感恩成長(zhǎng)作文優(yōu)秀【10篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的感恩成長(zhǎng)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
1月30日上午,伴隨著冬日的暖陽,一(9)小腳印中隊(duì)以我感恩,我成長(zhǎng)為主題的隊(duì)會(huì)如約而至。在活動(dòng)中孩子們感受到了父母對(duì)自己濃濃的愛意,更懂得了感恩的魅力所在。
在整隊(duì)報(bào)告、出旗唱隊(duì)歌等儀式后,主題隊(duì)會(huì)在主持人響亮的問候聲中拉開帷幕。首先由《猜猜我有多愛你》的`繪本朗讀,讓孩子們知道兔媽媽比小兔更愛小兔子。接著有兩位小朋友一起朗誦《感恩父母》和全班演唱《世上只有媽媽好》,高亢的聲音,暖暖的情意,表達(dá)了孩子對(duì)父母的感恩之情。第二環(huán)節(jié)的互動(dòng)環(huán)節(jié),孩子們看到了父母對(duì)自己的殷勤期盼,感受著爸爸媽媽每詞每句的愛,孩子們肯定也有很多話想對(duì)自己的爸爸媽媽說,所以全班一起分享了感恩卡片,和大家共同分享自己對(duì)爸爸媽媽說的話,知道了爸爸媽媽的愛是無處不在,無所不在的。
不知不覺地,主題隊(duì)會(huì)在手語表演《感恩的心》中落下了帷幕,但是愛還在延續(xù),大家還能如輔導(dǎo)員老師期盼的那樣,在感恩中快樂成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
“感恩的心,感謝有你……”以前經(jīng)常聽到這首歌,卻不懂的這首歌的意思。隨著年齡的增加,我才明白每個(gè)人都要有顆感恩的心。一直以來,我都不知道什么是最永恒、最偉大的愛,F(xiàn)在我才知道。 “父愛如山,母愛似海!泵刻煸缟掀鸫埠,餐桌上都會(huì)準(zhǔn)備好香噴噴的早餐。吃完飯走在上學(xué)的路上,回頭望去,只見窗口總有媽媽的身影。每當(dāng)在學(xué)校有委屈的時(shí)候,回到家里總會(huì)得到媽媽的安慰和教導(dǎo),讓我在成長(zhǎng)的道路上茁壯成長(zhǎng)。寫到這里,我跑去廚房給媽媽削了個(gè)蘋果。那時(shí)候,媽媽的眼神很幸福。每次看見爸爸疲憊的躺在床上倒頭就睡,就能想象出他工作上的.壓力和辛勞。想到這里,我拿起電話給遠(yuǎn)在浙江出差的爸爸打了個(gè)電話,讓他早點(diǎn)休息。
上了幼兒園以后,一直都有老師對(duì)我的教育和關(guān)懷。記得在三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一次做賀卡比賽,沒有我的名額,我的心里有點(diǎn)郁悶。這時(shí)候,梁老師說:“張睿銳,這次比賽你也去參加吧!蔽腋吲d極了,飛也似的跑到比賽教室。每次在學(xué)校犯了錯(cuò)誤,孫老師總是先嚴(yán)厲地批評(píng)我,隨后又會(huì)在背后安慰鼓勵(lì)我。她們總是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給我?guī)肀頁P(yáng)、批評(píng)、鼓勵(lì)和安慰。我在心里向老師衷心祝福:謝謝老師,您辛苦啦!
感恩不是我們想象的那么遙不可及,在生活中它無處不在。公交車上,叔叔阿姨給我讓座,我回報(bào)給他們一句謝謝;課堂上,我精彩的發(fā)言贏得了大家的掌聲,我對(duì)著他們微笑……
現(xiàn)在我終于知道愛無處不在,感恩讓我懂得了真正的愛。感恩讓世界變得更加美好,讓我懂得了珍惜幸福。
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人在世界上生活都不是一個(gè)人,每個(gè)人都有家人、朋友,我們是在別人的關(guān)懷中成長(zhǎng),別人為我們付出了許多,所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中感恩,學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)。《愛的教育》是由意大利作家亞米契斯所寫是一部?jī)和≌f,作者通過一件件平凡、細(xì)微的事情,娓娓記敘了師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示了人性的純潔與善良,謳歌愛祖國(guó)、愛社會(huì)的精神。在書中,“配巴尼先生叫我們默寫,他看見有一個(gè)面上生著紅粒的學(xué)生,就問他有沒有發(fā)熱。
一個(gè)學(xué)生乘著先生沒注意,跳上椅子玩起洋娃娃。默寫完了先生教育我們要用功,要規(guī)矩。放學(xué)后,那個(gè)跳上椅子的學(xué)生請(qǐng)求饒恕,先生原諒了他。”這種看似簡(jiǎn)單的情節(jié)在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)是很常見的。
在我們的成長(zhǎng)中,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故,所以我們?cè)趯W(xué)校里的時(shí)間很多,老師在我們的學(xué)習(xí)生涯中扮演的就是我們父母的角色。當(dāng)然,當(dāng)我們還是懵懂的孩子的時(shí)候,我們總會(huì)抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格,布置的作業(yè)太多,所以討厭老師的情感經(jīng)常會(huì)在我們的心中產(chǎn)生。記得有一句話說,一個(gè)老師不讓學(xué)生討厭,那他就不會(huì)是個(gè)好老師。雖然這句話也會(huì)絕對(duì),但其中也有正確的地方。
孩子,愛玩是我們的天性,所以老師要我們好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)用一會(huì)嚴(yán)格的手段來迫使我們學(xué)習(xí)。當(dāng)然,那個(gè)時(shí)候我們不會(huì)懂老師的用心良苦。直到有一天,等我們長(zhǎng)大的.時(shí)候,回過頭看看時(shí),才發(fā)現(xiàn)那些最“傷”我們的人,是最愛我們的人。老師為了學(xué)生,將自己的全部青春都獻(xiàn)給了講臺(tái),從25歲到55歲甚至60歲。
人類一生中的最光彩的年華,老師們將他獻(xiàn)給了學(xué)生。也許,現(xiàn)在我們不會(huì)懂,但以后我們一定會(huì)懂。要知道,我們以后在社會(huì)上立足的資本,都是老師給予我們的。我們要感謝他們,感謝陪我們從懵懂的孩子成長(zhǎng)到一個(gè)真正的成年人的老師們。
我們要感恩,感謝他們讓我們的青春年華如此精彩和充實(shí)。“德羅西總是得第一。他開朗活潑,待什么人都和氣總是毫不在乎地把所有的東西送給別人,像個(gè)大方的紳士。同學(xué)們都喜歡他。
我嫉妒他,但后來與他形影不離。當(dāng)我看到他抄寫每月故事感動(dòng)得哭了的時(shí)候,我由衷的敬佩他!蓖瑢W(xué),更是我們成長(zhǎng)過程中更不可缺少的伙伴,他們才是陪伴我們成長(zhǎng)時(shí)間最長(zhǎng)的人。從小學(xué)時(shí)候的伙伴,到初中時(shí)候的朋友,到高中時(shí)候的兄弟,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們的同學(xué)在成長(zhǎng),我們?cè)诒舜说墓膭?lì)和支持下成長(zhǎng)。
在我們的學(xué)習(xí)過程中,我們都碰到過這樣的情況:一起打球,一起做小抄,一起被老師罵,一起干惡作劇,甚至看到自己朋友被欺負(fù)而上前“助陣”……不管做的是對(duì)是錯(cuò),結(jié)果是好是壞,我們總發(fā)現(xiàn),我們每做一件事,旁邊總有人陪伴著我們。因?yàn)橛辛怂麄,我們的青春才不?huì)單調(diào),就像彩虹,只有7種色彩全都在的時(shí)候,才能迸發(fā)出真正的美麗。我們要感謝他們,感謝一直陪伴著我們的同學(xué),感謝他們陪伴我們成長(zhǎng),感謝他們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),感謝他們讓我們的青春如此陽光。每個(gè)人的生命中都不缺少愛的光芒,每個(gè)人都生活在充滿愛的世界里,只是有時(shí)候我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
作為青年的我們,應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槲覀冊(cè)趷鄣你逶∠鲁砷L(zhǎng),也應(yīng)該在感恩中成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
小草為了感跟大地,為她著上綠裝;鳥兒為了感恩大樹,為她鳴唱歌曲;河蚌為了感恩大海,為她孕育珍珠~~你呢?為幫助過你的人做過什么?
同你一樣,曾經(jīng)的我以為父母的無私關(guān)愛只是理所應(yīng)當(dāng)。衣來伸手,飯來張口,我從未對(duì)她說過一句謝謝,從未?吹诫娨暲锱畠簩(duì)媽媽說了句“謝謝",只覺得那女兒的臉上帶著一張名為“虛偽”的面具。
溜冰場(chǎng)上,年輕的 身影穿梭著,腳下發(fā)出悅耳的律動(dòng)。“啪”一個(gè)女孩從不文雅的姿勢(shì)摔倒在地,看得我直發(fā)笑,周圍的人似手也未注意到她的窘相。女孩滿臉通紅的爬起,一拐一拐的走出溜冰場(chǎng),留下踉蹌的身影。
我是新手,只得依附著欄桿小心翼翼的滑著,一個(gè)不小心,還是摔倒了。看著周圍熟視無睹繼續(xù)溜著冰的人,心里越發(fā)漠然。原來,剛才的女孩也是如此的無助么?撐起身子,準(zhǔn)備爬起,一只白嫩的小手伸在面前。抬頭,是一張帶著溫暖笑意的年輕臉龐。我愕然,她是要扶我么?還沒容我多想,她關(guān)切的話語便傳來:“小妹妹,你沒事吧?能站起來么”說著,便伸手拉起我。看著那只手,心里有種異樣的感覺?原來我認(rèn)為骯臟不堪的人世,還有這樣的人給我這種感覺么?在最無助的時(shí)候,別人伸出的一只手,便會(huì)如此如此的感動(dòng)么?未加思索,嘴里便逸出細(xì)不可聞的“謝謝”。他聽到了,仍然帶著笑意的臉對(duì)著我,“不客氣!”她用那銀鈴般的笑聲歡快的說道。原來,世上有這么,美好的感覺,為什么?為什么之前沒有發(fā)覺?是我太冷漠了吧,當(dāng)深夜還在挑燈夜讀時(shí),桌上那碗面還在冒著騰騰的熱氣;夏日炎炎卻又偏遭停電時(shí),身后的陣陣涼風(fēng);生病時(shí),那縈繞在眼前的忙碌的身影~~
真可悲,一個(gè)陌生的人伸手拉起我卻帶給我莫大的感動(dòng),那日日夜夜為我操勞的'父母得到的卻時(shí)我不滿的嘀咕......
情不自禁地飛奔向家中,望著那暗黃的側(cè)臉,伸手?jǐn)堊∷纳眢w,真誠(chéng)的說出一聲:“謝謝你媽!”
學(xué)會(huì)感恩吧,感恩所有幫助過,關(guān)心過你的人,他們無私的用自己的身軀為你辟開一片溫暖舒適的天地!
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好: 在我們的生活中,有著許許多多的感恩,親情,友情,恩情,同情心……等等等等。伴隨著我們地成長(zhǎng)。
在我們的生活中,就有這樣的人: 小華背起書包邊對(duì)爸爸說:“老爸,你給我一元錢,讓我去給那個(gè)乞丐。”老爸皺了皺眉頭對(duì)我說:“小華呀,我跟你講哦,現(xiàn)在很多乞丐都是裝的。別看他穿得那么破爛,有可能比我們還富呢!”(用溫州話講的)“不會(huì)這樣的.吧!”小華吃驚地問。“唉呀,你小孩子就是太單純了,這樣很容易被騙的!”“他們就算是裝的,那他們也很可憐啊,在那么冷的天穿著那樣單薄的衣服出來乞討,很不容易的哩!”“哎,你別忘了,他們的錢有可能比我們的還多哩。
“我不管,如果你再不給我,我就把課后管理費(fèi)(100元)給他!毙∪A威脅道!昂冒,好吧,真是被你打敗了!說真的,你的同情心也太會(huì)泛濫了吧!”老爸邊說邊從口袋里掏錢給我。我樂滋滋地下了汽車后便將那來之不易的1元錢放在了那乞丐的手中。當(dāng)小華放進(jìn)去以后,乞丐還對(duì)小華說了聲謝謝…… 所以,我們更應(yīng)該走進(jìn)<感恩親情,共同成長(zhǎng)>的生活中。
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
我要感恩我的母親。我的母親是一個(gè)普通的上班工人,她每天都很忙碌,我很少與我的母親一起聊天。
一天天的度過,母親也漸漸的老去。有幾次我與母親牽手一同出門,我拉著母親,母親的'手很冰,我就用我那只不怎么大的手握住母親的手,我依稀可以感覺到母親的指尖有裂開的縫隙。那一刻,我感謝我的母親,感謝她日夜操勞,她所為我們這個(gè)家而付出的一切。
我很不懂事,特別頑皮,也常惹母親生氣。讀幼兒園時(shí),有一次我在教室等了很久,母親也沒來,老師在一旁耐心的安慰著我,我卻一點(diǎn)也不理會(huì)老師說的話。沒過多久母親便來了,母親剛想過來抱住我,我卻用手把母親的手擋開了。站在一旁,嘟著小嘴很生氣的說:“你為什么來那么晚,別的小朋友都回家了。”母親用溫柔的語氣對(duì)我說:“對(duì)不起,是媽媽錯(cuò)了好不好?”母親無論對(duì)我說什么,我都沒有理她。
母親拉著我的手走出了教室。她用雨傘遮著我,就怕把我淋濕。我牽著母親的手,望著她,看見她用傘遮住了我的全部,而他的左肩卻淋濕了。那一刻,我感謝我的母親。
總是那么溫暖,母親的懷抱總是那么讓人回憶。母親對(duì)于我來說:他就像是我心中的雨傘一樣,為我遮風(fēng)擋雨。在這個(gè)世界上,在這個(gè)城市里,母親就是我最大的依靠,我最大的信仰。
我的母親,不是因?yàn)樗盐宜偷竭@個(gè)世界上,也不是因?yàn)樗B(yǎng)育了我,而是她所為我奉獻(xiàn)的“愛”。真是這樣,母親總是無私的,總是為兒女無私的付出。每個(gè)母親都是這樣,這樣時(shí)刻關(guān)愛、關(guān)注著兒女!
是你,這十幾年無私的愛來陪伴我。我要感謝你,我的母親……
感恩成長(zhǎng)作文 篇7
我們都應(yīng)該在感恩中成長(zhǎng),是父母給了我生命,是老師教給我們知識(shí),是父母供我吃穿,是同學(xué)讓我的童年有樂趣,我感謝你們。
爸爸是船長(zhǎng)很少回家,媽媽含辛茹苦的把我養(yǎng)大,我要什么有什么,他們這是為什么,還不是為了讓我過得開心,能讓我在一個(gè)良好的`環(huán)境里生活。父母把我視為掌上明珠,而我為他們做了什么?是幫他們拿拖鞋,幫他們倒杯水,為他們捶背,還是一個(gè)擁抱,一個(gè)吻。我該拿什么回報(bào)你們父母?對(duì),我會(huì)用我的成績(jī)回報(bào)你們。
我還要感謝我們的老師,老師每天辛苦勞動(dòng),教我們知識(shí),批改作業(yè),放學(xué)了,教師辦公室里還有老師們忙碌的身影。老師謝謝您。在我開心的時(shí)候有同學(xué)和我一起開心,在我傷心的時(shí)候同學(xué)安慰我......我相信四(4)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
雖然我現(xiàn)在不能做什么,但等我長(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答你們的。
感恩成長(zhǎng)作文 篇8
感恩,是人生永恒的主題;感恩,是情感崇高的境界;感恩,屬于善良生活的人;感恩,屬于追求美好的人。
存有一顆感恩的心,我們會(huì)變的善良。
父母賜予我們生命,在我們呱呱墜地之后,母親用乳汁哺育我們長(zhǎng)大,父親用智慧陶冶我們的情操,我們?cè)诟改傅膽驯е薪】档某砷L(zhǎng),積累了能量去抗擊人生旅途中的困難,可以說,父母給了我們一切,所以對(duì)于父母,我們應(yīng)存有一顆感恩的心,感恩會(huì)使我們變得善良。
存有一顆感恩的`心,我們會(huì)變得博大。
我們所擁有的是父母賜予的軀體,而是我們的精神世界則需要自己創(chuàng)造;艚鹪诨卮鹩浾邌査欠褚?yàn)樯眢w的殘疾而有過痛苦時(shí),他用身上唯一能動(dòng)的手指敲出這樣一段話:“我的手指還能動(dòng),我的大腦還能思維,我有眾生的追求,有愛我的親人和朋友,對(duì)了,我還有一顆感恩的心……!彼嬗幸活w感恩的心,讓他的胸懷變得如此博大,去次令人肅然起敬。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。
我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父母是我們新的依靠和歸宿。有雨的日子,她們是頭頂撐起的一把傘。傷心的時(shí)候,他們是為我們擦去淚花的手帕。
有人說過,我們往往看不到與自己最親近的人,就像眼睛和睫毛那樣,明明很親近,眼睛卻從來看不見睫毛。面對(duì)我們最親近的人—我們的父母,我們又何止應(yīng)當(dāng)仔細(xì)端詳?我們要感恩他們,就像眼睛應(yīng)當(dāng)感恩為他們“遮風(fēng)擋雨”的睫毛一樣。是父母帶我們來到這個(gè)世界,教我們?nèi),去生活教?huì)我們要堅(jiān)強(qiáng),要率真,要有毅力。教會(huì)我們要善良,博大,堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜。
感恩成長(zhǎng)作文 篇9
曾經(jīng)我也是這樣的,隱匿自己的內(nèi)心,但父母的愛和無私像一縷香,飄入我的心中,改變我。那時(shí)候我還是在念小學(xué),晚春,已經(jīng)開學(xué)一段時(shí)間了。那次又和家里鬧矛盾,我隨手抓了一件衣,裹在身上,氣沖沖地跨著步子,拉開門走了出去。
我走得很快,路旁的花開得正盛,露珠在玫紅色的花瓣上滾動(dòng)著,像只脫韁的野馬眨眼的功夫從層層疊疊的花瓣中落下,露珠把花濃烈如酒的香氣和它自己一同帶到大地中,像一個(gè)騎士等待著在下一個(gè)凜冬守護(hù)著他的'公主。我邊走著,淚水一滴滴是擦過膝蓋的聲音虐著我的耳朵,剛才的畫面又不自主地竄上心頭。我也是這樣的小家子氣呀!不一會(huì)兒,我的腳步變漸漸緩慢了,全身瑟瑟發(fā)抖。我搓捻著雙手,拉扯著衣袖,愕然低頭,看著身上,這么!臉龐怎么會(huì)痛?原來颯颯的風(fēng)來安慰我呀。朝霞光從地平線一直鋪到天上,好高好高。我浸在里面縮著身子,沒有任何感覺?粗宦飞媳伙L(fēng)掠起而在地平線上起舞,也不知道是不是在笑我錯(cuò)得那么的純粹。
突然聽見身后傳來一聲聲喚我的聲音,是父親。我止住了腳步,回頭看,父親穿著一件毛線抱著兩件衣服向我跑過來,再看看路程,已經(jīng)過半了。父親跑到我的跟前,氣喘吁吁的,他把其中一件遞給了我。我縮著身子低著頭接過了衣服,不敢抬起頭。然后他對(duì)我說:“穿上!”“我——”我支支吾吾的,“先去學(xué)校,等你回來再說!”他說,他見我穿上衣服,這才回去了。我也去了學(xué)校。
放學(xué)后,我十分不情愿回去,所有走得很慢,西下的太陽把我的影子拉得好長(zhǎng)。我一步步地走,可還是到了家里。我不敢進(jìn)去,只好停在離家不遠(yuǎn)處的田圃上,等著夕陽西下……
他們終于還是找到了我,本以為躲在那里就可以了,事實(shí)證明我太天真了。他們臉上的驚喜和一種如重重釋,現(xiàn)在已經(jīng)已經(jīng)很晚了,我怎么這么笨!
我們一起回去了,月亮把陰影拉長(zhǎng)了,路上的小徑好像一條銀灰色的蛇中間睡覺,田圃周圍的樹彎彎區(qū)區(qū)的陰影成了蛇的紋彩。樹枝迎風(fēng)搖,像是在撫摸月亮的臉,想抹除掉那遮掩清光的灰色皺紋。
我們回到家里,他們問了我原由后,便是一陣一陣的嘆息。然后母親拍著我的肩膀“大家都不對(duì),這次不會(huì)打你,但是你要為早上的事情到欠,而且以后絕對(duì)不能夠再這樣了!”……
我虧欠他們的情緒真的好多,父母的溫柔我的冷漠讓親情起霧了,如果親情起霧,那畫在窗口是模糊還是清晰?我想我有答案了。
感恩成長(zhǎng)作文 篇10
似水年華,成長(zhǎng)的路上,我與它相識(shí)、相知,愿我與它永恒相伴-----感恩。
成長(zhǎng)的路程中,在我的腦海里不斷涌出現(xiàn)出一幅幅動(dòng)人的畫面,我把它編織成了一個(gè)回憶錄,記錄了那美麗、精彩的時(shí)光。
一陣哭聲傳出來了,似乎傳遍了每個(gè)角落,從此,一個(gè)嬰兒誕生了。她一直哭著,面對(duì)這個(gè)陌生的世界,她的內(nèi)心充滿了恐懼。這時(shí),她的媽媽來到了她的身邊,抱著她,給予她溫暖,她似乎感覺到了什么。在媽媽的懷抱里,她慢慢地入睡了。從此,在她的心中播種下了一粒種子,慢慢地萌發(fā)出它那細(xì)小的芽?jī),她帶著她那?xì)小的芽?jī),慢慢地尋找著,探索著?/p>
在那個(gè)花季時(shí)節(jié),她長(zhǎng)大了,變成了一個(gè)少女,她每天看著爸爸媽媽為她所做的一切,為撐起這個(gè)家而忙碌著。于是,她心中那個(gè)小小的芽?jī)褐饾u長(zhǎng)大了,開出了一朵美麗的花兒,隨著她的長(zhǎng)大,她心中的小花已經(jīng)結(jié)成了一個(gè)果實(shí)-----感恩。
這個(gè)結(jié)果實(shí)成熟了,她也懂得了,她最初的那個(gè)感受就是想要對(duì)媽媽的感恩。她已懂得了感恩父母陪伴著她,鼓勵(lì)著她,呵護(hù)著她;她已懂感恩朋友,因?yàn)樵谒龅嚼щy的'時(shí)候,是朋友幫助了她,是朋友的陪伴是她每天快樂成長(zhǎng);她已懂感恩老師,因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和指點(diǎn),才使她不斷進(jìn)步;她已懂的感恩國(guó)家和社會(huì),因?yàn)閲?guó)家和社會(huì),才能讓她在一個(gè)和平環(huán)境下健康成長(zhǎng)著,享受著國(guó)家和社會(huì)所帶來的科技成果;她已懂得感恩大自然,因?yàn)榇笞匀,她才能看到一個(gè)繽紛的世界,才能享受著大自然所提供的各種資源。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。他懂得了,世界萬物,都互相感恩著,懂得,滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。她,就是我。在這個(gè)芬芳而多彩的世界里,我懂得了這個(gè)世界都在互相感恩著,懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)心存感恩。
我會(huì)與它永恒相伴-----感恩
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