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放風箏作文

時間:2024-12-02 17:46:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

[精華]放風箏作文35篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的放風箏作文,希望對大家有所幫助。

[精華]放風箏作文35篇

放風箏作文1

  星期六的下午,風和日麗,萬里無云,是個放風箏的好天氣。于是爸爸帶著我和妹妹去鴛鴦湖放風箏。

  當我們來到鴛鴦湖風箏場,哇!天空中早已飛滿了各種各樣的風箏,有金魚、老鷹、龍、蜈蚣……各有各的姿態(tài),好看極了!

  我和妹妹也迫不及待地把風箏拿出來組裝好。我的是燕子風箏,妹妹的是蝴蝶風箏,一陣風吹來,我一邊跑一邊放線,爸爸早已把風箏放開了,然后風箏就飛起來了。妹妹看到高興地說:“哥哥你真棒!這時妹妹也吵著要爸爸幫她把風箏也放上去,不一會兒,爸爸就把妹妹的風箏放上去了。妹妹高興的又蹦又跳了起來。

  當我們玩的`意猶未盡時,爸爸說:”天色晚了,該回家了。“于是我和妹妹慢慢的把線收好,整理好風箏,戀戀不舍地回家了。

  這真是愉快的一天,讓我體會到了放風箏的快樂。

放風箏作文2

  春天來了,小草長出來了,桃花開了,楊柳抽出了嫩芽,萬物復蘇。碧藍的藍天,碧綠的草地,草地上有幾個小孩在放風箏。

  有一個穿著黃色衣服的.小男孩,不停比向后望,眼睛緊緊的盯著風箏,一手拿著線團,一手扯著線,他一邊慢慢地向前跑,一邊對他的伙伴說:“快把風等拋上去!"他的伙伴聽見了,說:“好的,好的!"他們的風箏飛起來了,他們歡呼著:“飛起來了!飛起來了!”

  再向天空看去,有的風箏追著前面的風箏跑,前面的風箏卻一頭扎進云朵里,不見了,好像在玩捉迷藏。有的風箏一會向左邊晃,一會向右邊晃,就像坐上了搖搖車,一不小心,飛到樹上去了。

  這么多風箏,我數(shù)也數(shù)不過來!春天真美呀!

放風箏作文3

  今天天氣晴了,萬里無云,我們?nèi)乙黄鹑シ棚L箏,一路上我們有說有笑,小鳥在唱歌,小樹在招手,小花在點頭,小草在鞠躬,一切都是那么生機勃勃。

  我們來到了綠草如茵的大草坪上,我們到那兒時,已經(jīng)有許多人了,形態(tài)各異,五彩繽紛的'風箏把未來的天空填上了色彩,有栩栩如生的老鷹,色彩鮮艷的孔雀,蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛,看著這熱鬧的場面,我已經(jīng)忍不住了,拿起風箏就跑。前幾次,我怎么放都放不起來,十分著急,這時媽媽告訴我:“風箏得逆著風放,才能放起來。”我恍然大悟,原來是這樣。我站在原地,感受風在哪個方向,找準方向后,我把風箏舉過頭頂,快速奔跑起來,漸漸我把線軸固定好后,慢慢放線,風箏越飛越高,我向天空望去,風箏好像融入了天空,成為了天空的一部分,左晃右晃,都快要把我?guī)饋砹恕?/p>

  放風箏真有趣,只希望下周也是一個大晴天,那樣我就又可以出來放風箏了。

放風箏作文4

  三月的春風輕輕拂過我的小臉蛋,這是春姑娘在提醒我可以放風箏啦!

  青草地,放紙鳶,汝前行,吾后行。我和爸爸扛著貓頭鷹風箏一前一后來到公園,好多小朋友也在放風箏,有的是小鳥形狀,有的是蝴蝶形狀,還有一個非常壯觀的`埃及王后。

  我們好不容易找到一片空地,我一手拿起線軸一手拿著風箏飛快地跑了起來,風箏卻像一個調(diào)皮的孩子,不聽我的使喚。一會栽到樹林里,一會又摔到草地上,再這樣下去我的風箏肯定得破了。我只能找爸爸求助,經(jīng)過我們的調(diào)整后,貓頭鷹再次起飛,它大約飛得有七層樓那么高,風越來越大,貓頭鷹上下顛簸著,忽高忽低眼看就要斷線,幸好爸爸眼疾手快一把抓住,連旁邊觀看的小朋友們也歡呼雀躍。

  今天玩得真開心。

放風箏作文5

  陽光照在沙灘上,泛起點點金光;海水拍打在礁石上,激起朵朵浪花。那一件件鮮活的事兒,像一顆顆閃爍的星星,時常在我眼前閃閃爍爍。其中,那一件放風箏的事兒最有趣了。

  記得那是一個陽光明媚的周末,我和媽媽興沖沖地來到青楓公園放風箏。

  我們來到青楓公園,我看見了漫天的風箏:看,那七彩的蝴蝶風箏們,正在“比翼高飛”呢!那小小的蝙蝠風箏,正向我們展示自己的'飛翔的本領。

  我也迫不及待地拿出我早已準備好的老鷹風箏,開始放了起來。我讓媽媽在前面拖著風箏跑,我自己也一邊跑,一邊放線。不一會兒,我的風箏飛起來了?墒,人算不如天算,我的風箏剛飛過一棵大樹,就像喝醉了酒似的,跌跌撞撞的,跌

  下來了。

  不愿服輸?shù)奈,靜下心來,細細觀看他人放風箏的技巧,漸漸地,我感覺心里有底了。就開始放了,這一回,我放上去了?粗曳派先サ娘L箏,我高興極了。

  今天,我特別開心。

放風箏作文6

  星期天,天氣晴朗。我和爸爸媽媽來到揚州蜀崗風景區(qū)放風箏。

  到了景區(qū)我很興奮,我狂奔到草地上,我看見天空中飛滿了風箏,大大小小、五顏六色……我迫不及待地拉著爸爸去買風箏,這里的風箏品種可真多呀,我精心挑選了一個可愛的“哆啦A夢”風箏。

  買完風箏,我們奔向草地的最邊上,媽媽負責拍照,爸爸負責拿著線盤,拉繩、放繩,我負責把風箏拋向天空。第一次我們失敗了,但是我和爸爸沒有灰心,媽媽在一旁給我們打氣,不一會兒風箏真的飛向天空了,我激動地喊著跑著,風箏越飛越高、越飛越遠,最后變成了一個小黑點。我仰望天空,天空中有“帥氣的'超人”、有“機靈的孫悟空”、“也有可愛的小黃人”……爸爸一收線,我又看見我的“哆啦A夢”了,爸爸放線“哆啦A夢”又變小了,就這樣來來回回……突然天空中的風箏陸陸續(xù)續(xù)從天而降,爸爸說這是因為風停了。

  放風箏真是太有趣了!

放風箏作文7

  春天到了,到處陽光明媚,風也十分大,最適合放風箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風箏去了。

  我的風箏是一個三角形,十分漂亮,不知它放著怎么樣?

  起先我只能讓它飛起來一點,隨后我聽了爸爸的指導,終于把風箏放到了十分高的地方,可是問題又來了,風箏總是往左邊或者右邊亂飛,十分的難控制。過了一會兒就從高空掉了下來。我與爸爸實驗了許多回,可還是一無所獲。

  突然,我想出了一個好主意。然后我又與爸爸實驗了一次,我們終于讓它在天上飛起來啦,這次它沒有到處亂飛,而是乖乖地聽從我們的指揮。

  我們十分高興,一直讓他在高處飛,可是我們的線與另一個人的線掛住了,可他們絲毫不緊張,一拉一放就擺脫了我們,我們在心里連連稱贊他們的`技藝。

  夕陽西落,風也漸漸的停了,我們十分依戀地向家的的方向走去。

放風箏作文8

  星期六下午,天空中飄著朵朵白云。哥哥帶著我和妹妹來到公園的大草坪上放風箏。

  天上的風箏很真多呀!有活潑可愛的'金魚;有展翅高飛的老鷹;還有無數(shù)只腳的大蜈蚣

  看著這么多美麗的風箏,我非常羨慕。便連蹦帶跳地跑到哥哥面前,對哥哥說:哥哥,我們?nèi)シ棚L箏吧!”走!备绺绺纱嗬涞鼗卮鹞摇

  來到草坪的正中央,哥哥把他的燕子風箏遞給我,自己拿著線軸,拉著細線跑到離我一米遠的位置對我說:放!”我不慌不忙地把風箏托到天空中。輕風微微一吹,我對哥哥說:哥哥,跑!”哥哥聽后就好似一陣旋風一樣跑了起來,妹妹也跟著他跑了起來。小燕子隨著他們的跑動,也慢慢升入空中。

  這時的天空熱鬧非凡,風箏們一會兒翻個跟頭,一會兒搖晃著腦袋,一會兒乘著春風直沖云霄,一會兒與小鳥嬉戲玩耍。這時的草坪上也歡聲笑語,我們跑著、跳著、歡呼著,我們的臉色掛滿了晶瑩的汗水。但是,這汗水里飽含著我們的歡樂。

放風箏作文9

  今天,天氣晴朗,爸爸決定帶我們?nèi)シ棚L箏。

  來到公園,準備放風箏。爸爸教我,轉(zhuǎn)輪順時針轉(zhuǎn)是放線,轉(zhuǎn)輪逆時針轉(zhuǎn)是收線,放線時不要放得太快,線會斷,放線時還要不時地收一收線,這樣才可以飛得又高又遠。

  開始放風箏了,我手里拿著轉(zhuǎn)輪,爸爸在后面舉著風箏!芭!”爸爸一聲令下,我便像脫韁的野馬,飛奔起來。過了一會兒,風箏飛上高空,有時迅速爬升;有時飄落下來;有時飛向左邊;有時又被風吹到右邊;有時轉(zhuǎn)個圈;有時又和他人的風箏繞在一起……我費了九牛二虎之力,風箏才平穩(wěn)地飛起。

  我正松了口氣,突然,風箏掉了下來,下面是樹林,如果掉下去,就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了!“給我!”爸爸一把搶過轉(zhuǎn)輪,收線,放線,又把風箏扯過來,放出去……風箏這才平穩(wěn)地降落到地面上。

  經(jīng)過幾番折騰,我終于體驗到了放風箏的`樂趣,也明白了——“無論做什么事情,都要講究認真。”

放風箏作文10

  春天來了,小草探出小腦袋,微風拂來,幾朵懶洋洋的云朵像棉花糖似的,在天空飄來飄去。

  小鳴提議:這真是放風箏的好季節(jié)!我們一起去放風箏吧。小麗說:“瞧!人們正在草地上放風箏!

  近處,有兩個小男孩,一個拿著線,一個拿著風箏。拿著線的小男孩說:“三,二,一,放!”拿著風箏的`小男孩迅速松開手,拿著線的男孩趕緊跑起來,“風箏飛起來了,飛起來了,”孩子們歡呼著、跳躍著,旁邊拿著花蝴蝶風箏的小女孩真替他們高興。

  遠處,小山一家人在放著風箏,那是一個普通的三角形風箏,他們臉上洋溢著幸福的笑容,看起來很和睦、很溫馨。

  天空中還有各種各樣,顏色鮮艷的風箏。有蜈蚣風箏,好似一條白龍一樣搖擺;有金魚風箏,好似在海中游來游去;老鷹風箏,好似在捉小鳥吃。

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!狈棚L箏,真是一件有趣的事情!你們喜歡放風箏嗎?

放風箏作文11

  姐姐用美麗的雙手,為弟弟做了一架風箏。圓圓胖胖的臉蛋兒,弟弟開心的拿起彩色筆,用認真的雙手,為風箏上色,就像媽媽在化妝。畫上美美的果實,紅通通的紅蘋果,弟弟說它飛上天,就會很快樂。姐姐再為它接上一條,細細的尾巴,弟弟等不及了,想看它飛在天上。

  我呢?想看看美麗的風箏,在藍色的舞臺上跳舞。我的心情就像風箏一樣,心情好的.時就自由自在的飛,越飛越高;心情不好時,就直直降落!

  風箏啊風箏!希望你每天快樂的飛翔,這樣就不會有悲傷的心了!我最喜歡放風箏,因為心情會很HIGH,我就不會哭哭啦!

  風箏最愛去旅游,愛和風兒結(jié)伴去;忽上忽下真奇妙,飄東飄西真開心。風箏風箏真頑皮;愛和風兒捉迷藏,東躲西躲怕風找,越躲越遠飛上天?!一困線我手中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)纏著風瞧!一風箏藍天中飄飄飄順著風望!一紙鳶云朵間沖沖沖翱翔在夢想中。

放風箏作文12

  周六,爸爸帶我去老鋼管廠旁的空地上放風箏,我特別開心。

  我不敢放,爸爸說:“沒事的,你只要左手拿線團,右手拽著線向前奔!蔽艺罩脑捵,可是,跑了一會兒跑不動了,我放慢腳步,風箏也飄飄悠悠地落了下來。

  第二次,爸爸說:“你舉著風箏的尾部,我來跑,一會兒你就松手!笨粗职职扬L箏放上了天,我覺得他好厲害。我的.公主風箏在空中隨風飄揚,三條長尾巴拖在后面,仿佛要把小公主拉回來似的。我迫不及待地沖上去拿著線團繼續(xù)狂奔,哪知頭頂上有幾根電線,我還沒來得及收線,風箏已經(jīng)卡在路邊的樹上了,考驗爸爸能力的時候到了,只見他拼命地拽線,費了九牛二虎之力終于把風箏拉了下來。

  最后,我們跑到鋼管廠里去放,回家后,我腰酸背痛,心里依然很開心。

放風箏作文13

  星期日上午,我特別高興,因為爸爸媽媽帶我去放風箏。我們來到淹城遺址公園大草坪上。哇!好多人!抬頭一看,一只只五彩繽紛的風箏就像在天空中向我招手:“陸一,快來,我們等著你的大風箏和我們一起玩!

  我和媽媽迫不及待地組裝好風箏,開始迎著風奔跑,“撲通、撲通”我們都摔跤了,樂得爸爸哈哈大笑。雖然我的腿有點疼,但我一點兒也不在乎,繼續(xù)奔跑起來,一定把讓風箏飛上天!坝兄菊,事竟成!痹趮寢尩膸椭,可愛的.笑臉風箏終于飛上了天。

  “咦?前面那人好熟悉呀!”走近一看,原來遇到了我的好朋友吳昱喆。他也在放風箏,這是一只淘氣的湯姆貓風箏。我們倆的風箏你挨著我,我挨著你,就像是一對形影不離的好朋友在空中飛。

  今天真是快樂的一天。

放風箏作文14

  放晴了,我從教室的窗口望出去,透明的藍天像一塊瓦藍的絲手帕。這樣的好天氣,怎能不出去活動活動呢?

  我們迫不及待地帶著各式各樣的風箏,來到了綠茵茵的草坪上。準備放風箏啦!我拽著線在前面猛跑,小寧拿著風箏在后面緊追。風呼地一吹,小寧松開手,風箏慢慢地飛過了我的頭頂。我多么希望我的超級飛俠飛得比別人還高呀!可是,它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的'。我趕緊放線,風箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風箏飛呀飛。突然,風箏的線把小寧絆倒,線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線,一圈又一圈牢牢地纏在線軸上,一邊拔腿去接風箏。我不放棄,把線綁好,又嘗試了一遍。這一次超級飛俠好像聽得懂我的話似的,越飛越高,越飛越遠。

  天空中的風箏千姿百態(tài),有可愛的小豬佩奇,有勤勞的小蜜蜂,還有展翅高飛的燕子它們互比高低,都在向著藍天,向著白云,向著未來展翅飛翔。

放風箏作文15

  這個星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云,老師帶領我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開始放風箏了。

  同學們?nèi)齻一群,五個一伙的行動起來,大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號”多威武。「魇礁鳂拥娘L箏在天空中盡情的`遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行......同學們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風箏。

  隨著風箏越飛越高,我們也將永遠記住這開心的一刻。

放風箏作文16

  今天是星期六,下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天,應該是放風箏的大好時間,為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風箏呢?于是,我就拿著心愛的風箏來到我家前面的大橋上,想在橋上放風箏。我想如果我站在大橋的'上面放風箏就會比別人放的風箏要高,因為橋上比平地要高,而且橋上空曠,受到風的作用會更加大,那么風箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說:“呀,怎么會有人比我的風箏放得還要高呢?”

  于是,我就站在橋上放風箏。站在原地放風箏要比平時在操場上放風箏難度要大得多了。可是,我為了放得高也就不去管它了。我背風站著,將風箏高高舉起。風吹著風箏,我感到風箏上的力量還是比較大的。于是,我就開始放線。那風箏就徐徐上升。我就不停地放線,放風箏作文300字左右

放風箏作文17

  星期六下午,我和弟弟去草地上放風箏。那里風景優(yōu)美,是個放風箏的好地方。我們到那里時,已經(jīng)有許許多多的人在放風箏了。天上有活潑又可愛的小金魚”,展翅高飛的老鷹”,還有長著許許多多腳的蜈蚣”惹得我和弟弟的'心里好生羨慕。

  于是,我拿著我的風箏開始放了?墒,我剛放上去都掉了下來。過了一會兒,一個弟弟跑過來對我說:我們看誰的風箏飛得高好不好?”雖然我不是很有信心,但我還是點頭同意了。

  弟弟一手拿著線軸,一手拿著風箏線,他的朋友幫他用雙手托住風箏。這時候,弟弟的朋友開始跑了,跑得差不多的時候,弟弟大聲說:好了,放開!钡艿艿呐笥疡R上放開風箏。在他朋友的幫助下,風箏飛得老高老高。后來,我的風箏也飛了上了天。

  這次放風箏,大家玩得真開心。

放風箏作文18

  今天,陽光明媚,天空中飄著朵朵白云,我和媽媽、爸爸一起去大廣場放風箏。

  到了大廣場,我看見好多人在放風箏。有五彩繽紛的小燕子,還有五顏六色的三角風箏,有可愛的金魚,展翅高飛的雄鷹,還有千萬條腿的`蜈蚣……哇!太美了,天空馬上變成了風箏的天地!

  看到這么多人在放風箏,我也忍不住放風箏了。我拿著線軸和風箏飛快的跑起來,我轉(zhuǎn)著線軸,五彩小蝴蝶慢慢的飛上了天空,它飛呀飛,越飛越高,馬上它成了一個小黑點,我很得意?墒牵灰粫䞍壕偷粝聛,我很傷心!我覺得還是放棄吧!可不一會一只風箏飛了過來,好像對我說:“你如果放棄,那風箏永遠都不可能在天空中飛翔,其他風箏好像也在說:對,你不可以放棄。”

  我聽了風箏們的話,我想:我不可以放棄!

  我大膽地把風箏放上去。啊,好遠啊!它好像和白云跳舞,又好像在和風箏們一起說話,又好像和小鳥一起比賽飛翔。

  天快黑了,我們該回家了。我喜歡風箏,更喜歡放風箏。

放風箏作文19

  星期天早上,春光明媚,我、爺爺、弟弟去廣場放風箏。

  我們到了廣場,看見廣場已經(jīng)是一片歡聲笑語。他們有的坐在石塊上休息,有的正在拍照,還有的.小朋友在做游戲,我和弟弟迫不及待的拿出了風箏,可我怎么跑,怎么放線,都放不高,我就去問爺爺,爺爺說:“要迎著風跑才能飛高”,我按爺爺?shù)脑捳兆隽恕?/p>

  果然,風箏飛得老高,我就往前迎著風跑開,但我放到一半的時候,風箏開始慢慢的往下掉,我急忙再往前跑了幾步,然后把線猛地一拽,風箏又升起來了,好像逗我似的。我只顧看自己放風箏,不知道還有很多風箏也飛上了天。你看“蜻蜓”和"蜜蜂"優(yōu)美的跳著舞,“奧特曼”和“大角怪獸”對視著,好像馬上就要展開戰(zhàn)斗一樣。

  不知不覺已經(jīng)是中午了,我們才收下風箏,高高興興回家吃飯了。

放風箏作文20

  春天到了,今天,天氣晴朗。我和爸爸媽媽一起到公園放風箏。

  來到公園,我們看見有許多小朋友在放風箏。有金黃色的小蜜蜂,好像在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的大金魚,在擺動著那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的鷹,低著頭,好像在注視著下面的動物美食……而我拿著一只小白兔的'風箏,那只小白兔嘴里還有一個胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點不想放了,有點兒灰心了,當我把目光投向媽媽的時候,只聽見她對我說:“孩子,不要灰心,只要你堅持不懈,就一定會成功!”聽了媽媽的話,我又充滿信心的站起來,再一次面對風箏,經(jīng)過我的不懈努力,我終于把風箏放上了高高的天空。

  這件事讓我明白了:無論做什么事,只要有耐心、堅持不懈,就一定能成功!

放風箏作文21

  一個初春的清晨,陽光照耀著大地,一陣微風吹過,花兒向我們頻頻點頭。

  我和哥哥、姐姐一起來到公園里放風箏。

  放眼望去,各種各樣的風箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風箏張開那巨大的蒲扇一樣的`翅膀,銳利的閃著寒光的眼睛,在看有什么獵物,虎頭正和它對視著,好像馬上就要進行一場決斗,蝴蝶和金魚風箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。

  姐姐把風箏拿在手上,自己看著,由我和哥哥來放。開始放風箏了,我們帶的是“小蜻蜓”風箏,我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風小,把手撒開了,風箏很順利的就飛了起來。

  我一邊放線,一邊拉一拉線。風箏越飛越高,線幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團不時的拉拉線,讓風箏保持在空中,它是多么動人呀!你看,遠處那一家三口,爸爸媽媽依偎在一起,看著在一旁放風箏的孩子。

  歡聲笑語充滿了整個公園。

放風箏作文22

  星期天的清晨我和表弟表妹一起來到南門廣場上放風箏。

  天空中的風箏真短,有神器的老鷹,長長的蜈蚣機靈的小金魚……遠處還有一個古鎮(zhèn)看著他們的孩子帶一個彩色的三角形風箏,看到這,我和表弟也趕緊放起了風箏,我們放學是一個燕子風箏,我左手拽著走右手拉著風箏線做好了奔跑的.準備表弟在我后面局這燕子等風大一點,他就開手中的燕子,我便開時跑起來分正很順利地飛到天上,而且越來越高一旁的表妹看見我們成功地放棄了風箏激動地大喊哥哥哥哥還有我的蝴蝶。哼著呢,讓他演飛上天空,于是我又幫她放飛了,蝴蝶風箏。

  我們拉著風箏邊跑邊興奮地喊著可終于中午我們才理由為進一步收線。

放風箏作文23

  今天我們?nèi)胰哄钡奈靼彩啦﹫@游玩。我?guī)狭孙L箏,沒想到,那兒太適合放風箏了。風很大,地方也大,人又少,放風箏簡直太爽了!爸爸又給我多買了一盤線,和原來的線接在了一起,這一下放得更高了。因為風大的緣故,沒用什么勁兒就放上了天。爸爸還教我當線緊的'時候就放一點線,線松的時候就收一點線。

  中間還出現(xiàn)個小插曲,當?shù)谝槐P線放完,媽媽幫我把新買的線連在了一起,可當?shù)诙P線放完的時候,因為是先買的,不知道居然線沒有在線盤上系住,一下子風箏就飛走了,幸好爸爸反應快,跑的也快,追上了風箏,否則我的風箏可就真上天了,太驚險了!當看見我的風箏高高的升上了天空,心里別提多自豪了,風箏越飛越穩(wěn),越飛越高,感覺就像自己也飛上天空了,那種自由自在的感覺真好。我還想起了英語課上學到的句子:Kites in the sky,F(xiàn)lying very high。

放風箏作文24

  草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說:“昨天,有一個怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了!倍《≌f:“我去看看這個怪東西好嗎?”明明說:“我家搬到山上去了,你還是不要去了!倍《≌f:“我順便還可以去看看你媽媽!闭f完,丁丁拉著明明爬上了山。

  丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子,就叫了起來:“有鬼!有鬼!”明明對怪東西說:“你是誰呀?我怎么不認識你?”怪東西看了看大家奇怪地問:“我是誰?難道你們不認識我嗎?我的名字叫風箏,咱們交個朋友吧!”明明說:“好!那我們?nèi)ピ焯葑觼砭饶。”明明和丁丁就一塊兒下山去了。

  在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹的本事,何不叫松鼠幫忙呢!明明對松鼠說:“松鼠老弟,你幫忙把山上的風箏弄下來好嗎?”松鼠是個助人為樂的.好孩子,它連忙答說:“好!好!”松鼠爬上了樹,把風箏推了一下,風箏就掉了下來。風箏高興地說:“謝謝!你們真是我的好友。”

放風箏作文25

  我們每個人都有喜、怒、哀、樂。我最樂的事就是放風箏。

  在我們中國,風箏有兩千多年的歷史。最初的.風箏是用木頭做的,叫紙鳶。后來改用紙做,叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨,風吹紙哨,便發(fā)出古箏一樣的聲音,因此有了風箏的稱呼。

  那天,我來到了世紀廣場。左手拿著蝙蝠風箏,右手牽這線,拼命往前跑。爸爸喊道:“該放手了!”我一放手,風箏也隨風飄起。于是,我把線放得越來越長,風箏也越來越高。突然風箏像著了魔一樣,垂直下降。我以為是天上的神仙認為這個東西要妨礙他的工作,就把風箏給打下來了。

  我慢慢地把線收起來。又開始第二次飛放。這次吸取了上次的經(jīng)驗,飛得很順利,蝙蝠在我的操控下,在天空平穩(wěn)地飛行。忽然,一陣風吹過,風箏抖動了一下。我趁這個時機,一放線,風箏就隨風起舞,越飛越高。此時,我滿心歡喜,也隨風箏手舞足蹈。真是高興,真高興!

  放風箏真是一件高興的事!我以后還要經(jīng)常參加這項活動。

放風箏作文26

  星期天,媽媽帶我和弟弟去放風箏。

  我們來到了廣場,這里放風箏的人可真多呀!天空仿佛變成了風箏的世界:有漂亮的美人魚有婀娜多姿的公主,有威武怒目遠視的雄鷹……我多么想讓我的風箏也飛上那藍藍的天空!

  很快我們就加入了放風箏的行列,我拿著線媽媽舉著風箏,眼看風箏就要飛起來了,可是又落了下來。我和媽媽放了一次又一次,可最終還是不能成功。我開始不安了,開始想放棄了。媽媽好像看出了我的心思,跟我說:“失敗乃成功之母,做事要有信心!”聽了這話我點點頭。一次一次的'嘗試,一次一次的失敗,當我想放棄的時候,風箏終于飛了起來。從那時起我喜歡上了放風箏,因為我明白了堅持就是勝利。

  一轉(zhuǎn)眼中午到了,媽媽要帶我們回家,我只得戀戀不舍地收起了風箏。放風箏這件事讓我明白凡事都要努力,只有努力了才會成功!希望下周還能放風箏!

放風箏作文27

  春天來了,春姑娘裝點得一片翠綠,我拿著心愛的人魚風箏,與爸爸一起來到了世紀廣場放風箏。

  我們來到了世紀廣場,看見藍藍的天空中飄著一只只美麗的風箏,把天空點綴得五顏六色,好像一匹色彩繽紛的布。有的`是“威風凜凜”的黑貓警長。有的是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖乎乎的皮卡丘……

  開始放風箏了,一切準備就緒后,爸爸一聲令下,我一手拿著線柄,一手拿著風箏奔跑起來。不久,刮了一陣風,爸爸突然對我說:“快放線!蔽亿s緊放了線,只見風箏逐漸升高,成功了,我高興得一蹦三尺高。抬頭望去,天上的風箏像一只美麗的蝴蝶,在藍藍的天空中飄來飄去,撲閃著翅膀;又像一匹脫韁的野馬,在湛藍的天空中翱翔,越飛越高,越飛越遠。那風箏在陽光下顯得十分耀眼。

  這時,我仿佛也變成了一只美麗的風箏,在科學的天空中翱翔。

放風箏作文28

  今天,我和爸爸媽媽來到了爺爺家。

  我和哥哥剛陪爸爸去山坡照完相,我就催促著哥哥和我一起去放風箏。爸爸從車的后備箱里取出風箏,把線理順,我就和哥哥興致勃勃地去麥田地里放風箏了。

  剛開始,風比較大,風箏比較好放,可是到了后面,風婆婆好像生氣了,讓風一會兒往東吹,一會往西吹,使風箏很難飛起來。我印象最深的那一次,有點失敗,也有一點成功。

  忽然,風特別大,哥哥趁這個時機,拼命地拽著風箏跑,不知道跑了多遠,我看到哥哥都氣喘吁吁的了,邊跑邊放飛風箏,風箏“呼啦啦”地飛上了天空,哥哥感覺很有成就感,就躺了下來,看著天空上小小的風箏,我看風箏飛穩(wěn)了,就跑向哥哥躺的`地方,準備也躺下來,誰知,我只離哥哥一米多遠時,風箏一頭栽了下來,我覺得很遺憾,但也很開心,我們的風箏成功飛起來了!

放風箏作文29

  今天,萬里無云,陽光明媚,放學以后,我和可愛的弟弟親切的同學一起去寬大的草坪上放風箏。

  這里的人可真多呀!身穿紅色裙子的姐姐,手拿著蝴蝶風箏,烏黑的`頭發(fā),眼睛瞇成一條縫,嘴巴笑嘻嘻的,好似在說:"我要把美麗的風箏放在高高的天空。我拿著風箏線,穿著雪白的鞋子,在草坪上飛奔,不住回過頭,微笑的與弟弟說:"快把風箏飛上天吧。⒉贿h處還有一家三口,爸爸搭著媽媽的肩膀,小弟弟盯著他的風箏,那個風箏好像在說:"小主人,你看,我飛到天空了。"

  天空中有許多風箏,有貓頭鷹的圖案、有老鷹圖案、有細長毛毛蟲圖案、還有金魚圖案的,真像一副美麗的圖畫。我們奔跑著,費了九牛二虎之力終于把風箏放飛到空中。

  放風箏實在太有趣了,你猜,哪只風箏是我們的呢?

放風箏作文30

  風箏在天空飄著,我們在地上跑著。放風箏是我們小孩子非常喜歡做的事情。

  瞧!那滿天的風箏:兩個孩子和一個面容慈祥的老爺爺正在吃仙桃;孫悟空騰云駕霧,望著遠方,他難道是在尋找妖魔鬼怪?我們這可沒有!唐僧師徒四人一行去取經(jīng);看見這些風箏,就竟不住會想起兒歌:唐僧師徒呀咚呀個咚……

  別人的風箏在天空中飄著,而我的風箏卻在地上滾著。雖然我不會放風箏,但一點也不影響我對放風箏的喜愛,我會溶入其中,快樂的奔跑,盡情的叫喊,我還喜歡靜靜的欣賞放風箏。每當看見別人的.風箏在天空自由自在的飛舞時,我會同他們一樣高興,我感覺風箏是有魔力的,它能讓壞心情隨風飄走,又能讓好的心情隨風傳播開,感染每只風箏,放飛風箏的人把歡樂向世界傳遞。

放風箏作文31

  今天,老師帶我們到操場上比賽放風箏。

  同學們爭先恐后地沖出教室來到操場上,大家拿出自己心愛的風箏放了起來。不一會兒,在操場的上空出現(xiàn)了白色的和平鴿,灰色的戰(zhàn)斗機,金黃的小蜜蜂,五彩的`孔雀,……。

  我和王利拓放起“東方紅3號”飛機,我舉著風箏,王利拓拉著線,我們一陣狂跑,我手一松,風箏飛了起來,我高興得手舞足蹈,可是,剛生高一點就跌落下來,我們又試了幾次,可風箏就是飛不高。我們垂頭喪氣,就像泄了氣的皮球癱坐在操場上。吳老師走過來,對我們說:“放風箏要頂著風跑,逐漸放開線,風箏才能飛起來。”老師邊說邊做示范。我們按照老師教的方法去做,風箏果然高高地飛上了藍天。

  我們的“東方紅3號”就像一架真正的戰(zhàn)斗機在天空巡邏,保衛(wèi)著祖國的神圣領空。我們高興極了,又蹦又跳。

  放風箏真開心,而且我還明白了一個道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能獲得成功。

放風箏作文32

  明媚的陽光溫暖著大地,小樹枝上都抽出了點點嫩芽,小草也悄悄從泥土中探出頭來,站在臨海的小山坡上可以聞到了大海的氣息。聽聽鳥的歌聲唱的多美,微風那么親切地吹著,把天空一冬的寒冷融化了。

  風箏在天空中追趕著春天,春天順著風箏的線繩傳到了放風箏的人。我——放風箏的人,望著云朵絲絲凝固,伸出手遮擋夕陽刺入眼睛的光線,瞬間看到條條明暗相見的幻象,那里似乎隱藏著說不盡的美好。

  小時侯,用報紙糊一個風箏,和小伙伴們在田埂上拖著跑來跑去;如今,身邊又多了一個幫我扯著線的人。一張一弛,放風箏的人一定很辛苦,手里牽著細細地線,那端連著心愛的風箏;風箏在高處縱橫激揚,俯瞰地面繁華,是何等的`消遙。而放風箏的人牽著那細細的繩兒仰望著天空的心愛,任她自由的飛翔,眼中卻滿是愛憐與不舍。

放風箏作文33

  一個星期天的下午,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云。小明、小剛和小紅約好今天去廣場放風箏。

  他們來到了廣場,廣場上的風箏可真多呀:有的.是老鷹形狀的,在天空中自由地飛翔;有的是金魚形狀的,這兒一游,那兒一游,別提多開心了;有的是龍形狀的,張著大嘴,好像要把那條金魚吞了似的,好嚇人呀!

  小剛說:“我們比放風箏吧!”小紅說:“比什么呢?”小明說:“比誰放的風箏高吧!毙偤托〖t異口同聲地說:“好。”小紅又說:“我不會放風箏,你們教我放風箏吧!薄昂谩!毙偤托∶鳟惪谕暤卣f。放風箏開始了。

  小剛說先把線緊緊地抓住,不然放風箏的時候,風箏就會飛走了,小紅試了一下,可是風箏怎么也飛不起來。小明說:“跑快點兒,跑快點兒,風箏就飛起來了!痹捯魟偮洌〖t就飛快地跑起來,她心里想著:這次風箏一定能飛起來。果然風箏飛起來了。今天他們玩的太開心了。

  他們約好下周再一起放風箏。

放風箏作文34

  星期天,爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長又細的尾巴,可漂亮了。

  這個風箏張開時比我還大還高,我當時想:“這風箏我能放嗎?”但是我看到別人的.風箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上,再把風箏順著風慢慢地放了起來,那天的風刮得很不穩(wěn)定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒,風箏就被刮了下來,我感到特別失望,后來在爸爸的指導下,慢慢地風箏又自由自在地飛上了天。

  后來我把所有的線都放完了,我的風箏在天上隨風飄蕩,天空還有許多風箏,有老鷹的,有金魚的等等,可是我覺得我放上去的風箏最好看。

  那天我很高興,不過跑得有點累,但從中我也知道,放風箏看上去是簡單的活動,但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門,我認為在學習上也一樣要用到技巧,你們說呢?

放風箏作文35

  星期天下午,天氣晴朗,萬里無云。爸爸、媽媽帶著我和弟弟去體育場放風箏。

  來到體育場,一望無際的場地平平坦坦的,正是放風箏的好地方。體育場放風箏的.人成千上萬,天空成了風箏的大舞臺。大家快來看啊!蔚藍的天空中有幾只可愛的“企鵝”,好像在排隊捕魚;有一條頑皮的大蜈蚣,好像在追逐嬉戲;還有一個漂亮的“蝴蝶姑娘”,好像在花叢中翩翩飛舞……風箏真是色彩斑斕,形態(tài)萬千!

  看到這一切,我再也按捺不住想放風箏的心,馬上拿出了我的“神龍”風箏準備放。我拿著手柄,弟弟拿著風箏。我拼命地往前跑,弟弟聽到我的一聲命令:“放!”馬上松開了手,我的風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空。風箏在空中隨風舞動,一會兒上飛,一會兒下飛,一會兒來個365度旋轉(zhuǎn)。所有的人都仰著頭觀賞我的“神龍”風箏,并夸我的“神龍”風箏威武,還不時發(fā)出一陣陣掌聲。

  放風箏真有趣!

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