小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
嗅一嗅,你便知道春天來了,桃花的清香,從樹上飄落下來,落在窗前,輕輕一吹,這香味也呼呼地走了。爬上蘭花樹,坐在叉子上捧起一朵雪白的玉蘭花,鼻子湊上去,一股淡淡地清香直往鼻子里冒。
春天的味道僅僅是淡淡的嗎?不,春天也是香水般的,跑到丁香花從中,兩根手指掐下一朵精致的.小紫花,嘿!味兒特沖!
看一看,玉蘭樹上蠟燭似的花骨朵,地上一叢一叢的二月蘭,柳樹上小小的葉子,還有掛滿了楊樹的“毛毛蟲”。早開的桃花謝了,長出了綠芽來,銀杏樹上也抽出了嫩葉,小花園里破土而出的艾蒿草也是你爭我趕的……
聽一聽,似乎聽見迎春花在歡迎著燕子的歸來;似乎聽見那春風(fēng)劃過樹梢;似乎聽見小草在歡頌、蟲兒在贊美……
踏上草坪,嗅著花香,聽著鳥叫蟲鳴,感受著微風(fēng)在你臉頰上輕輕拂過,望著滿眼的桃紅柳綠,你就仿佛融入了春天里。
小學(xué)生的作文 篇2
星期六的上午,小紅剛準(zhǔn)備寫作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)鉛筆用完了。于是,她找媽媽要了幾塊錢,匆匆忙忙向文具店跑去。
文具店里的文具琳瑯滿目,有各式各樣的`鉛筆,有花花綠綠的橡皮,還有大大小小的本子,看得小紅眼花繚亂。
這時,售貨員阿姨連忙走過來,熱情地說:“小朋友,你需要什么文具呀?”小紅禮貌地說:“阿姨,我的鉛筆用完了,我想要幾支鉛筆!卑⒁陶f:“我們的鉛筆都在這里,看看你喜歡哪一種,你自己挑吧!”小紅走近鉛筆的貨架,上下打量著每一種鉛筆,還拿出幾支仔細的看來看去,終于選中了一種印有喜羊羊與灰太狼圖案的鉛筆。然后,小紅微笑著問:“阿姨,這支鉛筆多少錢?”阿姨和藹的說:“一元錢。”于是小紅從兜里拿出一元錢交給阿姨,說:“阿姨,給您錢。再見!”阿姨說:“再見,歡迎下次光臨!”
小紅拿著鉛筆高高興興地回家了。
小學(xué)生的作文 篇3
我有一個好同學(xué),他的名字叫葉賡。他長得不算很胖,留著一個小平頭,瓜子型的臉上有雙又大又亮的眼睛。他的皮膚黑黑的,看上去好像一個運動員似的。
葉賡關(guān)心同學(xué),是班里的一位小醫(yī)生。
一天早上,我一來到學(xué)校就坐在椅子上看書。看著看著,突然,一滴血從我的鼻子里滴到桌面上,我馬上用手捂住鼻子。何曉敏同學(xué)見我流鼻血了,緊張地對我說:“你流鼻血了。”何曉敏同學(xué)的叫聲引來了許多同學(xué),他們關(guān)心地圍在我的身邊?纱蠹也恢绾尾藕,血還在流。正在這時,葉賡同學(xué)擠進人群,來到我的身邊,向譚詩同學(xué)借來一張紙巾,再把紙巾撕開,捏成幾個小紙團,然后把其中一個小紙團塞進我的鼻子里。過了一會兒,塞在我鼻子里的那個小紙團差不多被血滲透了,葉賡見狀,就輕輕地捏著我的鼻梁,并對我說:“你的左鼻孔流血了,你要把右手舉高;再抓緊拳頭!庇谑牵揖桶慈~賡說的`去做。大約過了30秒左右,血已經(jīng)止了。這時,葉賡同學(xué)輕輕地松了口氣,同學(xué)們也各自回到自己的座位上了。
這次,多虧了葉賡這位小醫(yī)生。他真是一位熱心助人的好同學(xué)。
簡評:小作者圍繞題目選擇葉賡同學(xué)“為我止血”這件事,把人物的動作寫得具體細致,例如:“撕、捏、塞”等動詞突出表現(xiàn)了葉賡同學(xué)關(guān)心同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。語言樸實自然,真實感人。
小學(xué)生的作文 篇4
一天中午,吃完午飯,我呆在教室里,心想:“中午做些什么事呢?”我左思右想,忽然想到可以跟同學(xué)下下中國象棋。于是我向教室里的同學(xué)喊起來:“誰 愿意跟我下象棋?”這時,正在教室里看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、平時最愛下象棋的陸健連忙跑過來,興致勃勃地說:“我來跟你下,咱倆比個輸贏!
我 們搬來象棋,擺好棋,我紅方,陸健黑方。戰(zhàn)斗開始了,“拱兵”、“打馬”、“殺炮”、“出車”、“挺卒”。棋盤上的.小棋子你來我往,硝煙不斷,好不熱鬧。 旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)也指手畫腳,喋喋不休。戰(zhàn)斗正激烈,我看到可以吃陸健的一個“車”,馬上興奮地喊起來:“我把你的車吃掉了。”形勢對我有利,我馬上把防守 陣形變成攻擊陣形,開始向陸健的陣地猛攻?赡苁翘脒M攻,而忽視了防守,陸健趁我不注意,用“車”把我的“將”結(jié)端了。唉!都怪我太大意了。我們正要下 第二盤時上課鈴響了,我倆依依不舍地收起了棋子。
這次下象棋,我和陸健都提高象棋的水平,還增進我們的友誼。
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