培訓機構安全管理制度15篇【優(yōu)選】

　　在日新月異的現代社會中，人們運用到制度的場合不斷增多，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。那么相關的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編為大家整理的培訓機構安全管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　培訓機構安全管理制度 篇1

　　1、如一旦發(fā)生食物中毒，及時組織教師和相關人員搶救治療食物中毒人員，盡可能按就近、相對集中的原則進行搶救處理。

　　2、立即用電話向疾控中心、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所、教育部門、當地政府匯報，報告中毒情況、發(fā)生時間、主要癥狀、中毒人數等。

　　3、全力保持穩(wěn)定，全體教職工統(tǒng)一認識、統(tǒng)一思想，作好輿論導向和家長群眾的安撫解釋工作，避免教師、學生、家長和其他人員因不必要的.恐慌而引起混亂。如懷疑是人為投毒，應立即向當地派出所報告。

　　4、嘔吐有利于毒物排出，病人發(fā)生嘔吐時，切忌止吐。學校安排人員配合醫(yī)院、醫(yī)務人員妥善救治病人，并派人到醫(yī)院守護中毒病人，有什么情況便于及時匯報、解決和處理。

　　5、負責人應保護好現場，保管好供應給學生的食物，對可疑的食物和留樣食品立即封存。待現場調查取證結束后，按照教育部門、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所的要求進行處理。

　　培訓機構安全管理制度 篇2

　　為了保證學校食堂膳食工作安全有序進行，確保食堂員工及全體師生的身體健康和生命安全，結合我校實際情況，特制定本制度。

　　1、食堂應配備相應的滅火器材及燃氣報警裝置。所有員工必須熟悉正確的滅火方法，做到發(fā)生煤氣泄漏或火災時能迅速有效的處理。

　　2、食堂的燃氣使用必須專人負責開關，應熟悉煤氣管道的走向及各開關的位置。每餐下班前應仔細檢查煤氣關閉情況，并做好相關記錄，發(fā)現問題及時處理。

　　3、廚房人員上班前應先檢查煤氣有無漏氣情況，不要急著開燈，應先聞一聞是否有煤氣味，如發(fā)現漏氣或有煤氣味，不得開電閘，以免引起著火或爆炸。

　　4、在使用煤氣前，應打開風機將爐內的.廢氣抽走，確保無煤氣泄漏后，才能點著火種，才能打開爐子的大火氣閥使用。調好風量使煤氣完全燃燒。

　　5、煤氣設施附近不準堆放易燃易爆、有腐蝕性的物品，不準堆放雜物及用管道作為受力點，不能封閉遮蓋煤氣設施，保持設施清潔干凈、通風透氣。發(fā)現隱患及時報告及時處理。

　　6、經常檢查爐底管道有無腐蝕，膠管有無龜裂、穿孔、甚至斷裂的情況，發(fā)現其中之一情況，要及時報告，并維修或更換。

　　7、煤氣供應商必須有資質，并簽訂供氣合同。儲氣鋼瓶必須有檢驗合格標記，才可以使用。

　　8、煤氣一旦發(fā)生失火，千萬不要驚慌，應及時切斷氣源，關閉爐前總閥，及時疏散人群，保護人身安全，盡量減少損失。

　　培訓機構安全管理制度 篇3

　　1、安全檢查制度是加強對校園內所有部位、設施有可能存在的安全隱患進行排查和加強安全防范的安全管理制度。

　　2、學校的安全檢查要實行定點、定員、定崗制度，確保日常安全檢查無空白、無死角；學校所有教職工每周要對所負責的安全責任崗位進行認真檢查，并形成安全檢查記錄，填寫在統(tǒng)一制定的;學校安全工作記錄本>上，及時報分管領導。

　　3、學校要建立安全日常檢查制度，做到安全檢查有方案、有安排、有檢查和整改記錄；各責任崗位責任人必須每日開展認真、仔細的安全檢查，做到無盲點、無漏洞、無空白、無死角；檢查情況要認真填寫在;學校安全工作檢查記錄本>上，發(fā)現安全隱患要在第一時間報告分管領導或校長，并果斷采取必要的安全措施，詳細記錄在案。

　　4、學校每月組織一次全校性的安全大檢查，形成安全檢查記錄，確保不留下任何安全隱患。

　　5、學校要認真分析本學校各責任區(qū)域內安全工作的各種情況，對可能存在安全隱患的`區(qū)域做到及時排查；對已發(fā)現的安全隱患必須在第一時間內立即整改。

　　6、學校安全檢查要堅持有章可循、違章必糾、有患必改，堅持“誰檢查、誰簽字、誰負責〞的原則。

　　7、日常安全檢查要集中力量、突出重點，把教室、圖書室、微機室、語音室、實驗室、會議室、食堂、消防設備、高壓鍋爐、供電設施、運動設施、危險地段、校內外住宿學生宿舍、教職工宿舍以及校內人群集中場所和建筑工地作為檢查重點。

　　8、班主任加強對學生早、午、晚到校時間的按時”三查“，任課教師課前對本節(jié)上課學生進行檢查，發(fā)現學生未按時到校要立即報告班主任或學校，以便通知家長或追蹤去向。

　　9、校外住宿生宿舍實行領導包片、教師包人、定期檢查、及時將校方難以解決的隱患報告當地派出所，請求解決。

　　10、對基建工程檢查，要審察甲乙雙方安全管理責任是否明確，安全措施是否到位，簽定安全管理責任書是否標準。

　　培訓機構安全管理制度 篇4

　　1．餐具、菜具、熟食容器等餐后應立即清洗消毒，做到使用一次，清洗消毒一次。

　　2．餐具清洗消毒必須嚴格按規(guī)定的程序操作。熱力消毒程序：一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔；藥物消毒程序：一刮、二洗、三消毒、四沖、五保潔。

　　3．餐具消毒應做到下列要求：

　　熱力消毒：煮沸蒸汽100℃蒸30分鐘。

　　遠紅外120度℃，15～20分鐘。

　　4．消毒完畢的`餐具、茶具等應立即放于清潔的櫥、柜內保潔，防止再污染。

　　4 5.廚房內使用的食品容器、用具，必須在指定的容器洗刷槽內洗刷，洗刷后置于指定的消毒器內進行消毒，未經清洗消毒的容器、用具不得使用。

　　培訓機構安全管理制度 篇5

　　1.食堂從業(yè)人員要積極參加各種政治學習、會議和集體活動，樹立為師生服務的思想，增強服務意識努力鉆研業(yè)務知識和營養(yǎng)知識，提高服務質量和工作效率。

　　2.食堂從業(yè)人員要有健康的身體，很強的責任心。學期初簽定聘任合同，一年一聘。

　　3.食堂從業(yè)人員必須具有有效健康證明持證上崗，每年到衛(wèi)生防疫部門體檢一次，體檢符合要求，由疾控中心發(fā)給健康證，方可從事食堂工作。

　　4．食堂從業(yè)人員一旦患上傳染性疾病（痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動性肺結核、化膿性成滲性皮膚病等）不得從事食堂食品加工和銷售工作。

　　5.從業(yè)人員平時應保持個人衛(wèi)生，穿戴清潔的工作衣帽，切菜、燒菜和打飯、打菜時應戴上口罩。

　　6、從業(yè)人員個人衛(wèi)生應做四勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服，保持良好的.個人衛(wèi)生習慣。

　　7. 注意節(jié)約水、電、液化氣，杜絕跑、冒、滴、漏發(fā)生，對炊事器械要認真維護保養(yǎng)，并嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，確保人員安全和機械設備正常運轉。

　　8.全體食堂從業(yè)人員要增強時間觀念，按時上下班，管理人員要認真遵守學校的坐班制度。嚴格遵守病事假請假制度。

　　培訓機構安全管理制度 篇6

　　1、嚴格把好食品的采購關。食堂采購員必須到持有衛(wèi)生許可證的經營單位采購食品；應到相對固定食品采購的場所建立合同關系，以保證產品質量。

2、在采購定型包裝食品時應注意廠名、廠址、品名生產日期、保質期限等，采購人員在采購時，應對食品進行必要的感官檢查，食堂不得外購熟食制品。

　　3、禁止采購以下食品：

　�。�1）腐爛變質，油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官狀況異常，可能對人體健康有害的。

　�。�2）含有毒、有害物質或已被有毒，有害物質污染，可能對人體健康有害的。

　�。�3）含有致腐性寄生蟲、微生物的.，或者微生物毒素含量超過國家限定標準的。

　　（4）未經獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗或檢驗不合格的肉類及其他制品。

　�。�5）病死、毒死或者死因不明的禽、畜、獸、水產動物等。

　　（6）容器包裝污穢不潔，嚴重破損或者運輸工具不潔造成污染的。

　�。�7）摻假、摻雜、偽造，影響營養(yǎng)衛(wèi)生的。

　�。�8）用非食用原料加工的。

　�。�9）超過保存期限的。

　�。�10）為防病等特殊需要，國務院衛(wèi)生行政部門或者省市人民政府專門規(guī)定禁止出售的。

　　（11）含有未經國務院衛(wèi)生行政部門批準使用的添加劑、農藥（殘留）的。

　�。�12）其他不符合食品衛(wèi)生標準、衛(wèi)生規(guī)定的。

　　4、在驗收食品、食品原輔料時，應按食品安全法的要求向供貨方索取同批產品的衛(wèi)生檢驗合格證，在驗收有定型包裝食品時，應注意廠名、廠址、品名、生產日期、保質期限等。

　　5、驗收人員在驗收食品時，除注意嚴格按照以上條款執(zhí)行，同時還要填寫好食品驗收登記表。

　　培訓機構安全管理制度 篇7

　　第一條為為加強消防安全管理，保護學校財產和師生員工生命財產的安全，根據《中華人民共和國消防法》和《湖南省實施中華人民共和國消防法辦法》，結合我校消防安全管理的具體情況，制定本制度。

　　第二條消防工作實行“預防為主，防消結合”的方針。每個員工和個人，都必須遵守消防法規(guī)，認真做好消防安全工作，接受公安消防部門的檢查指導。

　　第三條學校的消防安全管理工作，實行消防安全責任制。校長是消防安全的第一責任人，分管消防安全工作的副校長是消防安全的'具體負責人。

　　第四條學校設立安全委員會，在主管副校長的直接領導下，負責全校的消防安全工作。

　　第五條全校師生員工對違反消防管理規(guī)定的行為有權勸阻、制止。發(fā)現火警應立即向保衛(wèi)處和消防隊報警，并積極參加撲救。

　　第六條加強學校消防安全管理，學校要配備專職的安全員，禁止燒明火、使用液化氣、點蠟燭，嚴禁使用充電式臺燈、電爐、電燙斗、電吹風、電水壺、電熱杯、電梳、電飯煲、電熱毯等。違者沒收電器，并按有關制度處罰。

　　第七條實驗用的易燃易爆物品要按規(guī)定存放。學生做實驗使用易爆品時，指導教師必須在場指導，各類加熱器使用時必須有人看守。

　　第八條學校公用房屋室內裝修必須按照防火要求設計、選材、施工，面積超過50平方米的房屋裝修，必須上報消防監(jiān)督部門批準后方可施工。

　　第九條定期檢查電器設備，確保用電設備良好，特別是各類溫控設備要定期檢測，確保技術性能良好。安裝、檢修電器設備，必須由專職電工進行，并嚴格遵守操作規(guī)程。

　　第十條學校統(tǒng)一配備消防器材、設備，任何個人不得以任何理由破壞、損壞消防器材、設備，不得以任何理由移作他用。全校師生員工都有保護消防設施的義務，學校配備的消防器材均應有專人定點保管，防止器材丟失。

　　第十一條在消防安全工作中作出顯著成績的個人，學校將按照《中華人民共和國消防法》、《湖南省實施中華人民共和國消防法辦法》或其它有關規(guī)定處理。造成不良影響和損失的，對有關責任人按學校有關規(guī)定給予處罰。

　　培訓機構安全管理制度 篇8

　　一、危房檢查

　　每學期開學初及學期末對房舍進行兩次次全面檢查，及時對危房進行排險維修，并書面上報存在的安全隱患。若遇風雨雪災等惡劣天氣，應及時采取安全預防措施。

　　二、水電檢查

　　1、每學期開學前對學校舍所有電路進行一次檢查、維修；對教室、用電設備每兩周進行一次安全排查，確保用電安全。

　　2、除確保管道暢道、師生正常用水外，還要定期對學校的水質進行監(jiān)測，保證學生的飲水安全。

　　三、衛(wèi)生檢查

　　組織各班勞動委員每天對各班的教室、衛(wèi)生區(qū)、廁所等進行一次全面的衛(wèi)生等級檢查，消除衛(wèi)生死角，保持環(huán)境衛(wèi)生，嚴防流行性傳染疾病的發(fā)生。

　　四、教室檢查

　　1、班主任對教室實施全天候管理，重點管理學生的出勤情況和行為表現情況，將每天的情況記錄在班級日志上，并按責任書要求處理問題。

　　2、對教室在自習或課間進行監(jiān)管，一周一總結，并通報情況。

　　3、教師上自習時必須對學生的`安全高度負責，發(fā)現問題必須及時妥善解決，并于課后向班主任反映。下課時間由班主任及值班人員監(jiān)管。

　　五、周邊環(huán)境檢查

　　1、建立安全防控網絡，要求學校周邊的商店、網吧、游戲室不得容留學生玩耍，防止學生意外發(fā)生，學校不定期在課余時間進行檢查，必要時與湯池派出所聯系，共同實施管治。

　　2、每周不定時地檢查街道的臺球室、等，檢查是否有學生參與

3、禁止陌生人、社會青年和外校學生進入校園，以免發(fā)生不必要的矛盾。若遇此類情況，值班人員立即組織力量制止。

　　六、學校實行定期的日巡查、周巡查、月巡查等，每月進行一次地震逃生演練，確保師生安全。

　　培訓機構安全管理制度 篇9

　　1、加強全體教職員工和學生的防火安全教育。按《消防法》的'要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

　　2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。

　　3、安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。

　　4、學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。

　　5、消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。

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　　6、加強用電安全檢查，電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發(fā)現安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。

　　7、學生宿舍內嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。

　　11、食堂使用的煤氣，要掌握正確使用方法，注意防漏氣、防爆、防火，使用后要關好氣閥，確保安全。

　　12、食堂必須使用合格的壓力容器，每年要檢測，要定時檢查，嚴格按操作規(guī)程操作。

　　13、對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。

　　培訓機構安全管理制度 篇10

　　1、學生應按時由家長接送到學校、離開學校，不在路上玩耍、串門、逗留。自覺遵守交通規(guī)則，如家長未能按時接送，學生在上學、放學途中所發(fā)生一切事故均由家長負全部責任。

　　2、科任輔導老師必須向學生進行安全教育，提高安全意識和防范能力，嚴格遵守微課堂各項安全管理制度。

　　3、學生不準帶水果刀等利器進入學校。同學之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學藥品。

　　4、學生不準攀爬圍墻、欄桿、陽臺、建筑物頂層等有危險性的地方。

　　5、教室、樓梯間等教學場所嚴禁追跑打鬧，不得向窗外拋扔雜物、防止砸傷他人和影響環(huán)境衛(wèi)生。

　　6、上下樓梯靠右行，輕步上樓慢步下，不得擁擠，不準趴在扶手上往下滑。

　　7、學生如有特殊病史，應向學校班主任報告，不得隱瞞�；加胁灰诉M行劇烈體育活動疾�。ㄈ缦忍煨孕呐K病）的學生，應告知班主任，培訓班進行備案并讓有關科任課教師知曉。

　　8、在學校學習期間，如有身體不適，應立即向老師報告并通知家長及時檢查治療，以防延誤治療時機。

　　9、學生如遇自傷，應及時告訴家長或班主任及學校領導，及時治療；如遇他傷，首先應通知傷害他人者家長，及時治療，再通知被傷害人家長。

　　10、提高食品衛(wèi)生意識，不買“三無”（無生產廠家、生產日期、保質期）食品和路邊攤販不潔食品。

　　11、遵守用電、用火規(guī)則，注意用電、用火安全，不得觸碰校內任何電氣設備。學生不得抽煙、玩火。嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進入學校。

　　12、當與他人發(fā)生矛盾，而自身又無法解決的`時候，應及時告訴家長或學校老師，防止矛盾激化、釀成事端。學生家長來校要講文明，不得大聲喧嘩，影響正常的教學秩序。

　　13、在學校學習期間不要隨便走出培訓班，遇有急事應向班主任老師說明。如果擅自離開造成不良后果由學員及家長自負責任。不跟陌生人或似曾相識人離開學校。禁止帶社會人員來校，造成不良后果，當事者要負全部責任。

　　14、教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑，上廁所不擁擠、不做危險性游戲。

　　15、學生不準在課桌上亂寫亂畫，更不得用刀具刻劃痕跡.。隨便搬動課桌、椅。

　　培訓機構安全管理制度 篇11

　　一、指導思想

　　以“安全第一，預防為主、綜合治理”為工作方針，積極、快速、有序、妥善處理“突發(fā)事件”，把生命、財產損失降到最低程度。

　　二、工作原則

　　1、“第一時間”的原則。即“突發(fā)事件”發(fā)生后，有關人員必須在“第一時間”報告給應急工作領導小組;應急工作領導小組必須在“第一時間”啟動“突發(fā)事件”應急預案，進入緊急處理程序。

　　2、“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則。培訓的安全工作責任到各專業(yè)、班組和個人。專業(yè)內出現“突發(fā)事件”就必須負責處理。誰主持辦理“突發(fā)事件”，誰負責妥善處理，不推卸責任、不拖延緊急處理事件的最佳時間。

　　三、“突發(fā)事件”處理程序

　　1、要及時采取干預和傷害救治措施，并在“第一時間”通知有關人員;

　　2、找出“突發(fā)事件”發(fā)生的'原因，做好證據收集工作;

　　3、與受傷害人所在單位進行協(xié)商達成處理意見;

　　4、如果當事人各方協(xié)商未果，則可以邀請第三方進行調節(jié)，如果調節(jié)不成，則可以通過訴訟解決;

　　5、妥善保存相關案件資料、數據(存檔)。

　　四、“突發(fā)事件”的種類及應急措施

　　1、地震事件：發(fā)生地震時，應急工作領導小組要首先引導學生迅速逃離建筑物辦公樓、廠房)，同時，主管培訓負責人要清點好學員數，發(fā)現少學員時，責任人要立即進行搜救。同時，通知有關人員協(xié)助搜救。若有學員受傷應立即送往醫(yī)院救治。需要強調指出：地震波一般屬于橫波，人員逃離時非常困難。因此，在逃離過程中，如果不能跑出去，就立即臥倒往外爬或滾動或其他有效方式迅速逃離。

　　2、火災事故：發(fā)生火警，應急工作領導小組要迅速組織被困人員撤離，若一時撤離不出的，要迅速引導被困人員采取自救措施，等待救援人員救助。救火時要注意以下幾點。

　　(1)撲救要在確保人員安全的前提下進行。

　　(2)火災第一發(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。(3)火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　3、惡劣天氣學員傷害事件：如遇大風、沙塵暴、大雨、冰雹、酷暑、大雪、暴風雪、低溫等惡劣天氣時，應急工作領導小組要加強對學員安全管理，及時穩(wěn)妥安排好作息時間。一旦發(fā)生惡劣天氣學員傷害事件，要及時對受傷害學員實施救治，同時，通知有關領導和學員家長等。

　　4、高空墜落事件：學員發(fā)生高空墜落事件后，有關人員要在“第一時間”通知應急工作領導小組。應急工作領導小組要將當事人(根據傷勢情況)立即送往醫(yī)院進行搶救;有關人員還要保護好“突發(fā)事件”

　　發(fā)生的第一現場，負責收集相關信息與證據，配合有關部門、人員調查事件發(fā)生原因;妥善處理好有關事宜。

　　5、建筑物突然坍塌、地面突然塌陷事件：發(fā)生建筑物突然坍塌或地面突然塌陷事件時，應急工作領導小組要立即將學員疏散到安全地帶。同時，把受傷學員迅速送往醫(yī)院救治。

　　6、學員失蹤事故：

　　各課程發(fā)現學員未出勤，應急工作領導小組應當立即采取措施。

　　(1)如確認學員已失蹤，應立即報警并通知家長，請公安部門、家長和社區(qū)協(xié)助學校尋找該學員;

　　(2)了解該學員最近社會關系、精神狀態(tài)或身體感情等方面是否存在問題;

　　(3)馬上召集會議，通過各種渠道，了解失蹤學員出走時可能攜帶多少錢款，以及可能的去向;

　　(4)制訂尋找計劃，組織人員到失蹤學員有可能去的地方去尋找，并保持與警方的聯系，電話應當安排人員值班，一天24小時暢通。

　　7、打架事件：發(fā)生學員打架事件時，處于現場的員工要立即勸阻拉架。若有學生被打傷，應急工作領導小組要立即將傷者送往醫(yī)院救治。同時，通知學員家長，情況嚴重立即報警。有關人員要立即調查處理打架事件。

　　五、成立“突發(fā)事件”應急工作領導小組

　　組長：管錫毅

　　副組長：李朋李晚

　　成員：公司所有教職員工。

　　主要職責：

　　1、校長為安全工作第一責任人，全權負責學員安全工作;

　　2、成員負責學�！巴话l(fā)事件”應急預案的落實，完成組長交辦的各項任務;

　　3、領導小組成員及辦公室成員具體負責各種“突發(fā)事件”的處理、監(jiān)控、報告等事宜。并保證領導小組指令的暢通，做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等。定期進行安全隱患排查并立即整改。

　　舉辦人：

　　日期：

　　培訓機構安全管理制度 篇12

　　培訓機構安全管理制度

　　1、學校領導、教師和員工都應該具備對安全問題的高度重視，將學生的安全教育置于首要位置。為此，我們制定了一系列關于學生安全教育的規(guī)章制度和措施，并嚴格執(zhí)行安全責任制。

　　2、加強安全措施，定期對校園內的建筑物、設備、環(huán)境和教育玩具進行全面檢查，嚴禁使用有安全隱患的房屋和國家企業(yè)所禁止的安全防護物品。

　　3、建立學員花名冊、家長花名冊，做好校區(qū)與家長之間的聯系及學員進校、離校交接工作，每日上課期間做好學員點名工作，對缺課的學員要馬上跟蹤、查詢、查明缺課原因，并做好記錄。

　　4、嚴格執(zhí)行學生在校期間的`安全責任制度，確保他們的安全。尤其是在遭遇強臺風、地震、大暴雨等惡劣天氣時，提前發(fā)布安全防護通知并采取相應措施，以預防學生受傷。

　　5、我們將定期向學員和家長進行安全教育，包括防火、防電和防水等方面的知識。我們會提醒學員們不要獨自前往河塘邊玩耍，不要攀爬高處和樹木，也要避免戲耍寵物貓狗等危險行為。

　　6、教育學員之間不打架，友好相處，不說污穢言語，文明交往。

　　7、要求教師充分履行職責，全力確保幼兒的安全教育工作落地。在夏季，應切實做好幼兒的防暑降溫工作，防止他們受到高溫的侵害；而在冬季，需要加強防寒保暖工作，確保幼兒不會受到寒冷天氣的傷害。

　　8、與家長簽定安全管理制度和協(xié)議，定期檢查安全工作，排除一切隱患。

　　培訓機構安全管理制度 篇13

　　1.烹調前應認真檢查待加工食品，發(fā)現有腐敗變質或者其他感官性狀異常的，不得進行烹調加工。

　　2.需要熟制加工的`食品應當燒熟煮透，其加工時食品中心溫度應不低與70度。尤其應注意易引起食品中毒的海水產品、四季豆、大塊肉禽食品等。

　　3.熟制品應盡可能現燒現吃，在烹飪后至食品前超過2小時存放的食品，應當在高于60度或低于10度的條件下存放。烹調后的食品要保潔存放，并應與食品原料或半成品分開放置。

　　4.燒煮、出菜流程合理，無交叉污染。生熟食品容器有明顯標記，不得混用，用后清洗消毒，定位保潔存放。

　　5.盛裝調料的容器要保持清潔衛(wèi)生，定期清洗消毒，無油污。調料內無異物。

　　6.不得將回收后的食品（包括輔料）經烹調加工后再次供應。

　　7.加工后的成品應與半成品、原料分開存放。

　　8.需要冷藏的熟制品，應盡快冷卻后再冷藏。

　　培訓機構安全管理制度 篇14

　　一、學校安全關系師生終身，關系家家幸福，關系社會穩(wěn)定，系學校根本之一，應引起學校全員關注。特定此制度，確保師生安全。

　　二、學生安全款項：

　　1、學校對學生要經常進行安全教育，抓住重大節(jié)假日，重點加強教育，防止各項傷害事故發(fā)生。提高學生安全意識，培養(yǎng)自律自護能力，確保校內外安全。

　　2、加強學生在校一日生活的安全管理。

　�、俜艑W后堅持路隊護送制，佩帶安全標志。

　�、趯W生在校期間不得擅自出校，傳達室要對出校學生進行詢問或制止。

　�、坌�內嚴禁學生追跑打逗，課間開展有意活動，班任、值勤行政和值勤學生共同負責監(jiān)督。

　　3、群體活動要組織有序，按要求進行，責任到人，出現問題，追究責任人。

　　4、各種競賽及外出活動，組織者要安全先行，確保學生安全；全體教職工要精心組織，合理分工，責任到人；聽從統(tǒng)一指揮，一旦違規(guī)造成事故，追究責任人。

　　5、體衛(wèi)教師要加強安全防范。體育教師嚴格執(zhí)行《體育課堂常規(guī)》防患于未然。衛(wèi)生教師要利用廣播、板報、授課加強飲食衛(wèi)生、防病治病安全習慣。及時處理意外傷害。

　　6、禁止教職工讓學生做有不安全隱患的事情。

　　7、學校定期進行安全大檢查，杜絕各方面隱患。

　　8、學前班堅持家長接送制,必須把孩子親自交給家長。

　　9、積極動員學生參加以外傷害保險，以防不測。

　　10、學生在校發(fā)生各類事故傷害，有關人員必須及時上報學校，否則后果自負。

　　三、教職工安全款項：

　　1、學校要定期對教職工進行安全教育，提高安全防患意識。

　　2、教職工要注意用電、防火，禁止使用電爐，確保安全。

　　3、教職工要保管好在校的貴重物品。

　　4、下班要注意鎖好門窗，關閉各種電源，確定無遺漏方可離校，由于過失造成財產損失的，追究責任人。

　　5、學校要定期進行安全大檢查，確保教職工在校安全。

　　6、學校夜間值班人員到崗后要巡視學校情況，及時排除隱患，加強夜間巡視，出現情況及時報警。

　　為加強安全工作，維護正常教育教學秩序，根據《教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，我校制定如下管理辦法。

　　一、職責管理：

　　學校安全工作應堅持教育先行、預防為主、多方配合、責任到人的原則，實行誰主管誰負全責的管理制度。負責本部門安全工作的指導、管理、監(jiān)督和檢查，并對發(fā)生的重大安全事故及時予以協(xié)調、解決。

　　校長是安全工作第一責任人。全體教職工都是安全工作者。

　　安全工作的主要任務是：宣傳、貫徹國家有關安全的法律法規(guī)和方針政策，實施安全防范教育，提高師生安全意識和防范能力，及時排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保師生人身安全和公共財產不受損失。

　　校長應牢固樹立“安全第一”思想和法制觀念，熟練掌握和自覺遵守國家頒布的各類安全法律法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)定，熟悉組織各類大型活動的安全措施和審批權限;根據地域、環(huán)境、季節(jié)變化，定期對師生進行安全教育，檢查安全工作，及時消除隱患，積極防范事故發(fā)生并妥善處置突發(fā)性事故。

　　教職工應自覺遵守國家安全法律法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)定，認真履行安全教育職責，學會運用法律手段保護學生和自身的合法權益;掌握組織各類大型活動的安全知識、申報制度、處理突發(fā)事故的方法，以及緊急狀態(tài)下組織學生自救自護的辦法，具備分辨安全、危險的能力和防范事故的能力。

　　二、安全教育和培訓

　　安全教育應以學生為主，同時對教職員工開展教育。

　　安全教育包括以下內容：

　　(一)交通安全教育;(二)消防安全教育;

　　(三)食品衛(wèi)生安全教育;(四)用電安全教育;

　　(五)實驗、實習及社會實踐安全教育;(六)體育運動安全教育; (七)網絡安全教育;(八)勞動及日常生活安全教育;

　　(九)其他方面的安全教育。

　　有針對性地進行安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓練，重視加強緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育，增強師生自救、自護和互救的能力。

　　根據學生年齡特點、認知能力和法律行為能力，確定各年級段安全教育目標，形成教育遞進層次。

　　1、預備年級安全教育應使學生初步樹立安全觀念，了解和日常生活中的基本安全知識，熟記常用的報警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力，掌握緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法。

　　2、初一、初二年級安全教育應使學生自覺遵守安全法規(guī)，保護公共安全設施;熟悉、家庭、社會中須知的安全知識，掌握緊急狀態(tài)下自救自護的基本方法，具備一定的危險判斷能力和防范事故、抵御暴力侵害的能力。

　　第一章總則

　　第一條為加強分廠安全培訓管理，確保安全培訓質量和培訓時間，促進安全長效發(fā)展，根據《關于做好20xx年員工培訓工作的指導意見》(--控股【20xx】102號)及公司有關規(guī)定，制定本制度。

　　第二條安全培訓教育以“從零開始，向零奮斗”的安全理念為指導，落實“干什么學什么、缺什么補什么、學什么考什么”的要求，不斷創(chuàng)新培訓方式，力求培訓實效。

　　第三條本制度所稱安全培訓是指以提高安全生產管理人員、特種作業(yè)人員、新工人、一般從業(yè)人員的安全素質為目的進行的培訓活動。

　　第二章培訓組織及培訓范圍

　　第四條成立燒堿分廠安全培訓教育領導小組，全面落實分廠安全培訓教育和培訓效果考核工作。

　　組長:副廠長

　　成員:安全員、設備管理員、工藝管理員、各工段長、維修班長

　　第五條培訓范圍

　　1、新工人崗前三級安全教育(廠部、工段、班組)，三級教育的時間一般不能少于72小時，各級培訓結束后必須進行考試。全部培訓考試合格的，發(fā)給上崗證，未取得上崗證的不得上崗作業(yè)。

　　2、轉崗、復工人員培訓。轉崗培訓一般不能少于24小時，培訓結束，經考試合格的，方能進入新的崗位。離崗時間超過6個月的，須重新進行崗前三級教育。

　　4、特殊工種必須經過政府有關部門安全培訓，取得特殊工種作業(yè)證。

　　5、一般從業(yè)人員的經常性安全培訓。

　　第三章培訓內容及培訓方式

　　第六條培訓內容:不同的培訓對象進行不同內容的培訓，全體員工必須接受的培訓內容有:

　　1、以安全“零”理念為中心的'安全理念及延伸理念的安全思想意識培訓教育; 2、安全生產及相關的國家法律法規(guī)、標準、規(guī)程、公司及分廠的安全管理制度、安全管理理論等;

　　3、崗位安全操作規(guī)程;

　　4、安全防護用品的使用方法、職業(yè)危害因素預防等; 5、事故應急處置及避險方法;

　　6、其他專項知識教育。第七條教育培訓形式。

　　安全教育、培訓可以根據各自的特點，采取多種形式進行，如設培訓班、上安全課、安全知識講座、報告會、智力競賽、圖片展、書畫剪帖、電視片、黑板報、墻報、簡報、通報等

　　第四章培訓檔案管理

　　第八條按照一人一檔的標準建立健全員工安全培訓教育檔案。檔案內容包括員工基本信息卡片、經常性培訓教育卡片、崗前三級教育卡片轉崗培訓卡片、復崗人員教育卡片、特殊工種作業(yè)證復印件、考試卷、考試成績表等。

　　第九條培訓檔案材料包括培訓計劃、培訓需求分析、培訓記錄及效果評價、培訓參加人員簽名冊、教材(或培訓課件)、培訓總結等。

　　第十條培訓檔案由分廠安全員負責管理。

　　第五章培訓計劃及考核

　　第十一條培訓計劃包括年、月度計劃，年度計劃于上年的12月20日前完成，月度計劃于上月的29日前完成。

　　第十二條安全知識技能考試每半年進行一次，年底考試成績作為上崗證年審的主要依據，不及格的不得通過上崗證年審，須重新補考補考不及格的，待崗參加安全培訓班。

　　第六章附則

　　第十三條本制度與公司有關規(guī)定抵觸的，以上級規(guī)定為準。

　　第十四條本制度自公布之日起執(zhí)行。

　　附:

　　1、經常性安全培訓制度

　　2、調整崗位安全培訓制度

　　培訓機構安全管理制度 篇15

　　為確保師生在校的一切安全，保證師生身心健康發(fā)展和機構工作的有序進行，特制定以下安全管理制度。

　　一、課堂教學制度

　　1、每堂課的任課教師是當堂課的安全責任人。

　　2、嚴禁體罰和變相體罰學員，不準把學員趕出教室。

　　3、規(guī)范課堂教學行為，檢查教學設備設施。

　　4、嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。

　　5、教師如發(fā)現學員無故缺課，應在第一時間內通知學員家長。

　　二、課間管理制度

　　1、校區(qū)負責人必須加強課間巡視工作。

　　2、教育學員課間休息不攀高、不追跑，上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。

　　三、其他安全保障措施

　　1、加強對教師的師德教育，樹立敬業(yè)愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學員心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學員，不得將學員趕出教室、機構。

　　2、教育學員遵守機構規(guī)章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發(fā)生。

　　4、經常檢查我機構附近的圍墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。

　　四、消防安全

　　1、認真執(zhí)行《消防監(jiān)督條例》，確保機構財產和全體職工及學員的生命財產安全。

　　2、消防負責人應定期對機構各部門進行防火檢查，發(fā)現火災隱患，立即采取措施予以消除。

　　3、維修、安裝、裝修、使用電器設備和線路，必須有專人專業(yè)電工施工，嚴格

　　4、消防設備、器材的管理實行“三定”，既定存放位置，定人管理，定期進行保養(yǎng)。不準亂拿亂用，不準任意挪動和損壞。對違紀者要追究責任。

　　5、發(fā)生火災、爆炸事故時，人人有責任報警及積極參與滅火救災工作。

　　6、職工和學員不得在工作場地、宿舍等處隨意安裝電器插座、拉線或使用電器設備。

　　五、學員安全管理制度

　　1、學員應按時由家長接送到機構、離開機構，不在路上玩耍、串門、逗留。自覺遵守交通規(guī)則，如家長未能按時接送，學員在上學、放學途中所發(fā)生一切事故均由家長負全部責任。

　　2、輔導老師必須向學員進行安全教育，提高安全意識和防范能力，嚴格遵守微課堂各項安全管理制度。

　　3、學員不準帶水果刀等利器進入機構。同學之間不得玩尖利器具或有毒、有害的'化學藥品。

　　4、學員不準攀爬圍墻、欄桿、陽臺、建筑物頂層等有危險性的地方。

　　5、教師里嚴禁追跑打鬧，不得向窗外拋扔雜物、防止砸傷他人和影響環(huán)境衛(wèi)生。

　　6、學員如有特殊病史，應向老師報告，不得隱瞞。

　　7、在輔導期間，如有身體不適，應立即向老師報告并通知家長及時檢查治療，以防延誤治療時機。

　　8、學員如遇自傷，應及時告訴家長或機構領導，及時治療；如遇他傷，首先應通知傷害他人者家長，及時治療，再通知被傷害人家長。

　　9、遵守用電、用火規(guī)則，注意用電、用火安全，不得觸碰校內任何電器設備。學員不得在校內抽煙、玩火。嚴禁學員攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物品進入機構。

　　10、當與他人發(fā)生矛盾，而自身又無法解決的時候，應及時告訴家長或機構老師，防止矛盾激化、釀成事端。學員家長來機構要文明，不得大聲喧嘩，影響正常的教學秩序。

　　11、在學習期間不要隨便走出培訓班，遇有急事應向老師說明。如果擅自離開造成不良后果由學員及家長自負責任。不跟陌生人或似曾相識人離開機構。禁止帶社會人員來班級，造成不良后果，當事者要負全部責任。

　　12、學員不準在課桌上亂寫亂畫，更不得用刀具刻劃痕跡。不準隨便搬動課桌、椅子。

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