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成長作文

時(shí)間:2024-12-06 12:51:20 話題作文 我要投稿

[優(yōu)選]成長作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的成長作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)選]成長作文10篇

成長作文 篇1

  童年是一條五彩的河,是一條七彩的路。童年的成長中有著無數(shù)的“苦”和“甜”。

  童年面對(duì)著的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中少不了作業(yè),面對(duì)著那一張張?jiān)嚲,那一本本練?xí)冊(cè),我的'心比黃連還“苦”。有一次,我寫試卷的時(shí)候,遇到了一些難題,就把頭斜過去問道:“這一道題怎么做?”同桌搖搖頭說:“唉!我也不會(huì)呀!”我望了望窗外,看見那些寫完試卷的同學(xué)在走廊上跑來跑去,多自由啊!

  回到了家,我的眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)主意:可以問媽媽呀!反正老師又不知道。我大聲叫道:“媽媽,媽媽,我有一道題不會(huì)做,你來教教我吧 !”媽媽聽了,生氣地對(duì)我說:“不行,自己好好想想。”

  哼!他們都不教我,那我就自己思考。我不停地想著,寫著,時(shí)間一分一秒地過去了,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)----我做得頭昏腦脹,腰酸背痛,寫得手指發(fā)麻。唉!最后總算做出來了!俗話說得好,堅(jiān)持就是勝利!苦?并不苦!因?yàn)橛锌嗖庞袠贰?/p>

  第二天,試卷發(fā)下來了,出乎我意料的事情發(fā)生了,自己竟然得了全班第一名;丶业穆飞希夷_下踏著輕風(fēng),花兒對(duì)著我微笑,樹木對(duì)我點(diǎn)頭;氐郊依,我把這好消息告訴爸爸媽媽,得到爸爸媽媽的表揚(yáng)

  看到全家人滿臉笑容,我心里樂得像吃了蜜糖一樣甜。

成長作文 篇2

  快樂是什么?有人說是一次收獲;有人說是一次旅行;還有人說快樂是一種幸福?鞓窡o處不在,它如同一縷微風(fēng),輕輕地?fù)徇^;它又如同滿天星中的一顆,被淹沒在“星!敝。我的.快樂是不同的。

  當(dāng)你和朋友,肩搭肩,背搭背,走在學(xué)校的道,一邊漫步著,一邊和朋友談天說地,打打鬧鬧,是一件多么舒服的事情。這是和朋友在一起的快樂。

  這個(gè)學(xué)期,我因上作文班成績(jī)優(yōu)異,被施老師獎(jiǎng)勵(lì)了。大家肯定很奇怪,獎(jiǎng)勵(lì)很普通,可我得到的卻是一份特殊的禮物——擁抱。一開始,我被表揚(yáng)了就十分快樂和自豪,和施老師熱烈擁抱后,我更加得自豪和快樂,這一抱鼓勵(lì)了我,給了我動(dòng)力。這是和老師在一起的快樂。

  快樂是普通的,只要你熱愛生活,會(huì)每一天都過得快樂。

成長作文 篇3

  太陽終于爬上來了,一點(diǎn)亮光就在遠(yuǎn)處的山坳,刺眼、閃亮。天空變得火紅火紅,富樂閣出現(xiàn)在了那朝霞中,我們終于到了

  “快,去猜燈謎換獎(jiǎng)品!”同學(xué)們一擁而上,到了燈謎區(qū)。我撕下一張謎語,草草寫下五個(gè)答案,三步并作兩步跑到領(lǐng)獎(jiǎng)處去排起了隊(duì),等著領(lǐng)獎(jiǎng)。那么多好看的獎(jiǎng)品,誰都想要!于是,許多后來的男同學(xué)耍起了小聰明,趁人不注意,悄悄擠進(jìn)了隊(duì)列,有人還自己擅自“創(chuàng)造”了一個(gè)新的隊(duì)列,擠在了我們身邊時(shí)間在流逝,獎(jiǎng)品也在流逝,看著身邊不斷增加的擠來擠去的同學(xué),我五內(nèi)如焚,憤憤不平地瞪著他們,可也無可奈何。

  這時(shí),作為家長代表也參加活動(dòng)的你看出我的著急,一個(gè)箭步?jīng)_過來,到了我身邊,像個(gè)老師一樣,用你的'身軀擋住了想繼續(xù)插隊(duì)的同學(xué),還不斷提醒他們說:“只有三列,只有三列,請(qǐng)你們到后面排隊(duì)!”那些男生可不聽你的:“憑什么!你又不是老師”、“就是,我們也要兌獎(jiǎng)”雖然你的聲音漸漸被他們的抱怨所淹沒,但你頂著責(zé)備與謾罵,仍堅(jiān)定地站在那兒。

  一個(gè)男同學(xué)對(duì)你很不滿,故意站在你后面,擅自“創(chuàng)造”了一個(gè)隊(duì)列。你轉(zhuǎn)過身,一手抓住那個(gè)同學(xué)的肩膀,一邊嚴(yán)厲地說:“排到后面去,排到后面去”另一個(gè)同學(xué),想趁你不注意,插在我前面。你見狀,一邊用手輕推那男孩,示意他到后面,一邊用身子擋住了那個(gè)想插在我前面的同學(xué)。你呼呼地喘著氣,紅紅的臉上早已爬滿了汗水?粗鴵頂D人群中堅(jiān)如磐石的你,我的心中一陣暖流流過

  白云擋住了太陽,于是,它便有了一條燦爛的金邊。河水蕩漾,向西流去,濺起了美麗的水花。我想大喊道:“成長路上,有你陪伴真好,我親愛的爸爸!”

成長作文 篇4

  古人曰:開卷有益。在我們的成長過程中,每一本有益的書籍都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生巨大的影響力,它像一把開啟智慧之門的鑰匙,把蒙昧中的孩子解脫出來,讓我們?cè)谥R(shí)的圣殿里盡情的攝取營養(yǎng)來滋補(bǔ)自己的心田。

  中國文學(xué)源遠(yuǎn)流長,歷代所產(chǎn)生的文學(xué)名著浩如煙海。每部名著都經(jīng)過漫長的歷史的考驗(yàn)和篩選,保存并流傳到今天。被大家公認(rèn)為古典小說的四大名著,即明代的'《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》還有《紅樓夢(mèng)》,就是其中的佼佼者。幾百年來,中國古典小說的四大名著在我國人民中廣泛流傳,家喻戶曉,是中華文化的奇葩,智慧的珍果,還走出了國界,成為人類共同的精神財(cái)富。

  大多男孩子一定知道劉備三顧茅屋、桃園三結(jié)義的故事,也崇敬以關(guān)羽為代表的一大批“忠義”英雄;知道一百零八位梁山好漢在山東梁山泊聚義的悲壯故事,其中膾炙人口的武松打虎、魯智深倒拔垂楊柳、林沖雪夜上梁山等等精彩段落,在我們面前展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)仗義勇為、威震四方的英雄人物;還有那部神奇玄幻、浪漫詼諧的西游記中,無所不能的孫悟空、偷懶;勘康呢i八戒、不都是我們心中可以呼之即出的朋友嗎?一部描寫發(fā)生在大觀園中以賈寶玉為中心的紅樓夢(mèng),迷倒了世界千千萬萬的讀者,書中不僅僅寫活了一個(gè)個(gè)人物,并且在書中穿插了多少優(yōu)美的詩詞、絕妙的對(duì)子,讓我們讀之如飲甘飴……

  來吧,就讓我們翻開書頁,去接受中華傳統(tǒng)文化的熏陶吧!

成長作文 篇5

  曾在某個(gè)花開的夜晚,靜靜地躺在屋外那片綴滿玲瓏淡雅的小花的草地上,呼吸著輕飔捎來的縷縷花香。淡淡的清香,似滲入了全身的血液之中,頓時(shí)間,整個(gè)人都變得清爽,芳香了。習(xí)慣性地,將頭偏成45度,仰望蒼穹。閃爍的星星零星地散落在天幕中,螢黃以的光景流瀉進(jìn)我的眼里,涌向心臟最柔最輕的地方,慢慢勾勒出夢(mèng)想的形狀。思緒在風(fēng)中飄散,那些不再上演的往事卻清晰地在腦海中回放。風(fēng)將臉頰拍打得透涼,我的心情亦逐漸潮濕起來。

  懵懂年華

  小時(shí)候的我,沒有煩惱,沒有憂愁,亦不知道什么是幸福與快樂。每日便抱著一包零食,東走走,西逛逛;蛟S是零食吃得太多了,小嘴巴也變得特別甜,總是喜歡在大街上賣萌,而后用我所認(rèn)為不錯(cuò)的稱呼喊遍大街上的所有人。于是,我便總會(huì)滿載而歸——大伙饋贈(zèng)的大包小包零食把我的所有衣兜塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。漸漸地,我便小有名氣,成為孩子們擁戴的“小大王”,每日帶領(lǐng)大家闖蕩于“江湖”之上,收獲零食。

  奮斗年華

  上了小學(xué),慢慢地學(xué)會(huì)了“a、o、e”“A、B、C”,亦學(xué)會(huì)了“1+1=2”“1×1=1”,本是覺著很好玩?墒窃诮佑|了考試后,便被那豐厚的獎(jiǎng)品所誘惑。于是,我便下定決心,開始了我的奮斗之旅。我用盡所有精力學(xué)好每一門功課。每當(dāng)我捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀和豐厚的獎(jiǎng)品站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)拍照的那一瞬間,便會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,我收獲了如此之多的贊許的目光。老師、父母、鄰居、同學(xué)對(duì)我的態(tài)度十分友好,如同眾星捧月般贊賞,飄飄然的我,總是心滿意足地笑著。

  又是一次考試,而自己卻未能奪冠,本是不以為意的?蔁o意中卻發(fā)現(xiàn),大家目光的聚焦點(diǎn)早已移向那位奪冠者。而我得到的,只是同學(xué)異樣的眼光,還有父母與老師的批評(píng)。猛然間,才明白了自己并非永遠(yuǎn)都是那顆最耀眼的明珠,再明亮的色彩終究是會(huì)被磨褪的。我這朵小世界中的孤傲之花,終不會(huì)成為這大千世界的中心。

  淡寞年華

  我慢慢變得普通,不再嶄露頭角,平凡地生活于那平淡泛味的生活之中,驀然間的回首,只是看著自己一步步地脫離了曾經(jīng)華麗的軌跡。心不自覺地隱隱作痛,難道就這么地把那閃亮的曾經(jīng)葬送?不,這并非我想要的'生活,即使毫無希望,我也應(yīng)當(dāng)放手一搏。

  無奈年華

  費(fèi)盡千辛萬苦重回曾經(jīng)那條華麗的軌道后,等待我的,卻是更大的無奈。那年,離開父母的痛苦,寄人籬下的壓抑,使我脆弱的心靈支離破碎。不容侵犯的虛榮與傲嬌將我包裹,從此便只孤單一人。曾想過離開這個(gè)荒蕪的世界,朝向一種更縹緲的生活,那兒沒有我牽掛的人,亦沒有牽掛我的人。任憑時(shí)光流逝以平凡的軌跡消耗大片大片的時(shí)光,讓著歲月轟炸出傷痕,讓烏絲變成白發(fā),讓容顏顯得憔悴,在某個(gè)無人的清晨悄然逝去?墒悄┝,依舊只能過著如舊的生活。生活也許便是如此無奈;蛟S只有改變自己,才可收獲那份新生的美好與幸福。

  如今眼前卻是一片霧雨朦朧,我看不清前方的景,亦看不清我要走的路,只是知道,更大的挑戰(zhàn)在不遠(yuǎn)處等我,而我沒有后退的路,亦沒有重來的機(jī)會(huì)。我只有直面并且奮斗,才能在某個(gè)溢滿花香的清晨破繭而出,羽化成蝶罷。

成長作文 篇6

  每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順,人們總是在磕磕碰碰中成長。每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到許多挫折,這些挫折不斷地磨練著人們,使人們不斷的在磨練中鍛煉自己。

  挫折是人生中避免不了的,面對(duì)挫折,人們會(huì)有不同的`表現(xiàn)。一種是面對(duì)挫折,就消極了的,那種人一面對(duì)挫折就敗了下來,不會(huì)與挫折作斗爭(zhēng)。不敢與挫折作斗爭(zhēng)的人就永遠(yuǎn)不會(huì)有所會(huì)進(jìn)步,永遠(yuǎn)不會(huì)成功。不要怕面對(duì)挫折,要做好時(shí)時(shí)刻刻都跟挫折作斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備。即使自己很少遇到挫折,也不能掉以輕心,萬一突然遇到了一個(gè)很大的挫折,要承受的起這些挫折。還有一種是不向挫折低頭的人,這種人不斷地?fù)魯〈煺郏趽魯〈煺鄣倪^程中成長,最終走向成功!

  在這個(gè)世界上沒有誰是隨隨便便就可以成功的,在他們成功的背后,不知道經(jīng)歷了多少千辛磨難,多少千辛萬苦!在他們走向成功的道路上,不知道遇到了挫折,可是,他們并沒有向挫折低頭,并沒有退縮,而是勇往直前,所以他們最終取得了成功!

  我們也正是要做這樣的人,不怕挫折,敢于勇往直前的人。因?yàn)橹挥羞@樣,才能夠在人生的道路上更上一層樓,我們未來的路才會(huì)更加輝煌!

成長作文 篇7

  時(shí)光匆匆流過,轉(zhuǎn)眼間,十四年過去了。我,已經(jīng)十四歲了。

  十四年前,我呱呱落地,用嘹亮的哭聲向世界宣告我的來臨?墒俏宜坪踝⒍ㄒ邮苣ルy,出生不久,母親就拋下了父親和年幼的我。我成了一個(gè)沒有母親的孩子,但是我從不缺少母愛。

  幼年,在老家與奶奶一起度過了人生中最快樂的時(shí)光,她對(duì)我這個(gè)可憐的`孫子無比關(guān)愛,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。她讓年幼的我感受到了溫暖,而我也在溫暖中快速成長。

  小學(xué),我在離姑姑家不遠(yuǎn)的學(xué)校就讀,為了方便,也就在姑姑家住。在那里,表哥不歡迎我,同學(xué)也不喜歡我,我就像一只孤獨(dú)的狼,蹲在角落里默不作聲。但姑姑待我如對(duì)待親兒子一般,她給我和表哥同等的待遇,她使我沐浴在愛的光輝下,使我感受到母愛般的溫暖。

  中學(xué),我本以為這種溫暖將離我不去,可命運(yùn)使我遇到了她——我的班主任。她是一位畢業(yè)不久的女教師,開學(xué)不久她就因我的成績(jī)而關(guān)注起我來。生活上,她關(guān)心我,照顧我;學(xué)習(xí)上,她教導(dǎo)我,輔導(dǎo)我;心理上,她開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。在我的心里,她是一位優(yōu)秀的班主任,善良的大姐姐,知心的朋友;同時(shí)她又像一位母親,使我感受到母愛般的溫暖。

  在這溫暖中,我快樂地成長,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)感恩。

  感恩欺辱我的人,是他們激發(fā)了我的斗志;感恩鼓勵(lì)我的人,是他們給予了我自信;感恩養(yǎng)育、照顧我的人,是他們讓我擁有美好的未來。

  感恩的花,開在成長的路上。

成長作文 篇8

  有人說過:成長是跌跌撞撞還依然向前的勇氣,它包含著酸甜苦辣,卻總讓人難以忘懷。翻開一頁,那些成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾起了我的回憶,但我印象最深的還是學(xué)溜冰。

  在我6歲時(shí),看見鄰居姐姐穿著溜冰鞋自由自在地滑來滑去,心里羨慕極了,盼望著也能像她一樣,于是就纏著爸爸給我買一雙溜冰鞋。爸爸一口答應(yīng)下來。

  穿上嶄新的溜冰鞋,我興奮極了,心想:太棒了!我要趕緊溜起來,讓他們(小區(qū)里的.人)看看我的威風(fēng)。我飛快地從椅子上站起來,咦,穿上溜冰鞋的感覺怪怪的,腳有點(diǎn)站不穩(wěn),沒等我調(diào)整好姿態(tài),腳下一滑,“啊!”我摔了個(gè)四腳朝天,屁股也被摔得痛死了!皢琛獑琛,我……我不練了!”我坐在地上,索性哇哇大哭起來?蘼曇齺砹税职,他扶起我,他語重心長地說:“如果你學(xué)習(xí)本領(lǐng)怕吃苦,那你怎么會(huì)成功呢?你好好想想吧!”

  我聽了,感到十分慚愧,心想:爸爸說得對(duì),學(xué)本領(lǐng)是不能怕困難的,我要勇敢!我抹了抹眼淚,對(duì)爸爸說:“對(duì)不起,爸爸,我錯(cuò)了!卑职忠娢艺J(rèn)識(shí)了錯(cuò),臉上又露出了笑容:“爸爸教你滑。你的腳要成八字形,然后一只接著一只地去滑!闭f完,他就給我做了一個(gè)示范。我按照爸爸說的,一只手抓住扶手,慢慢地向前挪動(dòng)腳,學(xué)著大姐姐的樣子往前溜。由于掌握不好平衡,我總是摔跤,但每次我都艱難地爬起來繼續(xù)練。溜著溜著,我突然會(huì)溜了,雖然身體姿勢(shì)還顯得那么僵硬,但卻讓我挺有成就感。

  從此,我每天都練習(xí)。一個(gè)星期過去了,真是功夫不負(fù)有心人,我不但能熟練地溜,還會(huì)溜出些花式呢!

  學(xué)溜冰不僅讓我掌握了一項(xiàng)本領(lǐng),還使我懂得了:做事不能半途而廢,不要怕吃苦,要努力堅(jiān)持下去,才會(huì)成功。

成長作文 篇9

  今天只是為了去尋找兩年前發(fā)的一張圖片,所以特地去翻看了一下說說。

  結(jié)果在尋找圖片的過程當(dāng)中,一路看下去,我看到了兩年前的自己那種感覺,怎么說呢,就好像是特別多回感覺自己以前怎么能愚蠢到那個(gè)程度。

  也許在這個(gè)世界上很多東西都是在前面問話的,可是自己怎么也沒有想到以前的自己會(huì)是這個(gè)樣子,又或者說不知道怎么回事,自己就逐漸的.走到了現(xiàn)在的這個(gè)角度。無論是怎么看待,以前都感覺很多東西都已經(jīng)發(fā)生了變化,而那些變化又不是全自己控制的。

  以前還總是跟同學(xué)們一起開玩笑,也許成長就是這樣吧,覺得過去的自己做的事情都很愚蠢,正是因?yàn)槿绱,所以才有了那么大的進(jìn)步,也許在這個(gè)人生道路上你不斷地去追憶從前的自己,所以漸漸的你會(huì)變得越來越成熟。雖然一開始的時(shí)候你就像一個(gè)小孩子,并不熟悉這個(gè)社會(huì)上的游戲規(guī)則,也不知道你所處的這個(gè)環(huán)境究竟有著怎樣的學(xué)習(xí)氛圍,但是你也在不斷地適應(yīng)著變化著,你可以任由自己變成你想要的優(yōu)秀模樣。

  而在整個(gè)經(jīng)歷的過程當(dāng)中,你可以不斷地去克服各種困難,不斷的去成長,這一切其實(shí)本身就是值得驕傲的,你不必去在意別人的看法,不必去在意別人評(píng)價(jià)很多事情,你可以讓自己的心態(tài)更大眾化一點(diǎn),而不至于總是鉆牛角尖,不至于總是待在自己的那個(gè)小小角落里去看一切事物,因?yàn)樽^天總是不太準(zhǔn)確的。

  也許在這個(gè)世界上你總是要學(xué)著善良。

  或許很多東西你沒有必要?jiǎng)硬粍?dòng)就和別人分享,也是明白了這個(gè)道理之后你就會(huì)懂得,其實(shí)以前的小孩子心態(tài)也是很簡(jiǎn)單的,因?yàn)槭裁炊疾夭蛔 ?/p>

成長作文 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!今天我演講的題目是《書籍伴我成長》 。首先我們問大家一個(gè)問題:你們都喜歡讀書嗎?

  對(duì),我們可能因?yàn)榭催^某本書從而有過幻想;也可能因?yàn)槟潮緯鴱亩鴵碛辛藟?mèng)想,這些書推動(dòng)著我們,讓我們不斷向前;這些書鼓勵(lì)著我們,讓我們激流勇進(jìn)。

  《海底兩萬里》給了我們熱血與幻想;《老人與!方o了我們堅(jiān)強(qiáng)與自信;《漢姆雷特》給了我們勇氣與堅(jiān)持,這些書一步一步指導(dǎo)著我們,這些書一點(diǎn)一點(diǎn)改變著我們,它讓我們明白了生命的意義,它讓我們感受了繁華的悲哀。

  當(dāng)我們懂得了,清楚了書中的一切,我們就明白了,看清了事物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)間把我們寫成歷史,我們把歷史折疊成一篇篇的書籍。書中的對(duì)與錯(cuò)給了我們經(jīng)驗(yàn),書中的悲與喜給了我們情感。當(dāng)我們長大了,懂事了,也會(huì)回味這一切。

  曾經(jīng)妖艷的花朵停止了呼吸,滲入大地沒有人會(huì)注意,但它所散發(fā)的芬芳卻被世人所牢記。它滋潤著我們的生活,它陪伴著我們成長。

  當(dāng)我們老了,弱了,走不動(dòng)了,我們?cè)倩厥组喿x過的`書籍,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),書中原來是這般美好;當(dāng)我們獨(dú)自一人在心空下流淚、獨(dú)自在夕陽和黃昏下安詳?shù)男α耍覀冇謺?huì)發(fā)現(xiàn),自己這一生原來是這么美好的一本書。

  自己的人生自己書寫,自己書寫的書籍大家一起來品味。

  當(dāng)我們感悟了,滲透了,我們就成長了;當(dāng)我們隨著書的精靈欣喜了,流淚了,我們也就成熟了。

  我們老實(shí),我們滿足,因?yàn)闀惆橹覀;我們?huì)感激,我們會(huì)欣賞,因?yàn)闀鴨l(fā)著我們。

  書籍永遠(yuǎn)伴隨著我們成長。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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