六一兒童節(jié)作文8篇(實(shí)用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
昨天我和妹妹特別高興，因?yàn)樽蛱焓橇粌和?jié)是我們的節(jié)日，媽媽答應(yīng)我和妹妹放一天假陪我們?nèi)ヅd慶公園玩，終于出發(fā)了我和妹妹、爸爸、媽媽一起去車站上了車，車上有很多的人大多數(shù)是去興慶公園的，我剛一進(jìn)公園的門，哇!好多奇奇怪怪石頭最漂亮的.就是那個(gè)愿望球真美，
我們順著湖邊走，我看到了許許多多好玩的地方我和妹妹狂奔的大型玩具那里，我和妹妹懇求媽媽和爸爸讓我們玩一下玩具媽媽和爸爸終于同意了，們看見了一個(gè)很有意思的游戲是激流勇進(jìn)媽媽給我和妹妹每二十五元讓我們?nèi)ソ诲X，我和妹妹交了錢售票員給我們了兩張票我和妹妹就去玩了，簡直太刺激了。接下來我們又玩了許許多多玩具
我們又到了鳥語林看到了孔雀，孔雀五顏六色的羽毛真迷人還有仙鶴紅紅的頭頂和雪白雪白的羽毛真美。就是我得六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇2
這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個(gè)好兒童，最后就開始“游園會(huì)”活動(dòng)。
“游園會(huì)”一開始，同學(xué)們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學(xué)會(huì)禮讓，不插隊(duì)，看見插隊(duì)的同學(xué)就教育他，同時(shí)我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的'記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過了半個(gè)小時(shí)，“游園會(huì)”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室，比一比看誰的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。
六一兒童節(jié)作文 篇3
天天想，日日盼，。明天是“兒童節(jié)”，難怪同學(xué)們今天聽課十分認(rèn)真，想在我們的“兒童節(jié)”前天做好點(diǎn)，不讓老師生氣。我也有同感。下課時(shí)，我心里總在這樣想：明天是怎么過六一呢。
今天是“六一”兒童節(jié)，為了慶祝小朋友的節(jié)日，學(xué)校和我們過了“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們興高彩烈地來到了學(xué)校。第一個(gè)節(jié)目是腰鼓表演，鼓聲很響，都快把天給震掉下來了，，全場響起了熱烈的掌聲。接著，進(jìn)行了開幕式。我懷著興奮、激動(dòng)的心情吹起號(hào)，奏響歡樂的進(jìn)行曲這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧！
文藝節(jié)目開始了，六年級(jí)的合唱讓我們感動(dòng)，一年級(jí)同學(xué)送來的能力展示讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的.印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，我們沒有感到無聊，沒有一絲疲倦。因?yàn)榫实墓?jié)目使我忘了這一切，這個(gè)六一真讓我留念。
六一兒童節(jié)作文 篇4
我已經(jīng)八歲了，這樣我就度過了八個(gè)六一兒童節(jié)，小時(shí)候過的六一兒童節(jié)我也想不起來了，我只能想起在幼兒園和學(xué)校的六一兒童節(jié)，就讓我來說一說我在幼兒園度過的六一兒童節(jié)，在我四歲的時(shí)候幼兒園的老師給我們慶祝了六一兒童節(jié)，那天我們?nèi)齻�(gè)班的小朋友都各自表演了節(jié)目，大班的小朋友演了小品，把我們?nèi)堑霉笮�，我們中班的女生表演了精彩的舞蹈，我們�(nèi)噙�來了一個(gè)朗誦比賽，小班的小朋友表演了兒歌，節(jié)目表演完后，老師給我發(fā)了一個(gè)乒乓球還有一袋好吃的。這樣的兒童節(jié)我在幼兒園度過了三次。
但是對(duì)我印象最深的還是去年的六一兒童節(jié)，因?yàn)槟翘煳页蔀榱艘幻傧汝?duì)員，那天我們舉行了宣誓儀式，同學(xué)為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，之后同學(xué)們還表演了節(jié)目，我的`心情整整激動(dòng)了一天，我想今年的六一兒童節(jié)我也會(huì)過的很開心，我也希望全世界的兒童都度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的小朋友們：
大家好！
送走金色的五月，我們迎來了“六·一”兒童節(jié)。這是孩子們的.盛大節(jié)日！氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，禮花帶著希望盡情綻放，在這個(gè)陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園的全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂！向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意！
是啊，“六·一”是孩子們的節(jié)日，而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的。今天，是我園xx屆六一文藝匯演，我園的每名幼兒都將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶，優(yōu)美的舞姿抒寫新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)。朋友們，讓我們與孩子同唱，讓我們和家長共舞，讓美麗的夢想從這里起航。
最后預(yù)祝機(jī)關(guān)幼兒園慶 “六·一”親子文藝匯演取得成功，祝大家身體健康，合家幸福，萬事如意！
謝謝！
六一兒童節(jié)作文 篇6
公園里萬紫千紅
花兒朵朵
開得真美
每一朵溫柔的笑靨里
那小小的長了翅膀的心
恨不得飛到太空去
因?yàn)?/p>
晚上天空的星星
眨眼誘人
想摘滿滿的
一花籃
送給老師和小朋友
都有孩子們的影子
在繁花喧囂的日子里
六月告別春風(fēng)的季節(jié)
一顆顆晶瑩剔透
純潔無比的'心翼翼的綻開
翠綠色的幕幔緩緩開啟
舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細(xì)訴著
滿樹都是鮮艷的故事
天空湛藍(lán)如水
是誰用潤濕的紅手帕
捂住自己激動(dòng)的眼睛七律兒童節(jié)的公園
百花開放笑聲甜，
拂面濃馥六月天。
對(duì)對(duì)白鴨游碧水，
雙雙木槳蕩畫船。
嫦娥羨慕兒童節(jié)，
織女思凡懶做仙。
敢問瑤臺(tái)誰是主？
新蕾初綻正童年。
六一兒童節(jié)作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光便匆匆而過，我在小學(xué)以度過六年，身為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，我十分留戀和喜愛自己的母校。
歡慶六一，彩球飄飄。在5月31日時(shí)，學(xué)校舉行了歡度六一的游園活動(dòng)和觀看表演。
我們已是即將畢業(yè)的學(xué)生了，學(xué)校為了讓我們減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)，便讓我們?nèi)タ幢硌荨?/p>
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了報(bào)告廳，在里面觀看了許許多多的藝術(shù)表演，其中，給我留下影響最深的莫過于《茉莉花》舞蹈表演了：
只見一個(gè)小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺(tái)，她將傘放在腳邊，張開，合上，張開，合上，那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時(shí)那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開放，十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的`肩上，在舞臺(tái)上做了一系列高難度動(dòng)作：后滾翻、側(cè)身翻、仰臥推起成橋……，讓同學(xué)們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中，我仿佛看見了：滿園的茉莉花，有的盛開了，好似一位調(diào)皮的少女在嬉笑，有的躲藏在葉間似乎害羞極了，不肯出來見一見別人，有的含苞待放，似乎要爆炸出來一樣呢！有的還是個(gè)小小的花苞，還未成熟，似乎像一個(gè)3、4歲的小女孩一樣，有些稚氣。我又仿佛看見了一個(gè)天真爛漫的小女孩，踏著歡快的步伐來到了花園中，來到了這叢茉莉花中，捧著一朵茉莉花細(xì)看，贊嘆道：“哇！好美！”剛想摘下一朵戴在頭上，又怕被人笑話自己，便放下花朵，依依不舍的離開了花園。
等她表演完，我們都報(bào)以熱烈的掌聲。
接下來，有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等；演奏“薩克斯”“長笛”彈“古箏”；跳舞……
歲月如歌，歌唱著那記憶中的歌；歲月如舞，踩著那記憶中的舞步；歲月如筆，記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節(jié)更令我映像深刻，它像歌，在我生命長河中飄蕩；它像筆，在我人生中記錄了這重重的一筆；它像相機(jī)，鏡頭劃過了我們的歡歌笑語，使我久久不能忘記……
六一兒童節(jié)作文 篇8
沿著五彩斑斕的童年小路，我樂顛顛地長大了，得到過不少親人的愛，我忘不了媽媽鼓勵(lì)的目光，忘不了爸爸慈祥的笑容。但是，最讓我難忘的還是那次“六一”兒童節(jié)。
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂和幸福的笑容，同學(xué)們興高采烈地來到操場，在指定地點(diǎn)坐好：他們有的三三兩兩說說笑笑；有的`凝視著會(huì)場；還有的仰望天空匯演在雷鳴般的掌聲中開始了。一位大哥哥站在舞臺(tái)中央激動(dòng)地說：“尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，我們期待的“六一”兒童節(jié)匯演現(xiàn)在開始，下面讓我們欣賞第一個(gè)節(jié)目：“演奏《花兒與少年》�！�
上來演奏的居然是吳麗，她坐在椅子上，專心彈起來，手指在鍵上跳動(dòng)，優(yōu)美的旋律從指尖流出。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著吳麗，連樹上的小鳥也一動(dòng)不動(dòng)的傾聽。聽著樂曲，我們仿佛看到一群活潑可愛的少年在花叢中奔跑。一曲彈完了，吳麗站起來，行了個(gè)禮。小觀眾以熱烈的掌聲祝賀她，吳麗在掌聲中走下了臺(tái)。接下來的節(jié)目更精彩。一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮，操場上不斷歡呼，不斷鼓掌。同學(xué)們差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，可覺得還不能完全表達(dá)出自己心中的喜悅。節(jié)目都表演完了，主持人又一次上臺(tái)，說：“尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，文藝匯演圓滿結(jié)束，請(qǐng)各班帶回�！�
那天我太高興了！雖然匯演結(jié)束了，但它卻深深地印在我的心上，給我留下了美好的回憶！
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