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(推薦)鉛筆的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的鉛筆的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鉛筆的作文1
大家好,我是火車形狀做成的鉛筆刨刀,我的車頭是淺藍色的,兩側(cè)車燈一大一小。在晚上,車燈能幫我照亮道路,讓我更加安全的行駛。在我的車頭半部一節(jié),那是深藍色的。那兒是給旅客放包裹的。怎么樣,沒想到吧?客裹的上面有一個小煙囪,是專門用來排尾氣的,真奇特。這次我的車要開向北京,因為我的游客——貓小姐她要去那兒生活。貓小姐住在車廂里,她很勤勞。每天早上給我燒好吃的.,真是感謝她了。車廂是天藍色的,于是,貓小姐在里面住的更加舒適、溫暖。每次她向我道謝時,我總是說:“不客氣。”誰讓她給我做了這么多好吃的。
說正規(guī)的,我是一個鉛筆刨刀。那怎么來刨呢?現(xiàn)在我就告訴你吧!我的車頭上有兩個小按扭,它既像天使的翅膀,又像蝸牛的觸角,被人們稱之為“怪東西”。只要按著那兩個“怪東西”并把它拉開,我的車頭和我的車廂便被一條鐵銀連合了起來,然后把鉛筆哥哥放入那個小洞洞,一直放不進去為止,再拉動“小尾巴”,等好了后,我會自己彈回去,這樣,鉛筆哥哥就被我卷好了!大功告成!有時,我“吃得”太飽時,你也要拉開我的“小肚子”,為我清理一下。
我是小主人的好幫手,小主人的鉛筆頭圓了,就請我?guī)兔,拿出來卷啊卷,直到尖了為止?/p>
鉛筆的作文2
“咚咚咚!”一支鉛筆跳到了我的桌子上。
它筆直筆直的,橡皮檫下面是一雙水靈靈的大眼睛,正在用好奇的眼神看著我。它的腳只有一只,但走過的地方都會出現(xiàn)一種黑色的墨跡,它那兩只胖嘟嘟的小手像烏龜?shù)男∥舶,左搖搖,右擺擺,可愛極了!
最神奇的地方是它的功能。每天放學(xué)之后,把它拿出那牢房似的'鉛筆盒,給它吃一些筆芯,叫道:“請你幫我寫作業(yè)!”它就會一蹦一跳地來到我面前,開始“刷刷刷”地寫起來,寫的答案既工整又準(zhǔn)確,好用極了!
它既可以幫我寫作業(yè),還可以幫我錄音呢!每天早上去到學(xué)校,開始上課時就可以按一下橡皮擦,鉛筆就會豎起耳朵認真地聽老師講課,如果你想讓它停止錄音,你可以再按一下橡皮擦,如果你想讓它暫停一會兒,就快速地按兩下;如果你想讓它播放錄音,就長按三秒橡皮擦,它就會乖乖地播出,厲害吧!
有優(yōu)點就一定會有缺點,鉛筆也有一些缺點:你每天用它不能超過八小時,如果超過了,它就會在你的作業(yè)本或墻上亂涂亂畫。還有,就是每天都要喂它吃一根筆芯。
最后,我有一個愿望,就是小鉛筆,你能快快跳到我的書桌上嗎?
鉛筆的作文3
從前,一支漂亮的鉛筆,她總是能畫出很美的畫。她身邊的橡皮總是默默地看著她,并喜歡著她。每當(dāng)她畫錯的時候,橡皮總是用自己的身體去幫她改正過來,從而得到美麗的圖畫。日子一天天過去了,橡皮的`身體也一天天瘦了。但只要鉛筆需要,他總是搶著去幫忙!
但是鉛筆卻喜歡著卷筆刀,因為卷筆刀可以把它變得美麗,盡管卷筆刀會使她的身體變短了,但她就是喜歡。因此,她總是在卷筆面前表現(xiàn)得很優(yōu)秀,并希望卷筆刀也一樣愛自己。她完全不知默默守在自己身邊的橡皮。
有一次畫家拿著鉛筆去畫畫,不小心把最后筆畫錯了,畫家一生氣就把鉛筆給扔了。這時,是橡皮幫她解了圍,把那錯誤的地方擦掉。這時的橡皮已經(jīng)只有最后點力氣,但還是拖著疲累的身軀去找鉛筆,找他愛的人。最后終于找到了,他把鉛筆抱在懷中,很幸福很開心,他笑著對鉛筆說:“親愛的,我愛你!宕丝蹄U筆不知所措了,她努力想象著橡皮為她做的一切,原來橡皮一直愛自己,也只有在橡皮面前,她才會出錯誤,才會更真實,自已太傻了。
她被橡皮的話感動了,深深地點了點頭說:“其實我也喜歡你。只是連我自己都不知道!毕鹌ば腋5匦α。因為他愛鉛筆,并為之付出了自己寶貴的生命,但他感覺自己值。
生活其實也是這樣的,只有好好珍惜自己所擁有的一切,才能不會后悔,才能過得幸福。不要等幸福擦肩而過時,才想到自己曾經(jīng)擁有的一切是多么珍貴!
鉛筆的作文4
六歲那年,母親送我了一根自動鉛筆,但它的外貌太過于平淡無奇,甚至還有些難看,無法與我的另一根金色自動鉛筆相媲美,所以我就把它隨手扔到一邊去了,也不怎么關(guān)心它。
時間一長,雖然我把它放在筆袋里,但還是忘了它的存在。直到三上期末考試時,我才意識到它對我的重要性。那天下午考數(shù)學(xué):只能用鉛筆答。但我那時只知道帶了一根鉛筆——那根金筆。要考試時,我的金筆掉了。恰巧一位同學(xué)冒冒失失地闖進教室,腳步聲還出奇的大。他一腳不偏不倚踩中了我那根掉在地上的金筆,把它踩碎了。我原想找同學(xué)再借一根用來考試,結(jié)果考試開始了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,監(jiān)考老師在行間走動時無意間碰翻了我的筆袋,從里面滾落出來一根自動鉛筆,是它!我欣喜若狂,趕緊抓起那根母親在六歲時送我的.筆答題。在考試時我驚奇地發(fā)現(xiàn):那根筆居然比我原來的金筆好用十倍。
時光飛逝,如同白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間就快到三下期末考試了。本來一切正常,但命運是個愛捉弄人的鬼。
考試前幾天下午我把那根六歲得到的筆掉到地上了,兩位在教室里打鬧的同學(xué)中的一位向后退了一步,他離那根筆不遠了,緊接著,他又退了一步。
我在心里默默祈求著:“不要踩到那根筆,不要踩到那根筆。”
但,現(xiàn)實永遠是殘酷的……
鉛筆的作文5
我有一個鉛筆盒,它就像我的朋友,時刻伴隨著我。自從我去年買它到現(xiàn)在,始終和我不離不棄。它穿著藍色的布大衣,身長18厘米左右,寬約有4厘米,全打開估計有20厘米。它是一種筆袋,打開后中間有一大層,上下各有一小層,中間還有網(wǎng)狀的插筆處,使用方便。
它是我所有文具的家,我的文具都住在里面,安全又溫暖。在最上面,住著尺子和鉛芯兄弟。中層是個別墅,住著橡皮、紅筆、改正貼、記作業(yè)本。
在下層的`插筆處,有鋼筆、鉛筆、中性筆三位老兄。下面的網(wǎng)就像一個導(dǎo)彈發(fā)射口,隨時準(zhǔn)備發(fā)射那三枚飛彈,讓我使用。 我的這個鉛筆盒不但外型美觀,“居民”眾多,而且還是我的“救星”呢。在數(shù)學(xué)課上,鉛筆寫錯了幾個字怎么辦?忽然,橡皮從鉛筆盒中歡快地跳出來,在紙上刷刷舞了幾下,錯字就消滅了,我可以重新寫了。
一次重要的語文測試來了,我信心十足,相信自己能考好?墒恰疤煊胁粶y風(fēng)云”,緊急關(guān)頭,筆沒水了。在我萬分焦急的時候,鉛筆盒迅速發(fā)射中性筆。這次測試要感謝中性筆,更要感謝鉛筆盒。 這個鉛筆盒我十分喜歡,我會分外愛惜。
鉛筆的作文6
大家好,我是一個可愛的鉛筆盒,我的小主人可喜歡我了,到哪里都會說:“看,我的鉛筆盒多可愛!
整體看,我是塑料做的,一看里面,你會發(fā)現(xiàn),我的里面是布做的。我全身都是粉紅色。我的'外邊鋪著一層亮粉,又貼上了一只可愛的小貓咪抱著一只玩具熊,貓咪頭還戴著一個橡膠蝴蝶結(jié);我的內(nèi)部很干凈,一個小口袋,三個筆套,下面什么都可以放。
一二年級,小主人可愛惜我了,每次我不干凈了,小主人就會用小手帕替我擦干凈,決不準(zhǔn)任何人拿我當(dāng)玩具。可是到了三年級之后,小主人就學(xué)壞了,每天寫完作業(yè)后,胡亂一塞就跑出去看電視了,學(xué)校里,下課了就拿著我打打鬧鬧,好幾次把我掉到地上,但小主人也不給我擦了,反而一腳把我踢到了墻角,上課時也不好好聽課,一直用鋼筆在我身上亂畫,上次你被老師發(fā)現(xiàn),還是你的好朋友李雪婷給你求的情;終于被女主人發(fā)現(xiàn)了,她又節(jié)約錢,又追求完美,讓小主人把我洗干凈,又語重心長地告訴小主人:“你一定要珍惜你的文具!蔽衣犃丝筛吲d了,我終于又變成了一個干凈漂亮的鉛筆盒了!
這就是我,一個可愛的鉛筆盒,天天過著開心、快樂的生活,很高興能和你成為好朋友哦,再見!
鉛筆的作文7
有那么一支自動鉛筆,總覺得自己比別的自動鉛筆和木頭鉛筆好,常常在別人面前炫耀自己。
有一天,它對一支很老的木頭鉛筆說:“你看我,長的多漂亮!我身上有漂亮精致的圖案,而且我又耐用,不像你們木頭鉛筆,寫兩下就斷。主人也不要削我,只要按一下我的橡皮就有新的鉛了。”木頭鉛筆卻一直沉默著......
有一次,主人夸那支很老的木頭鉛筆,說它雖然不美觀,可質(zhì)量好,有耐用,而且筆芯很少被削斷......自動鉛筆聽了,氣得火冒三丈,對木頭鉛筆的'說:“你等著吧,總有一天,你會斷,主人就再也不會用你來寫作業(yè)了!”
有一次,主人正在整理文具盒,她剛剛把木頭鉛筆放進去時,自動鉛筆立刻把它推了下去。主人沒發(fā)現(xiàn),最后把文具盒一關(guān),自動鉛筆伸出頭,對在地上疼得打滾的木頭鉛筆說:“木頭鉛筆,現(xiàn)在挺舒服吧!”說完后壞笑著鉆回文具盒里了。
過了幾天,主人又在整理文具盒,發(fā)現(xiàn)木頭鉛筆不見了。她找啊找終于在床底下找到了。這是,主人不小心讓自動鉛筆掉地上了,她撿起來的時候,發(fā)現(xiàn)自動鉛筆的橡皮全被用完了。她自言自語的說:“算了吧,還是把它扔了吧!”她立刻把自動鉛筆往垃圾箱里投去。
從此木頭鉛筆繼續(xù)在文具盒里生活著,而那只驕傲的自動鉛筆,卻和臭哄哄的垃圾永遠呆在一起......
鉛筆的作文8
嗨!大家好!我是一枝普通的鉛筆。
我長著苗條的身子,穿著一件土黃色的大衣,很暖和呢!我的衣服上印著小熊的圖案,它正在快樂的打著羽毛球。我的頭上箍著一個銀色的發(fā)卡,我的頭頂還戴著一頂柔軟的藍色小帽。你可千萬別小看它,它可是一塊橡皮哦。我的腳尖尖的,可以在紙上跳起芭蕾舞。
我的本領(lǐng)可大了!小主人要寫作業(yè)的時候,我就從“家”里跳到了他的作業(yè)本上。在主人的'指揮下,我那尖尖的腳便在紙上開始跳起優(yōu)美的芭蕾。作業(yè)本上留下了我一行行清晰的腳印。哎呀!寫錯了,怎么辦?不要著急,只要我倒立一下就能用我頭頂那頂小帽把寫錯的地方擦得一干二凈了!
主人對我可好啦!我工作了好久,腳已經(jīng)不那么尖尖了。小主人便會把我的腳放到刨筆刀里轉(zhuǎn)動幾圈,當(dāng)我的腳又恢復(fù)了尖尖的樣子,小主人便又會把我送回到“家”里。在家里我可以美美地睡上一大覺,然后養(yǎng)足了精神繼續(xù)為我的小主人賣力地工作。
我越來越矮,可是我一點兒也不后悔。因為我是主任最好最好的小助手。
鉛筆的作文9
“我們的小主人畫畫比賽得了金獎。我非常開心!因為小主人能得金獎不能少我,如果沒有我小主人就不能畫畫了!便U筆高興的舉起獎牌。
“小主人沒有我也不能修改錯誤了!所以小主人也不能少了我。”橡皮跳起來去搶獎牌。
突然,小主人回來了!兩個人迅速不搶了。小主人拿起獎牌,開心的摸了摸獎牌。然后掛在了墻上,就出去了。
鉛筆和橡皮跑到了墻邊。他們看見一閃一閃的獎牌,想這一定非我莫屬?蓛扇硕疾粫缐Π!鉛筆和橡皮只好眼睜睜的看著獎牌。突然,他們想起書桌上還有一瓶膠水,他們?nèi)デ竽z水爺爺。
鉛筆說:“膠水爺爺昨天我?guī)湍隳昧藞蠹埖!?/p>
“膠水爺爺以前我?guī)湍阈蘖藮|西的你給我點吧!”橡皮肯求。
膠水爺爺看了看兩人都非常著急。膠水爺爺只好說:“你們兩個都很乖,可我還有一點兒膠水,所以只能給一個人。”
“我們劃拳吧!”兩個人異口同聲的說。
“石頭剪刀布!便U筆出了布,橡皮出了剪刀。所以橡皮得了膠水爺爺?shù)哪z水。橡皮把膠水均勻的'摸在了身上。
橡皮成功拿到了獎牌,可拿到獎牌太開心了,一不小心獎牌落到了地上。霎時小主人又回來了。他看到心愛的獎牌落到了地上。他去撿,橡皮和鉛筆也去撿,像皮和鉛筆正好落在獎牌上。小主人看到了說:“你們兩個調(diào)皮鬼,是不是在搶獎牌,不用搶!你們倆個都有功勞,沒有你們我也不會成功!
從那以后,橡皮和鉛筆恍然大悟!認真為小主人服務(wù)。
鉛筆的作文10
我是小主人身邊最最有用的東西,猜猜我是誰?我就是——鉛筆!
小主人,畫畫還不是由我來畫?優(yōu)美的作文還不是從我筆下”涌“出來的?作業(yè)不是從我的小手上寫出來的嗎?所以啊,我才是小主人的好幫手!橡皮哥哥,我不寫錯它用的著嗎?
我戴著一頂藍色的小皇冠,上面還有一顆藍色的大鉆石呢!小主人給我起了個好聽的名字叫:”藍色控“。
你問我小主人為什么看上我?其他的為什么不選,只選我呢?這可說來話長!一天,主人上完課,準(zhǔn)備去魚塘寫作業(yè),可小主人聽了后大聲叫道:”!我可沒帶筆!“媽媽問道:”那你上課時也 沒筆嗎?那你是怎么寫作業(yè)的呢?恩?“小主人從來都是實話實說:”沒,向別人借筆寫啊!“媽媽無奈,就去了最近的文具店買文具,小主人一走進來,只見鉛筆同胞們一起七嘴八舌的'喊道:”我好 用,選我!“小主人望著這琳瑯滿目的筆一眼就看中了我,”這支筆幾塊錢?“小主人問道!币粔K五“店長說道。才一塊五!我真是便宜到可憐。 哪怕兩塊也行!小主人把我緊緊握在手里,怕丟了。它用剩下的錢買了一塊橡皮哥哥,嘿,正好五塊。小主人拿著我一起看風(fēng)景呢,到達魚塘后,小主人把作業(yè)寫完還拿我畫了一套衣服呢。誒,因為時間關(guān)系,小主人又要我吐作文了,我要走了,拜拜。下次再聊。
鉛筆的作文11
你們瞧,我的身上有一個突出來的小房子,上面寫著“黃金搭檔,個子長高不感冒!辈挥谜f你就會猜出我是別人送給小主人的。
我的模樣并不像別的.鉛筆盒兄弟姐妹那樣,那些小汽車、小火車……我都比不上,然而我就是一個普通的長方形鉛筆盒?墒切≈魅藚s一直珍愛著我。
我的肚子里面有一面小鏡子,小主人每次都要用小鏡子照一照臉上有沒有鋼筆水。我的肚子里還有許許多多的文具,比如:鉛筆叔叔、鋼筆妹妹、自動筆小姐……就連小主人表現(xiàn)好獎來的小紅花,都放心的放在了我的肚子里。告訴你,這只是我的一層,還有第二層呢!里面是小主人的備用東西,現(xiàn)在我的肚子里面住著自動鉛筆、尺子、小棒、中性筆……小主人心愛的東西也要放在這里面呢!
小主人這么喜歡我的原因是,第一:我不怕吃苦,那么多東西在我的肚子里晃來晃去,我從不喊痛;第二,小主人對我很放心,我?guī)退褨|西保護得好好的;第三......
朋友們是不是有些羨慕我了?我愿意跟你們成為朋友哦!記住我,我是一個普通的鉛筆盒,也是你學(xué)習(xí)的好伙伴。
鉛筆的作文12
陽光透過窗戶一縷一縷的照在桌上的新鉛筆盒上,顯得格外閃耀……
我是主人媽媽昨天新買的一個鉛筆盒,主人一看見我,便欣喜若狂,把我捧在手中,愛不釋手……
我,是一個金色的鉛筆盒,上有許多圖案,有:鐵塔、摩天輪,還有幾只萌萌的.小動物,可愛極了。我,功能繁多:我可以用來儲存一些小零件,可以用來裝飾小桌面,有時還可以用來當(dāng)作發(fā)泄的工具,最重要的是裝許多文具。我就像主人的左右手。我神通廣大,里面可以容得下各種東西,就像多啦A夢的百寶袋一樣……我一共有三層,一層用來放置筆啊,橡皮啊。二層可以放一些小東西,比如:尺子、課程表。三層就寬敞多了,可以裝下涂改帶這種大型物體。主人一見我,便樂開了花,對我愛不釋手!看看這兒,摸摸那兒,遲遲不肯放下。其它的文具見了可謂是羨慕嫉妒恨吶!
午間的陽光溫暖的照射在了我身上,快樂的時光總是那么短暫,不久主人也離開了,就剩下我愜意地躺在茶幾上,我感受到了,無比的幸!
鉛筆的作文13
在一個炎熱的下午,鉛筆姐姐急匆匆地跑進綠樹姑娘的商店,她想為自己生病的母親買幾個梨,母親已經(jīng)咳嗽了好幾天了,她聽說喝梨水可以治療咳嗽。
鉛筆姐姐跑進商店的大門,綠樹姑姑就笑呵呵地迎了出來。說:“小朋友,你要買冰激凌嗎?”鉛筆姐姐抿了抿嘴,看著琳瑯滿目的'商品,搖了搖頭說:“不,我要買梨!本G樹姑姑帶她來到了擺滿各式各樣水果的貨架旁邊,只見有晶瑩剔透的葡萄,又紅又大的蘋果,還有香甜可口的水蜜桃。她直接走到了放滿梨的竹筐前,挑了兩個最大的梨。綠樹姑姑找給她兩元錢,鉛筆姐姐想:不如用這兩元錢買一根冰棍吧!但是轉(zhuǎn)念一想:還是把這些錢留著慢慢用吧!
鉛筆姐姐走出商店,看見穿著背心的狗伯伯在街道旁修電腦。大伯頭上的汗珠像雨水一樣流了下來,身上那件單薄的背心也濕透了。鉛筆姐姐看著他那汗淋漓的身體,想起了已經(jīng)去世的父親,她的淚水順著臉頰流了下來。鉛筆姐姐飛奔回商店,用剩下的兩元錢為狗大伯買了一瓶礦泉水。鉛筆姐姐雙手捧著礦泉水遞給了狗大伯,說:“大伯,您辛苦了,喝點水吧!”狗大伯連聲說:“謝謝,你真是一個懂事的好孩子!
走在回家的路上,鉛筆姐姐感到天堂里的爸爸正向她微笑,鉛筆姐姐也露出了甜美的微笑。
鉛筆的作文14
從前,有一對非常要好的伙伴,從來不分開——它們就是鉛筆和橡皮。
有一天,鉛筆老是寫錯字,橡皮本來是一塊白白胖胖的,干干凈凈的。一天之后,已經(jīng)就像一塊黑色的布料。晚上回到家里,橡皮一看見鉛筆停了下來,它的心里就害怕,橡皮一直沒有勇氣說出來,今天正好把全部事情都說了出來,橡皮說:“你看看你,每天穿著不同的花衣服,我呢,每天你把我的身體擦來擦去的,你也不管我疼不疼。”鉛筆回答到:“你看看我,每天要寫幾百個字,手都寫麻了,你不就每天被我擦了幾下子嗎?你還在這抱怨,我還沒有跟你抱怨,你還跟我在這里吵。天氣陰沉沉的`,好像要下雨了。
就在這時,鉛筆跟橡皮絕交了,橡皮拿起自己的行李走出了家門。
第二天早上,鉛筆一個人走到了學(xué)校,鉛筆寫錯了字,沒有橡皮在,鉛筆只有在本子上畫花了。鉛筆把作業(yè)本交上去的時候,老師當(dāng)時就把鉛筆的作業(yè)給撕了。窗戶處下起了小雨。
放學(xué)后,鉛筆是第一個沖了教室門口,因為鉛筆要去把橡皮給找回來。鉛筆去了以前它們經(jīng)常去的地方,怎么找也找不到橡皮,鉛筆心里想:要是當(dāng)時自己不跟橡皮吵起來的話,橡皮也就不會生氣離家出走了。天似乎慢慢地天晴了。
鉛筆走著走著,發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,跑過去一看,原來是橡皮,鉛筆馬上向橡皮道歉,說:“橡皮,你跟我回家吧!薄昂煤,我跟你回家。”橡皮笑了笑說。
鉛筆和橡皮高高興興地回家了,它們和好如初了。
鉛筆的作文15
一天小主人有一個問題想不出拿著鉛筆不停地咬。
后來鉛筆實在受不了了悲傷地對鋼筆說"小主人天天咬我把我的頭都咬扁了弄得我頭破血流?茨愕囊路@幺硬小主人一咬一排牙齒都掉了但你的頭卻不會扁。""不可能上次我看見我的一個同伴被他的主人咬成了甜大餅……"
正說著呢鉛筆腳下一滑摔了下去鉛筆芯斷了。鋼筆得意地對鉛筆說:"嘻嘻!你們鉛筆啊就是脆弱易斷。"鉛筆很不服氣大聲喝道:"小鋼筆你以為你是誰啊你的字跡只要滴上一滴水就會變得模糊不清啦哈哈哈哈……"
鋼筆生氣了把墨汁噴到了鉛筆的臉上還大聲嚷嚷:"你們鉛筆是用木頭做的`需要砍伐樹木我們不用砍我們才是節(jié)約冠軍!"鉛筆也發(fā)火了在鋼筆的臉上畫來畫去對他喊:"你是浪費冠軍你身上的鐵是人類用力氣造出來的!"
最后鋼筆說:"我看這樣吵下去也沒好結(jié)果干脆咱倆和好吧。"鉛筆沉思了片刻終于同意了。
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