開卷有益作文[實用15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的開卷有益作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開卷有益作文1

　　開卷有益，顧名思義就是打開書本，就能獲得好處。在我心中書本就是我的老師，教會我很多知識。

　　記得暑假里的一天，我獨自一個人在家，快到六點了，爸爸媽媽還沒用下班，想到爸爸媽媽每天疲憊的樣子，我下定決心要為他們做一頓可口的飯菜，為爸爸媽媽分擔。

　　說做就做，我先把西紅柿洗好、切好，倒上油開始把西紅柿熬成汁，鮮紅鮮紅的。開始進行的很順利，但是我打雞蛋的時候不小心把蛋殼掉進碗里，用筷子怎么挑也挑不出來，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，終于費了九牛二虎之力才搞定，把雞蛋打的均勻極了。在油上面倒上打好的雞蛋，成形的雞蛋又黃又亮，十分誘人。最后把西紅柿汁倒入鍋里，一道西紅柿炒雞蛋就大功告成了。

　　就在我高興的時候，我聞到了一股焦糊味，不好，我的'飯不小心糊了，我趕緊把火了關(guān)了，看著這焦飯有些不知所措。突然我想到之前看過一篇優(yōu)秀作文選里，作者不小心把飯燒焦了，用蔥和牛奶拯救過來的，我有種興奮的感覺，便去菜場買回牛奶和大蔥。把牛奶倒入鍋里，并把大蔥插入米飯里面，開火繼續(xù)燒飯。沒過多久，我掀開鍋蓋，一陣牛奶香撲鼻而來，米飯又香又軟和，還有淡淡的牛奶味呢。

　　看到自己的杰作，想到爸爸媽媽開心的樣子，我不禁有些興奮。那天是我最開心的一天

　　開卷有益，果然不錯。以后我一定多看書，從書中獲得有益的知識。多讀書，讀好書。

開卷有益作文2

　　有人說：“開卷有益”，也有人說：“開卷未必有益”。這兩種觀點在社會上引起了爭論。我認為，開卷是有益的。

　　古人曾說:“讀書破萬卷，下筆如有神。”開卷就是讀書，讀書的好處很多，可以開闊我們的視野，可以讓我們擁有無窮的.知識，可以提高想象力、思維力，讓你出口成章……書籍哺育了精神，滋養(yǎng)了靈魂，讓你受益終生。讀一本好書，就是跨越時間與空間和智慧的人對話，這是多么美妙的事情�。�

　　世上有許多人因讀書而聞名。

　　漢朝的光武帝就是一個。他領(lǐng)兵打仗很緊張，但是還是擠出了不少時間看書。孫權(quán)也愛讀書，主管國家大事以來，雖然很忙，但手不離書，攻讀史書、兵法，收獲很大。讀書還能使人發(fā)生很大變化。三國的呂蒙就是這樣，他以前從不讀書，只會打仗，但經(jīng)過孫權(quán)的一番批評后，他也愛上了讀書，變得有勇有謀，屢建戰(zhàn)功。

　　說起讀書的作用，我自身的體會也很深刻。二年級時，我?guī)缀鯊膩聿蛔x書，在寫作時不知從何寫起，別提多煩惱啦。好不容易寫出來了，又乏味又枯燥。到了三、四年級，我聽了媽媽的話，便開始多讀書。漸漸的，我對寫作產(chǎn)生了很深的興趣，覺得寫作輕松了。每次寫文章的時候，優(yōu)美的詞句如同酵母似的從腦子里噴涌而出。我這才明白，書籍對人類是多么重要�。�

　　清代李蕊還說過：“開卷有益，在乎有心�！彼�以，我堅信：開卷有益！

開卷有益作文3

　　有人說開卷有益，也有人說看了不好的書未必有益。所以今天，我們班展開了一場辯論會。

　　我們分為兩組，分別說自己對開卷是否有益的想法。我們班開始了一場激烈的辯論，兩組分別是正和反，正方認為開卷有益，反方認為開卷可能無益。

　　反方說：“開卷無益，如果看了不好的一些小說，可能會沉迷在小說的故事里，不能自拔，回讓我們學(xué)到不好的東西。而且事實說明了這一點，一個小孩看了這種書，以為人死了可以做天使，就跳樓自殺了，還有很多這樣的例子，因為看的人入迷，就天天看，天天做白日夢，別的什么也不做，從而讓學(xué)習(xí)下降，人也開始變壞。

　　正方說：“開卷有益，讀書使人進步，讓人變得文明，讓我們的祖國變成文明的國家，也讓我們進步，高爾基曾說過書籍是人類進步的階梯。讀書可以讓我們認識這個世界，感受到人間的真善美，和這個世界的丑惡，讓我飛上天空，下入海底，讓我們了解很多好玩的`東西，讀力偶啊名人的故事，會讓我們的體會更深，讓我們學(xué)到名人身上的優(yōu)點和品質(zhì)。所以讀書是絕對有益的。

　　最后，老師對我們總結(jié)說：“對這個問題我認為讀好書是絕對有益的，讀壞書是無益的。

　　所以小朋友們，你們知道了嗎?我們一定要多讀好書，不要盲目地相信書中的話，要提出自己的建議，就像大名人顧頡剛說得看書不能信仰而無思考，要大膽提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法。

開卷有益作文4

　　語文課上，老師舉行了一次有趣的辯論會，題目是“開卷有益和開卷未必有益”，我們分成男女兩組，我們女生是反方，男生是正方。

　　辯論開始了，正方的小洋說了：“書籍是人類進步的階梯，怎能說‘開卷無益’呢？”我們的`小驕反駁了：“我方認為——開卷未必有益。請問對方辯友，看一些不正規(guī)的書，會利于健康嗎？難道無論看什么書都會含有知識嗎？壞書也如此嗎？這樣讀書會有益嗎？”

　　正方的小亞也發(fā)話了：“這樣讀書當然無益了，那是因為你沒有良好的制定方法。只要是讀書，都是會有益處的，不論大還是小。所以可以推及‘開卷有益’是一定成立的”

　　我也站起來說了：“好，那么請問對方辯友，假設(shè)我也有一本壞書，內(nèi)容不堪入目，文章布局全盤錯誤，滿篇病句、錯句、錯字……直到?jīng)]有優(yōu)點可尋。這本書中全部都充滿著——錯誤的語句詞，要是一個人了，把里邊的‘錯誤’全部都記住了怎么辦呢？那“開卷”還會有益嗎？”從小的方面講，讀書可以修身養(yǎng)性，讓我們做高尚的人。正是因為這里一點。古人說“開卷有益”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，孔子說“一日不讀書便覺滿身污垢”，哲學(xué)家也說：“書籍是開啟人類心靈的鑰匙，”古今中外成就事業(yè)者無不以讀書為快樂，無不以讀書為滋養(yǎng)。可以說自古無不讀書而人品高尚且成大事者。這么多人都能體會到讀書之用。難道開卷無益嗎？”

　　我們辯論的難解難分，最后，我們打成了平手，但正所謂友誼第一，比賽第二，這真是場令人難忘的辯論會。

開卷有益作文5

　　世界名人培根說：“史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細；博物使人深沉；理論之學(xué)使人莊重；修辭與邏輯使人善辯�！边@諸多意思能夠蔽之一言：開卷有益。

　　何為開卷有益呢？開卷有益通俗的說就是讀書有好處。為什么讀書有好處呢？因為知識就是力量，知識就是財富。而讀書是獲取知識的重要方法，也是知理的一種方式。讀能夠廣博學(xué)識，增長智慧，明曉事理。

　　著名的蘇聯(lián)科學(xué)家齊奧爾科夫斯基，從事星際航行理論研究，被稱為“宇宙之父”。他在少年時代，因患猩紅熱并發(fā)癥，不幸耳聾被趕出了學(xué)校。之后他每一天去莫斯科圖書館自學(xué)。一次他參加中學(xué)教師的考核，人們被他的.數(shù)學(xué)才能所驚嘆。校長問他：“你的老師是誰？”齊奧爾科夫斯基微笑回答：“書籍是我的老師！”

　　讀書使人進步。三國時的呂蒙最能證明這一點。呂蒙從小就沒機會讀書，之后身經(jīng)百戰(zhàn)，升為郎中。有一回吳王孫權(quán)對他說：“你此刻都掌權(quán)管事了，要好好學(xué)習(xí)，求得進步啊�！眳蚊陕犃藢O權(quán)的勸告，努力學(xué)習(xí)，進步好快。以至于與魯肅見面時，魯肅感慨的說：“士別三日，當刮目相看，你以不是當年在吳下的呂蒙了�！�

　　偉大的哲學(xué)家馬克思開卷就獲益甚多。他先后在波恩大學(xué)，柏林大學(xué)研究歷史和哲學(xué)，因而在以后的革命活動中能有兩個空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫（資本論）就讀了自藏書1000余冊，還到大英博物館看了三間房的書。

　　以上實例足以說明“開卷有益”。可是我們務(wù)必有選取的讀書，否則，不但無益，反而有害。

　　我們是國家的期望，祖國的未來。為了讓祖國更加富強，我們務(wù)必多讀書。而且，此刻是個知識經(jīng)濟社會。沒有知識，社會就不能發(fā)展，國家就不能富強。

　　同學(xué)們，讀書吧！它會給你帶來無窮的知識與快樂！

開卷有益作文6

　　書里有很多知識，多看書會讓人變得聰明，也可以從中懂得一些生活中的小常識。

　　在這個寒假里，我要一參加跳長繩的訓(xùn)練。第一天，我來到學(xué)校里，開始訓(xùn)練。經(jīng)過一番強烈的運動后，我覺得熱極了，就把衣服脫了下來，休息時，我由于怕麻煩，沒有馬上穿上衣服，盡管冷了也沒有穿，這樣連續(xù)了兩天。當?shù)诙�天下來回家后，我覺得頭很疼，渾身無力，是不是發(fā)燒了？我心想，想著想著，我隨手摸了一下我的額頭，呀，好燙��！

　　我每天去訓(xùn)練，身體好好的，怎么會發(fā)燒呢？我回憶著。忽然，我想：會不會是我訓(xùn)練后沒有馬上衣服引起的？家里有一本上面寫著關(guān)于這些內(nèi)容的書。我找出這本書，在上面尋找答案。原來，的確是我訓(xùn)練后沒有馬上穿上衣服引起的`。

　　訓(xùn)練時會產(chǎn)生熱量，人體就會把汗毛孔放大，把熱量釋放出去，如果強烈運動后，休息了一段時間，覺得自己已經(jīng)不熱了，但熱量還沒有完全釋放出去，這時冷的話，汗毛孔就會收縮，沒有釋放的熱量就會出不去，這樣就會發(fā)燒或者感冒。

　　原來如此，都怪我太大意了，沒有馬上穿好衣服。

　　在以后的訓(xùn)練中，我吸取了這一次的教訓(xùn)，訓(xùn)練后就馬上穿好衣服，以防萬一。

　　看來，書里面的知識還是很有用的，如果我不知道這個生活常識，就不會發(fā)現(xiàn)問題的所在，那我就會繼續(xù)不穿衣服，繼續(xù)犯錯，那就會繼續(xù)感冒了。

開卷有益作文7

　　人們常說，讀書會收獲知識，一定能給我們帶來好處。但是，我認為讀書并不是完美的，他也有一定的壞處。所以，我的回答是，開卷未必有益，有時也會使人走入歧途。

　　��！我能聽到有人反問：“許多名人都是讀書長大的，書籍是人類進步的階梯，不可能有壞處！”我的回答是：“死讀書不如不讀書，如果看書的方法不對，看書未必有益。”

　　下面給大家舉幾個例子，大家就知道為什么開卷未必有益了。

　　古時候，有一個名字叫趙括的人，因為他的`父親是有名的軍事家，所以，從小就讓他飽讀兵書。這個趙括雖然在書上學(xué)到了別人的計謀，但是他從沒上過戰(zhàn)場，不知道怎樣打仗。在一次真正跟秦軍交戰(zhàn)時，他輸了。這就是一個死讀書的例子。

　　還有一個例子。一天上數(shù)學(xué)課，在我走神的時候，看見一個同學(xué)在看漫畫。我想盡辦法讓他別看，因為他在今天的數(shù)學(xué)課上剛被老師吵過。但他依然認真地看，若無其事地看，理所應(yīng)得的看一本好書。這個就是看書時間不對，而且選書也不對的例子，所以，看書未必有益。

　　我也有過這樣的例子。有一次寫作文，我關(guān)上門，本想一心一意認真的寫。可是，看到書架上自己喜愛的書，我的手忍不住伸了過去。我把書拿下來，坐在床上看起來�？墒�，我看一會兒，就要抬一次頭，看媽媽來了沒。這時，媽媽突然開門，看見我的作文只寫了三行，十分生氣，又看見我在看書，就訓(xùn)斥了我。這樣一來，我書沒讀好，也沒寫好作文。

　　讀書是很好，但是如果方法錯誤，那就成了開卷未必有益。所以，大家一定要讀好書，在合適的時候讀，這才是開卷有益。

開卷有益作文8

　　人們都說：書籍是人類進步的階梯，讀書對每個人都有好處。

　　我小時候不太喜歡讀書，可媽媽總是讓我看書。那時候我就覺得，看書有什么好處，還沒有看電視好�？墒怯幸惶�，我改變了自己的看法。

　　那天，我和姐姐吃完晚飯后到外邊散步。我們一邊走一邊聊，又說又笑，非常開心。在無意間，我一抬頭，看到了那掛在天上的白玉盤。我一臉疑惑，指著“白玉盤”問姐姐：“姐姐，天上掛著的是什么？”

　　“是月亮！”姐姐回答。

　　“月亮？”我又說，“月亮不是彎彎的嗎，怎么變成圓的了？”

　　姐姐一笑，說：“那得要你自己去尋找答案�！�

　　散完步，我便立刻回家，翻找起來媽媽給我買的`書。

　　我找來找去，終于找到了一本叫：《十萬個為什么》的書。我拿起它，翻找了起來？

　　“月亮……月亮……”我嘴中嘀嘀咕咕著。

　　�。≌业搅耍涸铝潦菑澋�，是因為地球在月球和太陽之間，地球擋住了部分太陽光，而沒有擋住的太陽光就射向月亮，并被月亮反射，我們就看到了不完整的月亮；月亮是圓的，是因為地球沒有擋住太陽光時，太陽光就照到了整個月亮，也就是完全的、圓圓的月亮了。

　　通過這件事后，我慢慢愛上了書，我發(fā)現(xiàn)讀書能提高我的寫作水平，增長我的知識，給我?guī)�來了不少好處。我希望大家多讀書，讀好書，好讀書，讓書香伴我們快樂成長！

開卷有益作文9

　　世界名人培根曾說過：“史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細，博物使人深沉，理論之學(xué)使人莊重，修辭與邏輯使人善辯�！边@諸多的意思可以一言蔽之：開卷有益。如果我們不多讀書，哪里會有現(xiàn)在的知識?如果我們不多讀書，便不會懂得現(xiàn)在的道理。

　　劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！备郀柣�說過：“書籍是人類進步的階梯�！绷趾Ｒ魪男〕錾�在貧困家庭里，可是因為她非常喜歡讀書，便經(jīng)常去書店竊讀，正是因為如此她后來成為了著名的作家。葉文玲非常懷念小時候自己的讀書經(jīng)歷。我也有一次自己的讀書經(jīng)歷，有一次我們在吃晚飯的時候討論一個問題，因為這個問題我已經(jīng)在書中看到過相應(yīng)的答案，所以我豪不猶豫地說了出來，爸爸媽媽對于我的'表現(xiàn)非常高興，便獎勵我晚上可以看電視。看來看的書多了，首先可以獲得聰慧的知識，更可以獲得精神上的獎勵啊!以后我一定要讀更多的書，讀更多的好書，讀書非常能提高寫作文水平，我以前不愛讀書，自從我建立了博客以后，我讀的書多了，寫的博文也多了。最開始，我只能寫半業(yè)的作文，讀書讀的多了，寫作文寫的也多了，我現(xiàn)在已經(jīng)可以寫兩三頁了。

　　我現(xiàn)在讀的書多了，分辨書的能力也高了。我現(xiàn)在看壞書一點也不沾，我覺得我已經(jīng)能分辨出生活中的好與壞了，我認為是壞的事情是絕對不會去干的。馬克思曾經(jīng)寫過一本《資本論》，他光是為了寫這一本書，就讀了一千本書，要是把書放起來，得有三間房子那么多。趙樹理曾經(jīng)說過：“讀書像開礦一樣，沙里淘金，讀書也是一樣的，你把一本書的精華吸收比囫圄吞棗的讀十本書還要好�！彼�以我以后一定要多讀好書，多讀好書里的精華，多吸收好的精華。

開卷有益作文10

　　生活中，有一部分人由于各種各樣的原因而得上了胃病。其實這是天長日久不注意飲食規(guī)律，或其它原因造成的造成的。就像我們班的“小蔣”也有這種折磨人的病，據(jù)說得了這種病會非常難受。

　　一次無意間我在《十萬個為什么》中閱讀到：吃開水泡飯不利于消化。原來我們吃下去的食物，現(xiàn)在嘴里初步加工，堅硬的牙齒像一部巧妙的粉碎機，又切有磨，把大塊大塊的食物變成細小的顆粒；在這同時，唾液腺不斷地分泌出唾液，舌頭也在不斷的.攪拌食物，使食物和唾液充分混合。拌均后，唾液中的淀粉酶和食物中的淀粉產(chǎn)生化學(xué)作用后，把淀粉變成麥芽糖，便于腸胃進一步吸收。舌頭上的味覺神經(jīng)會立刻去報告大腦，讓胃和胰臟產(chǎn)生消化液，做好接受食物的準備。而開水泡飯卻破壞了這一套工作程序，使得消化系統(tǒng)的各道工序都亂了套，時間依舊就會引起胃病。

　　看過這篇文章后，我真是大吃一驚！原來真的不能貪圖方便，吃開水泡飯或者為了過嘴癮而吃一些鮮湯泡飯。這樣豈不是在害自己嗎？不好，我得趕緊打個電話給奶奶，因為奶奶總是喜歡省時省力的開水泡飯。希望這個壞習(xí)慣還未來得及破壞她的消化系統(tǒng)，同時我還要提醒我身邊的其他人，讓大家都能擁有一個健康、強壯的體魄，讓我們能更好地享受人間美味！

　　看來閱讀不僅增長我們的知識，豐富了我們的人生。最關(guān)鍵的是，書本真是我們?nèi)松�中必不可少的良師益友！我喜歡你——書本，我要讀懂你——書本！

開卷有益作文11

　　人們常說“開卷有益”，但也有人說“開卷未必有益”，那些不健康的書看了反而有害。讓我們就這個問題來一次辯論吧！

　　辯論前，個人先表明基本觀點，即首先聲明你是贊同“開卷有益”，還是認為“開卷未必有益”。然后根據(jù)基本觀點，陳述好自己的理由，駁擊對方�？炜靵韰⒓影�，看誰會成為這次辯論的最佳辯手！

　　熊力：我認為開卷有益，光讀書就能獲得很多知識，讀一本還獲得了不少道理呢！

　　楊鑫：我認為開卷未必有益。多看書可以增加我們的知識面，開闊我們的'視野。但是那些不健康的書籍，可能會使我們產(chǎn)生一些不良行為。而且，有的同學(xué)看書時不注意對眼睛的保護，在暗處看書，躺著看書，反而會使我們的眼睛受到傷害，帶來許多的麻煩。所以，我認為開卷未必有益。

　　包一民：我認為開卷有益。讀書可以增長知識，幫助積累好詞佳句，對閱讀和寫作有好處。

　　姜小龍：開卷有益，因為在書上我們可以學(xué)到許多知識，開拓視野，增長見識，而那些不健康的書，只要自己克制住，就行了。

　　楊春寶：多看看書是好的，但是要看一些我們青少年應(yīng)該看的書，這樣，開卷是有益的；如果看一些不適合我們青少年應(yīng)該看的書，那開卷就無益了。所以說，開卷未必是有益的。

　　殷爽：看書是應(yīng)該的，我們看就要看一些有用的書．那些不健康的書，我們克制住自己不看就行了！

　　艾倫：我認為“開卷有益”，因為讀書不僅能讓我們知道很多知識，還能讓我們增長見識。那些不健康的書籍，只要我們克制住自己，不讓自己去看就可以了。

　　姚丹：讀書還能了解古文。是文言文。

開卷有益作文12

　　世界名人培根說：“史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細；博物使人深沉；理論之學(xué)使人莊嚴；修辭與邏輯使人善辯�！边@諸多意思可以蔽之一言：開卷有益。

　　何為開卷有益呢？開卷有益通俗的說就是讀書有好處。為什么讀書有好處呢？因為知識就是力量，知識就是財富。而讀書是獲取知識的重要方法，也是知理的一種方式。讀可以廣博學(xué)識，增長聰明，明曉事理。

　　著名的蘇聯(lián)科學(xué)家齊奧爾科夫斯基，從事星際航行理論研究，被稱為“宇宙之父”。他在少年時代，因患猩紅熱并發(fā)癥，不幸耳聾被趕出了學(xué)校。后來他天天去莫斯科圖書館自學(xué)。一次他參加中學(xué)教師的考核，人們被他的'數(shù)學(xué)才能所贊嘆。校長問他：“你的老師是誰？”齊奧爾科夫斯基微笑回答：“書籍是我的老師！”

　　讀書使人進步。三國時的呂蒙最能證實這一點。呂蒙從小就沒機會讀書，后來身經(jīng)百戰(zhàn)，升為郎中。有一回吳王孫權(quán)對他說：“你現(xiàn)在都掌權(quán)管事了，要好好學(xué)習(xí)，求得進步啊。”呂蒙聽了孫權(quán)的勸告，努力學(xué)習(xí)，進步好快。以至于與魯肅見面時，魯肅感觸的說：“士別三日，當刮目相看，你以不是當年在吳下的呂蒙了�！�

　　偉大的哲學(xué)家馬克思開卷就獲益甚多。他先后在波恩大學(xué)，柏林大學(xué)研究歷史和哲學(xué)，因而在以后的革命活動中能有兩個空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫（資本論）就讀了自藏書1000余冊，還到大英博物館看了三間房的書。

　　以上實例足以說明“開卷有益”。但是我們必須有選擇的讀書，否則，不但無益，反而有害。

　　我們是國家的希望，祖國的未來。為了讓祖國更加富強，我們必須多讀書。而且，現(xiàn)在是個知識經(jīng)濟社會。沒有知識，社會就不能發(fā)展，國家就不能富強。

　　同學(xué)們，讀書吧！它會給你帶來無窮的知識與快樂！

開卷有益作文13

　　“開卷有益”是我們耳熟能詳?shù)囊粋�成語�！伴_卷”是指打開書本讀書，“益”是指好處，通俗的解釋是“讀書總有好處”。這個成語來源于《澠水燕談錄》：宋太宗日閱《御覽》三卷，因事有缺，暇日追補之。嘗曰：“開卷有益，朕不以為勞也”。

　　今天，這個成語成了我們五（2）班班級辯論賽的辯題。全班同學(xué)在學(xué)習(xí)了五年級一單元的四篇課文的基礎(chǔ)上，開展了“是否開卷有益”的辯論。辯論賽以1組和2組為正方，3組和4組為反方。

　　正方代表首先發(fā)言：“古人云：讀書破萬卷、下筆如有神。書是人類智慧的結(jié)晶，是人類歷史經(jīng)驗的`總結(jié)……”她先用名言鎮(zhèn)住對方，又列舉出了一條又一條讀書的優(yōu)點。

　　反方代表也不甘示弱，從書的內(nèi)容好壞上展開了反擊：“你方的觀止我們不反對，但書有好有壞，那些漫畫書、小人書，一看就會象毒品一樣上癮，根本沒有積極向上的內(nèi)容，還 有導(dǎo)致成績下降……”他也列舉出了內(nèi)容不健康書籍的害處。

　　正方錢同學(xué)反駁：“即使書再不好，我們也可以從中知道什么是有害的，可以做為反面教材”。 ……

　　在接下來的觀眾辯論時間，同學(xué)們一個又一個的積極發(fā)言，辯論賽的時間很快過去了。雖然辯論賽結(jié)束了，同學(xué)之間的辯論還 在課間繼續(xù)著。

　　通過這次辯論，我們更深刻地懂得了書是我們成長的源泉、是我們進步的階梯。我們要多讀書、讀好書，用道德標準抵制不健康的書籍、用智慧的濾網(wǎng)去除不健康的內(nèi)容�！皶�山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我們一定會在好書的陪伴下健康成長。

開卷有益作文14

　　大家都很熟悉唐朝詩人杜甫的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書可以洞曉世事滄桑，讀書可以廣濟天下民眾，讀書可以讓我們進入智慧的殿堂。

　　在這個充滿了信息化的世界里，讀書是我們獲取知識的一個主要途徑。多讀書可以拓寬我們的知識量，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng)，對我們以后的交流和寫作都有很大的幫助。

　　我們的知識就像一個水庫，水庫里面的水，就像我們頭腦里面的知識，水有多少，知識就相應(yīng)的有多少。如果，我們讀著讀著，不想再讀了，就停止在那里而不繼續(xù)讀下去，頭腦里的知識慢慢變淡了，那水庫里那些水也會慢慢的干涸，只有不停的、豐富的課外閱讀，才能使自己的頭腦保持豐富的知識，而不會讓大量的'知識流失。開卷到底有沒有益，我想讓事實說話。古今中外，有哪一個很著名的作家不曾千萬次開卷的？正是因為他（她）們開卷讀書，他們才成為了著名的作家，孔子讀書破萬卷，編寫修訂了《詩》與《書》；司馬遷讀書破萬卷，寫成了《史記》彪炳千秋······我覺得高爾基說得真好：多讀書才能增長我們知識，使人更聰明、智慧。如果我們一點書都不讀，那知識又是從何而來的？而且，現(xiàn)在關(guān)于讀書有益的名言也都有許多。大家想一想，這么多的名人總結(jié)出來的各種經(jīng)驗，難道不能充分說明嗎？就像杜甫所說的“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書是有好處的請大家快快實際行動起來吧！

開卷有益作文15

　　“咦……”什么聲音？咦，原來是同學(xué)們在開展活動呀！你瞧，他們正議論紛紛，爭先恐后地討論“開卷未必有益”的活動。

　　最后經(jīng)過大家一番唇槍舌劍的“戰(zhàn)斗”后，結(jié)果全班同學(xué)都異口同聲地表明了自己的觀點——“開卷有益！”

　　現(xiàn)在正是發(fā)表議論的時機，大家不但已表明觀點，而且還開始轟轟烈烈地說理由了。

　　“我認為開卷有益。因為在我們?nèi)粘Ｉ�活中，書是我們必不可少的`讀物。沒有了它，我們將成為一個社會文盲，沒有任何用武之地，不能很好地為祖國，為人民做貢獻�！痹捯魟偮�，教室里頓時響起了一陣排山倒海的掌聲。咦！是誰表現(xiàn)得如此出色？她就是咱頂呱呱的班長。

　　小明不甘示弱，也毫不猶豫地站了起來。憑著自己較強的交際能力，也口若懸河地發(fā)表了自己的意見：“我認為開卷有益。因為在當今社會，每個人都應(yīng)學(xué)好祖國燦爛的歷史文化，否則將成為一個迷路小孩，會在黑暗中漫游一輩子，徒勞地過一生。相反，有了書的陪伴，你將會豐富知識，開闊視野，了解到世間美好的一切，對祖國有了更進一步了解，成為一個對社會有用的人。俗話說：‘書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”，也正是這個道理……

　　課堂中，同學(xué)們都很認真，大家都爭先恐后地發(fā)表著各自不同的觀點，對“開卷有益”有了更深的了解，更人神人境地體會到了書本的重要性。

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