色俱厲之時(shí),暴風(fēng)雨就要壓境了。
我的心中何嘗沒(méi)有波濤洶涌呢?我的心里,我的肩上的擔(dān)子有多么沉重,又有誰(shuí)能夠知道?平時(shí)在學(xué)校,為了學(xué)生們轉(zhuǎn);在家里,甚至在夢(mèng)里,也都是圍繞著每一個(gè)學(xué)生的狀態(tài)縈繞,我的臉上常常不茍言笑,可誰(shuí)知道每一刻我都在殫精竭慮?而這次的結(jié)果,無(wú)異于海嘯,就幾乎摧毀了我構(gòu)建的夢(mèng)想。
人應(yīng)該講誠(chéng)信的,答應(yīng)了別人就應(yīng)該做到。初中部我的這個(gè)班從開(kāi)創(chuàng)之初直到現(xiàn)在,多少人關(guān)注?想到各位領(lǐng)導(dǎo),李校長(zhǎng)孫校長(zhǎng)的期望,安主任的事無(wú)巨細(xì),規(guī)范與引導(dǎo),鄭主任的身體力行,安慰與鼓勵(lì)就讓我為孩子感到幸福,為自己感到幸運(yùn)。人活在這個(gè)世界上,其實(shí)也不為名利,就為了干得痛快,活得舒心。在這個(gè)人性化的集體里,我很累,但我真的很快樂(lè),我不為任何世俗的目的'工作,我為工作的過(guò)程而快樂(lè)。
剛進(jìn)初三時(shí),我就緊張,初三上學(xué)期,我和各位課任老師把課程圓滿結(jié)束,算是完成了任務(wù)。初三下學(xué)期,面臨中考,我精神愈發(fā)緊張。假期里就在想我這個(gè)學(xué)期應(yīng)該怎么過(guò),每個(gè)學(xué)生什么狀況,教學(xué)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)應(yīng)該怎么把握。我也寬慰自己,只要盡力,一定會(huì)有好結(jié)果的。
我理解領(lǐng)導(dǎo)們的期望,但我實(shí)在是沒(méi)有想到領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們抱有這么大的期望。這在我,在我們所有老師,簡(jiǎn)直就是破釜沉舟,背水一戰(zhàn),說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn),這簡(jiǎn)直就是舍生取義、殺身成仁的時(shí)刻。幾次辦公會(huì),幾次初三組老師開(kāi)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)初三購(gòu)置實(shí)驗(yàn)器材的態(tài)度,讓我感動(dòng),讓我沸騰。我在班會(huì)課上多次強(qiáng)調(diào),我們初三班就像危難之中的中華民族,就像困難面前的附中人,就像我們初三在每一次學(xué);顒(dòng)之中的表現(xiàn)一樣,關(guān)鍵時(shí)刻,萬(wàn)眾一心,排除萬(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利!
月考的作文6
昨天,月考的四門(mén)科目的卷子都發(fā)下來(lái)了了?偟膩(lái)說(shuō),我非常失望,沒(méi)有一科考好。我對(duì)這次月考重視的程度不夠,因粗心丟了許多分。
語(yǔ)文錯(cuò)了一道關(guān)于病句的選擇題,第三個(gè)句子是典型的動(dòng)賓不搭配,我竟然沒(méi)有看出來(lái)。我讀第四句的過(guò)程中,漏讀了句子中的一個(gè)關(guān)鍵字“是”,不假思索地將錯(cuò)誤選項(xiàng)填了上去。文言文閱讀由于中心思想理解錯(cuò)誤,錯(cuò)了一道選擇題和一道填空題,F(xiàn)代文閱讀由于沒(méi)有認(rèn)真揣摩詞語(yǔ)的意思,錯(cuò)了一道選擇題。語(yǔ)文試卷上錯(cuò)了3道選擇題,以后應(yīng)該多注意。
拿到英語(yǔ)卷子,我頓時(shí)傻了眼。有一個(gè)明明會(huì)寫(xiě)的單詞寫(xiě)錯(cuò),選詞填空有兩空的單詞選對(duì)了,根據(jù)上下文內(nèi)容變換形式出錯(cuò)。令我大吃一驚的.是,兩個(gè)選詞填空共扣6分。選詞填空一直是我的弱項(xiàng),應(yīng)盡量多練。
數(shù)學(xué)因?yàn)榇中腻e(cuò)了一道分解因式的選擇題。最后一道大題因?yàn)榉椒ú划?dāng)扣了兩分。我這次數(shù)學(xué)考試最大的問(wèn)題就是時(shí)間安排不當(dāng)。前面的題我做得快,留給最后一道題很長(zhǎng)時(shí)間。正巧,最后一題用代數(shù)方法解答較容易,我卻用了幾何方法,耗用過(guò)多時(shí)間,最后也沒(méi)有好好檢查。以后做題要靈活變換方法,切忌鉆牛角尖。
物理錯(cuò)的一道選擇題也是因?yàn)榇中。題目較長(zhǎng),前面的一句話沒(méi)讀完就著急地開(kāi)始讀問(wèn)題、寫(xiě)答案了。我做題經(jīng)常因?yàn)樽x題不認(rèn)真而做錯(cuò)題,考試時(shí)必須一字一句地讀完題再作答。后面的實(shí)驗(yàn)題錯(cuò)了兩空。我做物理的實(shí)驗(yàn)題一直很吃力,除了老師布置的作業(yè),還做了很多題,但效果不明顯。以后不能只做題,還要總結(jié)方法。
這次考試粗心丟了10分,這是我前所未有的。仔細(xì)想想,克服粗心的訓(xùn)練我就沒(méi)怎么做,覺(jué)得那是浪費(fèi)時(shí)間。今天又做了一次,竟然一道題也對(duì)不了。粗心真是我的大敵,我要全力以赴,克服粗心。這次月考暴露出我的許多問(wèn)題,今后我一定要注意,爭(zhēng)取在期中考試中取得滿意的成績(jī)。
月考的作文7
月考前的天空,風(fēng)起云涌。此時(shí),正當(dāng)是月考的前一個(gè)星期,打開(kāi)書(shū)包,放眼望去全是白花花的黃岡,周測(cè),單元卷子,書(shū)上的題,復(fù)習(xí)單,句型練習(xí)……唉,各式各樣的題,就像黃豆大小一般的冰雹一樣,噼里啪啦的把同學(xué)們?cè)伊藗(gè)暈頭轉(zhuǎn)向,這群學(xué)生給累得手無(wú)縛筆之力。時(shí)間就像一個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員,還沒(méi)等你回過(guò)神來(lái),就早已沖過(guò)終點(diǎn)。
轉(zhuǎn)眼間,距離月考還有三天,學(xué)習(xí)變得瘋狂起來(lái),所有的副科都被主科老師捷足先登,哪怕贏得了牛毛細(xì)雨般的點(diǎn)滴時(shí)間,抓緊為我們夯實(shí)基礎(chǔ),就連喝口水都閑功夫都沒(méi)有,足以見(jiàn)緊張氣氛。
月考時(shí)的`天空,電閃雷鳴。當(dāng)哨聲吹響,白花花的卷子照的我頭皮發(fā)麻,心中恐懼的烈火熊熊燃燒,燒的我雙手炙熱,不住的發(fā)抖,好不容易回過(guò)神來(lái),再仔細(xì)一看題目,媽呀,密密麻麻的字就像一鍋毫無(wú)美感的黑芝麻,看的人眼花繚亂,心神不寧,馬上就要到崩潰的邊緣了,此時(shí)若是讓我變成一只粉筆,一個(gè)書(shū)包,一個(gè)拉鏈,哪怕是一粒塵埃,但凡能逃過(guò)考試的方法我都心甘情愿的去做。
“快點(diǎn)兒,還剩20分鐘,趕緊結(jié)尾作文吧!”監(jiān)考老師低沉的叫聲,在教室中回蕩。好家伙,老師都讓作文結(jié)尾了,我還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)呢,目前為止只剩下僅僅的20分鐘,如果我三秒鐘寫(xiě)一個(gè)字……蒼天吶!我只能寫(xiě)上僅僅400字,這可是嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)的。想到這,我都不敢想象下去了,管他呢,寫(xiě)吧!一番斗爭(zhēng)之后,講臺(tái)上放的,是我可憐巴巴的卷子,就像是一個(gè)被判決死刑的人,被緩期了一樣。
得知分?jǐn)?shù)的天空,風(fēng)和日麗。根據(jù)目前最可靠最準(zhǔn)確的消息,將要公布分?jǐn)?shù)。消息一傳出去,身后的同學(xué)個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,有雙手合十的,有的嘴里念念有詞,有的幾乎快要因?yàn)榭謶侄柝蔬^(guò)去,還有的對(duì),這次考試信心滿滿,談笑風(fēng)生的和同學(xué)們議論紛紛。
終于卷子在寂靜無(wú)聲中發(fā)了下來(lái),小心翼翼地捻住卷子的一角,天吶,是打開(kāi)還是不打開(kāi)?心里早就估摸著,那成績(jī),可能無(wú)顏面對(duì)江東父老。
可誰(shuí)知,最終成績(jī)居然超過(guò)了平均分4。5分。唉,這跌落起伏的月考,不親自經(jīng)歷,怎有體會(huì)?
月考的作文8
周日我和媽媽吃過(guò)午飯準(zhǔn)備看電視。只聽(tīng)爸爸說(shuō):"今天舉行一次家庭智力測(cè)驗(yàn)。我當(dāng)考官來(lái)考考你們。"我心想:測(cè)驗(yàn)就測(cè)驗(yàn)說(shuō)不定我能獲勝呢。媽媽十分興奮看得出她瞧不起比她小23歲的兒子。
測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了考官————爸爸發(fā)話了:""今天一共考五道題第一道題是觀察:蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜后會(huì)干什么?
媽媽皺起了眉頭她一定為難了。我搶先回答:"會(huì)跳"8"字舞把伙伴招來(lái)一起采蜜。我小時(shí)候觀察過(guò)準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。"爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭我答對(duì)了心里頓時(shí)一陣得意朝媽媽"哼"了一聲。
"第二題一張桌子切去兩只角還有幾只?"我被勝利沖昏了頭脫口而出:"太簡(jiǎn)單了還剩兩只!"媽媽皺著眉想了想十分鎮(zhèn)定地說(shuō):"還剩六只。因?yàn)榍腥ヒ恢唤遣皇巧倭艘恢欢嵌嗔艘恢弧?媽媽善于冷靜思考而我卻太沖動(dòng)了結(jié)果答錯(cuò)了。真后悔。
這時(shí)的得分都是十分。第三題是背誦一首思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句。我嘰里呱啦的背了起來(lái)。媽媽也不示弱馬上背起了《九月九日憶山東兄弟》。比分還是平等我有點(diǎn)緊張了。
"一個(gè)農(nóng)民挑了一根扁擔(dān)扁擔(dān)兩頭各有一個(gè)空筐走在獨(dú)木橋上這時(shí)兩邊分別來(lái)了一個(gè)孩子前面的.孩子急著上學(xué)后面的孩子急著給媽媽買(mǎi)藥農(nóng)民進(jìn)退兩難但很快想出了一個(gè)辦法。知道是什么嗎?"
我仔細(xì)品味著這道題忽然心頭一亮:"題目中為什么要告訴我們農(nóng)民挑著兩個(gè)空筐呢?這里面一定有問(wèn)題我終于品了出來(lái)忙說(shuō):"農(nóng)民讓兩個(gè)小孩兒坐在空筐里他一轉(zhuǎn)身兩個(gè)小孩兒就可以過(guò)橋了。"
最后一題"一個(gè)單位有19輛汽車(chē)一組分二分之一二組分四分之一三組分五分之一問(wèn)怎么分?"
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這類題一只記于心便答道:"一組分十輛二組分五輛三組分四輛正好分完。"我獲勝了媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):"你真行!"我心想:要不是我多觀察多看書(shū)多動(dòng)腦我哪能取勝。
這次家庭月考太有趣了!
月考的作文9
十一假期的余熱還沒(méi)有完全消退,進(jìn)入初三轉(zhuǎn)折期的第一次月考的緊張氣息就像一陣刺骨的寒風(fēng)直擊神經(jīng),令人緊張不已。哎!悄悄地月考來(lái)了,正如十一長(zhǎng)假悄悄地走了,月考終究還是如期來(lái)臨。星期五一清早,我們便來(lái)到學(xué)校開(kāi)始緊張的月考。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹落了樹(shù)上的葉子,吹忙了動(dòng)物,它們正忙著為自己儲(chǔ)存冬天的食物,當(dāng)然也吹忙了我們這些莘莘學(xué)子。雖然天氣有些涼意,但我依然熱血高漲,全力為這次的月考積存力量。坐在考場(chǎng)上,望著那潔白但卻散發(fā)著墨香的卷子,月考的緊張氣氛充斥著我的大腦。第一場(chǎng)政史同考,即政治和歷史連在一起考,中間不留休息時(shí)間,也就是我們?cè)陴嚺c冷的雙重壓力下與時(shí)間賽跑。緊張的考試一開(kāi)始,同學(xué)們拿起筆伏下身子就開(kāi)始了戰(zhàn)場(chǎng)上的沖鋒陷陣,在外面考試的我們雖然受到帶有涼意的秋風(fēng)的干擾,但沒(méi)有一個(gè)人因此而受干擾。因?yàn)槲覀兩钪,這是一次真正的考驗(yàn),是時(shí)間與毅力的賽跑。
過(guò)了一會(huì)兒,或許是秋風(fēng)被我們的.氣勢(shì)所震懾,好像一位知難而退的識(shí)時(shí)務(wù)者,停止了它的工作。我也一路順風(fēng),漂亮得完成了這次的考試。對(duì)我而言,最驚險(xiǎn)的要屬數(shù)學(xué)這一場(chǎng)了。剛開(kāi)始,我發(fā)揮良好,一路過(guò)五關(guān)斬六將,比較順利,可誰(shuí)知半路上殺出了個(gè)“程咬金”,我在做第一面的一道題時(shí)卡了殼,浪費(fèi)了大量時(shí)間才算出結(jié)果。可時(shí)間卻在不知不覺(jué)中已溜走了一半。我嚇出了一身冷汗,不管三七二十一抓起筆就在試卷上狂寫(xiě),那速度簡(jiǎn)直和劉翔的百米跨欄不相上下。我頭也不敢抬,生怕浪費(fèi)這一分一秒的時(shí)間?删驮谖?jiàn)^筆疾書(shū),就要寫(xiě)完時(shí),令人擔(dān)心的鈴聲還是響起了。
聽(tīng)到哨聲的我,猛地一驚,那緊張而又脆弱的心理防線徹底崩潰,整個(gè)人只覺(jué)眼前一黑,猶如掉進(jìn)了冰窖,遭受了晴天霹靂一般,絕望至極,心想:這下慘了,題還沒(méi)有做完怎么辦?我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表豈不要受到同學(xué)們的嘲笑嗎?就在我?guī)捉罎r(shí),猛然發(fā)現(xiàn)吹哨后仍無(wú)人收卷,這才恍然大悟,原來(lái)是初四的交卷鈴聲,真是虛驚一場(chǎng)!我長(zhǎng)舒了一口氣,重新調(diào)整好心態(tài),全身又充滿了力量,趕緊把卷子寫(xiě)完了。緊張的月考結(jié)束了,我們又恢復(fù)了往常的學(xué)習(xí)生活,回歸到了原先的學(xué)習(xí)氣氛中。但考場(chǎng)上那驚心的一幕仍尚存心間,仍心有余悸。
月考的作文10
那一天要考試,我匆匆忙忙地走進(jìn)教室,一看,還沒(méi)開(kāi)始考,我長(zhǎng)吁一口氣,心想:還好,還好,天助我也,沒(méi)有遲到。
我急忙坐到位子上,等待監(jiān)考老師。不一會(huì)兒老師來(lái)了,我偷偷地看了一看監(jiān)考老師的臉,發(fā)現(xiàn)她臉上沒(méi)有一絲表情,我心想:估計(jì)這個(gè)老師很?chē)?yán)。老師讓同學(xué)們把試卷傳一下,沒(méi)想一傳完,鈴聲響了,開(kāi)始考試了。我小聲說(shuō)了一句:“不是吧,我還沒(méi)復(fù)習(xí)好,臨時(shí)抱佛腳也‘抱’不了,倒霉!蔽乙豢丛驴荚嚲,太難了,我原本特別緊張,現(xiàn)在更是火上加油,雪上加霜。我趕忙寫(xiě)上了名字、班級(jí)、和學(xué)號(hào)。
我埋頭寫(xiě)完一面,發(fā)現(xiàn)幾乎全是瞎寫(xiě)一通,我也來(lái)不及沒(méi)多想,立刻開(kāi)始寫(xiě)下一面,寫(xiě)著寫(xiě)著發(fā)現(xiàn)真是一題比一題難啊,我該怎么辦,考不好回去又要被老爸罵,嚴(yán)重的話不光是被罵一頓,還要被拳打腳踢慘!我一邊寫(xiě)一邊想,也算是“破無(wú)關(guān),斬六將,”終于寫(xiě)到閱讀題,我匆忙地把文章看了兩遍,匆忙地寫(xiě)了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)一題看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)特別難,題目是這樣的:老人為什么選最后一名騎手帶他回家?我寫(xiě)的是:因?yàn)椤。反正我自己也弄不清我到底在?xiě)什么,閱讀題寫(xiě)完了,立刻寫(xiě)作文,作文的.題目是:擁抱____。我還有一大堆要寫(xiě),老師居然從容地說(shuō):“考試還剩20分鐘,沒(méi)寫(xiě)完的趕快寫(xiě),寫(xiě)完的趕快檢查!
我心想:神馬!20分鐘,要我的命!我目光掃一遍發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)哈哈大笑(小聲地)似乎考的特別好,而有的同學(xué)還咬著筆頭,臉紅了,仿佛是在思考。我的同桌也寫(xiě)完了,得意洋洋地坐在那。我也顧不得,急忙寫(xiě)作文。不過(guò),還好時(shí)間剛好到,我也剛好寫(xiě)完作文。
過(guò)了幾天,試卷發(fā)了下來(lái),打了83。5分,還不錯(cuò),不算差。我一看作文扣了7分,我找了找原因:因?yàn)槲覍?xiě)得太慢,急忙把作文寫(xiě)了,結(jié)果作文不夠字?jǐn)?shù)。我以后真的加快速度了。
月考的作文11
三毛曾經(jīng)說(shuō):抗命不可取,順命太消閑,遵命得認(rèn)真,樂(lè)命最自由。女人心,好比花,女人命需自己愛(ài)。
在金錢(qián)面前,你低下了頭,在尊嚴(yán)面前,你低下了頭,那么你將永遠(yuǎn)無(wú)法抬起頭感受陽(yáng)光雨露的溫暖,在無(wú)盡的時(shí)間當(dāng)中,心慢慢被踐踏的聲音成為你生命悲劇的主干。所以好好愛(ài)你的花,不要讓悲劇無(wú)盡襲來(lái)。
請(qǐng)不要踐踏愛(ài)情之花。并不能因?yàn)槟赣H的病而賤賣(mài)了自己的身體和愛(ài)情。張愛(ài)玲曾經(jīng)在“桃之夭夭,灼其年華”中寫(xiě)道:在千萬(wàn)人之中,在千萬(wàn)個(gè)無(wú)崖的時(shí)間之中,沒(méi)有早一步,沒(méi)有晚一步,恰好遇到你,好讓我把自己托付給你。姑娘,你的愛(ài)情之花需要交給疼你的人,若是賤賣(mài)了自己,哪里有不受到“花自飄零水自流”的下場(chǎng)的道理。若是你說(shuō)為了母親,這些都不重要。那么,請(qǐng)你不要忘記,身體發(fā)膚受之父母。當(dāng)你躺在病床上的母親看見(jiàn)你在網(wǎng)上的消息,她是否也和你一樣覺(jué)得都不重要,要拿她心頭的一塊肉去換接下來(lái)的生命,她會(huì)如何想呢?愛(ài)情的花不可以隨意踐踏,這樣最高尚最純潔的花又怎經(jīng)得起金錢(qián)的褻瀆,往后的日子金錢(qián)就是你的悲哀。
請(qǐng)不要踐踏你的尊嚴(yán)之花。當(dāng)你在網(wǎng)上寫(xiě)下那樣一段話。我聽(tīng)見(jiàn)你的影子在輕輕的告訴我:你帶我去的天堂我不樂(lè)意去,因?yàn)槟抢镉形宜幌胍;你帶我去的地獄,我不樂(lè)意去,因?yàn)槟抢镉形宜幌胍摹D銕胰サ奈业膶?lái),我不愿意去,其實(shí)你就是我所不想要的。金錢(qián)的天堂、尊嚴(yán)的地獄,這樣踐踏自己的你,讓影子感到不恥。若是要去你所說(shuō)的光明之地,那么就讓影子在黑暗中死去,被黑暗吞噬吧。曾經(jīng)有句英語(yǔ)是這么說(shuō)的:Lifeistooimportanttobetakenserious。姑娘,你為何不能像這句話所說(shuō)的那樣用樂(lè)觀的態(tài)度看待生活,沒(méi)有錢(qián)那么我們就靠自己的`雙手去掙,何必出賣(mài)自己最珍貴的那顆心。尊嚴(yán)的心,你賣(mài)了它之后,你便一無(wú)所有。這樣你自認(rèn)為的一個(gè)悲劇的結(jié)束,便是另一個(gè)悲劇的開(kāi)始。被悲劇吞噬的你和你的影子將永遠(yuǎn)處于黑暗之中。
請(qǐng)不要踐踏你的花。好好地陪在母親身邊照顧她,堂堂正正籌醫(yī)藥費(fèi),這樣你才能真正走出悲劇,走向光明。
月考的作文12
轉(zhuǎn)眼間,初一下學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了,回顧走過(guò)的日子,覺(jué)得自己一路上收獲不少,經(jīng)歷了上學(xué)期兩次總結(jié),認(rèn)識(shí)到了自己考試成績(jī)不理想,總是不能達(dá)到目標(biāo)的原因,而這個(gè)學(xué)期的期中考試,又沒(méi)有實(shí)現(xiàn)了自己期望的年級(jí)第一,遺憾這未完成的夢(mèng)想但遙望前方,道路依然悠遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),我需要努力的時(shí)間,還有很長(zhǎng)回首,身后的競(jìng)爭(zhēng)卻不曾遠(yuǎn)離每個(gè)人都有前進(jìn)的希望,稍加努力,便會(huì)達(dá)到自己的希望所以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我們,“任重而道遠(yuǎn)”靜下心來(lái)仔細(xì)看看自己的錯(cuò)誤,數(shù)學(xué)是因?yàn)橹R(shí)運(yùn)用的不太靈活,其實(shí)題目的實(shí)質(zhì)還是一樣,只不過(guò)換另一種方式,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有思考聯(lián)系英語(yǔ)就是絕大部分都錯(cuò)在了基礎(chǔ)題上。
總而言之還是復(fù)習(xí)時(shí)忽略了基礎(chǔ)部分,而太過(guò)重視難題閱讀的那道題按說(shuō)錯(cuò)的不應(yīng)該,文章的理解還是沒(méi)有太透徹語(yǔ)文總體來(lái)說(shuō)考的很滿意,作文是需要繼續(xù)努力和積累的,但不應(yīng)該錯(cuò)在文言文上這些錯(cuò)誤其實(shí)很多可以避免,很多也可以改正丟分就丟在沒(méi)有“認(rèn)真謹(jǐn)慎,小心仔細(xì)”但無(wú)論怎樣,這次考試已經(jīng)過(guò)去了,更多的期望和夢(mèng)想要寄托在期末考試了“勝不驕,敗不餒”,氣餒是人性的大敵從上學(xué)期的兩次考試名次的變化就可以清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)既然已經(jīng)下定了決心,就應(yīng)當(dāng)把它堅(jiān)持到底如今的環(huán)境,身邊的人也是不斷在努力,不斷在前進(jìn)的一次的失敗也不能說(shuō)明什么,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的.,學(xué)習(xí)也是沒(méi)有界限的要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),同時(shí)也要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題記得曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,里面這樣寫(xiě)道:“我們都曾經(jīng)是一只蛹,努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶當(dāng)蝴蝶穿過(guò)兩岸光陰,我們看到了鮮花,淚水,成功,坎坷,挫折……”
蛻變過(guò)后的蝴蝶一定更加美麗,更加堅(jiān)強(qiáng),而人生亦是如此,考試也就正如那一次次蛻變,使我們繼續(xù)成長(zhǎng),磨礪過(guò)后的天空,定會(huì)更加燦爛;通向鮮花與掌聲的人生之路,也必定是曲折的但愿這次考試會(huì)給我以啟迪,給我以前進(jìn)的希望,在日后,為了下一次實(shí)現(xiàn)和成功,繼續(xù)努力!因?yàn)樯,正是有了目?biāo)和拼搏!
月考的作文13
國(guó)慶節(jié)假期前兩天,我們要參加月考。月考前幾天,同學(xué)們都在努力實(shí)現(xiàn)——的共同目標(biāo)。
月考結(jié)束了,七天假期,可以好好過(guò)了。但是我總是打不起精神,日夜想著我珍貴的試卷。就是這個(gè)家伙讓我一直“仰望明月,低頭看卷子”。終于,漫長(zhǎng)的七天過(guò)去了,我的心情越來(lái)越緊張和激動(dòng)。星期天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。我打開(kāi)課本,一邊無(wú)聊地翻著書(shū),一邊不停地看講臺(tái)上有沒(méi)有試卷。
然而這一天試卷沒(méi)有發(fā)出來(lái),讓我的石頭再也沒(méi)掉過(guò)。過(guò)了兩天多,老師沒(méi)提月考。周三晚上,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)試卷發(fā)了出來(lái)。數(shù)學(xué)考了99,英語(yǔ)考了96。我開(kāi)始沾沾自喜。我愉快地度過(guò)了一天。就在周四晚上第二節(jié)自習(xí)課之前,有傳言說(shuō)月考語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了。我默默為自己祈禱:別考砸了,別考砸了。“丁……”班主任趙老師,邁著輕快的步伐,帶著一個(gè)刻板的鈴聲走進(jìn)了教室。他手里拿著一摞試卷,原本吵鬧的教室立刻安靜下來(lái),安靜到連掉針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
然而此時(shí),我的心仿佛是一只兔子,跳躍著。然后,老師開(kāi)始發(fā)語(yǔ)文試卷,然后教室里傳來(lái)學(xué)生們的議論聲。我看了看周?chē)耐瑢W(xué):有的皺著眉頭,有的在微笑。有的`沒(méi)發(fā)試卷的同學(xué)竊竊私語(yǔ),東張西望,有的緊張焦慮。看到這些,我更加迷茫了。“江余偉,69。5分!笔裁?69。5分?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?我用力捏了捏手掌。“上帝,這是真的。我考了69。5分!”我的心碎了。
我走了很長(zhǎng)一段路到講臺(tái)上取回試卷。這時(shí),我已經(jīng)崩潰了。本來(lái)以為語(yǔ)文能考80分左右,結(jié)果考了69。5分。數(shù)學(xué)比語(yǔ)文高30分。
放學(xué)后,我回到宿舍,趕緊打電話給我媽媽報(bào)告這個(gè)壞消息。我媽沒(méi)說(shuō)什么讓我早點(diǎn)睡。我躺在床上看著天花板,只覺(jué)得腦子一片混亂。太突然了。我下定決心要提高我的語(yǔ)文成績(jī)。
月考的作文14
一月一次的月考又到了,這個(gè)月我們學(xué)習(xí)的成果將在這次考試中被驗(yàn)證。大家的心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,都怕考不出好成績(jī),我也不例外,早早的就做好了充分的準(zhǔn)備。
就要進(jìn)入考場(chǎng)了,我的心里忐忑不安,想著如果考不好回家會(huì)怎么樣的問(wèn)題,但我迅速的把這些煩人的問(wèn)題拋之腦后,快速調(diào)整心態(tài)準(zhǔn)備迎接下面的三場(chǎng)考試,給這一個(gè)月的努力畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
首先開(kāi)始的是語(yǔ)文考試,這是我的一個(gè)弱項(xiàng)。所以我得慢慢“進(jìn)軍”。一開(kāi)始,我進(jìn)軍的很順利,一路突飛猛進(jìn)。突然,一道難題難住了我,我思索了一會(huì)兒,沒(méi)有想出答案。這時(shí),我想到老師說(shuō)的不在一棵樹(shù)上吊死,于是,我放下這一題,繼續(xù)向前沖!我一氣呵成,把剩下的題目都做完了。這時(shí),我回頭靜心的思考著那道難題,終于想出了答案,順利的`完成了語(yǔ)文考試。
接著便是數(shù)學(xué)考試,剛發(fā)下試卷,便聽(tīng)到同學(xué)說(shuō):“太好了!這次沒(méi)有思考題!”我看了看,的確沒(méi)有思考題!我快速地瀏覽了整張?jiān)嚲,?duì)于數(shù)學(xué),我還是很自信的,我一路突飛猛進(jìn),過(guò)五關(guān)斬六將。突然半路殺出了個(gè)程咬金,這道題目數(shù)值很大,我怕口算會(huì)算不準(zhǔn)確,于是迅速拿出了演算紙驗(yàn)算了一下,然后把答案寫(xiě)在了試卷上。好!完成!但交卷時(shí)間還沒(méi)到,于是,我就把前面幾題重新檢查一遍,直到鈴聲響起為止。
上午的考試結(jié)束了,利用中午的時(shí)間復(fù)習(xí)了一下下午要考的知識(shí)。緊張的時(shí)刻來(lái)臨了,試卷發(fā)了下來(lái),我迅速瀏覽了一下試卷,發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力不多,仔細(xì)讀了每一道題,弄清楚題意,每一道題的要求,便開(kāi)始了筆試。我一個(gè)題目剛寫(xiě)完,便想起了老師說(shuō)過(guò)一般疑問(wèn)句some要變?yōu)閍ny,但征求別人意見(jiàn)是不用,所以我改了這道題的答案,又想了一遍以確保此題是對(duì)的。接著我順利的寫(xiě)完了試卷,在考場(chǎng)中靜靜的等待著下課。
下課了,我走出了考場(chǎng),大口呼吸著考場(chǎng)外的新鮮空氣,一身的疲憊都消失了,顯得格外輕松,我想我這次考得不錯(cuò),心情一下子變得很輕松。我在心里默默的對(duì)我加油,我一定會(huì)越來(lái)越棒的。
月考的作文15
本次月考非常的不理想。特別是在理科科目方面,我的數(shù)學(xué)才剛及格!這是我難以想象也是意料之中,答題卡上空了好多題目,都是一些難而我卻想也不想的題目。物理上我存在的最大的缺點(diǎn)是概括概念性的東西記得很亂,平時(shí)背的東西少加上沒(méi)有規(guī)律的去背,在考試前復(fù)習(xí)時(shí)只是應(yīng)付考試而只是臨時(shí)抱佛腳。我一定要在學(xué)習(xí)課堂上就打好基礎(chǔ),再?gòu)?fù)習(xí)階段,每天整理好錯(cuò)題多做一些拓展課后多思考,不會(huì)的題,多問(wèn)一問(wèn)老師。還有一點(diǎn)就是粗心,明明算對(duì)了,卻確答題紙上寫(xiě)錯(cuò)了,你也是挺冤的,老師明明講過(guò)題目我當(dāng)時(shí)聽(tīng)得很清晰,下課后不懂得回顧課上內(nèi)容。就很容易答錯(cuò)了。
這張?jiān)嚲碇杏泻芏囝}目,我做過(guò)類似的,甚至還有原封不動(dòng)的題目?晌覅s丟失了分?jǐn)?shù),這我知道了,做過(guò)的題不一定下次就會(huì)了,要理解這道題,下次才會(huì)做。錯(cuò)題要時(shí)常拿出來(lái)翻一翻,背一背。
語(yǔ)文上的問(wèn)題是文言文字詞積累不全,以前讀過(guò),記過(guò),看過(guò)的'都忘了,這樣的效率也為零,我要在早讀課上把講過(guò)的文言文讀書(shū)爭(zhēng)取背到。一直是我薄弱的地方,總是字?jǐn)?shù)不夠,拼拼湊湊往往這樣得不到高分的應(yīng)該多讀讀散文傳記,增加語(yǔ)感,詞匯就不會(huì)再像擠牙膏一樣拼句子。
英語(yǔ)二卷扣分十分多,特別是首字母填空,十分對(duì)了四五分,有好幾個(gè)拼錯(cuò),一卷的閱讀題扣的十分多。我應(yīng)該多做一些閱讀拓展,積累詞匯知識(shí)點(diǎn),把基礎(chǔ)打牢,要多讀,多背。
小四門(mén)這一次雖然總體良好。但還是有不足的地方,生物應(yīng)該多背背,多理解,課上認(rèn)真聽(tīng)講,不應(yīng)該分神。政治也應(yīng)該多背背,多做一些題目。歷史要練一些練習(xí)題目,多讀讀上面的知識(shí)梳理。
一分耕耘,一分收獲。只要付出了辛勤的汗水,才能豐收。就像校訓(xùn)說(shuō)的那樣:“做最好的自己!表频Z前行,努力拼搏,贏得自己的輝煌!
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