書香伴我成長(zhǎng)作文[優(yōu)秀3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的書香伴我成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
鳥(niǎo)兒的快樂(lè)是自由飛翔;魚(yú)兒的快樂(lè)是盡情遨游;陽(yáng)光的快樂(lè)是普照大地;清風(fēng)的快樂(lè)是瀟灑自如;而我的快樂(lè)是不知疲倦地讀書。在短短的生命歷程中,我拋灑了一路的書香,讓我從一名幼稚的頑童變成了杰出的少先隊(duì)員。是書給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。
我偏愛(ài)小說(shuō),喜歡那些作家編織出來(lái)的`有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂(lè),我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏,比如曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》、《草房子》,勾起了我兒時(shí)的美好回憶;我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,比如《白雪公主》、《人魚(yú)公主》,讓我深深懂得了善良的真諦,邪惡永遠(yuǎn)受人唾棄;但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,比如《穿過(guò)歲月憂傷的孩子》、《獾的禮物》,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。
白天,我捧著書一起走進(jìn)課堂;晚上,我捧著書一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!在夢(mèng)里,書是一艘小船,帶領(lǐng)我去遨游知識(shí)的海洋;書是一群音符,譜出一曲曲知識(shí)的樂(lè)章;書是一把金鑰匙,打開(kāi)學(xué)問(wèn)的大門;書是一顆金鋼石,閃爍著智慧的光茫。我天天沉醉在知識(shí)的夢(mèng)里,讓書香伴我成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
書香伴我幸福成長(zhǎng) 高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谖易聣殉砷L(zhǎng)的路上,書就像是一位精心呵護(hù)我的老師。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽給我買來(lái)了卡片,我看到卡片上紅色的東西,便問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么?”媽媽說(shuō):“這是太陽(yáng)!痹诳ㄆ,我知道了,太陽(yáng)是紅的,月亮是黃的,世界是五彩繽紛的,生活是多姿多彩的。
在我上幼兒園的時(shí)候,我接觸的書是簡(jiǎn)單的童話書,這時(shí),我翻開(kāi)書,映入眼簾的是那個(gè)光彩照人的小姑娘,我幻想:要是我長(zhǎng)大后能變成那個(gè)美麗的姑娘該有多好啊。
書伴隨著我走進(jìn)了小學(xué)的大門。一、二年級(jí)的時(shí)候,我用稚嫩的`聲音借助拼音讀出了“白雪公主”和“灰姑娘”的故事,這本書使我認(rèn)識(shí)了美麗、善良、聰明的“白雪公主”和堅(jiān)強(qiáng)、漂亮的“灰姑娘”,盡管“灰姑娘”被她的繼母欺負(fù)了,但是她堅(jiān)信,只要有善心的人,就會(huì)有好報(bào)。
在三年級(jí)的時(shí)候,我迷上了《西游記》。里面神通廣大的孫悟空讓我佩服得五體投地,我多希望我能擁有它的七十二變。他讓我知道了什么是善,什么是惡,什么是美,什么是丑。
當(dāng)我進(jìn)入了四年級(jí)的時(shí)候,我看了外國(guó)文學(xué)名著《魯賓孫漂流記》。在這本書中,我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,樂(lè)觀、勇敢的魯賓孫,我明白了:當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,要以樂(lè)觀的心態(tài)尋找出路。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我明白了:我們不能碌碌無(wú)為。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我知道了世界的奧秘……
讀一本好書,就想和一位高尚的人談話。我將在書香的伴隨下慢慢地成長(zhǎng),書將是我一生的朋友。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
古人云:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。"每當(dāng)我捧起那一本本帶著墨香的書,在知識(shí)的海洋遨游時(shí),我似乎穿越時(shí)空,看見(jiàn)剎那的永恒。
總喜歡手捧著書在花海中暢游,嗅著泥土的芬芳,撲面而來(lái)的微風(fēng)撫摸著我的臉頰。那一個(gè)個(gè)震撼人心的文字,那一遍遍讓人動(dòng)人的美文,總能讓我陶醉其中。在奶奶的懷里牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步時(shí),我已經(jīng)喜歡上母親給我念的童話,小時(shí)候,總喜歡一個(gè)人抱著一本本厚厚的注音版童話一個(gè)人呆呆在那里看。上了小學(xué),童話已無(wú)法滿足我對(duì)知識(shí)的渴望。優(yōu)美的詩(shī)歌牽動(dòng)著我的心,我曾經(jīng)和徐志摩一起揮手作別西天的云彩,和普希金一起在憂郁的日子里默默等待,和冰心一起一起感恩母愛(ài),感受童真,聆聽(tīng)自然……現(xiàn)在我是一名初中生,我喜歡上了名著,喜歡高爾基筆下慈祥的外婆,喜歡《水滸傳》里一百零八好漢英雄的浩氣,喜歡列那狐的聰明,喜歡《小婦人》里面溫馨感人的'場(chǎng)面……當(dāng)我看的帶勁時(shí),我被書中的情節(jié)吸引時(shí),那一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的角色也把我?guī)脒M(jìn)去,我仿佛是故事中的一員,我和故事中的人物一樣,一起信仰著光明的力量,藐視著那一個(gè)個(gè)黑暗的人物。我和他們心連心,在那一遍遍生動(dòng)的文章,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的文字,我學(xué)到了許多不可缺少的知識(shí),得了如何感恩如何做人。
有人說(shuō):"人生,是一本書。”這一點(diǎn)也不錯(cuò),不過(guò)要想領(lǐng)悟人生這本書的哲理,那也要在文章中汲取知識(shí),讓那些愛(ài)與被愛(ài),道德觀念,勇敢勵(lì)志的故事變成一個(gè)個(gè)鑄造成人生這本書不可缺少的一部分。讀一本好書,猶如和一位年邁睿智的老者對(duì)話,他教會(huì)我如何做人,教會(huì)我看亙古的歷史;讀一本好書,就像在漫漫長(zhǎng)夜中看見(jiàn)一盞照亮人生的燈塔,它指引我們前進(jìn)的方向;讀一本好書,仿佛品一杯余香繚繞的清茶,它讓我從中嗅到苦難中的甘甜,感受到無(wú)限的芬芳。
讀書使我的心靈得到凈化,靈魂得到升華,讓我沐浴在快樂(lè)中,書香伴我成長(zhǎng)。
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