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關(guān)愛初一作文

時間:2024-12-06 09:17:37 七年級作文 我要投稿

關(guān)愛初一作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛初一作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)愛初一作文

關(guān)愛初一作文1

  在最新的《讀者》文摘上有一篇文章,叫做《落入凡間的天使》,是哥倫比亞著名小說家加西亞?馬爾克斯寫的魔幻小說。文章主要講了:一個不知道從哪里來的長翅膀的老頭,因?yàn)槌岚蚴軅湓谝粋十分貧窮的夫婦家,這對夫婦把他關(guān)在雞籠子里,賣票讓人參觀,他們因此便暴富了起?墒撬麄儗项^莫不關(guān)心,不給他吃飽穿暖還虐待他:打他、踢他、罵他……把他折磨的有氣無力。最后,那個老頭傷心地飛走了。原來,他是個受傷的老天使……

  看完這篇小說,我的心久久不能平靜,我想了許多許多……首先,我真佩服加西亞?馬爾克斯,他通過魔幻的`形式來表現(xiàn)現(xiàn)實(shí),這樣寫能讓人更清楚的知道作者想要表達(dá)的思想感情,從很淺的文字中體會深刻地道理。其次又為我們提出一個嚴(yán)肅的問題--怎樣對待老人。

  這使我想到我們生活中不就有這樣的事情發(fā)生嗎?不是嫌棄老人,就是把老人丟在一邊不管,有的還甚至隨意打罵老人,不認(rèn)親爹娘!記得有一次,爸爸媽媽帶我去一個離我們家很近的農(nóng)村玩,在村頭,有一間低矮的小破屋,里面住著一對孤苦伶仃的老人,老爺爺?shù)哪_都爛掉了,躺在那兒動都動不了,而奶奶全身都是浮腫的。聽爸爸媽媽說他們不是沒有兒女,而是兒女不管他們了。據(jù)說,他們的女兒還是我們醫(yī)院的醫(yī)生呢!可是,連工會勸說讓他們照顧老人,他們居然都不聽!我知道這件事以后,真恨他們的兒女。∫?yàn)槊總人都會老的,他們?yōu)槭裁床幌胂胱约豪狭藭趺礃幽?為什么也不想想以前他們小的時候父母給了他們多少關(guān)愛呢?

  《落入凡間的天使》就是要告訴你,其實(shí)老人們也需要關(guān)愛。當(dāng)我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽老成“小孩”時,我們應(yīng)該多照顧他們、呵護(hù)他們、關(guān)愛他們、否則他們在這個世界上感覺不到溫暖,感覺不到愛,都像那個長翅膀的老天使一樣,傷心地飛走了,那么我們就會永遠(yuǎn)失去我們最疼愛我們的人了……

關(guān)愛初一作文2

  關(guān)愛是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的感受人間的溫暖;關(guān)愛是沙漠中中的一汪清泉,是瀕臨絕境的的重新看到生活的希望;關(guān)愛是灑在久旱大地上的一場甘露,是孤苦伶仃的獲得心靈的安慰……

  我清楚地記得,那一次,她為了我,熬到深夜,那一次她為了我,不顧自己,那一次,她為了我,眼里布滿血絲……

  我從四年級開始學(xué)英語,對這一位新來的`朋友很陌生,每次考試都只考六七十分,因此,我特別害怕英語。

  那一次,老師說要英語考試,我頓時心里像十五個吊桶打水——七上八下的,緊張極了。

  在學(xué)校里,佩瑄看出了我的心思,便要為我來我家里給我補(bǔ)習(xí)。

  “滴答”時鐘敲了八下,佩瑄來給我補(bǔ)習(xí)了。

  “來,看,這個——”佩瑄拿出了英語書,給我講了起來。

  佩瑄低下頭,認(rèn)真的講解著,我腦海里浮現(xiàn)了佩瑄每天在學(xué)校里兢兢業(yè)業(yè),努力學(xué)習(xí),而剛才連喘息都沒有地為我孜孜不倦地講英語的樣子,看著她似有些疲憊,卻依然認(rèn)真講解的模樣,我的心不由得有些感動了……

  “滴答”時間敲了十一下,我對佩瑄說:“佩瑄,你回去吧,已經(jīng)很晚了,別累壞了身子—”

  “沒關(guān)系!”佩瑄的頭抬了起來,眼睛里布滿了些許血絲,神情似有些疲憊。更讓我大吃一驚的是:佩瑄的嘴唇干裂了。我心疼了,又急忙要去給佩瑄倒水。佩瑄拉下我,搖了搖頭,繼續(xù)給我補(bǔ)習(xí)。我更感動了……

  功夫不負(fù)有心人,考試的時候,我信心滿滿。竟考了100分,我大喜過望,腳下仿佛才這一朵幸福的云——

  佩瑄,謝謝你!

關(guān)愛初一作文3

  人人都有心愿,有人是擁有物品,有人是完成一件事,有人是一個夢想。我有一個心愿,一個偉大的心愿,我希望世上的每一個人都有一顆關(guān)愛之心。

  事情還得從那一天說起。我有一輛自行車,那是我用自己的壓歲錢買的,所以它對于我有著特別的意義。那天,我騎著它打算去買好吃的?删驮谖覝(zhǔn)備騎行時,發(fā)現(xiàn)車子壞了。我只好停下車,蹲下來看了看,原來車鏈子掉下來了。我拿起那掉下的鏈子,嘗試著放回去。但這鏈子就像水蛇一般滑,放上去又掉下來,真氣人。

  忽然,一雙大手出現(xiàn)在我的自行車上。我轉(zhuǎn)身一看,只見一位穿著運(yùn)動服的大哥哥,他溫柔地對我說:“我來幫你吧!蔽荫R上起身說謝謝。他蹲下身子專心致志地為我修車。奇怪,那在我手中如蛇般溜滑的鏈條到了他手里,就像睡著的寶寶一樣乖巧。陽光照在他的臉上,他的汗水仿佛是雨水滋潤著我的心?粗J(rèn)真的`背影,我心想,他真善良!雖然他只是做了一件平淡無奇的事,但他幫助我的行為讓我體會到了陌生人的關(guān)愛。他很快幫我修好車子,我連忙道謝。

  回家的路上,我還想著剛才的畫面。突然,我看見前面有一個小朋友坐在馬路上,一定是摔倒了。我馬上下車,二話不說上前把他扶了起來,就像大哥哥幫助我一樣,我也幫助小朋友。他對我說了謝謝。我在心里對他說,希望小朋友你也能把這份愛心傳播出去。

  我一直懷揣著這個心愿。我想,如果我們都有一顆關(guān)愛別人的心,并把這愛心傳播出去,讓更多的人懂得去幫助他人,關(guān)愛他人,我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。

關(guān)愛初一作文4

  “踏上熊貓回家路,尋找心靈和生命的家園!薄缎茇埢丶衣贰愤@本書生動詳實(shí)地記錄了在美麗幽靜的四川竹林里,善良沉默的盧娃子救了一只名叫胖胖的熊貓,并決心護(hù)送這只與媽媽失散的熊貓寶寶,回到媽媽的懷抱。勇敢的盧娃子用純潔的愛心救活了熊貓寶寶,并冒著生命危險把熊貓寶寶送到了熊貓媽媽的身邊,創(chuàng)造了奇跡!

  剛拿到這本書時,我就被封面上的溫馨畫面感動了:一只毛茸茸、胖乎乎的小熊貓正笑瞇瞇地看著一個淳樸的小男孩,小男孩也親切地看著它,他們就像一對好兄弟。只要有愛,我們?nèi)祟愂强梢院蛣游锍蔀楹门笥训,這一個和諧的畫面不正說明了這一切嗎?

  當(dāng)看到熊貓寶寶想念媽媽好幾天不吃不喝時,盧娃子為了救活熊貓寶寶,無微不至地照顧著,想方設(shè)法變著花樣哄熊貓寶寶吃,最后奇跡出現(xiàn)了,熊貓寶寶吃了,并和他成為好朋友,我非常的激動。是啊,動物也是懂得愛的`!它們也是有情感的,它們的思想很單純,只要我們?nèi)祟悓λ鼈兒,它們也會用友好回報我們?吹竭@里,我不禁想起了學(xué)過的一篇課文———《喜歡音樂的白鯨》。一群美麗的白鯨被冰層困住了,生命面臨著危險。善良的人們?yōu)榱司瘸霭做L想盡了辦法,最后用音樂引出了白鯨,讓它們脫離危險,創(chuàng)造了奇跡!

  在我們的生活中,人和動物和諧相處的畫面隨處可見。我們和動物們都是地球的主人,動物讓我們的地球更加的美麗,給我們?nèi)祟悗砹嗽S多好處,是人類的好朋友。但是,有一些人為了個人的私利,不斷地殘害人類的好朋友,再加上全球環(huán)境的惡化,許多動物瀕臨滅絕。北部白犀牛、白鰭豚、蘇門答臘虎、奧里諾科鱷魚……這些可愛的生靈都將面臨滅頂之災(zāi)。想到這里,我又不禁傷心起來。如果我們?nèi)祟愒俨恍袆悠饋,最后一個瀕臨滅絕的可能就是我們自已了。我希望我們?nèi)祟,不要再破壞地球的環(huán)境了,不要再殘害動物了!讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)好我們的生存環(huán)境,愛護(hù)好人類的好朋友,與動物和諧相處,共度美好時光!

關(guān)愛初一作文5

  在人世間,人與人之間是相互的,要彼此之間相互幫助,相互關(guān)心,共同進(jìn)步。

  在家庭里,家人之間的關(guān)愛更是需要無微不至的。

  早晨,在媽媽的一次次呼喚下起床,吃著媽媽親手做的早餐,每次上學(xué)前聆聽著媽媽的叮囑,背著媽媽對我的`希望,邁著大步走向知識的學(xué)堂。

  回到家中,和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)工作的爸爸視頻聊天,那一聲聲親切的話語。圍繞在我心頭。那一聲聲“努力學(xué)習(xí)”早已深深印在我的腦海中。為了讓我好好學(xué)習(xí),生活的更美好,爸爸在外地不辭辛勞的工作。我一定會不辜負(fù)爸爸的期望。

  媽媽在家中辛苦地洗衣拖地做飯,看著媽媽那么辛苦,所以我就主動地幫忙晾衣服,洗碗,收疊衣服。在媽媽生病的時候照顧她。相反,在我生病的時候,媽媽也是無微不至地照顧我。我需要用錢時,她會毫不吝嗇地給我我所需要的。這就是人與人之間的相互關(guān)心,相互照顧。

  在學(xué)校,老師和同學(xué)的關(guān)愛也是很重要的。

  要不是老師們無私的授予我們知識,我們現(xiàn)在可能對什么都一竅不通;要不是老師課后不厭其煩地給我們講解做錯的題目,我們可能連自己錯在哪里都不知道;要不是老師指導(dǎo)我們寫作文,我們都不知道作文為何物。所以老師的關(guān)愛也是至關(guān)重要的。

  同學(xué)的關(guān)愛就是考場上遞來一支筆,課堂上遞來一個本子。有次考試時我筆芯用完了,小萍便從后面遞來一支筆,我轉(zhuǎn)頭過去小萍對我笑著:“借你吧,有借有還喲,”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在放學(xué)路上小雪拍拍我的肩膀,說:“一個人走不安全,一起走吧!蔽覀儽惆殡S著傍晚的霞光回去了。在傷心時有人安慰你,她開心時你陪著她歡笑,這些都是人與人之間的相互關(guān)心幫助。

  在別人幫助你時要心存感激,在別人有困難時也要幫助別人。只要人與人之間都存在愛,人世間便充滿生機(jī),充滿美好!

關(guān)愛初一作文6

  關(guān)愛無處不在

  有的人說,關(guān)愛是來自家人;有的人說,關(guān)愛是來自老師;還有的人說,關(guān)愛是來自朋友;可是我覺得關(guān)愛無處不在;

  那是一個陽光四射的中午,我閑得無聊,在大街上瞎逛游打發(fā)時間,不知怎么的天上布滿了烏云,我一看事情不妙,就馬上往家走,可是我剛走了沒多久,就下起了傾盆大雨,我慌了,我急忙跑到一個屋檐下躲雨,我心想雨一會就停了吧,可是沒想到老天竟給我開了一個大玩笑,雨不但沒有停,還下得更大了,眼看天在慢慢地低沉,我終于哭了,雖然我知道哭不能改變什么,但是我還是忍不住……我隱隱約約的聽到有人在我耳邊呼喊,后來的事我一點(diǎn)都不記得了,我只記得我醒來后,我躺在一個小診所里打點(diǎn)滴,旁邊有一個阿姨,我本想叫醒這位阿姨,可我聽那個醫(yī)生說,這個阿姨為了看我一夜都沒合眼,我靜靜的.看著這位阿姨,忽然這位阿姨醒了,看著我紅潤的小臉,她笑了,忽然,她著急地說你在這呆了一夜,你父母一定很著急,快用我的手機(jī)給你父母打個電話吧,我打通了電話,過了一會我媽媽就來了,我媽媽對我旁邊的那位阿姨說,謝謝你啊,要不是你,我女兒都不知道會怎么樣了,那個阿姨笑了笑說,沒關(guān)系,哦對了,您女兒剛打過點(diǎn)滴快給她穿上衣服吧……我看著那位阿姨不禁落下了淚,但我這個人又不愿表達(dá),就從那的診所里跑了出去……

  關(guān)愛無處不在,不管是家人老師還是朋友他們都會給予我們關(guān)愛,哪怕是一個會不相識的路人她也會給予你關(guān)愛,最后我想對那位阿姨真摯的說一聲謝謝。

關(guān)愛初一作文7

  那天,我早早地來到教室,只見同學(xué)們圍在一起高高興興地分享著自己豐富多彩的十一假期生活。這可深深吸引了我!

  我飛奔過去,手舞足蹈地對同學(xué)們說:“爸爸媽媽帶我去游神農(nóng)架啦,那里風(fēng)景如畫,真是美不勝收啊!”小亮炫耀道:“我去挑戰(zhàn)刺激的玻璃棧道!贝蠹伊牡脽峄鸪臁

  正在盡興之時,幾個同學(xué)默默走開了,一副黯然傷神的模樣。我十分不解,湊到小丹身邊,好奇地問道:“你怎么了?一副悶悶不樂的樣子!毙〉ば÷曊f:“我的爸爸媽媽不在家,爺爺奶奶又行動不便,從來都沒有出去玩過,有什么好說的!甭犃怂脑,再看看其他幾位同學(xué),他們看著窗外,皺著眉頭,眼淚都要流出來了。我才知道是我們的快樂帶給了她們傷心。

  過了幾天,我把小丹和其他幾個同學(xué)的情況告訴了老師,老師反映給了校長。校長宣布給留守兒童打造一間“親情小屋”,讓他們感受到愛的溫暖。

  不多久,“親情小屋”建好了,小屋里設(shè)有一臺電腦,留守兒童可以和家長視頻,還有各種各樣的書籍:《不講理的磁鐵》、《父與子》、《昆蟲記》、《窗邊的.小豆豆》、《假如給我三天光明》……

  課余,留守兒童歡快地和爸爸媽媽視頻,分享學(xué)校里的趣事,自己學(xué)到的新知識;課余,他們翻開課外書,在文字里遨游。從此,他們的臉上多了一份笑容,少了一份愁容,他們變得活潑開朗了,不再郁郁寡歡了,小丹對我說:“自從有了親情小屋,能常?匆姲职謰寢專荛喿x到課外書,她特別開心!

  親情小屋是留守兒童與父母之間愛的紐帶,親情小屋打開了留守兒童的閱讀之窗,親情小屋充滿了陽光,充滿了愛!我多么希望親情小屋越來越多!

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