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學(xué)校五一勞動節(jié)通訊稿
在不斷進(jìn)步的時代，通訊稿使用的情況越來越多，無論是在學(xué)校的學(xué)生會還是工作單位，有時候?qū)懲ㄓ嵏迨潜夭豢缮俚�。那么擬定通訊稿真的很難嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校五一勞動節(jié)通訊稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校五一勞動節(jié)通訊稿1
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校少先隊(duì)大隊(duì)部通過開展以“青青校園，勞動爭先”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊(duì)員的實(shí)際行動中，通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的'勞動，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。
4月30日下午，大隊(duì)部組織全校開展“勞動小能手比賽”。如低年級穿衣服比賽，每位隊(duì)員準(zhǔn)備好校服白襯衣、紅領(lǐng)巾一條，待老師發(fā)令后，隊(duì)員開始穿衣，所有紐扣全部扣全，戴好紅領(lǐng)巾，翻好衣領(lǐng)，最快完成為優(yōu)勝者。中年級舉行系鞋帶比賽，每位隊(duì)員自備8孔鞋一雙，隊(duì)員將鞋帶均勻穿洞，最后系上蝴蝶結(jié)。高年級則舉行疊全套校服比賽。最終，各班前兩名將獲得我校“紅蘋果勞動能手獎”，周一升旗儀式中進(jìn)行頒獎。
大隊(duì)部陳老師還提出倡議，每位少先隊(duì)員在五一假期中為家里或社區(qū)做些力所能及的勞動，并寫出通過勞動有何感想，體會，最后讓爸爸媽媽進(jìn)行評價。
學(xué)校五一勞動節(jié)通訊稿2
通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，同學(xué)們的心靈得到了洗滌，充分認(rèn)識到今天的幸福生活來自不易，紛紛表示勞動最光榮！
為迎接五一國際勞動節(jié)，積極組織開展豐富多彩的活動，給學(xué)生講解五一勞動節(jié)的來歷，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展“手抄報”、“黑板報”比賽活動，取得了很好的教育效果。
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。
1920年5月1日，北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢浩大的示威游行。這是中國首次紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)的活動，也是中國歷史上的第一個“五一”勞動節(jié)。
國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的.合法權(quán)益，同是也是對廣大堅(jiān)守自己工作崗位的勞動者致敬日子，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。
通過此次活動的開展，同學(xué)們的心靈得到了洗滌，充分認(rèn)識到今天的幸福生活來自不易，紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動來報答革命前輩，為建設(shè)偉大祖國而努力奮斗！
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