小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
我沒有花兒清香，我沒有樹兒的高大，只有在春姑娘來臨的時(shí)候才會(huì)給我穿上，碧綠的裙子，那可真是一種享受��！讓我在神話般的春天里享受著陽光的溫暖。
我是一棵小草。
在一個(gè)春意盎然的早上，太陽公公把那一縷溫暖的陽光照射在我身上，我愜意的伸了伸懶腰，哦？原來是春姑娘來了難怪我感到那么舒服。春姑娘的來臨讓柳樹大哥發(fā)出了嫩嫩的芽兒，讓小河姐姐的冰都融化了，讓我和小伙伴們穿上了碧綠的裙子，我感到自己是那么的幸福，我想時(shí)光如果永遠(yuǎn)停留在春天該有都好。
可是這種幸福并沒有維持多久，有一天農(nóng)民伯伯牽著一群小羊羔走來，我想這下可完蛋了因?yàn)槲抑佬⊙蚋岬淖類劬褪遣�。很快小羊羔在我身上啃，我矮了大半截，疼得差點(diǎn)昏了過去。過了好多天，我發(fā)現(xiàn)自己又長出來，并且比以前更高。這時(shí)我想到古人云；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生‘’。或許只要我的根還在，就一定可以存活下來，看我的生命力多么頑強(qiáng)，當(dāng)我看到前幾天那幾頭小羊羔比以前更加壯實(shí)的時(shí)候，我開心的`笑了。
春天像位害羞的姑娘，羞答答的來又羞答答地走。很快夏天來啦。知了在樹枝上吱吱的彈奏著曲子，我們周圍蟋蟀的鼓樂隊(duì)正在歡快的唱歌，池塘里一只只青蛙在為鼓樂隊(duì)的成員伴奏。哇！我和小伙伴神游其中怡然自得樂趣自得。夏天烈日在空中照射，不過我不用怕！因?yàn)橛写髽洳液托』锇閭冋陲L(fēng)擋雨所以我才能茁壯成長。
大樹伯伯的寶寶們逐漸掉在我身上的越來越多，我的身體一天天變黃。咦？這是怎么回事呢？大樹伯伯告訴我是秋天來了。哦原來是秋天來了呀秋天是個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，是個(gè)豐收的季節(jié)！是個(gè)金黃色的季節(jié)！因?yàn)檗r(nóng)民伯伯要收割農(nóng)作物，我被裝進(jìn)籃子里帶了家隨著一聲“嘖”的光，我知道我的生命要結(jié)束了。但是我不后悔，因?yàn)槲覟槿嗣穹⻊?wù)過，明年春天我還回來。
小草雖然沒有玫瑰那樣的芬香，沒有君子蘭那樣的高雅，沒有牡丹那樣的氣質(zhì)。但我仍然熱愛小草。因?yàn)樾〔菹笳髦Ｍ�，象征著春天。它的身軀是那么的細(xì)小，卻不畏暴風(fēng)雨總是昂首挺胸的站在風(fēng)雨中。
小學(xué)生作文 篇2
《俗世奇人》這本書中有蘇七塊、泥人張、刷子李等人物，我們班也有一個(gè)這樣的小活寶，不妨叫他“楊碎嘴”好了。
他長得不那么顯眼，戴著一副藍(lán)黑相間的眼鏡兒，十分神氣。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的眼睛咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，就能想出什么鬼點(diǎn)子。最與眾不同之處，也就那張嘴了。紅紅的嘴皮子，總是一張一合，上下翻動(dòng)著，恰似一只紅蝴蝶在飛舞一樣。為什么要叫他碎嘴呢？這還要從一次早讀開始說起。
那是一個(gè)晴空萬里的日子，我們正“抱著”《經(jīng)典誦讀》讀個(gè)不停。就在這時(shí)，在朗朗書聲中，卻出現(xiàn)了不和諧的音符，原來是有人把“夫”字讀錯(cuò)音了。楊碎嘴自然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)差錯(cuò)，開始叫起來。“這個(gè)讀‘fú’！‘f’……‘ú’……‘fú’！”他分辯著，嘴巴一張一合，活像一條金魚。葛××想阻止，卻遭來了一連串反駁：“我只是在給同學(xué)指出錯(cuò)誤好不好！別老來阻止我好嗎？”“那……我把你筆拿走了，你停下我再還你�！闭f完，她拿起他的一支筆，放在了桌上。楊碎嘴又開始大叫。“��！我心愛的小筆筆！臭葛，快還我小筆筆，不然……”他說著威脅似的拿走了葛××的'筆袋。葛××無奈，把他心愛的小筆筆還給了他。楊碎嘴也把筆袋扔給了葛××。接著，楊碎嘴又開始了唐僧念經(jīng)式的碎碎念：“小筆筆��！哦，我的小筆筆……”
魯老師站在講臺(tái)上看著楊碎嘴，終于忍不住了，走上前說道：“楊××，你可以少說些話嗎？”楊碎嘴還是、不服氣，皺著眉頭說：“我分明就是在跟同學(xué)們說‘fú’讀錯(cuò)了，讀成‘fū’了！”老師見楊碎嘴還不認(rèn)帳，便說：“用不著說那么多遍吧？”“沒……有……”楊碎嘴努力分辯著�！拔覀儾皇菦]有耳朵，聽不見……”“嗯……”“所以楊××，你少說一點(diǎn)話，好不好！”魯老師哭笑不得地說。同學(xué)們依舊在早讀，可楊碎嘴的心卻無法平靜，他說著一大堆抱怨的話，猶如沒關(guān)上的小喇叭，喋喋不休。
他就是這樣一個(gè)德性，說得高興時(shí)眉飛色舞，說起不愉快的事時(shí)情緒低落，傷心欲絕。雖然他有時(shí)很煩人，但如果我們班沒有了他，也許就會(huì)像失去了的春天一樣，毫無光彩。
小學(xué)生作文 篇3
我們班有一位貪吃的`小女生，可在我的眼中她卻不是小女生。因?yàn)樗L得太胖了，所以她的外號(hào)叫“胖妞”，在我們班上可是鼎鼎大名。
“胖妞”她太能吃了，時(shí)時(shí)刻刻都在吃零食。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，她在偷偷地吃零食。一位同學(xué)看見了，把她告上了“法庭”。老師大聲說：“晶晶，你怎么在課堂上吃東西？”她居然還了一句：“俗話說的好，民以食為天�！眲傉f完，老師氣得半死，只好對(duì)她說：“罰你抄公式十遍。”
放學(xué)了，同學(xué)們不約而同地走向食堂。我們還沒到，“胖妞”居然早已打了一大盆飯菜，坐在那里大口大口地吃著。我們見狀都驚呆了。
看哪！她就是我們班鼎鼎大名的“貪吃鬼”——“胖妞”。
小學(xué)生作文 篇4
20xx年2月28日，我來到了這個(gè)世界，我出生在春季。春天里，春暖花開、陽光明媚、萬物復(fù)蘇。一陣風(fēng)吹過，花兒們?cè)陲L(fēng)的襯托下翩翩起舞，一棵棵樹上的果實(shí)仿佛在向我們微笑，樹林里，一棵棵樹上又長滿了茂密的樹葉，沉睡以久的動(dòng)物們又蘇醒了，樹林變得熱鬧起來了。春天充滿了希望。
一轉(zhuǎn)眼我的九歲生日到了。早在幾天前我就約好了朋友蘇宏玲、王雨晴，還有我的表姐--張雅涵。我買了五彩繽紛的氣球，掛在天花板上，買了彩帶掛在客廳上空，買了彩噴，藏在天花板上一個(gè)掛著繩子的袋子里，我還給彩噴裝上了自動(dòng)噴器，遙控器在我手里，最后我買了一個(gè)十八層的童話城市蛋糕和一套肯德基大餐，就擺在桌子上最顯眼的地方。看見這一切都準(zhǔn)備好了，忙得滿頭大汗的我心中比吃了蜜還甜。
我此時(shí)心情愉悅，電視里放起我的偶像--張韶涵的音樂，小狗一蹦一跳，圍著我轉(zhuǎn)圈，或許這是它送我的生日禮物吧!窗臺(tái)上的迎春花爭奇斗艷地綻放著，一陣風(fēng)吹過，花兒的香味飄滿整個(gè)客廳，窗簾隨著清風(fēng)翩翩起舞，就連太陽公公，也照耀出溫暖的光芒，仿佛在祝我生日快樂呢!
突然，電話鈴響了，我激動(dòng)地站了起來，恨不得一下子飛到電話前面，到了電話前，我拿起話筒：“喂，誰呀!”只聽見電話聽筒里傳來蘇宏玲那細(xì)細(xì)的`聲音：“我是蘇宏玲!”我聽了連忙回應(yīng)：“你在哪里?是不是到樓下了?我馬上來接你!”蘇宏玲回答：“不用接我!我現(xiàn)在在醫(yī)院，我生病了!對(duì)不起，今天我不能來了!”我有氣無力地回答：“哦!那你安心養(yǎng)病吧!”我沉默了一會(huì)兒，輕輕地放下話筒，垂頭喪氣坐了下來。這時(shí)，張韶涵的音樂唱完了，換上了劉德華的音樂，難聽死了，這簡直是噪音污染!小狗不唱不跳、躲在角落里睡覺去了，清風(fēng)變大了，拉扯著窗簾，迎春花的花瓣被掃落了一地，就連太陽公公，也被天上不知從哪兒跑來的烏云寶寶擋住了。
“叮叮�！彪娫掆徲猪懥�，我再次以高興的心情站了起來，三步做兩步走向電話臺(tái)，到了電話前，我急切地拿起聽筒，大聲地問：“喂，請(qǐng)問您是誰?找誰呀?”只聽見聽筒里傳來王雨晴那響亮的聲音：“我是王雨晴，找王博藝，你是王博藝嗎?不是的話，請(qǐng)問這是王博藝的家嗎?”“我是王博藝，你快來呀!”我焦急的說�！巴醪┧�，我不能來了，我要參加英語培訓(xùn)，真不巧，下周要考試了!對(duì)不起……”王雨晴說。我傷心地掛斷了電話，這時(shí)音樂沒有了，成了恐怖片，小狗不見了，清風(fēng)變成了暴風(fēng)，把花盆掃到地上摔碎了，暴風(fēng)在撕掉著窗簾，窗外下起了小雨。
我呆若木雞眼淚不住往下掉，爸爸媽媽輕輕的走過來，把手搭在我的肩上，用慈祥的目光看著我：“寶貝，不要擔(dān)心，還有姐姐和我們呢!她們不來，我們陪你過生日不也一樣嗎?還有一個(gè)驚喜要送你呢，所以不要傷心!”
這時(shí)，門鈴響了，我開始有點(diǎn)不安，會(huì)不會(huì)又發(fā)生什么事了，上次就是有小孩惡作劇，這次一定又是。我輕輕地走向大門，使勁推開門，一看原來是姨媽呀!我嚇了一跳!姨媽帶著表姐來了。
這次生日我過得十分開心，雖然我的好朋友蘇宏玲和王雨晴沒能來，不過我祝福蘇宏玲早日康復(fù)，祝福王雨晴考試打100分!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文06-12
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生作文08-21
小學(xué)生的作文08-21
小學(xué)生作文08-21
小學(xué)生的作文08-21
小學(xué)生的作文08-21
小學(xué)生作文08-21
小學(xué)生的作文08-21