小學生的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
爸爸今天要帶我去千島湖的消息傳來,我興奮地一蹦三尺高,因為我最喜歡爸爸帶我游山玩水了。
到了千島湖,爸爸說:“我們要先上猴島,再上梅峰島,最后上神龍島!蔽尹c點頭表示答應。
我們乘快艇到了猴島,還沒有上岸,就看見一只猴子下來喝水。我急的快步走下快艇,沖上岸上,猴子就在前邊,看見有人在喂猴子,我要讓爸爸給我買了一包猴食。興沖沖的.拿著來到了喂食廳。這里的猴子很多,你可以看到小猴吃奶、爭搶食物……我拿了一個花生隨手丟給猴子,這是我第一次這么近的距離喂猴子,并看猴子剝花生,“看”爸爸招呼我,我順著爸爸手指的方向看去,有一只猴媽媽懷里抱著一只猴寶寶在爭搶食物,這時,一只小猴趁我不注意,把我的花生袋搶走了,我又氣又笑,小猴子們真是太可愛了,太調皮了。就這樣,我們離開了猴島。
這一站是梅峰島,(重點聲明,不是因為島上長滿梅花,而是做飛機從空中看像梅花),我們直奔觀景臺,原因是要把千島湖的景色盡收眼底?赐炅嗣贩鍗u,我們上了神龍島(注:島上沒有龍)“神龍島,神龍島,怎么連龍的影子沒有看見?”當我正在納悶時,不經意地往一個小圈子里看去,“啊”我不由的發(fā)出一聲驚叫,這哪是神龍島,簡直就是蛇島,你猜我看到了什么?眼鏡王蛇和腹蛇。看完了,就拉著爸爸走了。
這就是我的課余生活,它不僅開闊了我的視野,而且豐富了我的學習生活!
小學生的作文 篇2
我的媽媽是一名普通的中學教師。
媽媽的身材不胖也不瘦,留著一頭黑黑的長發(fā),非常漂亮。她長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一幅淺藍色的近視眼鏡,媽媽的.眼睛可銳利了,我做的任何事情都逃不過她的眼睛。
媽媽的特長是英語,她是位英語教師,她非常熱愛她的工作,有時工作起來沒完沒了,咳,誰讓她是位不錯的老師呢?
媽媽雖然很忙,但對我的愛卻無微不至。
記得上幼兒園大班的時候,有一天下著大雨,上學經過的那條路變成了一條小河,許多人站在那里不知道該怎么辦?
唯有媽媽毫不猶豫地趟著泥水把我背了過去。當時我的眼淚都要掉下來了。我真擔心媽媽會感冒。媽媽卻拍拍我的頭說沒事,就濕著鞋和褲子上班去了……
我望著媽媽匆匆離去的背影,心里一直很難過,我想,等我長大了,一定要好好報答媽媽。
不過,有的時候我也很怕媽媽。因為,媽媽在各個方面對我要求很嚴格,當然,我也挨了不少打,但我從來沒有怪過媽媽,因為媽媽說,打在孩子的身上,真正痛在媽媽的心上。
這就是我的媽媽,不僅給了我生命,還給了我無盡的關愛和許多做人的道理。
小學生的作文 篇3
今天秋高氣爽,萬里無云,我和爸爸媽媽決定去植物園玩。
到了植物園,那里小草綠茵茵的,小鳥唱著婉轉動聽的歌,清澈的水在水溝里緩緩地流著,要是在這里安個家,那該多好。!于是,我們就開始安家了,我先把搭帳篷的布放在草地上,然后拿起一根管子穿過帳篷上的洞,再把另外一根管子按照同樣的方法穿過帳篷上的洞,最后用鐵桿把四只腳固定好,一頂帳篷就搭好了。有了家,沒有娛樂設施可不行。于是我們又開始搭吊床,吊床比帳篷簡單多了,只要把兩頭各系在一棵樹上就行了,我們把一頭系得低些,這樣就可以高枕無憂了。搭好了吊床,我就迫不及待地躺了上去,吊床好象搖籃一樣,慢慢地搖著,好象把我?guī)нM了甜美的夢鄉(xiāng)。
快樂的時光總是過得飛快,轉眼間已經到了回家的'時候了。在回家的路上,我覺得天更藍了,太陽更溫暖了,心里更舒服了。
小學生的作文 篇4
大家都知道森林是人類的生命之源,用森林帶給我們了木材和林副產品,還給我們了新鮮的空氣和干凈的水源等等東西。
但假如大家不把森林火災放在心上,就會有森林火災,把這美好的世界給破壞了。
為此,我們正處去長身體學知識的階段,要結合課堂知識的'學習,愛護森林,當好森林防火小天使。
首先從我做起,要做到以下幾點:
第一,森林防火期間不要在小區(qū)放鞭炮、燒紙、玩火。
第二,森林著火了,及時打包進電話。
第三,加強護林防火的宣傳工作,增強人們保護森林,人人有責的意識,最后, 我們要文明掃墓,堅決抵制陋習。
就讓我們大家一起行動起來,保護森林,讓我們的家園變得更加美好吧!
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