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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-11-29 10:32:19 話題作文 我要投稿

(合集)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  風(fēng),追逐遠(yuǎn)行的情素,問這成長(zhǎng)路上有多少個(gè)一幕一幕,年輕的心靈深處是否一一記述昨天的風(fēng)塵雨露洗刷昨天的神傷無助,踏上新的漫漫長(zhǎng)路,領(lǐng)悟另一番別樣的新月疏疏。

  自然中,他是一坨普通的狗糞,自從他出生的那一刻起,就沒有人接近他。人們看見他后紛紛的繞開,落葉叢書上飄落在他的身旁,也隨著風(fēng)而匆匆的離開,隨著時(shí)間的推移,雪花落在他的身上,沒有人愿意看見他。他很孤獨(dú),很孤獨(dú)。又是一年的春天,積雪融化了從他身上流下。地里一朵蒲公英慢慢的冒出了頭,蒲公英問他“你愿意成為一朵花嗎?”秋天又到了,他成長(zhǎng)著成為了一朵花,化作種子飛走了。

  經(jīng)歷了孤獨(dú),才能夠成長(zhǎng)。

  生活中,一個(gè)戰(zhàn)士倒在了抗戰(zhàn)救災(zāi)的第一線,上萬民眾為他哭別。所有參加吊唁的人都與素昧平生,他們只聽說:一位解放軍戰(zhàn)士在抗震救災(zāi)中活活累死了!僅這一句話,已經(jīng)讓人們淚流滿面。13萬子弟兵在抗震救災(zāi)中舍生忘死的表現(xiàn),留給人們太多太多的感動(dòng)……這個(gè)戰(zhàn)士,就是鐵軍某師炮指連士官學(xué)員。他和戰(zhàn)友們冒著大雨將8車50噸重的建材全部卸載完后,累得癱倒在泥水地上。就在這個(gè)夜晚,他因勞累過度,引起肺部大出血而停止了年輕的生命。

  經(jīng)歷了苦難,才能夠成長(zhǎng)。

  ,一個(gè)我們?nèi)颊J(rèn)識(shí)的人。小時(shí)候的訓(xùn)練特別刻苦,早上四點(diǎn)開始訓(xùn)練,晚上十一點(diǎn)才可以休息。每到周末,當(dāng)別人都回到父母身邊的時(shí)候,他只能在一旁看著。他的.父親是廚師,在澳洲工作,一個(gè)星期也不能去看他一次。吃飯20人吃一鍋,經(jīng)常吃不飽,練武的時(shí)候經(jīng)常挨打,平時(shí)經(jīng)常受人欺負(fù),原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗哪挲g最小。

  經(jīng)歷了磨練,才能夠成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)一定要經(jīng)過一個(gè)過程,這個(gè)過程每個(gè)人都要經(jīng)歷,不能夠逃避,也不能夠放棄,不然也不會(huì)長(zhǎng)大。只有體會(huì)過孤獨(dú),熬出了苦難,經(jīng)歷了磨難才能夠長(zhǎng)大,沒有絲毫的捷徑。

  不管怎么說,成長(zhǎng)的道路上有許多磕磕絆絆,成長(zhǎng)的道路是一條沒有盡頭的路,彎彎曲曲,沒有捷徑可走。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  草不會(huì)一直嫩綠,總會(huì)有枯萎的時(shí)候;花兒不會(huì)一直艷麗,總會(huì)有凋謝的時(shí)候;天空不會(huì)一直晴朗,總會(huì)有烏云密布的時(shí)候;人生不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有遇到坎坷挫折的時(shí)候。但是,也正是因?yàn)檫@無數(shù)的困難,人生才會(huì)精彩不停!

  在遙不可及的人生旅途中,人生就像一趟長(zhǎng)跑,而挫折是跑道上的起跑線;人生是一片樂章,而挫折是樂章上跳動(dòng)的音符。挫折更是我們進(jìn)步的階梯,是我們寶貴的財(cái)富。它教會(huì)了我們?cè)S多人生哲理,它使我們逐漸走向成熟,懂得自信,懂得勇敢,懂得堅(jiān)強(qiáng)……

  在生活中,挫折是必然的,但成功是偶然的,成功來源于努力,努力來源于力量,成功只會(huì)留給勇敢面對(duì)挫折的人,或許只要你勇于去挑戰(zhàn),就這一念之差,就能抉擇于你是否能夠到達(dá)成功的彼岸。

  著名的德國(guó)音樂家貝多芬,28歲,在這個(gè)正值創(chuàng)作音樂的`大好時(shí)期時(shí),貝多芬卻雙耳失聰,這猶如一個(gè)晴天霹靂,要知道,一個(gè)音樂家失去了聽覺,就等于一個(gè)舞蹈者失去了雙腿,這是多么嚴(yán)重的打擊啊!,而貝多芬卻不放棄,一直用一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉,決不讓命運(yùn)使我屈服”時(shí)刻激勵(lì)著自己,最終創(chuàng)作出了舉世聞名的《第九交響曲》,成為家喻戶曉的人物。

  這實(shí)例展現(xiàn)在眼前,難道還不足以說明不僅僅是人生路上的絆腳石嗎?我可以堅(jiān)定地告訴你答案:不!挫折更是載著我們駛向成功海岸的帆船。

  “陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,人生路上到處都是荊棘叢生。在面對(duì)挫折時(shí),我們必須努力拼搏,打倒它、征服它、戰(zhàn)勝它,而不是一遇挫折就頹廢;蛟S,有些人因?yàn)榻?jīng)不起挫折,而選擇了放棄,那他的人生就少了光彩,就像一杯白開水,平淡而無味,沒有一絲色彩。但是,如果你能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折,去勇于挑戰(zhàn),那你的人生就會(huì)變得十分精彩、耐人尋味!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  “哇哇……”隨著這一聲聲啼哭,我出生了?粗粋(gè)個(gè)陌生人,當(dāng)時(shí)的我一定在想:這個(gè)世界是什么樣的呢?

  過了幾年,我變成了一個(gè)蘑菇頭的假小子。那時(shí)候,我眼睛大大的,可愛極了。我那小小的腦袋里,裝滿了各種各樣的奇思妙想。一天,好朋友小陽帶來了玩具槍,我們裝滿水,幫幼兒園的花花草草澆水。這一幕被老師看見了,老師走過來表揚(yáng)我們愛護(hù)花草,我卻趁她不注意,往她身上“砰砰”噴了幾槍。瞬間,老師一下變成了一只憤怒的“落湯雞”。

  上小學(xué)了,雖然我成了一年級(jí)學(xué)生中的一員,可用媽媽的話來說還是“毛毛躁躁、貪玩”。一年級(jí)下學(xué)期時(shí),爸爸送我去學(xué)寫字,那時(shí)候,我的字慘不忍睹。不管怎么練,我的字總是像被大風(fēng)吹了般,歪歪扭扭的`,讓人不忍直視。其實(shí)那時(shí)候我人在心不在。我一直想著玩,把爸爸氣得火冒三丈。

  現(xiàn)在,我上六年級(jí),心也隨著年齡的增長(zhǎng)靜下來了,漸漸地寫字也不會(huì)很難看了。讀書成了我的愛好,我每天都捧著一本書,津津有味地看著。一天,我買了一本書,回到家看得太入神,足足讓媽媽喊了一個(gè)小時(shí)才吃飯。來做客的妹妹說:“書是毒藥。”我一聽,笑著說:“那你以后就別讀書了!背酝觑,我又把書捧起來看,快要上學(xué)了,突然想起我的作業(yè)還沒做完。我趕緊把書包放下,開始做作業(yè),下午去學(xué)校,差點(diǎn)遲到了。過后,媽媽語重心長(zhǎng)地說:“看書是好事,但也要有個(gè)度。”

  我每天都在成長(zhǎng),在歷練,在學(xué)習(xí)。在逃去如飛的日子里,我將變得更優(yōu)秀。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  中央臺(tái)少兒頻道近期推出了一套名叫《成長(zhǎng)不煩惱》的節(jié)目,這個(gè)名字讓我不解,因?yàn)槲矣X得每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中都會(huì)有許許多多煩惱,你若不信啊,來看看我在成長(zhǎng)的回憶中擷取的兩張照片。

  第一張照片,時(shí)間是在三年級(jí)。那天,老天爺板著臉,好像快哭了。但我卻哼著歌走向?qū)W校,因?yàn)槲易蛱鞂懙淖魑,老師讓我在下午課上給大家當(dāng)范文念,我當(dāng)然自豪了!甚至,我突然覺得世界是多么美好,就連垃圾桶我都認(rèn)為是可愛的。我趾高氣昂地走進(jìn)了教室,為了使自己朗讀時(shí)聲音不沙啞,我吃了事先準(zhǔn)備好的潤(rùn)喉片。左等右等,上課鈴終于響了,老師進(jìn)來后,果然讓我朗讀課文。我邊想象著自己拿著作文本走上講臺(tái)的瀟灑樣子,邊找著作文本。翻遍了書包。腦中“嗡”地一下,“Oh,My god……本子沒拿…完了……”在眾目睽睽下,真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,不記得自己當(dāng)時(shí)是怎么挺過來的。我一直為這件事很煩惱,一直想彌補(bǔ)自己的過失。直到后來,我的許多作文又一次次被當(dāng)作范文念,才逐漸化解了那個(gè)現(xiàn)在想起來很幼稚的煩惱。

  第二張照片,時(shí)間是在五年級(jí)。那是一次省級(jí)性語文競(jìng)賽,因?yàn)槲业恼Z文平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),老師推薦我去參賽,并對(duì)我報(bào)以很大的期望,希望我能獲獎(jiǎng)。其實(shí),我之前參加過許多省級(jí)競(jìng)賽,成績(jī)都很失敗,這次我也沒信心,但又不能拒絕老師,只好硬著頭皮去參加。在考場(chǎng)上,我就像在讀天書一樣,勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫滿了卷子。我清楚,我的答卷正確率大概只有百分之十左右。我心急如焚地等待結(jié)果,當(dāng)成績(jī)公布在黑板上時(shí),我的心比那黝黑的黑板還要冰涼——果然不出所料,我才考了五十幾分,連及格都沒及格,跟別提獲獎(jiǎng)了。這件事讓我著實(shí)煩惱了一陣子,覺得自己愧對(duì)老師,辜負(fù)了她的期望。同時(shí),這件煩惱的事也時(shí)刻警示著我,讓我在后半學(xué)期拼命學(xué)習(xí)。終于,在期末考試中取得了全班第二的優(yōu)異成績(jī)?粗屓讼矏偟'成績(jī),不禁要問,如果沒有競(jìng)賽失利的煩惱,會(huì)不會(huì)有這樣好的成績(jī)呢?

  在成長(zhǎng)的道路上,煩惱數(shù)不勝數(shù),也不僅僅都是這么單純,簡(jiǎn)單?赡苡懈,更大的煩惱等待著我們。成長(zhǎng)的煩惱是必然的,也是美麗的。一次次煩惱就是一道道坎兒,就是這道道坎兒上,我們一步步告別了童稚的田園;一次次煩惱就是一層層浪花,就在這層層浪花里,我們一點(diǎn)點(diǎn)靠近成功的彼岸。

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