實用的小學(xué)生作文常用【4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
中國，是一個文明古國，擁有著五千多年的歷史。中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、燦爛輝煌，是五千年的文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫!
孔子讀書勤奮以至韋編三絕，祖狄、劉琨聞雞起舞，刻苦勤奮，李密牛角掛書隨時隨地的讀書學(xué)習(xí)，匡衡鑿壁偷光，勤學(xué)苦讀，終成大器。他們的勤奮刻苦讀書的精神都值得我們學(xué)習(xí)，令人們肅然起敬。
孔融四歲能讓梨，黃香九歲知道關(guān)愛父母，王祥臥冰求鯉，狄仁杰望云思親，他們尊敬長輩，孝敬父母的事跡，是人們歌頌的榜樣，更是我們學(xué)習(xí)的典范……這些傳統(tǒng)美德事例在中華民族的歷史長河中數(shù)不勝數(shù)，僅僅是歷史長河中的幾朵微小的浪花。
現(xiàn)在，有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常做小動作，對待家長和老師的批評教育也不以為然。還有一些同學(xué)衣來伸手，飯來張口，還時不時地頂撞父母，難道說他們這就是尊重、孝敬父母嗎?
那么，作為祖國未來的.棟梁之才，我們應(yīng)該怎么做呢?
品學(xué)兼優(yōu)，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心是我們應(yīng)該具備的基本條件。在課堂上，我們要認(rèn)真聽老師講課，課后完成好老師布置的作業(yè)，鞏固自己所學(xué)到的知識;在家我們要尊敬長輩，幫助家長做家務(wù)，自己能做的事自己做;在學(xué)校我們要嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則，向一個優(yōu)秀的中學(xué)生靠攏，爭做“美德少年”。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個品德高尚的好少年，因為這是一個人做人做事的根本，只要從小心中有國家，心中有集體，心中有他人，我們的社會就會變得更加美好，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點一滴，一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團結(jié)互助，誠實守信，熱愛勞動，勤儉節(jié)約……的好品行，努力成為一個品德高尚的人，成為一個有道德的好少年。
小學(xué)生作文 篇2
我們?nèi)襾淼教﹪暹~旅游，第二天就參加了這里有名的活動——叢林飛躍。
叢林飛躍就是在一片樹林里，樹和樹之間拉起一條條鋼絲索，人被掛在上面，可以自由自在地滑翔。
我們一組大約10個人，配有兩個教練。教練給我們每個人發(fā)了一套安全裝備，含有安全帽，帶安全繩扣的衣服，還有一根竹棍。你們知道竹棍是用來干什么的嗎？是用來剎車用的。我們穿好裝備，就爬了一段山路，來到了一個平臺，開始了滑翔。我看看自己離地面那么高，對面的平臺又那么遠(yuǎn)，心臟“砰砰”直跳。一個教練給我們示范了一次，只見教練把自己扣在了繩索上，“哧溜”一聲，就滑到對面那個平臺上去了。我看了教練滑得那么順利，自己也開始大膽起來。教練把我的安全上，再用力一推，我就離開了平臺，人就“飛”了起來，我感覺自己好像變成了猿人泰山似的，“唆”地一聲，就到了第二個平臺。哇！這個感覺太棒了！我迫不及待地想再玩一次。輪到妹妹了，只見她拽著教練的手滑了過來，我連忙上去接她，說：“你用不著害怕，這個又好玩又安全，你會越來越喜歡的.�！本瓦@樣，我們像猴子一樣在樹林里穿行。最后，我們終于到了終點，每個人的臉上都掛滿了笑容。
今天是我最難忘的一天。
小學(xué)生作文 篇3
星期四，我們開了第二次辯論會。這次的辯論會的主題是：小學(xué)生該不該上網(wǎng)。
辯論會開始了，只聽主持人說：“現(xiàn)在請雙方代表說出自己的看法�！闭酱砝酌缺闫鹆⒄f：“我方認(rèn)為，該上網(wǎng)，因為上網(wǎng)是有好處的，現(xiàn)在是一個知識經(jīng)濟時代，信息正在以前所未有的速度提高。未來的世界是網(wǎng)絡(luò)的世界，要讓我國在信息世界中跟上時代的步伐，作為21世紀(jì)的主力軍，必然要能夠更快適應(yīng)這個高科技社會�！甭犃死酌鹊陌l(fā)言，作為反方代表的我當(dāng)然是不敢示弱。我反駁道:“如果我們上網(wǎng)，便會對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴性，老師不論布置什么作業(yè)，在電腦上打幾個字，一查，打印下來，就可以交卷了。這樣會讓我們的成績下降。在考試時便會出現(xiàn)一竅不通的結(jié)果�！笨墒钦睫q友李夢怡聽后便說：“反方辯友們，你們手中的那一份資料不也是從電腦上調(diào)出來的`嗎？由此可以說明我們小學(xué)生是可以上網(wǎng)的�！甭犃死顗翕脑挘嗤瑢W(xué)不約而同的為他鼓起掌。可我們反方不認(rèn)輸，換了個話題繼續(xù)辯論，場面十分激烈。最后，王老師評出幾位最佳辯手，其中一位便是我，我十分開心。
這次辯論會，我知道了一些事物會有兩面性，只要我們利用了好的一面，將會一生受用；可相反，如果錯誤利用，將會把我們引入歧途。
小學(xué)生作文 篇4
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
盼望已久的春節(jié)終于到來了，大街小巷煥然一新，紅彤彤的裝扮，透足了節(jié)日的氣氛，對聯(lián)、福字、大紅燈籠，把家家戶戶都給裝扮成新娘一般的喜慶美麗。最熱鬧的要數(shù)市場、超市和海味店了。滿市場的對聯(lián)、燈籠、年畫堆積如山，叫賣聲震耳欲聾，人車川流不息。超市里的商品琳瑯滿目。海味店里的雞、鴨、魚、肉、菜都成幫結(jié)隊的同人們奔向四面八方回家過年去了，這里的'人海如潮，摩肩擦背的里出外進(jìn)，笑容洋溢在每個人的臉上，特別是小天使們，花紅柳綠的，嘰嘰喳喳的叫個不停。
天慢慢的暗了下來，太陽公公也急沖沖地跑回家吃年夜飯去了，月亮婆婆也放年假了。但是，天空并不寂寞，七彩流星雨般的煙花爆竹，照亮了整個宇宙，在這個燈火輝煌，煙花四起、萬家團圓的夜晚，一家人圍坐在一起，看著電視里的春節(jié)聯(lián)歡晚會，吃著豐盛的年夜飯，舉杯慶飲，互助新年賀詞，真是其樂融融，盡善盡美。更讓人高興的是，如同雪花般的壓歲錢，紛紛揚揚地擠進(jìn)我的小衣兜，我按耐不住內(nèi)心的喜悅，急忙跑到角落里數(shù)起了壓歲錢，同時，我又期盼著下一個春節(jié)。
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