小學(xué)生作文錦集[8篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生作文 篇1

　　昨天下課，我、陳周雨、鐘詩雨、俞新悅、姚易晨、朱思琦一起玩“橡皮大戰(zhàn)”。

　　因為男生橡皮大戰(zhàn)的技術(shù)比女生略高一籌，所以女生一組多，男生一組少，但是每人都有兩條命。

　　戰(zhàn)斗開始了，姚易晨的“大肚男”哇哇大叫地沖先鋒，俞新悅的“小猴子”不知何處躲閃，鬼使神差地撞上了“大肚男”，結(jié)果“大肚男”無意間身亡了一條命！俞新悅高興地哇哇大叫，誰知樂極生悲，陳周雨的“小藍”前來助陣，替隊友解圍。在陣陣哀嘆聲中，“小猴子”被夾在中間，動彈不得，俞新悅急得直撓頭皮。輪到鐘詩雨了，她的“粉紅彈”使用“飛天神功”降落到陳周雨面前，好小子，我們女生也不是吃素的`！輪到我了，我使勁一拍，幫助鐘詩雨圍困陳周雨。朱思琦也來幫忙。姚易晨的“大肚男”一看形勢不妙，就想沖出包圍圈，無奈我們分左中右三路阻擋他的去路，于是肚子一挺，想從后面溜之大吉，可惜老天跟他開玩笑，偏偏讓他后退時摔下戰(zhàn)場，于是他的“大肚男”光榮犧牲了！陳周雨大叫：“為兄弟報仇！”沖了上去，結(jié)果我減了一條命的！“哈哈！”陳周雨捧腹大笑！誰知我的“美羊羊”和“粉紅彈”英勇無畏地沖上前去，“小猴子”和朱思琦的“小土”也來助陣，陳周雨被我們攻死了。“勝利嘍！”我們真是開心啊！可上課鈴聲這時偏偏響起了，我們只好結(jié)束了戰(zhàn)斗。

　　橡皮大戰(zhàn)真是好玩極了，下次歡迎你也來參戰(zhàn)！

小學(xué)生作文 篇2

　　只要有經(jīng)驗的老木匠，大家都知道在制做組合材料時，總得留一道縫隙，木工講究疏密有致，粘合貼切，該疏則疏，該密則密，不然易散落，所以裝修師們則懂得恰到好處地留下一道縫隙，給組合材料留留足吻合的空間，這樣可以避免木板開裂或擠壓拱起。

　　其實，為人處世也都和木匠做工的工藝原理一樣，我們是否留給自己或他人“一道縫隙”？先看看學(xué)生時代的學(xué)生們的表現(xiàn)吧。

　　很多學(xué)生喜歡在課下議論：“×××在宿舍扔垃圾卻總不主動去打掃……”有的同學(xué)則更直接與他人公開吵架，而每當(dāng)老師問起發(fā)生矛盾的原因時，大家往往是互相推脫責(zé)任，總是說對方不對，心里越來越憎恨，同學(xué)之間的'關(guān)系繃得比琴弦還緊。

　　這種事情不僅瀕瀕發(fā)生于校園，社會中類似的事件也歷歷在目。有個人曾說過：“人類是貪婪的”。他們總是要求事事都畫上一個圓美的句號，處心積慮，吝嗇計算，利字當(dāng)頭，互不相讓，人與人之間的縫隙越來越窄，直至破裂。

　　同樣，一個人把所有的行為都目的化，豈不是也把美好的理想擠壓得變了形？中國是個人口大國，億萬人民生活在同一片土地，如果不合理利用，融洽相處，怎能建立和諧家園？所以，不同性格的人們要想享受美好生活，就必須互相謙讓，排除心中對他人的一切偏見，原諒他人的一些無心的小錯誤，有空多握握手，交流情感，留下一個微笑給他人，留下一道縫隙給自己。那么，鋪在水泥地上的水地板也就不會因相互擠壓而拱起了。

小學(xué)生作文 篇3

　　鄉(xiāng)村的美景你看過嗎？鄉(xiāng)村是十分好玩的哦！讓我給大家講一講鄉(xiāng)村四季的美景吧！

　　春天，油菜花開了，大片大片的花隨風(fēng)舞動著它們阿娜多姿的身體，美極了。蝴蝶和蜜蜂被花吸引住了，圍著花兒翩翩起舞。小朋友們有的在花叢中玩捉迷藏，有的在追趕美麗的蝴蝶，他們的笑臉比太陽還要耀眼！

　　夏天，鄉(xiāng)村里的活動就更多了：吃冰淇淋，甜甜的，所以孩子們都很愛吃，媽媽們會給他們做清涼的`衣服。會在樹陰底下舒舒服服地睡大覺。晚上，大人們會帶著孩子們一起去看星星，看星座。會給孩子講“牛郎織女”，“嫦娥奔月”……這些神話故事。還有些人會找一個涼爽的地方，聊一聊家常事。

　　秋天，是一個豐收的季節(jié)，蘋果樹，梨樹……都結(jié)果了。一片豐收的景象。

　　冬天，家家都吃團圓飯，哪里都是喜氣洋洋的。

　　鄉(xiāng)村真好��！我愛鄉(xiāng)村！

小學(xué)生作文 篇4

　　有人說,語文是最難的,又要理解,又要寫作,真是要命.但有些人卻說,語文是最容易的,也是最美的

　　但在我認為,語文是非常抒情的。語文，它有優(yōu)美的句子，抒情的文章，也有各種各樣的詞語，語文是偉大的，它教會我們做人的道理，教會我們學(xué)習(xí)的方法。

　　學(xué)語文，非得用功。因為語文不只是要聽課就可以了，在重要的地方也要做上一些筆記，因為人的大腦不可能一下子能接受那么多。就像魯迅先生那樣，老師一邊講，他一邊聽，一邊記，回家后就拿出來復(fù)習(xí)，這樣才能做到“溫故而知新”。最終，他就成為文學(xué)大師，一代風(fēng)范。

　　語文的難點就是——寫作文。其實，寫作文主要在于積累詞匯，因為作文中經(jīng)常需要用到一些好詞，如優(yōu)美、動聽……。還有一點，就是要分清層次，不要東一句西一句的。馬克思就是一個好例子，他從小就背誦名人的文章中的好句。所以，在他的文章中，總會出現(xiàn)許多好詞好句。

　　學(xué)語文，就要下苦工夫，有人說，下苦功夫等于“自找苦吃”。每天，又要看書，寫字，還要想。其實，會駕駛語文這艘“船”的人，無不是經(jīng)過風(fēng)雨的'吹打。只有這樣，才能使你變成一位出色的“駕駛員”。

　　學(xué)語文，就要經(jīng)受的起風(fēng)吹雨打，不要因困難而退縮，半途而廢。

　　有誰不想在語文的果園里結(jié)滿豐碩的果實呢？那就讓我們一起來學(xué)習(xí)語文吧！按照毛的一句話：學(xué)語文不是那么容易的，而是要經(jīng)過一番苦工夫的。

小學(xué)生作文 篇5

　　回到家，打開電視機，正播出《我要上春晚》。《我要上春晚》中的魔術(shù)呀，小品呀，讓我如醉如癡；特別是魔術(shù)，變來變?nèi)�，我看得目瞪口呆，眼花繚亂�？催@種東西這真是一種享受。

　　時間過得真快，我越看越興奮，真是太精彩了；一個一個精彩的節(jié)目從我眼前閃過，我真想再看一次呀！可想留也留不及，一個精彩的節(jié)目過去了，一個更精彩的節(jié)目又來了，時時都給我們一絲期待。

　　果然，在一個歌手精彩的激情澎湃歌唱后，一個小伙子又精彩亮相。當(dāng)這個小伙子說他能用舌頭頂22個足球，無論是在現(xiàn)場的'觀眾還是我，都尖叫起來。只見這個小伙子把22個足球像漢堡一樣堆起來，每一層的中間都隔著一層玻璃板和幾個玻璃杯；最下面有兩個啤酒瓶，瓶口對瓶口，頂著上面的“大漢堡”。足球是圓的，很會滾；一看這個小伙子堆起來足球大廈，好像自己的屋子也會塌掉似的。

　　小伙子慢慢拿起下面的啤酒瓶，慢慢把“大漢堡”舉起來；全場一片寂靜，一根針掉在地上都能聽到聲音；他舉起來了，我看見他的手在發(fā)抖，他的心在顫動，“大漢堡”似乎要掉下來了；但他皺緊眉頭，堅持著，終于把“大漢堡”舉在嘴前，用舌頭抵住啤酒瓶，又放開手，全場的人都眼一眨不眨地盯著年輕人，成功了！成功了！但那個小伙子沒有驕傲，沒有放松，“大漢堡”還沒從嘴中拿下來。小伙子又從嘴邊舉起搖搖欲墜的大漢堡，慢慢放下來；我看見他頭上全是汗。當(dāng)“大漢堡”安全落地時，全場又大呼大叫。

　　這個小伙子叫李金龍。主持人問：“你是怎樣擁有這樣的絕技呢？而我卻做什么事都會失敗呢？”李金龍說：“我從小練舌頭頂東西，舌頭上的味蕾都被磨光了，吃飯嘗什么東西都是一個味道�？晌也�沒有為此放棄，更加刻苦練習(xí)，才練成了今天的‘舌頭功’”我們都在說，失敗是成功之母，但只有失敗是不行的，失敗說明你沒有用心去做，但失敗了，也沒關(guān)系，最重要的還是堅持，堅持，再堅持，堅持才是成功之母；如果你堅持了，成功就會滾滾而來！就會天天與你相伴！

　　李金龍光榮的站在舞臺上，這時，其他引人注目的節(jié)目仿佛都黯然無色了……

小學(xué)生作文 篇6

　　前天，我和媽媽，還有爸爸一起去溜真冰啦！到了，我感覺有點冷，但是興奮得渾身發(fā)熱。我媽媽原來會溜冰，可是現(xiàn)在又忘了怎么溜了。我媽媽覺得（這是我第一次溜真冰）我連在冰上站都站不穩(wěn)，更別提溜了�？墒钱�(dāng)她看見我不但站得穩(wěn)，而且還溜得挺好，不禁張大了嘴巴。

　　我爸爸溜的`很快，也很好�？炻�，像風(fēng)一樣快。好嘛，大部分成年人都比不過。在我休息的時候，我問爸爸：“你覺得我滑的好嗎？”“不好，”爸爸說，“是太好了！”“啊？！”（暈——）我覺得真是太好玩了。我想下次約幾個好朋友一起去，在正大廣場8樓，誰有空就打我家的電話吧！

小學(xué)生作文 篇7

　　我記得往年的春節(jié)都是好幾家人在一起吃年夜飯，看春節(jié)晚會，給長輩磕頭拜年熱熱鬧鬧的。而今年不一樣了。因為新型冠狀病毒疫情蔓延到全國。我們都各自待在家里哪都不能走動。

　　今天已經(jīng)是我宅在家里的第13天了，這樣的`生活我覺得越過越無味，越過越枯燥，我望著窗外的場景，心想能出去玩一會兒多好呀!但又怕染上病毒，如果這次新型冠狀病毒能快點好，我就能開心的出去玩了�，F(xiàn)在我給自己制定了一些學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也找一些好書來讀，在這個特殊時期的我們宅出不一樣的成果。

　　同學(xué)們，我們在家一定要勤洗手，多通風(fēng)，不出門，如果出門的話一定要戴好口罩。希望這次新型冠狀病毒疫情能早日結(jié)束。武漢加油!中國加油!

小學(xué)生作文 篇8

　　今天，陽光明媚，也是我讀完《小學(xué)生魅力閱讀》的日子，里面有許多篇經(jīng)典美文。讀完后使我深有感觸，就把它記錄了下來。

　　文中第一篇是《小不點詠嘆調(diào)》，講述了如果我們不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果我們不能成為太陽，那就做一顆星星；決定成敗的不是尺寸的大小，即使小不點也會擁有光輝燦爛的明天。經(jīng)典，多么經(jīng)典的話語，讓我倍感輕松，學(xué)習(xí)的壓力實在太大了，重點中學(xué)的目標(biāo)一直壓得我喘不過氣來�，F(xiàn)在我明白了，做“小不點”同樣可以擁有燦爛的人生。

　　第二篇是《天使的聲音》，講述了微笑是天使的聲音，微笑是心靈的花朵，微笑是一縷和煦的春風(fēng)，讓冰封的心湖上泛起愛的波浪，微笑是束暖暖的陽光，讓荒涼的心田萌發(fā)綠色的希望，微笑是天使不息的呼喚，讓泯滅的良知幻化成絲絲溫風(fēng)。我就是個愛笑的女孩，我笑著看完了這篇閱讀，使我明白笑也是一種美德，我將永遠笑下去。

　　第三篇是《葉尖上的`珍珠》，講述了零星的火花，儲蓄著燎原的力量，葉尖上的“珍珠”，折射出太陽的光輝。讓我們知道了撼人心靈的往往不僅僅是驚天動地的壯舉，迷失方向時，一個手勢的引導(dǎo)；痛苦萬分時，一句安慰的祝福，也會讓人刻骨銘心。這樣的體會實在太多了，考試不滿意時，老師親切的話語總讓我鼓起勇氣；競賽失利后同學(xué)一句安慰的話語，總讓我感動不已。我也要做葉尖上的珍珠！

　　第四篇是《小背簍里的童話》，告訴我們每個人的童年時代都是斑斕的，是一個陽光照耀的金色沙灘，那里有五彩的貝克。純潔的你，天真的我，無邪的他，就是那一個個拾貝者。想想我的童年，也是多姿多彩的……

　　讓我感動的文章還有很多，但這幾篇閱讀文章我印象深刻，我明白了自己該做一個怎樣的人，勝不驕，敗不餒，遇到什么事情都要微笑面對。讓我們在美文的浸潤中快樂進步，健康向上，幸福成長吧！

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