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好人好事作文(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的好人好事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好人好事作文1
這次要個大家說的是我班的生活委員——李昕哲，除了負責(zé)班級，還負責(zé)檢查學(xué)校的衛(wèi)生情況。他是個學(xué)習(xí)好，做事又負責(zé)任得人，就拿這次說吧。
每天早上的照例值日，李昕哲都要樓上樓下都要檢查一遍。今天他檢查到六年級負責(zé)的值日的地方，有一塊瓷磚死角擦得不干凈，可
他卻并沒有像其他人一樣大聲訓(xùn)斥小同學(xué)，而是自己幫低年級學(xué)生它擦干凈了。看到他的舉動，我不由得敬佩他一分。
這就是發(fā)生在我們學(xué)校的好人好事，但這只是其中的縮影，我堅信通過大家的.努力，以后我們學(xué)校會出現(xiàn)更多的好人，發(fā)生更多的好事。
張雪
好人好事作文2
有一天，我和媽媽去坐公共汽車，突然一位穿紅衣服的阿姨站起來說：“我把座位讓給你坐�！蔽蚁胨媸莻�好人�。∥覜]說一聲謝謝就坐下了，下車時我自言自語地說：“哎呀，我忘記了說一聲謝謝�！�
有一次上課時，我心愛的.鉛筆盒“啪”的一聲掉在了地上，鉛筆、擦皮、剪刀都摔了出來，許多同學(xué)都回頭望著我，我很慌，吳璨看見了連忙蹲下來幫我收拾，我看見了我高興地小聲說：“謝謝你�！彼幌伦泳蛶臀沂蘸昧恕Ｎ蚁�?yún)氰踩苏婧谩?/p>
我身邊的好人好事多��！
好人好事作文3
爺爺有六個兒子，我爸爸是第六個。我的四伯伯是個軍人，一年中他有一個月的探親假，他一回來都會帶很多特產(chǎn)。
有一年他回老家探親。突然，山上著火了，他就去滅火，老家很缺水，只有井里有。他就去挑水，挑了好幾次才把大火撲滅。鄉(xiāng)親們都說：“那次大火如果沒有四伯伯上前去撲滅，后果可能很嚴重�！彼牟还軐ν馊诉�是自己人都很好。
我的四伯伯是個修飛機的`，他很樂于助人。在這里，我只能默默的祝福她。工作順利，萬事如意。
好人好事作文4
在那個早晨，我早早去了學(xué)校，在我見到了一位老奶奶她手拿拐杖過馬路，我見奶奶看不清于是我跑向前扶著那位老奶奶，在那途中我感到了很快樂，老奶奶也很。
其實做好事不難只要肯做那就是我們國家的好孩子，只肯幫助有需要的.人那你在壞也壞不到去，所以，只要每個人獻出一點愛，那就多了一個好人，就多了一份，盲人，殘疾人就會有，就會覺得沒有人忽視他（她），而是關(guān)注他。
你獻出的愛，就像撥了一課種子到你有需要的時候別人也來幫你。你獻愛時會感到快樂嗎？我相信每個人獻愛時都是快樂的，那就多幫一點人你的快樂就更多。
好人好事作文5
春風(fēng)悄悄地吹進校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們?nèi)ㄒ唬┌嗟暮萌撕檬�，最值得一提�?/p>
那天，我們班的.蒙族小女孩艾登，沒有帶文具盒。語文課上，解老師讓我們在書上劃詞語，艾登沒有筆，低著頭。解老師看見了就奇怪地問：“艾登，你怎么了？不舒服嗎？”艾登沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時，鄰桌的趙雪玉站了起來說：“艾登，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，說著將鉛筆遞給了艾登，接著她說，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你盡管用，別客氣�！苯饫蠋熗齻z，會心的笑了。
看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。
好人好事作文6
星期五，看完病走回家的路上，我突現(xiàn)發(fā)現(xiàn)不見了一個袋子。袋子里裝了語文書，數(shù)學(xué)書和醫(yī)�？ā易呋厝フ遥襾碚胰ザ颊也坏�。當時，我非常著急，彷徨無助。這時候，一位叔叔把袋子送還給我，我十分感動。
從今以后，我也要象叔叔那樣做好事，幫廣州的'人民做好事，幫全世界的人民做好事。
好人好事作文7
上個星期天，我和媽媽在定海廣場對面的'人行道上，看見一個侏儒在要錢，他身上只穿了一條褲子，上面沒穿衣服。我覺得他挺可憐的，我叫媽媽停下車，向媽媽要了一元錢，跑到了他面前扔進他的桶里。我剛跳上車沒開多遠，又看見一個老公公也在要錢，我也覺得他可憐，但沒敢跟媽媽再要錢。車開到東門車站附近，前面一個哥哥，自行車騎的很快，掉下了他的錢包。媽媽叫他停下，他也沒聽到。我下車把錢包撿了起來，打開一看，里面還有一張身份證，我們正想著怎樣把錢包還給他。哥哥掉頭來找錢包了，我們把錢包還給了他，他沖我們說了聲：“謝謝！”
我心里真高興！
好人好事作文8
每天晚上我都到操場上捉蛐蛐玩，在路燈下，大的小的蛐蛐落到地上，我和小朋友就爭著捉它，有時候我能捉一小瓶的蛐蛐。
我看到比我小的`小朋友捉不到蛐蛐的時候，我都會幫助他們一起捉，還把我捉的蛐蛐倒到他的瓶子里，大家玩的可高興了。我覺得這是小事，是不是不算好事，媽媽說，好事就是要從小事做起。
好人好事作文9
今天傍晚，我出去散步。剛出單元門，就看見一個大垃圾桶立在門口，擋住了路�！胺胚@不合適”我想“我推開吧，省得擋住別人�！庇谑俏彝炱鹨滦�，抓住把手往前一推、一推、再一推，它便跑到墻根子去了。
原本很狹窄的路，頓時寬敞了許多，與一旁的小花小草十分相襯。我心想：要是我們每個人都不吝嗇自己的舉手之勞，那我們的.生活環(huán)境會更加美好！
好人好事作文10
我記得上一年級的時候，張妍還在我們班。有一次，劉雨欣磕破了胳膊，是我和張妍扶著她去的衛(wèi)生室，醫(yī)生用棉球給劉雨欣抹了一點藥。出來的時候，劉雨欣對我們說了聲“謝謝”。我心里想，原來幫助同學(xué)是這么快樂的`事，我以后要多幫助同學(xué)，助人為樂。
我們班有很多好人好事，有小事也有大事。今天，就發(fā)生了這么一件事：我上學(xué)時帶了一個訂書機，準備下課后把本子訂一下�？墒�，下課后，我卻發(fā)現(xiàn)訂書機壞了。我正著急呢，呂啟文說：“我來幫你吧！”很快，他就把訂書機修好了，我卻不知道他是怎么修的。他遞給我訂書機的時候，我對他說了聲“謝謝”。事情很小，但呂啟文值得表揚。
好人好事作文11
7月中旬，我和媽媽去看望奶奶。在回家的途中我們遇見了一位雙目失明的爺爺，他面目慈祥，手中持著一根文明棍，兩腳慢慢地在行走。他問我們?nèi)?3路公交車站該怎么走。我媽媽見他眼睛不好，便說：“要過兩條馬路才能到車站，我們帶你去車站吧!”老爺爺感激地說：“那就謝謝你們啦�！蔽覙妨�，心想：“今天可要干一件好事了。”
于是我就攙扶著老爺爺一起走過了馬路，老爺爺非常高興地感謝了我。這時43路公共汽車來了，我們把他送上車后，又繼續(xù)向家走去。
事后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸樂呵呵地夸我說：“你是一個有愛心的`好孩子�！�
好人好事作文12
今天，我中午回家，我的助力自行車突然熄火了，真不幸運！今天的天氣是33度，我要是推到車行去修，就會被曬冒油的！于是就近找了一家車行，修車師傅停下了手中的活，幫開始找毛病，幸運的是車的毛病不大，一會兒就修好了！我問這位師傅多少錢，師傅說走吧，沒換件，不要錢。我想這是一個物質(zhì)社會，人家跟我要個手工費錢也不為過，沒想到人家很爽快的`不要錢，看起來是我太物質(zhì)了！我也很感謝這位師傅，使我免受“烈日之苦”，順利回家！
我想，我遇到的都是小事，但我遇到的卻都是好人，媽媽總說一句話，這個社會好人多！所以，我衷心的祝福，我遇到的這些好人們！一生平安！
好人好事作文13
到處都是雷鋒。你曾經(jīng)對他說“謝謝”。你了解他們的辛苦工作嗎？
記得那時大年初一，那時我和媽媽出去玩。我騎著單車，媽媽走著。離家還不到100米，單車就吊鏈了。剛大年初一，就這么倒霉。我正想回家呢。突然，不知從哪兒來了一個人。他騎著單車，看樣子是外省來的`。他二話不說，幫我修車了。淚水從他臉上掉了下來。他的手都黑黑的。過了不久，他修好了，還叫我試試。
母親向她道謝，準備收錢。“不，”他說他騎自行車時沒有留下自己的名字。看著他遠處的影子，我似乎看到了雷鋒叔叔的影子。
生活處處都有好心人。若沒有好心人，遇到困難，誰來與你共度困難。
好人好事作文14
我記得那次，我和媽媽去坐公共汽車，遇到了一個美麗阿姨
我和媽媽上了公共汽車，坐了下來。當列車到達下一站時，a骯臟祖母上來了。她穿著便衣和打補丁的衣服，發(fā)出陣陣“啪啪”聲；氣味。公共汽車上的人厭惡地拍了拍鼻子，不想再看那里了。
汽車突然急轉(zhuǎn)彎。奶奶沒有抓住它，把它弄壞了。她倒在地上，痛苦地呻吟著。
就在那時，一位漂亮的阿姨，粉紅色的外套和綠色的褲子，非常漂亮！姨媽站了起來，扶著孩子；骯臟祖母站了起來，熱情地噓了她一聲，把她的座位讓給了她，就像她的.家人一樣。這時，我的心在顫抖！思考這些問題：他們是一家人嗎？也許他們不是一家人，但為什么他們彼此不認識卻想幫忙呢？我猜。
好人好事作文15
我的好朋友小青，是像雷鋒叔叔一樣的人，她經(jīng)常幫助別人。
一天早晨，小青背著書包正走在上學(xué)的路上，她走到半路時，看見一位老奶奶從市場買完蘋果出來，突然老奶奶的口袋破了個大洞，蘋果撒了一地。小青馬上去幫奶奶撿起了蘋果，老奶奶說：“你真是個好孩子�！毙∏喔吒吲d興的上學(xué)去了。
小青在學(xué)校里經(jīng)常幫助其他同學(xué)。放學(xué)的時候她會拉著一年級小朋友的手，送他們過馬路。下雨的.時候她會把傘借給小朋友，自己卻淋著雨回家。在學(xué)習(xí)上小青也會幫助那些有困難的同學(xué)。
我們應(yīng)該向小青學(xué)習(xí)，要樂于助人，做個像雷鋒叔叔一樣的人。
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