(實用)難忘的六一兒童節(jié)作文7篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的難忘的六一兒童節(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1
6月1日是兒童節(jié),我們高高興興的來到了學校,以為等一下吃完早餐就發(fā)糖,沒想到老師說:“因為學校的新教學樓投資高,所以沒有買糖!鄙衔缦壬险n,下午我們班才有活動。我們“啊”了一聲,“還有上課,有這樣的嗎?今天不是六一嗎?老師怎么能這樣?”
我同桌就提出了一大堆問題。上午的'課,最后一節(jié)課時,老師說:“下午可以從家里帶糖來學校,隨便帶什么來都的,還有:哪個小組想報名演戲的,就和老師說,如果唱歌的就把歌名寫出來給覃老師!闭f完,我們就沖出去排練了。差點把框都擠破了。我們在草原上排練了起來……
下午,我來到學校的時候,看見我們班上的桌子上。都堆滿了零食。大家都在品嘗零食呢。我也帶了一點糖。分給了小組。過了一會,班長宣布到:“唱歌、演小品,現(xiàn)在開始!有請第一隊。他們的小品過長,所以準備到放學時間了,老師說:時間太短了,下次再演。
接著2、3、4、……我越來越緊張。到我們11隊了。我們的演的小品是《知錯就改》主要內(nèi)容講的是:有三個學生上課不聽課,(小組里的2、4、6號)下課后來和老師(小組里的語文組長)來認了錯。告訴我們知錯就改。老師還給我們拍照了呢!
我第一次過了學校沒發(fā)糖的日子,但我今天是快樂的!
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2
在XX年5月27日晚上,一向比較安靜的體育館突然變得熱鬧非凡起來。為什么呢?因為我們澧江一小的“七彩童年”六一晚會在體育館開幕了!這場晚會,是我們一小前所未有,精彩絕倫的晚會。
晚上七點半左右,文藝晚會拉開了序幕。首先,是一到六年級的誦唐詩。同學們滿懷激情地朗誦著詩,為整個晚會開了個好頭。
誦詩完畢之后,四位小主持人精神抖擻地走入了場中央,帶領我們走入了第一樂章——七彩校園?窗,兩位亭亭玉立的少女隨著音樂跳起了哈尼族舞蹈《快樂的小伢咪》,舞姿優(yōu)美,舞步輕快,給我們帶來美的享受。隨后,四、五年級和一、二、三年級的部分同學分別表演了廣播操《希望風帆》和民族韻律操,動作整齊規(guī)范。然后,就是我們五年級的參賽節(jié)目——《隱形的翅膀》。輪到我們上場時,我們心里十分緊張,但我們還是做出了最漂亮的動作。雖然結(jié)尾時不太整齊,但同學們?nèi)匀唤o予了我們最響亮的掌聲。
接下來,我們進入了第二樂章,進入了一個歡樂校園。紅領巾藝術團的小演員們表演完拉丁舞《旋轉(zhuǎn)女孩》之后,第二樂章的重頭戲——一年級的舞蹈《牛仔很忙》就開始了。只見小牛仔們跑入場中央,一手扶著牛仔帽帽檐,以極酷的姿勢站立!皢枥怖怖不疖嚨,隨著奔騰的馬蹄……”周杰倫的歌聲響起后,小牛仔們跳起了周杰倫mv中的“牛仔舞”,我差點兒就把小牛仔們當成周杰倫了。過了一會兒,女牛仔們拍著手上場了,整個舞蹈變得更加酷了。在舞蹈結(jié)束時,小牛仔們?yōu)t灑地把帽子一扔,我們立刻響亮地喝起彩來。
小牛仔們下場后,四年級的小演員們就跳起了舞蹈《笨娃娃》。你別看名字不太好聽,這個舞蹈可是動感+現(xiàn)代+歡快的呢!只見小演員們在場上蹦蹦跳跳地,還不時的變換隊形,搞得我們也差點兒和他們跳了起來呢。
接下來,我們又欣賞了舞蹈《帕織秧》后,就步入了第三樂章,步入了一個活力校園。在活力校園里,通過舞蹈,我們認識了一些好客的民族,觀賞了大自然的'美麗景色。最后,六年級的大哥哥大姐姐們朗讀了詩歌《再見了,母!,表達了他們對母校的依依不舍,無限留念之情。然后,我們澧江一小全體師生滿懷深情地唱起了我們那動聽的校歌《愛我學!。然后,在音樂聲中,這場精彩的“六一”晚會落下了帷幕。
看,這就是精彩絕倫的“六一”晚會,這就是讓我們大飽眼福的“六一”晚會,這就是讓我終生難忘的“六一”晚會。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3
仰望星空,那些無數(shù)閃爍的星星不就是我成長中的往事嗎?快樂的生日宴會讓我快樂無比,在假日時去昆明動物園讓我大開眼見,艱辛地野炊讓我體會到了做飯的辛苦。它們組成了我成長的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節(jié)。
在三年級下學期的時候,學校為我們熱鬧的辦了一場兒童節(jié)的游戲樂園會。
那天晴空萬里,仿佛老天爺都為我們六一兒童送了一份好禮物。(很好)全校每班出一個游戲,可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了個隊,玩玩班里的.“盲人種花”。游泳規(guī)則是:你手里拿好一束假花,閉上眼睛,把手里的花放到指定的桶里,就可以獲得一份小禮物。我幸運地過了一關又一關,獲得了一份又一份精美地小禮物。(這個過程應該寫得詳細一些)我還玩了其它班的游戲,有抬乒乓球、全球入水……時間過得飛快,這美好的時光結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了學校,我多么想時光倒退,倒退到那天。
這就是難忘六一兒童節(jié),通過這件事我喜歡屬于我的節(jié)日,我喜歡在這個特別的節(jié)日收到禮物,我喜歡在這一天做開心的游戲。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇4
不知不覺我在母校已經(jīng)待了近六年的時光了,在這六年里,我經(jīng)歷了許多事情:有開心的,有難過的,有驚喜的,有興奮的,有氣憤的……令我印象最深的一件事就是今年的六一文藝匯演,這也是我們的最后一次六一文藝匯演。
在這之前的一個月我們每天都在努力地排練舞蹈。我們班的節(jié)目是《稀有動物》,我們這個舞蹈只有5個人,雖然人少,但是我們還是很認真地排練。
五月三十一日這一天,我期待已久的六一文藝匯演終于到來了。學校還給我們一人發(fā)了一瓶水和一個面包,在看表演的時候可以吃。我的媽媽也來看我表演了,我很開心!
聯(lián)歡會第一項是升國旗,第二項體育老師致詞,第三項節(jié)目正式開始了。本次六一文藝匯演一共有29個節(jié)目,我們班排在第20個,其中令我印象最深的是六年四班表演的《感恩的心》,他們班還有一位女生在旁邊彈古箏,彈得很好,表演得也很好,他們表演完,場下就響起了熱烈的'掌聲!
到我們班了,在我們到臺下做準備的時候,我們很緊張,生怕上臺忘了動作或跳不齊,老師鼓勵我們說:“沒事兒不要緊張正常發(fā)揮!笨蓻]想到上臺后,我完全忘了緊張這回事了,當我們認真地跳后便向觀眾們敬了一個禮,場下頓時響起熱烈的掌聲!下臺之后,老師對我們說:“跳得不錯,挺好的!”聽了老師的話我很開心。隨后還有個節(jié)目我也參加了,是吹葫蘆絲,媽媽在臺下給我拍了照。
這是我們最后一個六一文藝匯演了,我們就要小學畢業(yè),即將步入初中,就要和老師分開,但是我們不會忘記她的。讓我們在這最后一個月好好學習,爭取取得一個好成績,不辜負父母和老師的期望!讓我們好好珍惜這最后一個月的小學時光吧!
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇5
天,瓦藍瓦藍的。鳳,輕柔輕柔的。云,潔白潔白的。我的心兒。≡缫扬w到了學校。
一路上,聽著鳥兒的歌唱,聞著花兒的清香,我一路飛奔地來到了學校。
跨進校門,這時的學校已經(jīng)人山人海了。往日沉重的'書包沒有了,昔日那沉靜的校園沒有了,取代而之的是一瓶瓶的彩噴和同學們歡樂的笑聲!白汤病币粭l黃色的彩噴飛了過來,就像水里濺起的浪花,在炫耀自己的舞姿。
自由半小時:站在教室門口,就可以聽到“刷拉刷拉”的聲音了。走進一看,同學們已經(jīng)打起了“噴仗”。原本打扮得漂漂亮亮的教室被同學們弄得一片狼藉。墻上、桌子上、窗戶上、黑板上……都被“畫”上了“六一彩噴圖”。突然,不知是誰喊了一聲。霎那間,泡沫紛飛、彩綢纏繞。
我心飛揚半小時:雄壯的《運動員進行曲》在校園上空旋轉(zhuǎn),各個班級的同學們在操場上依次站好。主席臺上,校長正拿著準備好的發(fā)言稿準備發(fā)言。頓時,廣播里的《運動員進行曲》停止了演奏,整個校園安靜了下來!巴瑢W們,隨著時間的流逝,我們又迎來了新的‘六一節(jié)’……”接著,校長宣布了三好學生名單?墒牵恢迸瓮玫饺脤W生的我,卻一直沒聽到我的名字……看著站在主席臺上的三好學生們,我心里很是嫉妒。
激動人心一小時:回到班上,老師組織我們進行了“游園活動”。當然,因為我的平衡能力不錯,所以“頂本子”就是我的強項了。我把本子放在頭上,張開雙臂,慢慢地在用桌子擺放的路障中來回穿梭……最后,我吃著贏到的獎品—棒棒糖,心里也甜甜的。
隨著放學的鈴聲響起,大家都還意猶未盡。我在心里期盼著,期盼著下一個“六一”的到來。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇6
每當翻開這本散發(fā)著濃濃墨香的書,我就情不自禁地想起了那次難忘的“六一”兒童節(jié)!
兒童節(jié)上午,老師給我們講了下午的活動——紅領巾書室活動,還講了這次活動的規(guī)則、方法與目的,這次活動的`規(guī)則是∶(1)每一位同學帶到自己的零花錢;(2)再帶來自己以前看過的舊書;(3)然后可以把自己的書拿來賣(價格自定),也可以交換書,也可以贈書;(4)吧自己賣書的錢拿出5%去繳稅;(5)可以到別的書攤購書。同學們都認真地聚精會神地聽著,生怕漏掉一個字,因為他們很期待這次活動。
以前的“六一”兒童節(jié)活動都枯燥乏味,不是唱唱跳跳,就是玩玩鬧鬧,一點兒也不有趣兒。記得上次的“六一”兒童節(jié),老師說要開一個盛大party,我們都一蹦三尺高,期待著party的到來,結(jié)果只是叫幾個同學唱唱跳跳,再玩一些幼稚、老土的游戲,最后再發(fā)幾支筆敷衍一下我們。這次“六一”兒童節(jié)哪是我們的節(jié)日,哪是我們放松的日子呢!
下午,同學們都按照老師的話帶來了自己看過的舊書,我也不例外,我?guī)砹艘槐尽稅蹏枨、三本《小星星》和一本《乳品與人生》。
活動在吆喝中開始了,同學們都當起了小販,大聲吆喝,讓別的同學購買自己的書,有些人叫得更起勁:"《名偵探柯南》,讓你一分鐘變偵探,快快購買,機不可失,時不再來,千萬不要錯過····”
還有一些同學在睜大眼睛地挑選書,我也不例外,不一會兒,我便挑中了一本書---《智慧故事》可是那人卻獅子大開口,一說就要10元,我便與他商量,說6元錢賣不賣?那人搖搖頭,我一見不行,便使出我的殺手锏---故意走掉,那人擺擺手說:“再讓我考慮考慮!”我便放下狠話,說:“不賣算了!蹦侨寺犃耍阏f:“好,6元就6元!蔽医K于買到了第一本書,心里甜滋滋的。
很快,我又發(fā)現(xiàn)了幾個目標,我開了個價,他們不買,我又使出了我的殺手锏,把他們“制服”了。
活動結(jié)束后,我一共買了四本書,《智慧故事》、《格林童話》、《求人不如求己》與《雷鋒的故事》。媽媽看見我滿載而歸,心里很高興,我也是。
這真是一次快樂的“六一”兒童節(jié)!
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇7
今天,是六·一國際兒童節(jié),是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來到了我們的身邊!
我、媽媽,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處很美很美的地方,在那兒,有鳥兒歡唱,有茂盛的樹林,有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風吹過,好舒服啊!
正當我們欣賞著海景時,一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著,招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒,展開雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著,飛得很遠,很遠,消失在我們的眼中,我們看著海鷗遠去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了,我們接著看海,一陣微風拂過,海面上便翻起了波浪,此起彼落。
看看遠處,一座島上,隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,好像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海,完完全全的`和湛藍色的天空融合在了一起,好像一對親密無間的朋友,分也分不開,我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來,看著眼前的大海,寬廣,藍中帶一點兒綠,就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學過的一首歌——大海,歡快地唱了起來。
大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時,你的內(nèi)心也很美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節(jié)真開心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩如夢的六·一,誰不會為之所吸引呢?
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