（熱門）小學(xué)生的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我迎著朝陽向奶奶家走去，一個(gè)女孩匆匆地向我走來。我躲閃不及，她正撞在我的左肩上。“哎喲”我叫了一聲。
她忙說：“對不起!”
“沒關(guān)系!”我摸著被撞痛的.肩膀，抬頭一看，愣了一下便失聲喊了出來：“黃菁!”
“周宇，是你呀!”她也認(rèn)出了我。
小學(xué)生的作文 篇2
今天，我去看了一次有趣的鸚鵡表演。表演員阿姨先拿出好幾個(gè)鐵架子，每只架子上站著兩只鸚鵡，有小鐵鎖把鸚鵡的腳鎖在架子上。
首先表演的是鸚鵡拉車。表演員阿姨取下綁在黃毛鸚鵡腳上的小鐵鎖，讓黃毛鸚鵡站在她的手上，然后再拿出一個(gè)小木車，上面還坐著一只漂亮的.小鳥。表演員阿姨對黃毛鸚鵡說：“你要好好拉，可不能讓‘千金小姐’摔著。拉得好還有獎(jiǎng)勵(lì)！”阿姨剛一說完黃毛鸚鵡就大搖大擺地飛到表演臺上，用嘴扯著小木車上的繩子，費(fèi)力地拉了兩圈，它可能覺得不公平，放下車子，轉(zhuǎn)到車旁邊，用嘴把車掀翻了，“千金小姐”沒想到車會翻，急忙飛了起來，又落在翻了的車上，千金小姐在東張西望。觀眾都笑了，表演員阿姨生氣了，但是還是給了它一粒豆子做獎(jiǎng)勵(lì)。
然后是鸚鵡走鋼絲。表演員阿姨拿出一副專為鸚鵡設(shè)置的小鋼絲架。右邊有一個(gè)不銹鋼做的小梯子，是鸚鵡上去用的，左邊也有一個(gè)同樣的小梯子，是鸚鵡下去用的，兩架梯子中間架著一條鋼絲。表演員阿姨把先把綠鸚鵡一只腳上小鐵鎖取掉，再讓綠鸚鵡從小梯子上爬上去。綠鸚鵡用嘴叼著一個(gè)橫檔，兩只腳踩在一個(gè)橫檔上。就象我們一樣，手抓著一個(gè)橫檔，腳踩著一個(gè)橫檔，慢慢爬上去。綠鸚鵡終于上了鋼絲，它東倒西歪、蹣跚而行。先側(cè)著身子，一點(diǎn)一點(diǎn)往過挪，挪了一會兒，可能嫌太慢，就正著走，一下子沒踩穩(wěn)，撲棱兩下翅膀，翻過來了，就象蝙蝠睡覺一樣。反復(fù)了幾次，好不容易到了！表演員阿姨給它吃食，把食物放在小鐵鎖旁邊的小碗里，鸚鵡剛?cè)コ跃陀直绘i上了！
還有鸚鵡抓對聯(lián)，一只鸚鵡飛出去，飛到兩面墻上的紙箱上把機(jī)關(guān)一按，出現(xiàn)了一幅對聯(lián)：愛鳥如愛己世界更美麗。
我想：“如果你們‘愛鳥如愛己’的話，你們就應(yīng)該把這些鸚鵡放了，讓它們回歸大自然！”
鸚鵡還表演了抓鈔票、扮李寧做體操、騎小三輪車、鉆花環(huán)等等……
雖然這是一次有趣的鸚鵡表演，但是我還是希望鳥兒們都回歸大自然！
小學(xué)生的作文 篇3
敬老、愛老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財(cái)富，是我們國家和民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。
古往今來，凡是有所成就的人無一不具備這種高尚的品質(zhì)。曾為新中國創(chuàng)建立下赫赫戰(zhàn)功的陳毅元帥“官”大不變兒子身份，回家探母，為癱瘓的母親洗尿褲；身為國家領(lǐng)導(dǎo)人，改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平爺爺，為“高”不望敬孝之心，對繼母關(guān)心備至，如同生母，幾十年如一如日一代偉人的為世代所傳揚(yáng)。
作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，應(yīng)該怎樣繼承和發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng)呢？
在我們身邊不乏看到這樣的事：一些同學(xué)把“敬老、愛老”掛在嘴邊，但行動上卻恰恰相反。在家里過著衣來伸手、飯來張口的日子，只要稍不順心，就對長輩的大發(fā)雷霆。你們能想象一個(gè)人如果連自己的長輩都不熱愛，他還能對其他的人充滿愛心嗎？
援藏干部孔繁森，被黨組織選派進(jìn)藏，他把藏胞當(dāng)作自己的親人。一次，他到敬老院探望老人，發(fā)現(xiàn)老人的鞋子破了，他看到老人凍得又紅又腫的腳，趕緊放進(jìn)自己懷里。家里人知道他在西藏生活艱苦，不斷托人送來菜干和一些營養(yǎng)品，孔繁森把這些東西都送給了敬老院里的'老人。自己則是經(jīng)常榨菜就泡飯，開水泡饅頭�？追鄙瓌尤说氖论E，不正詮釋了“老吾老以及人之老”的美德嗎？一個(gè)品德高尚的人，不僅要敬自己的老人，同樣也要尊敬社會上的老人。
“敬老愛老”不是空洞的口號，它是一個(gè)小小的舉動，是一句貼心的話語，是一個(gè)理解的微笑。我們要以真情敬老，以真愛敬老，以實(shí)際行動助老。從身邊開始，從我做起。
親愛的同學(xué)們，為了人間溫情，為了老人的微笑，為了開創(chuàng)敬老愛老的社會風(fēng)尚，讓我們攜手共同努力吧！
小學(xué)生的作文 篇4
今天英語試卷發(fā)下來，發(fā)現(xiàn)自己只考了88分，回家后媽媽和我共同檢查了是什么地方出現(xiàn)的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)有兩道題漏寫了，還有兩道題太慌張不認(rèn)真，沒看清楚題目是什么。
真有點(diǎn)遺憾，要不然就可以受到老師表揚(yáng)了。媽媽說這已經(jīng)不是我第一次犯這樣的錯(cuò)誤了，我一定要改掉粗心大意的壞毛病，下次一定仔細(xì)認(rèn)真。爸爸鼓勵(lì)我說：“下次只要比上次少漏寫一個(gè)就算有進(jìn)步了”。
小學(xué)生的`作文 篇5
今天下午，我參加了哈哈兒童網(wǎng)的無錫冬令營。我最喜歡這次活動了，因?yàn)闆]有大人陪伴。
14：00點(diǎn)，我到了車站，等待專車把我們送到無錫。不到五分鐘，我就看見一輛白色的中巴朝我們開來，我心想：今天來這么早，肯定一個(gè)人也沒有到，我多孤單呀！就在這時(shí)，我看見一位小女孩向我跑來，她問我：“你是去無錫參加冬令營的嗎？”“是呀，我能和你交個(gè)朋友嗎？”我回答說�！昂醚�！”她爽快的答應(yīng)了，我問她叫什么，她說她叫楊清茹，我也熱情地介紹了自己。之后，我們就連蹦帶跳地上了車。經(jīng)過五個(gè)多小時(shí)的漫長行程，終于到了賓館，因?yàn)闀r(shí)間不早了，老師立刻給我們分了房間，恰好我和楊清茹分到一個(gè)房間。晚上，我們就躺在床上，聊聊天，增加點(diǎn)感情。
第二天一早，我們就去爬山，山又高又陡，我又有恐高癥，膽子又小，怎么也不敢上去。楊清茹就對我說：“我也很害怕，不過爬好山，就可以回賓館了，我們還是爬吧�！甭犃怂脑�，我就有了勇氣，一步一步向上爬，爬呀爬呀，終于到山頂了，可以休息了。這時(shí)，大家都說“上山容易下山難”，我的心又不平靜了。下山時(shí)，我費(fèi)了九牛二虎之力，才走出第一步，走第二步時(shí)，腳下一滑，失去了平衡，眼看就要摔跤了，突然，楊清茹一下子抓住了我的手，把我拉了上來，可是她的胳膊卻被樹枝刮傷了，我緩過了神，連忙給她包扎了一下，對楊清茹連聲道謝，她卻對我說：“該說謝謝的是我，如果不是你及時(shí)幫我包扎，我的胳膊可能就沒有知覺了�！�
世上的'朋友有很多，可真正的朋友卻很少，楊青如就是我真正的朋友，我為擁有她這個(gè)好朋友而感到自豪。
小學(xué)生的作文 篇6
夜深了，人們都沉浸在甜蜜的夢中，而花店卻熱鬧非凡。
“大家安靜一下，今晚我們要選出一位花王”還沒等玫瑰說完，調(diào)皮的勿忘我就說：“我認(rèn)為桂花阿姨最合適當(dāng)花王，她不僅長得美麗，還能給人們送去醉人的清香，而且還是我們杭州的市花呢？所以她當(dāng)選花王最合適�！钡鸹ㄖt虛地說：“不，還是荷花小姐最合適，她出淤泥而不染，是純潔是象征。”荷花小姐臉紅著說：“你們看，百合姑娘多文靜，她代表百年好合，合家歡聚的意思，所以百合姑娘當(dāng)選花王最合適�！笨的塑敖憬阕詈线m，她可以給人送去溫馨與健康。百合姑娘說。
大家爭論不休。這時(shí)，向日葵開口說話了，依我看，月季小姐最合適，她生長能力強(qiáng)，隨便用剪刀剪下一枝，插在土里，就能生長，過一段時(shí)間就會長出綠葉，并每月會開出美麗的花�；锇閭�，月季有這么好的生長能力，花王之稱非她莫屬�！�
大家愣了一會兒，便一致贊同向日葵的.想法。于是，月季花代替了牡丹，成了花中之王。
小學(xué)生的作文 篇7
我心中久久回響著"嘩嘩"的聲音,移神動性.入耳牽心,它正是生命之源--水。我對它總懷著深深的歉意，這還要從那次說起。
那個(gè)夜晚，天空似一只巨大的綢緞，數(shù)不勝數(shù)的星星眨著詭異的眼睛。我們一家三口滿載著喜悅，踏在回家的路上。弄堂里比較安靜，只有一陣又一陣的流水聲在我耳畔縈繞。我禁不住好奇心的誘惑轉(zhuǎn)過身，循聲望去，在漆黑的夜里，路邊低矮的舊墻上，一只生了銹的水龍頭里，清澈無比的水源源不斷地往外流，蔓延到了馬路邊......似乎在向來來往往的行人訴苦。
我看在眼里，急在心里，氣氛之情浮上了心頭。是誰如此不道德，讓水淹沒了一寸土地。我看看路人，又看看骯臟的水龍頭，原本想徒步去關(guān)龍頭的欲望如流霞般一閃而過。心中正展開著激烈的`爭論。我要不還是去關(guān)了吧，水資源的缺乏已是毀滅全球的危機(jī)，可在那么多人眼皮下，他們會嘲笑我嗎？......
到了最后，優(yōu)柔寡斷的我還是抵擋不住自己的面子，徑直往家的方向走去。
夜還是那么靜，我心里卻多了沉甸甸的感覺，流水聲又響了起來，“嘩嘩”，一種后悔溢上心頭。
自從周五開了班隊(duì)會，我更清楚地明白了自己沒關(guān)籠頭的嚴(yán)重性，水是生命之源。
我想由衷地說聲：“對不起，水！”
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文08-11
小學(xué)生作文08-11
小學(xué)生作文08-11
小學(xué)生的作文08-11
小學(xué)生的作文08-11
小學(xué)生作文08-11
小學(xué)生作文08-11
小學(xué)生作文08-11
小學(xué)生的作文08-11