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陽光下成長作文

時間:2024-12-06 13:12:09 話題作文 我要投稿
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陽光下成長作文5篇【優(yōu)秀】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的陽光下成長作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陽光下成長作文5篇【優(yōu)秀】

陽光下成長作文 篇1

  同學(xué)們,我問你們,我們現(xiàn)在和平安定幸福的生活是誰給我們的?是黨,是政府,如果在我們被外來者欺壓時候如果沒有黨的奮力抵抗,我們能有現(xiàn)在的和平安定幸福的日子嗎?沒有吧,我們假設(shè)一下,如果沒有黨的奮力抵抗,我們現(xiàn)在的日子應(yīng)該是怎么樣的?是窮苦潦倒的還是受人擺布的?但無論是哪種結(jié)果,都不如現(xiàn)在和平安定幸福。

  同學(xué)們,我問你們,你們覺得自己的父母愛自己嗎?我不知道你們的父母愛不愛你們,但我知道我的父母一定是非常愛我的。

  我記的我七歲那年,在一個晚上,那時候的月亮很圓很亮,漫天的星空布滿了亮晶晶的星星,它們像鉆石一樣閃亮,夜深十分,我躺在床上睡覺,身體突然感覺到很熱,那時我感覺自己像放在火爐里烤,我難受的在床上翻來翻去,嘴里伊伊呀呀的叫來叫去,我的這些動作明顯驚動了睡在我隔壁的爸爸媽媽,他們急忙來到我的床邊,問我怎么了,我說很難受,媽媽聽到后把手放在我的頭上,“好燙,不好發(fā)燒了”說完便急忙叫爸爸抱起我,開車帶我去了附近診所,但診所里的醫(yī)生說他也無能無力,我是突發(fā)性疾病,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)燒到四十度了,他只能給我一些降燒的藥,叫爸爸媽媽趕緊把我到醫(yī)院去,我爸爸媽媽聽后急忙開車到我去了醫(yī)院,接下來我什么都不知道了,因為我吃了一些降燒的`藥和頭很暈,所以在開車去醫(yī)院的路上睡了過去,醒來后,第一眼看到的是四周都是白白的墻壁,而我躺在床上,手上吊著針,耳邊響起我的父母急忙叫醫(yī)生的聲音和他們陸續(xù)關(guān)心的聲音,“還好嗎?”這是爸爸說:“還難受嗎?”:這是我媽媽說,醫(yī)生趕來之后,為我量了體溫和其它的,大致說了:“你們的孩子現(xiàn)在已有一些好轉(zhuǎn)了,在住院幾天觀察一下吧.”“好”我媽媽說,醫(yī)生走后,我媽媽還是不放心的把手放在我頭上,想再確認(rèn)一我是不是已經(jīng)好一點了,接下來的幾天,我媽媽不工作寸步不離的照顧著我,我渴了她給我拿水,我餓了,她給我去買東西吃,時不時問我難不難受,我一難受她便急忙叫醫(yī)生??我爸爸因為要維持家用,所以回去了繼續(xù)工作了,但他一有時間便來醫(yī)院看我,時間如白駒過隙一樣,很快我就出院了,但回家后我爸爸媽媽還是很小心的照顧著我,叫我不要吃這吃那,不要做這做那的??去學(xué)校的時候我的朋友和同學(xué)知道我剛大病初愈,也很小心的照顧著我。

  我覺得我很幸福,有黨和政府給予的和平安定的幸福,有爸爸媽媽那么的愛我,有朋友同學(xué)關(guān)心著我,這些就像一絲一縷的陽光照耀著我,我相信我會在這些溫暖的陽光中幸?鞓返某砷L的。

  

陽光下成長作文 篇2

  成長,是一杯美酒,氣味芬芳,回味悠久;成長,是一場電影,要到最后一刻才有可能明白;成長,是一束陽光,照耀自己又照耀了每一個人……每個人的成長,都有風(fēng)險,有失敗,有痛苦,有流淚……但也有對未來的憧憬與希望,期盼與驚喜。

  每一個人每一天都在陽光下成長,我也不例外一一每天在陽光下成長。在我的成長中,最令我難忘的就是第一次參加藝術(shù)綜實踐合活動一一作文比賽,讓我收益良多,感觸很深。

  我為了這一次比賽,準(zhǔn)備了很久,一有空就抱著相關(guān)書籍看,沒事就寫作文。我對這次比賽可是充滿了十足的把握一一因為我的作文水平能算上數(shù)一數(shù)二。

  那一天中午,陽光明媚,我懷著緊張與激動的心情來到了藝術(shù)大樓。剛到門口,門庭若市,周圍水泄不通,很多人帶著孩子來參加作文比賽。我心想:那么多精英高手一起比賽,就算我的作文水平不低,也不會從中“脫穎而出”吧?我不免打起了退堂鼓。

  很快便開始進(jìn)考場了,縱使我心里有一萬個不愿意,也只能進(jìn)去。我覺得:雖然還是高手很多,但我絕不會落后任何人的。對!我一定會取得好名次!更何況,我都這么緊張,那么別人肯定也是緊張的,怕什么?

  很快,等每個人調(diào)整好心態(tài),作文標(biāo)題就出示了:《童年趣事》!當(dāng)我看到標(biāo)題的那一刻,欣喜若狂!锻耆な隆愤@個題材的作文,我練習(xí)了無數(shù)遍,以這個題材的作文,我絕對是出類拔卒的,真真是稱心如意。就這樣,我信心加上才力,踏上了文章的征程,發(fā)揮遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過平常。我在寫中心主題時,字斟句酌,力爭寫出一篇較滿意的文章,突破自己的極限。很快我的`一篇作文便完成了。句與句之間相照應(yīng),句句妙語連珠……我望了望四周的人,很多還在苦思,心中不免竊喜:嘿嘿,看來第一名非我莫屬!帶著滿懷的好心情,我踏上了回家的路。

  在一個星期以后,不出所料,教育局中的一名工作人員打電話來,向我家人報喜,說我作文比賽得了全縣第一名,還發(fā)了榮譽證書,讓他們幫我去教育局去取。我一家人聽了心里都樂開了花……

  這次藝術(shù)綜合實踐活動一一作文比賽,讓我懂得了一個人,做事不能慌慌張張,要沉著穩(wěn)定,希望就擺在我們的眼前,就看能不能把握住。成長,我們每一個人每一天都在陽光下成長,身體每一個地方都經(jīng)受過陽光的照耀,感受過陽光的溫暖,可以說,我們的成長離不開陽光。成長讓我們學(xué)會了坦然,成長讓我們學(xué)會了堅強,成長讓我們學(xué)會了真誠,成長讓我們學(xué)會了穩(wěn)重。成長啊,就像一條緩緩流淌的小溪,永遠(yuǎn)流淌在我們的心中……

陽光下成長作文 篇3

  舞臺上的那一群女孩,穿著彩色的裙子,腰間扎著紅腰鼓,手中舞動著火紅的綢帶,頭上扎著七色的彩條。隨著她們的舞動,彩色的裙子轉(zhuǎn)成了一朵花,火紅的綢帶舞成了一片火焰,舞臺上只有那熱烈的紅色。輕快的旋律,美麗的舞蹈,燦爛的笑容,這就是我們參加的舞蹈《鼓舞東方》。

  俗話說的好,臺上三分鐘,臺下十年功,我們這些小演員也是受了辛苦訓(xùn)練的,五年級的時候,我和好朋友一起入選,我們一起學(xué)習(xí)新的`舞蹈動作,一起練習(xí)舞蹈。《鼓舞東方》節(jié)奏很快,跳一遍會渾身流汗,氣喘吁吁,快就要參加比賽,我們就要加緊訓(xùn)練,下午放學(xué)后常常會訓(xùn)練到五點半,回家后還要寫作業(yè)。高年級的功課很多,我們一邊堅持訓(xùn)練,一邊努力的學(xué)習(xí),從未想過輕易放棄。每當(dāng)累的腰酸背痛時,我都會鼓勵自己一定要堅持。

  終于比賽了。我們的舞蹈不負(fù)眾望,脫穎而出,我們的努力果真沒有白費。我們?nèi)〉昧瞬凰椎某煽。接下來的日子就忙多了,?jīng)常有活動和比賽要參加。我們再一次次活動中積累舞臺經(jīng)驗,在舞臺上綻放自己的光芒。

  我們雖然辛苦卻也收獲了很多,我們該多去參加活動,多去實踐,這些活動可以充實我們的生活,讓我們成長之路更有趣,讓我們陽光下成長。

陽光下成長作文 篇4

  陽光明媚,晴空萬里,隨著春天的腳步,我們來到園博園寫生。

  小橋流水,假山相襯,引得我們贊賞不絕,正好有一出絕佳位置,寫生小組就把位置定在了這里。

  看著同學(xué)們紛紛準(zhǔn)備起來,我也在暗暗鼓勵自己,可是把畫架支好以后我傻眼了,這里樹木蔥蘢,假山也非常逼真,可是問題來了——我不會畫呀!我只是作為美術(shù)老師在各自班級里挑選的同學(xué)來寫生的,而不是專業(yè)學(xué)素描的,這可讓我難堪了。

  我就這樣呆呆的坐在那里,也不知該干些什么好,看著其他成員都在精心描摹著自己的畫面,我心中不禁慚愧起來——這可是美術(shù)老師為我爭取的機會,我怎么能就這樣放棄呢?這也是為我們學(xué)校的.榮譽而來!

  我認(rèn)真的端詳起面前這如畫的風(fēng)景,但還是無從下筆。這時一個甜美的聲音在我耳畔響起:“有什么我可以幫忙的嗎?”那就是我們學(xué)校的素描小能手,我看看她,又看看她的畫——哦,原來她用二十分鐘,都就把一幅栩栩如生的素描風(fēng)景畫給完成了。

  面對這樣一個比我大兩歲的姐姐突然來問我需不需要幫助,我還是怔住了,但是那位姐姐并沒有在意,而是拿起兩支鉛筆在我的畫板上比劃了兩下,我一下子就想起來有一節(jié)美術(shù)課上,老師曾向我們提起過關(guān)于素描的繪畫技巧,而第一步就是先用鉛筆擺出位置,畫出它的輪廓來。

  那位姐姐沖我會心一笑,說:“你應(yīng)該看懂了吧?”我用力的點了點頭,也回給她一個微笑。有了這位姐姐的鼓勵,我接下來的創(chuàng)作進(jìn)行的更順利了,畫筆在我的手中是那么的靈巧,不一會兒我也畫出了面前這怡人的風(fēng)景。

  買完午餐回來了的姐姐,在陽光的照耀下,她的臉龐顯得更加動人,仍然掛著一臉的微笑說:“不錯不錯,你應(yīng)該還是初學(xué)吧,畫成這樣很棒了!”

  得到贊美的我更加開心了,這時候其他的伙伴們也都完成了自己的杰作,我們在陽光下開心地笑著。作為一個團(tuán)體,我們互相關(guān)心著,互相幫助著,在最后我們的畫都得了老師的贊賞。

  這時候最激動人心的音樂噴泉開始了,水柱一飛沖天,透過溫暖的陽光,我們看見了一道繽紛的彩虹,那每一種顏色,似乎代表著我們每個人的笑臉,我們在陽光下一起成長。

  陽光,請記住,我們是一個團(tuán)體。

陽光下成長作文 篇5

  四月的天總是那么晴朗,芳草碧綠成片延伸至天際。天空是湛藍(lán)的,找不到絲毫塵埃;白云是圣潔的,一片緊挨著一片,看似雜亂隨意卻又讓人心曠神怡。陽光更是出眾,金燦燦的一片片,似乎給這大地也渲染上了一縷金黃。

  每當(dāng)我看到如此美景,都不免突發(fā)奇想:如果將它畫下來,是不是這陽光就會更燦爛了呢?我一向是個說做就做的人,立馬準(zhǔn)備好畫紙彩筆。午后的陽光是慵懶的,懶洋洋地灑在一支支彩筆上,為鋪在桌上的黑影抹上一片閃光。依然記得父母親捧著我的第一幅作品笑得合不攏嘴的模樣,臉上洋溢著的驕傲與自豪就像那陽光一般打進(jìn)我的心底,金燦燦暖洋洋的。如果問我是什么時候迷上繪畫的,我應(yīng)該會笑著說就是這個時候吧。

  仍然記得第一次素描考級的那一天,那是淺夏的一個上午,是陽光明媚的一個日子,對我來說,對我父母來說。那時的陽光仍未達(dá)到那么辣,卻依舊耀眼。父母臨行前向我投以的鼓勵眼神就向著陽光一樣,一掃我心底的緊張與不安,給予我鼓勵與支持。當(dāng)我進(jìn)入教室,捧著那一卷白紙時,我是帶著期待的,期待的卻并不是自己能不能畫好這張畫。教室中不絕于耳的“沙沙”聲仿佛也是金色的?技壗Y(jié)束后,老師驚訝的說作品完成得不錯,我則透過窗戶看到樓下等待的父母,臉上同樣帶著期待,陽光把那份期待染得輝煌。

  其實,在我的繪畫成長道路上,是不少有困難險阻的。而每當(dāng)我的'那一方天空烏云密布時,為我驅(qū)散烏云展現(xiàn)那一縷陽光的是什么呢?是大家的關(guān)愛。這份關(guān)愛不僅僅是父母,親朋好友的鼓勵,贊美,關(guān)心與支持也同樣都是我的陽光。當(dāng)我遇到困難,他們總會陪在我的身旁,以他們自己的方式,幫我重新見到陽光。可能你不會發(fā)覺的到,但那一縷陽光是不會變的。而我們就像花朵,在這陽光中漸漸成長。

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