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的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-12-01 07:58:41 六一兒童節(jié) 我要投稿

的六一兒童節(jié)作文精選[4篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的的六一兒童節(jié)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

的六一兒童節(jié)作文精選[4篇]

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  今年“六一”兩年一度的大賣場又要開始了,這次我們不會當(dāng)配角噢,像游客一樣閑逛。我們要當(dāng)賣場的主角。向大家推銷我們的商品,各班都有拿出絕招,競爭那是相當(dāng)激烈。

  首先,經(jīng)過家委會的幾位家長共同磋商、反復(fù)討論。要想在大賣場眾多商品中脫穎而出,獨(dú)樹一幟,避免與其它班的商品雷同。決定利用家長的進(jìn)貨渠道的優(yōu)勢,選定物美價(jià)廉、質(zhì)量上乘、品種齊全、風(fēng)格獨(dú)特的韓國食品作為我班的主打銷售產(chǎn)品。

  期待的一天終于來了,當(dāng)全班同學(xué)觀看完“六一”精彩的節(jié)目后,趕緊來到我班所在的大賣場駐地,這時(shí)校園里已是人聲鼎沸,賣場里摩肩接踵,到處是此起彼伏的叫賣聲。我和幾個(gè)同學(xué)擠到我班的展臺前,拿起裝有幾種巧克力的小盒子跑到操場上去賣。一開始,我有些膽怯,抹不開臉面,左顧右盼,不敢大聲吆喝,只是在空地上孤零零站著,絡(luò)繹不絕的人群紛紛從我身邊不斷地走過,看都不看我一眼,我不由有些泄氣,只好回到我班的賣場前?吹搅钗页泽@的一幕,只見平時(shí)斯文優(yōu)雅的媽媽和幾個(gè)阿姨正在賣力的大聲吆喝,熱情招呼著從攤位前走過的每一個(gè)人,口若懸河地推銷著食品,媽媽的銷售業(yè)績可真好。媽媽看到我的表情,知道我沒賣出去,鼓勵(lì)我勇敢點(diǎn),競爭怎么激烈,沒什么不好意思的,銷售任務(wù)完成才是目的,不用害怕。

  我一轉(zhuǎn)身又走進(jìn)了人群,這回我改變了策略,聯(lián)合幾位同學(xué),采取圍追堵截、前后夾擊的貼身粘在每一位我認(rèn)為有購買意向的同學(xué)身邊。我們不停的吆喝、說自己的產(chǎn)品好,別的地方買不到。有時(shí)我們利用打折吸引同學(xué)來買更多我們班的食品,有時(shí)我趁有些同學(xué)不注意時(shí)來提高貨物的價(jià)錢,總之我們用千方百計(jì)來誘惑同學(xué)來買我們精美的韓國小吃。很快我們賺到更多的錢。耶!終于成功了,我的小盒子里的東西很快換回了鈔票,其他的同學(xué)也有不錯(cuò)的成績。我們都累得口干舌燥,汗水沿著臉頰往下淌,我已經(jīng)在連跑帶叫之下累得夠嗆。結(jié)束的時(shí)間快到了,在全體同學(xué)和家長的齊心協(xié)力的努力下,提前全部售出了我們的.商品,創(chuàng)造了我認(rèn)為是輝煌的業(yè)績。大賣場結(jié)束后,我們雖然個(gè)個(gè)汗流浹背、聲嘶力竭,但是我們很高興,因?yàn)槲覀兺ㄟ^自己的努力換取金錢和收獲,我們?nèi)〉昧撕艽蟮某晒?/p>

  這真是一個(gè)非同尋常的“六一”節(jié),讓我體會了什么是齊心協(xié)力,人多力量大。我體驗(yàn)了灑下勞動的汗水,又分享了勞動成果的喜悅,感慨在服務(wù)行業(yè)的人們生活的辛苦,更讓我懂得了金錢的來之不易,但我們體會最大的是只要有付出才會有收獲,雖然我們?yōu)⑾铝诵量嗟暮顾,但我們收獲了金錢、獲得金錢的喜悅并且懂得了這么多的精神。這真是一個(gè)讓我么懂得很多很多,并且非同尋常的“六一”節(jié)。過這樣的“六一”我喜歡!

的六一兒童節(jié)作文 篇2

  今年的六一兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié),本來我們班是有集體活動的,但是爸爸媽媽比較忙,抽不出時(shí)間,我只能在家里度過這個(gè)兒童節(jié)。

  早上起床,爸爸媽媽跟我說了一聲“六一兒童節(jié)快樂”就去上班了。我也起的比較早,等我收拾整齊,就跟著爺爺奶奶外公外婆去菜場買菜,回來之后就看書、練習(xí)葫蘆絲,還做了一些體育鍛煉。除此之外,我還陪著長輩們聊天,幫著做一些力所能及的家務(wù),一天的'時(shí)間很快就過去了。雖然,這個(gè)兒童節(jié)我沒能和班級里其他小朋友一起去參加活動,但我也覺得過得很開心。

  希望明年的六一兒童節(jié),爸爸媽媽可以陪我一起過!

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié)。打量著貼在書房的那張鮮紅的獎(jiǎng)狀,我不禁想起了你,我最好的朋友。

  記得我們相遇在一個(gè)秋天。那年秋天,父母帶著幼小的我到廈門工作。那時(shí)的校園,梧桐樹葉紛紛飄落,有點(diǎn)凄清的氣氛。我撿起一片枯黃的落葉,心里產(chǎn)生了一種來到異地的孤寂之感。這時(shí),你出現(xiàn)了,就像天使一樣,微笑著安慰我,牽著我在校園里走動,我的心里一陣溫暖。你又帶我找到了班級,原來,你和我同班。走進(jìn)教室,望著其他同學(xué)略帶冷漠的眼神,我有些失落。直到手心傳來你的溫度,我才勇敢地走向自己的座位。幸虧有你。

  后來,我們成為了好朋友。起初,面對我的初來乍到,許多同學(xué)的眼光是異樣的。他們認(rèn)為我是外地來的城市邊緣人,根本不配與大城市的孩子交朋友。這時(shí),你站出來了,嚴(yán)厲地制止了他們,還勸同學(xué)們與我友好相處。每逢假日,你帶我熟悉大城市的.生活。帶我吃西餐,教我發(fā)郵件……最讓我感動的是,你為了與我拍大頭貼,競跑了幾里路,衣服都被汗水浸濕了。那張粉紅色的剪影,凝聚著你對我的情意。你還約要好的同學(xué)與我一起玩……漸漸地,其他同學(xué)也改變了對我的看法,與我親近起來。正是因?yàn)槟,我才在那個(gè)陌生的環(huán)境里有了熟悉親切的感覺。

  還記得有一次我過生日,爸爸媽媽原本打算在家為我慶祝。沒想到你搶先了一步,用自己的零花錢為我買了一個(gè)蛋糕,又帶我到公園里劃船。雖然蛋糕不大,但我吃在嘴里,甜在心上。

  你的特長很多,還會一種樂器——小提琴。你鼓勵(lì)我學(xué)小提琴,熱心地給我講拉小提琴的樂趣。我動了心,便踏上了小提琴的學(xué)習(xí)之路。當(dāng)我有什么曲譜不理解時(shí),你就讓我到你家練習(xí)。你耐心地手把手教我,儼然一個(gè)很有責(zé)任心的老師。每當(dāng)我進(jìn)步了,你便投來贊許的眼光,這給了我莫大的信心。在你的幫助下,我終于學(xué)會了一首著名的曲子。你又鼓勵(lì)我在六一兒童節(jié)慶祝會上展示一番。我起初根本不敢這樣想。因?yàn)槲沂莻(gè)外來人,再說班里的學(xué)都多才多藝,我實(shí)在沒有這個(gè)膽量,我怕他們?nèi)⌒ξ?墒,你不但鼓我,還給我一遍遍講解演出技巧,做我的臨時(shí)聽眾,糾正我的錯(cuò)誤。在你的助下,我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了臺。沒想到,我竟然獲得了二等獎(jiǎng)。望著臺下你賀的目光,我的眼淚差點(diǎn)涌出眼眶。因?yàn)槲抑,我能有今天的成功,全靠的幫助!那張鮮紅的獎(jiǎng)狀,能說沒有你的心血和汗水嗎?

  今天又是六一兒童節(jié),我想起了你,想起了和你在一起的快樂時(shí)光。親的小睿,我的朋友,能結(jié)識你,是我很大的福分。我希望,我們的友誼能長久久。你知道嗎?遠(yuǎn)方有個(gè)朋友一直在默默地想念你,祝福你。

  祝你天天快樂!

的六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié)。學(xué)校里,我們舉行了許多有趣的活動。

  同學(xué)們表演完精彩的節(jié)目后,游園活動就開始了。我們要先玩自己班的游戲,再玩其它班的游戲。我們班的游戲是后背寫字,只要猜中一個(gè)字就可以過關(guān)。等啊等,終于等到我來挑戰(zhàn)了,我緊張地直冒冷汗。開始了,老師用手指輕輕地在我的.后背寫了一個(gè)字。我一下子就猜出來了“尸!”,我答對了,太棒了!

  我和侯育迎一起又去了五(二)班,挑戰(zhàn)翻花繩。規(guī)則非常簡單,只要翻出降落傘或星星就可以過關(guān)。游戲開始了。我熟練地操縱著繩子,仔細(xì)地將步驟一步一步地做出來,最后,我成功地翻出了一個(gè)精美的降落傘。

  我們還去玩了速算24點(diǎn)。我抽出了一組卡片,聚精會神地算了起來。過了幾秒鐘,我胸有成竹地將卡片遞給老師,并講明了我是怎么算出來的。通關(guān)后,我便去幫助侯育迎解題。可是,我算了半天也沒有算出來。最后,付老師告訴我們:“你們看,11—3=8,6—3=3,3×8=24呀!”我們恍然大悟。

  下午學(xué)校舉行了跳蚤書市活動。很多同學(xué)都在推銷自己的商品,操場上顯得非常熱鬧。因?yàn)槲也辉趺磿其N商品,總共賺了6元錢。

  這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)啊,期待下一個(gè)兒童節(jié)的到來。

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