舊書的作文優(yōu)秀

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的舊書的作文優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舊書的作文優(yōu)秀1

　　終于畢業(yè)了，高三的痛苦難捱的日子終于如東流水一去不復(fù)返了。同學(xué)們笑容滿面，一邊說(shuō)著話，相互取笑；一邊收拾東西，準(zhǔn)備打道回府。自由的生活讓他們個(gè)個(gè)眉飛色舞，媽媽可口的飯菜早已讓他們垂涎三尺，家的溫暖已經(jīng)讓他們心生雙翼，他們手里忙著，臉上美著，心里甜著。

　　他們把需要的東西整理好打包準(zhǔn)備帶回，把不需要的東西要么扔了，要么賣了。賣掉的東西中最有分量的是什么？書，或大捆大捆的，或大袋大袋的。正是收購(gòu)廢品的人豐收的時(shí)節(jié)，他用秤簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一約，給同學(xué)幾個(gè)錢就打發(fā)了。不一會(huì)兒，各種各樣的、五顏六色的書就堆成了一座山，“汗牛充棟”。我看著看著，那花花綠綠的書，成了如山的'鈔票。

　　“書山有路錢為徑”啊，當(dāng)初買它們的時(shí)候，可沒(méi)少花錢。如今被當(dāng)作廢品處理掉，身價(jià)幾何，不用贅言。

　　同學(xué)們會(huì)覺(jué)得“冤”嗎？因人而異。

　　這些書失去的。價(jià)值哪里去了？不外以下幾個(gè)去處：書主學(xué)去了，裝在腦子里；浪費(fèi)掉了，湮沒(méi)在時(shí)間的塵埃里；做貢獻(xiàn)了，在書商的腰包里；納稅了。冤還是不冤，主要取決于學(xué)去的部分占多少，或者浪費(fèi)掉的占多少。有的同學(xué)，焚膏繼晷，力學(xué)篤行，磨穿鐵硯，學(xué)有所成，那么，他學(xué)去部分豐厚，不冤；有的同學(xué)，三心二意，一曝十寒，偷閑躲靜，意懶心慵，學(xué)無(wú)所成，虛度光陰，那么，他浪費(fèi)的部分就多，冤。

　　當(dāng)然，書本的價(jià)值除了知識(shí)，還有其他很多方面，其中最重要的恐怕是智慧了。一個(gè)人從書本上不僅要學(xué)知識(shí)，更要學(xué)智慧。如果，同學(xué)們能通過(guò)書本而“神明自得，圣心備焉”，那又何冤之有呢？

　　舊書隨著某一段歲月去了，唯有留下一些東西，我們才會(huì)覺(jué)得值。透過(guò)舊書，我們能窺探到一段怎樣的人生呢？又能預(yù)知到什么樣的人生呢？用心對(duì)待書本，對(duì)待時(shí)光，才可能得到滿意的答卷。

舊書的作文優(yōu)秀2

　　舊書不知不覺(jué)，記憶被輪回。生命在倒轉(zhuǎn)，視線越來(lái)越渺小。耳旁是一陣隱隱約約的鐘聲。鐘聲敲響，命運(yùn)之輪開始運(yùn)轉(zhuǎn)……——題記雙眼被蒙住，黑黑的四周包圍著我，內(nèi)心陣陣恐懼。耳邊的鳳呼呼作響。

　　這時(shí)，一盞微亮的燈在我的眼前出現(xiàn)，即使雙眼被蒙住，但也能感覺(jué)到絲絲的光了，溫暖至極。我小心翼翼的向前走去，雙手在前面試探。腳步聲踏在地面上的聲音清脆至極。每往前走一步，心都是提著的。會(huì)出現(xiàn)什么樣的狀況都不敢想象。就這樣一直往前走，直到雙手碰到了類似書柜一樣的東西。我才慢慢的停住了往前走的雙腳。背后的鳳越來(lái)越大，有一個(gè)身影從我的身邊擦過(guò)，順手解開了蒙住我眼睛的`袋子。頓時(shí)眼前一陣輕松。只是視線模糊。我走進(jìn)書柜，手指劃過(guò)每一本書。

　　他們的扉頁(yè)已泛黃。陳舊了這么多年。這一本書教的是什么內(nèi)容。我暗暗的問(wèn)自己。卻一點(diǎn)也想不起來(lái)。我慢慢的最著書柜走著，每走一步，內(nèi)心的記憶都會(huì)暗暗踴躍，但卻始終都想不出講的是什么。我不禁苦笑，看來(lái)他們被我給遺忘了。這是眼前一陣眩暈，便什么都不知道了。……窗外的陽(yáng)光，跳躍到我的床上，刺痛了我的雙眼，我揉揉睡松的雙眼，伸了個(gè)懶腰。走到書桌前。拿起一本書，書的扉頁(yè)已泛黃，這景象似曾相識(shí)，卻回憶不起來(lái)。翻開書，看著一行行模糊不清的字跡。讀著一遍遍讓人心酸的故事。家里的新書越來(lái)越大，能記起的書名卻少之又少。

　　那曾經(jīng)帶給我的歡樂(lè)，卻被我殘忍的拋棄。一本舊書，承載了我無(wú)數(shù)的歡笑與淚水。一本舊書，讓我看遍了世界每個(gè)角落，一本舊書，給我了我希望與回憶。舊書，我昔日的朋友。舊書，我過(guò)去的伴侶。舊書，我往日的老師。記憶緊鎖，生命輪回，時(shí)光旋轉(zhuǎn)。鐘聲響起……

舊書的作文優(yōu)秀3

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一個(gè)我獨(dú)自在家的下午。早在上學(xué)時(shí)就盯上爸爸的大書箱，經(jīng)�？瓷先ド跤X(jué)有趣，就想著一探究竟。雖說(shuō)箱子很普通，但肚子里的貨可是好東西，說(shuō)不定我會(huì)發(fā)現(xiàn)什么秘籍呢！書箱上早已鋪滿了灰塵，陽(yáng)光落在上面如此的宣揚(yáng)。我彎下腰，用濕抺布拭去塵灰，又把兩邊的把手打開，取下蓋子，內(nèi)面的東西一顯真容———是一箱資料。我不免有些失望，不經(jīng)想起了爸爸話：里面許多書你都用不到，不過(guò)你可以翻翻看到底有些什么，遇到用得上就拿去好了。

　　我不放棄，耐心的繼續(xù)往下看，仿佛我是一名礦工正在挖掘豐富的寶藏。不得不說(shuō)這些書都很舊了，書頁(yè)的邊緣已經(jīng)微黃，仿佛要被風(fēng)化了。書被我搬開，散在陽(yáng)光里，經(jīng)風(fēng)一吹，飄出爸爸往昔勤奮的氣息。我捧著那些只覺(jué)得它們重得很，隨便一拿也是一本多于500頁(yè)的紙制書。不過(guò)這些書都是一些醫(yī)學(xué)字典之類的工具書、醫(yī)書之類的。翻著翻著，在不起眼的角落里，我找到了一本《魯迅全集》。這下，我可歡喜了，總算找到了一本我想要的書，可謂功夫不負(fù)有心人。

　　聽爸爸說(shuō)，這些書可有年頭了，有的書齡甚至比我的年齡還長(zhǎng)。的確，很多都是爸爸上大學(xué)時(shí)留下的書。我繼續(xù)在書箱里翻著，突然眼前一亮，我竟然找到一本余秋雨的`《文化苦旅》，這可是我和爸爸都比較喜歡的書。底下還壓著一本黑色的，上面印著大學(xué)同學(xué)錄幾個(gè)鎦金大字。我小心地翻開同學(xué)錄，兩張黑白照片赫然在目，學(xué)生時(shí)代爸爸挺拔瀟灑，意氣風(fēng)發(fā)，戴著斯文的眼鏡，越顯神情高雅；說(shuō)是蕭蕭肅肅，爽朗清秀一點(diǎn)也不為過(guò)。

　　我翻開書讀著：流年似水，總喜歡穿心而過(guò)，清淺的日子，在平淡中日漸變暖，總想抓住一些季節(jié)的東西，時(shí)光卻在我的指縫間溜走漸行漸遠(yuǎn)的年代愈發(fā)褪色、隱淡，但這也提醒我們銘記，那些義無(wú)反顧的過(guò)往和一去不復(fù)回的青春歲月

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