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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-12-04 09:31:40 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文6篇(優(yōu))

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文6篇(優(yōu))

成長(zhǎng)的作文 篇1

  成長(zhǎng),是每個(gè)人都要經(jīng)歷的事。下面,我來(lái)給大家介紹我的成長(zhǎng)之路吧!

  在我才一兩歲時(shí),我生活在姨媽家。白天媽媽上班,姨媽就陪著我在院子里玩耍。下午媽媽回來(lái),就給我做好吃的,日子過(guò)得非常快樂(lè)。

  后來(lái),我大一些時(shí),該上幼兒園了,于是就回到了自己的家。在幼兒園,我認(rèn)識(shí)了許多新朋友(有的至今都還在一起玩呢)。但我有一個(gè)毛。嚎偸且蜓澴印T蚰,不是因?yàn)槲也恢缼谀膬海膊皇且驗(yàn)閹粑也幌肴,而是……我太懶不想?現(xiàn)在感覺(jué)自己好傻……。有一次,我沒(méi)有尿褲子,但別人尿了。我對(duì)著那個(gè)尿褲子的同學(xué)哈哈大笑,卻全忘了自己狼狽時(shí)的蠢樣。

  等到我六歲時(shí),我來(lái)到了“一年級(jí)三班”,認(rèn)識(shí)了胡老師和全班同學(xué),也認(rèn)識(shí)了更多的朋友。

  現(xiàn)在,我升到了四年級(jí),知道了我們是一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)家,也知道了友誼與其他情感的.重要性。愿我在這個(gè)溫暖的集體度過(guò)一個(gè)美好、快樂(lè)的童年!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  在我的成長(zhǎng)中,就像調(diào)料一樣有甜,有苦,有酸,有辣,有時(shí)甜,有時(shí)苦……

  一個(gè)炎熱的'下午,在放學(xué)的路上媽媽買(mǎi)了一個(gè)綠皮大西瓜,回家媽媽咔嚓咔嚓地切開(kāi)了大西瓜,我迫不及待地跑向廚房急急忙忙地吃起來(lái),不小心吃掉了一粒籽兒,我以為不會(huì)有什么事,后來(lái)我一想,種子也能發(fā)芽,掉進(jìn)肚子會(huì)不會(huì)成西瓜啦!我急急忙忙地跑向媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也恍⌒某缘袅艘涣W褍海趺崔k?”

  媽媽逗我對(duì)我說(shuō):“那怎么辦,在你的肚子發(fā)芽呀!”

  我變得更著急了,我跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,我不小心吃掉了一粒籽兒!”我急得眼淚都要哭出來(lái)了。

  爸爸笑著說(shuō):“你的肚子里沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有土壤,怎么能長(zhǎng)出芽來(lái)呢?”這件事逗得爸爸媽媽哈哈大笑!

  成長(zhǎng)就像調(diào)料,有時(shí)甜,有時(shí)苦,有時(shí)酸……每當(dāng)我想起這件事,我都會(huì)捧腹大笑。童年的趣事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但這件事依然令我記憶深刻。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  我一直在渴望成長(zhǎng),渴望進(jìn)入大人們的世界。但殊不知成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的!}記

  友情——淚的代價(jià)

  兒時(shí)的友誼才是最真摯的。無(wú)猜無(wú)邪、無(wú)私無(wú)暇。是你用錢(qián)也買(mǎi)不到的!但隨著我們的成長(zhǎng),友誼漸漸變了質(zhì)。多了份城府,少了份真誠(chéng)。多了份客套,少了份感動(dòng)……

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”在與這些同窗離別之際,剩下的.只是淚水和傷心。我一直以為我是一個(gè)“個(gè)人主義者”,但在初三畢業(yè)后,離別之際。我看著三年同窗漸漸離開(kāi)的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了。我早已習(xí)慣每天和他們一起打鬧、一起拼搏、一起解決問(wèn)題……我在家里哭了好久好久才把情緒控制下來(lái)。友誼一點(diǎn)點(diǎn)的變質(zhì),而我卻在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)……作文

  親情——?dú)q月的代價(jià)

  兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,因?yàn)橛懈改冈谏砼裕S著我們的成長(zhǎng),親情也在不同程度上被剝削,進(jìn)入社會(huì),打拼自己的事業(yè),多了份熱情,忘了親情,多了份事業(yè),忘了父母……作文

  “人在社會(huì)身不由己”在事業(yè)與親情抉擇之際,很多人選擇了事業(yè)。剩下的只是兩鬢花白的老人的嘆息聲。我們長(zhǎng)大了,他們變老了,我的鄰居有個(gè)兒子很能干,但一年就只回來(lái)一次,去年,他父親因心臟病送去急救他母親連忙打電話(huà)給他的兒子,誰(shuí)知他兒子說(shuō)在開(kāi)會(huì),沒(méi)空。等他兒子趕來(lái)時(shí),他父親去世了。他看了兩眼,就又回了公司,從此以后,我們時(shí)常能聽(tīng)到他母親一個(gè)人在那碩大的房子里的嘆息聲。有些人在利欲誘惑之下已成為了金錢(qián)的傀儡。親情在一點(diǎn)點(diǎn)地被剝削而我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)的作文 篇4

  我們就像春天里的小樹(shù)苗,一天天長(zhǎng)大,每一天都快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。大人們總說(shuō):“童年是美好的,所以沒(méi)有煩惱!

  誰(shuí)說(shuō)童年就沒(méi)有煩惱呢?我就有一個(gè)煩惱,它讓我每次甩都甩不掉,讓我頭疼、心煩,那就是——上公開(kāi)課。

  那一天,英語(yǔ)老師要帶著我們?nèi)ヤ洸ナ疑瞎_(kāi)課。聽(tīng)到這個(gè)消息,我臉差點(diǎn)就青了!疤炷,又在上公開(kāi)課了……”我在嘴里不停要念叨著這句話(huà)。

  驚慌的我把這件事告訴了謝玉鳳:“一整天我都膽戰(zhàn)心驚的,生怕自己做錯(cuò)什么。上課回答錯(cuò)了怎么辦。如果真錯(cuò)了,豈不是給班級(jí)丟臉了嗎……”“沒(méi)事的,不要緊張,自信的女孩子才最美麗哦!你要相信自己,放松就可以了。”她細(xì)細(xì)地說(shuō)。聽(tīng)了她的話(huà),我的心情慢慢平靜下來(lái),公開(kāi)課就悄悄地來(lái)了。

  下午,我和同學(xué)們拿著課堂上要用到的文具來(lái)到了錄播室。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),這節(jié)課全校的.英語(yǔ)老師都會(huì)來(lái)聽(tīng)課,我的心又吊了起來(lái)。坐在位置上一動(dòng)都不敢動(dòng),手一直在流汗,整個(gè)房子里都彌漫著悶熱的氣息,讓人很不舒服。我悄悄回過(guò)頭瞅了一眼,來(lái)聽(tīng)課的老師好像也沒(méi)有那么多,但緊張感還是無(wú)法驅(qū)散。額頭上流出了豆大的汗珠,“滴答、滴答”滴在桌上。

  老師講課期間,我一直都在專(zhuān)心聽(tīng)著。老師每講一個(gè)問(wèn)題,我也在心中思考著,但就是怕回答錯(cuò)了,不敢舉手。終于有一個(gè)問(wèn)題經(jīng)過(guò)我的一番深思熟慮后舉手回答了,回答的時(shí)候我直視前方,不敢看老師。簡(jiǎn)潔流利地說(shuō)完后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。天哪,真的像渡過(guò)了一個(gè)大難關(guān)。

  這節(jié)課真的很漫長(zhǎng)。

  最后,這節(jié)令我緊張的課終于結(jié)束了,我的臉也熱得像烈日下的紅蘋(píng)果。

  希望以后再也不要上公開(kāi)課了。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  不少差不多我這個(gè)年齡的人都會(huì)感到生活還是小時(shí)侯輕松、自在,所以生活似乎變得越來(lái)越乏味、無(wú)趣,煩心的事越來(lái)越多。而我今天就來(lái)講一講成長(zhǎng)過(guò)程中的一些快樂(lè)的事。

  這里我要說(shuō)在成長(zhǎng)的過(guò)程中你會(huì)得到一些什么東西,是更高級(jí)的學(xué)習(xí)用品?多幾本有趣的書(shū)?還是幾個(gè)電玩、電腦游戲?

  還是先從得到的學(xué)習(xí)用品的角度來(lái)說(shuō)說(shuō)成長(zhǎng)的快樂(lè)吧:有時(shí)或許父母看你喜歡,就把你喜歡的學(xué)習(xí)用品買(mǎi)給你,其中最主要的原因就是父母看你長(zhǎng)大了,不再象小時(shí)侯不會(huì)用,反正類(lèi)似于這樣的事都與你的成長(zhǎng)有關(guān)。一次,老媽看我象個(gè)大孩子了 ,認(rèn)為也得給點(diǎn)東西鼓勵(lì)鼓勵(lì),所以就把一支非常貴重的英雄牌鋼筆送給了我。

  我每年得到的書(shū)的數(shù)量與它本身的質(zhì)量,也與成長(zhǎng)的快樂(lè)成正比。記得小時(shí)侯,我得到的第一套系列小說(shuō)《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,以我現(xiàn)在來(lái)看,感覺(jué)很一般,之后一本一本的《雞皮疙瘩系列》,也緊跟著放入我的書(shū)架,這個(gè)系列的書(shū)還不錯(cuò);最后就是近段時(shí)間我最?lèi)?ài)看的《哈利波特》系列,它們價(jià)格一本比一本貴,一本比一本好看。那么,在什么樣的情況下可以得到新書(shū)呢?我的方法就是在父母面前表現(xiàn)表現(xiàn),父母一看,錢(qián)沒(méi)白花,自然會(huì)再給我買(mǎi)。而得到的.前提是你必須知道書(shū)中講的道理,要想知道含義那就要學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng)!

  還有一方面就是電腦游戲之類(lèi)的,但我可不是個(gè)在行人,就不再多介紹了。

  我想說(shuō)的是,“當(dāng)一樣樣嶄新而又高檔的文具放入你的鉛筆盒,當(dāng)一本本貴重而有趣的書(shū)放在你自己的小書(shū)架,當(dāng)一個(gè)個(gè)高科技游戲存入你的電腦,你會(huì)感到:成長(zhǎng)不是件痛苦的事兒!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  生日蛋糕上多了一根蠟燭,媽媽說(shuō)又長(zhǎng)大了一歲;爸爸說(shuō)又將迎來(lái)新的365天。年齡就這么增長(zhǎng)著,從一位數(shù)變到了兩位數(shù)。成長(zhǎng)的味道很雜,顏色很多,它是淡雅的水墨畫(huà)還是鮮艷的油彩畫(huà)呢?

  成長(zhǎng)是代表神秘、好奇的紫色,那是香芋奶糖的味道。淡淡的,絲滑的。未上學(xué)時(shí),對(duì)那些背著書(shū)包的哥哥姐姐很是羨慕,總是在媽媽的懷里,探出頭張望著他們。小腦袋里總是總是以自己的意愿把未知的事情想的美極了。對(duì)那些無(wú)法想象以及背著書(shū)包來(lái)來(lái)往往的人,好奇極了!

  不再好奇,因?yàn)樽约阂脖成狭藭?shū)包。發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)不是紫色,而是悠遠(yuǎn)、安定的藍(lán)色,那是藍(lán)莓糖的味道,依然是淡淡的',卻帶著一股能夠勾起紫色回憶的味道。剛上小學(xué)時(shí),每天上學(xué)、放學(xué)、回家。漸漸喜歡這種生活方式。閑暇時(shí)放松心情,在夕陽(yáng)下找找那些遺失了的快樂(lè),不在依偎在媽媽身旁,而是跑出家門(mén),與小伙伴一起尋找屬于自己的一方“樂(lè)土”。對(duì)于那些夕陽(yáng)把影子拉長(zhǎng)的畫(huà)面,留戀極了!

  不再留戀,因?yàn)闈u漸長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)心中的“美景”并不是那些畫(huà)面能比擬的。發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)不是藍(lán)色,而是充滿(mǎn)活力的綠色,那是薄荷糖的味道,依然是淡淡的甜,不同的是多了絲絲清涼,感受到的是大大的激情,小學(xué)的歷程超過(guò)大半時(shí)不喜歡穩(wěn)定的生活,在平淡的生活里尋找不平凡的“美景”。每天有用不完的活力揮灑在校園的操場(chǎng)上,有取不盡的精力彌漫在課堂上。為自己是祖國(guó)的新一代,自豪極了!

  小學(xué)畢業(yè)了,懵懂的天真小孩變成了一個(gè)小大人?邕M(jìn)中學(xué)的校門(mén),原本成長(zhǎng)的綠色不見(jiàn)了。多美好的幻想都被現(xiàn)實(shí)戳破了“砰”的一聲就沒(méi)了。起得更早,睡得更晚。我困惑了,欲哭無(wú)淚,成長(zhǎng)到底是什么顏色的?紫色的夢(mèng)破了,藍(lán)色的夢(mèng)破了,綠色的夢(mèng)也破了,下一個(gè)成長(zhǎng)的夢(mèng)是什么的呢久久得不到答案,別人不能回答,因?yàn)樗麄儾皇俏;自己不能回答,因(yàn)榇竽X騰不出一片凈土來(lái)思考這個(gè)深刻而神圣的問(wèn)題。

  下自習(xí),回家,進(jìn)門(mén)。一切都在像放電影般的進(jìn)行著,一天的精力全都花去,有氣無(wú)力的倚在沙發(fā)上,結(jié)果媽媽遞來(lái)的水,慢慢地抬起杯子,抿了一小口,問(wèn)道:“怎么沒(méi)有味道?”那頭沒(méi)有答話(huà)。這次喝了幾口,又問(wèn):“怎么沒(méi)有味道?”那頭才緩緩的說(shuō):“真正的水啊,—當(dāng)然沒(méi)有味道!鳖D悟!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!真水無(wú)香,大愛(ài)無(wú)言,成長(zhǎng)這種微妙至極的歷程,又怎么是區(qū)區(qū)幾種顏色,單單幾種味道能形容的。

  整整心態(tài),聽(tīng)聽(tīng)心跳,不要粉飾,不要掩蓋,跟著心靈的選擇為成長(zhǎng)的風(fēng)景潑墨上色吧!

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