[精華]實用的成長的作文4篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的成長的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的作文 篇1

　　我們是一群處在青春期的孩子，我們正一點一點長大，可在這長大的過程中，總有那么一道令人心痛的傷痕。

　　那一年，我10歲——-已經(jīng)開始懂事的年齡。那幾天，我才過10歲的生日，家人的祝福，朋友的祝福，讓我感覺這一切都是那么地美好。

　　可我還沒從幸福中抽出身來，噩耗便傳來了。那是過完生日后的第4天，我清楚地記得那天是20xx年3月5日。那一天，我的三爺爺永遠地離開了我。

　　那一年的3月4日，三爺爺被人從醫(yī)院接回來，我看見他，異常興奮。那時我想：三爺爺在我過生日的時候沒回來，現(xiàn)在總算回來了。我剛想走近點，看看病床上的他，卻被大人的一句話給定住了，有一個人說：“別靠太近，雖說癌癥不會傳染，但畢竟在醫(yī)院他在醫(yī)院待了很多天，多多少少會有病菌�！蔽也恢�那時的我是怎么了，竟往后退了一步，我看了一眼三爺爺，但沒想到這一看，卻看到了從來不哭的三爺爺落淚了，從他的兩行淚中，我看到了太多太多。

　　在家里，三爺爺最疼我了。小時侯，我很頑皮，不像是一個女孩子倒像一個小男孩兒。爺爺只喜歡帶哥哥出去玩，而我就一直自己玩。在當我一個人寂寞地玩耍時，三爺爺總會過來陪我，他變著法逗我開心。有時候家里人說我太皮，不讓我出去玩，說是怕我跑丟了。可我也不是省油的燈，怎么能不出去玩呢？只要我一想玩就跑到三爺爺面前，三爺爺總能一眼洞穿我的小心思。他會把我悄悄地帶出去，讓我看鳥，看五彩繽紛的.花兒。隨后，三爺爺去外地打工，一年回來一次。每次回來，他都會帶好多吃的，玩的給我，用他少得可憐的假期陪我，讓我開心。我十分愛三爺爺，三爺爺也非常疼愛我。

　　想到這一切，我跑開了，我無法為剛才退后的一步作解釋。

　　第二天，當我醒來，想去對三爺爺說“對不起”時，才發(fā)現(xiàn)家人們早已哭成一團地圍繞在病床周圍。當時的我，眼里只是噙著淚水，只是為家人們沒有讓我看三爺爺最后一面，三爺爺再也不疼我了，不陪我玩了，那時候的我只有淚在眼里，卻沒有流下來，眼淚真正的決堤是在三爺爺火葬那天。

　　迷迷糊糊地吃了東西，辦了喪事，終于到火葬的這一天，大人們都在哭，而我依然沒落下一滴眼淚。在這時，哥哥紅著眼對我吼到：“你夠了吧，三爺爺都已經(jīng)走了，他在臨終前想到的還是你。我想去叫你來看三爺爺最后一面，可三爺爺制止了我，他說不想讓你經(jīng)歷這種生離死別的痛苦，他怕你太傷心。你卻從他走了之后沒哭過一次，三爺爺是多么疼愛你，只有你知道�！鳖D時，我仿佛被雷轟了一般，恍然大悟，對呀，他這一切都是為了我。我哭了，10年來哭得最厲害的一次，哭得癱在地上起不來。想著幾天前還為三爺爺不疼愛我而耿耿于懷，現(xiàn)在想起來我是多么自私，多么小肚雞腸！走出火葬場，我的手里多了一樣東西——-冷冰冰的骨灰盒，里面裝的是我最愛的三爺爺?shù)墓腔野。?/p>

　　在成長的道路上，因為有這么一道親情的傷痕，令我倍加關(guān)愛身邊的親人；因為有那么一道無情的傷痕，讓我學會以寬容對待身邊的每一個人；因為有那么一道傷痕，讓我越走越好。

成長的作文 篇2

　　成長有人說，成長的路艱辛而困難，路上有挫折，有失敗，有痛苦，有災難。我只是想問，為何不把幸福也夾在其中，為何不把快樂也添在上面。有了挫敗才有成功，有了風雨才有彩虹。所以，成長路上我選擇了快樂。

　　我不怪成功前的那陣狂風驟雨，不怨快樂前的那段艱辛，因為我是快樂的。以前，只要懂事地幫媽媽做一點家務，便會聽到：“你長大了。”的夸獎聲，可那就是成長嗎？以前的我認為，成長只是身體表面的變化，可現(xiàn)在的我明白，成長是心理的成熟。記得某一次全國的數(shù)學競賽，我參加了。初賽進入復賽的分數(shù)是50分，而我恰巧以54分的成績進入了復賽。為了能讓我取得更理想的成績，媽媽幫我找了一個補習奧數(shù)的地方。第一次去那里，發(fā)現(xiàn)教室是一間狹小的屋子，只有一盞發(fā)著微弱亮光的黃色燈泡。算上老師，一共也只有7個人。老師問我初賽的成績，我不假思索的答道：“54�！崩蠋煕]說什么，但下面的'其他同學卻開始議論，“怎么才54啊，聽說50分以上才可以進來呢�！薄耙欢ㄊ莾e幸的，不然不可能只考這么點兒��！”有的還用異樣的目光看著我，仿佛是種質(zhì)疑，是種藐視。我心里有一種奇怪的感覺，把頭深深的低了下去。老師沒有嫌棄我，讓我坐在了一個角落的位置，開始上課。這第一天，十道題，我一道也不會，一道也沒聽懂。再加上大家的嘲諷，我心里酸酸的，自己也開始質(zhì)疑自己，難道，我真的那么差嗎？回到家，我連吃飯的心情都沒有，一轉(zhuǎn)頭，我掃見了墻上那一片我以前得過的獎狀。有的是競賽時的，有的是期中期末考試的，還有的是一些唱歌演講比賽的。看啊，曾經(jīng)的自己，那么棒。不，我還是我，從未改變過，以前的我，現(xiàn)在的我，是不會輕易被困難打倒的我！想到這兒，我堅定了信念，又開始鉆研數(shù)學題……從那以后，我長大了。每當遇到困難，我都會鼓勵自己，不畏懼，不退縮，勇敢的面對一切。我明白，那次的挫敗只是成長路上的一個坎兒，過了這個坎兒，就算成長了。我懂了，成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

成長的作文 篇3

　　沒有了浪花，大海就不會有它的波瀾壯闊；沒有了綠樹，群山就不會有它的一碧萬頃；沒有了文明美德，人就難以在社會上立足。

　　文明美德是自身修養(yǎng)的體現(xiàn)，它可以衡量一個人的素質(zhì)高低，如果一個人失去了文明美德，他就失去了做人的原則。文明待人，可以拉近人與人之間的關(guān)系；講究文明禮儀，可以為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境；遵守公共文明，可以形成良好的社會影響。

　　文明美德就像一條紐帶，拉近心與心的距離。

　　幫助他人，拾金不昧是種文明美德。有時候自己的一個小小舉動就有可能幫別人省去很多麻煩。這樣的例子就在我們身邊。不久前，我們北中的胡洹銘同學上學時在路邊發(fā)現(xiàn)一個錢包，他見無人認領(lǐng)，便冒雨走下車把錢包拾起，面對金錢，他沒有被誘惑，回到學校后，他毫不猶豫地把錢包交給老師處理，并協(xié)助尋找失主，將其歸還。那錢包中不僅有一千余元，還有身份證，醫(yī)�？ǖ戎匾�證件，如果沒有被歸還，那么失主的必定會遇到很多不便與困擾。胡洹銘同學的行為是解人之困的行為，是良好文明美德的體現(xiàn)，值得我們敬佩與學習。在校園中，有些同學為了節(jié)省時間而在飯?zhí)貌尻牐�他們沒有考慮到別人的感受，更不顧忌身后同學的不滿，冒然插隊。他們節(jié)約了自己的時間，省去了麻煩，但卻浪費了別人的時間，給別人造成困擾，這對于那些耐心等待的同學是不公平的，所以像插隊這種不文明行為，我們一定要杜絕！

　　如果每個人都能遵守文明美德，多為他人考慮，遇到麻煩的時候說句“對不起”，在別人困難時伸出自己的援助之手，人與人之間就可以少一分埋怨，多一分感動；朋友同事見面的時候說一句“你好”，平日里互相體諒，不做損人利己的事，心與心的距離就可以更近，社會氛圍就可以更溫暖。這就是文明的魅力。

　　文明就像一汪清澈的泉水，把我們生活、工作的環(huán)境過濾得更明凈，讓人舒心。

　　我們校園的草地上通常會豎著“愛護花草，人人有責”之類的標牌，大而顯眼。有的.同學卻視而不見，坦然地、習慣式地從草坪上踏過，似乎并不認為這是不文明不道德的行為。他們沒有意識到被他們踩在腳下的花草也許會因此枯萎死去，原本和諧舒適的校園環(huán)境會因此被破壞。我曾見過一些值周班的同學掃完包干區(qū)后在綠化帶里幫忙清理垃圾。也許在很多人看來，這是費力且沒有獎賞的事情，但這些同學是在遵循著自己的良公德心做事，做有助于推動校園文明美德建設發(fā)展的事，他們用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了潔凈舒適的校園環(huán)境。在汗水的折射下，他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發(fā)亮。

　　如果我們能夠文明做事，那么每個人的小小舉動就會匯聚成源源不竭的泉水，將我們的生活慮凈，我們所處生活環(huán)境的那份純凈與舒適就會被守護得很完好。

　　個人文明水平就像一面鏡子，反射出一個集體，一個社會的文明程度。

　　在清朝時，大臣李鴻章出使俄國，在一個公共場合隨地吐痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。隨地吐痰是他個人的不文明行為，但卻可以反應出當時中國落后的文明狀況。時間跳躍到今天，同樣地，很多時候，我們個人的一言一行都反映了一個集體里的普遍現(xiàn)象。我們校門口的交通秩序在上學和放學時間很混亂，但有的同學仍敢冒險闖紅燈，這種不文明行為不僅代表著這些同學的不文明行為，還會影響到整個學校的聲譽，影響社會對當今學生素質(zhì)的評價。此外，我們的周圍還存在著許多好現(xiàn)象，比如說，拾金不昧的胡洹銘同學就是我們?nèi)�體北中人的榜樣，他樂于助人的品質(zhì)在社會上引起了積極的反響，讓北中學生在人們的心目中留下了更好的印象，讓人們了解到北中學生是有美德的學生，北中是講文明的學校。

　　公共文明是社會意識的一中體現(xiàn)，而公共文明又是建立在個人的道德水平之上，所以一個集體里的人們的文明程度就通過個人文明水平這面鏡子反射出來了。一個人如果不遵守社會文明，小則影響個人形象，大則有損集體聲譽。如果每個人都完善個人修養(yǎng)，杜絕不文明行為，在社會上則會引起積極的效應。

　　我們是新一代學子，是社會文明美德的傳承者，讓我們從自己的坐言起行上下功夫，告別不文明行為，完善自我，認真踐行社會的文明美德，做一個文明的傳播者，讓文明美德伴我們成長！

成長的作文 篇4

　　成長就像拔節(jié)的玉米秸，每經(jīng)歷一件事，我就又長高了一節(jié)，又長大了一歲。翻開我的成長照片，看著六歲時膽小的我，不由地又想起那一次獨自看家。

　　星期六的下午，爸媽臨時有事要去出差，便吩咐我獨自看家，媽媽千叮嚀萬囑咐之后才離開。

　　傍晚，天色漸漸黑了，膽小如鼠的我立馬把家里的燈全打開，電視聲開到最大，一遍又了遍地檢查好了門關(guān)緊沒有，就這樣緊張地度過了幾個小時。

　　到了晚上九點多，我必須睡覺了，我硬著頭皮關(guān)掉電視和電燈，骨碌一下跳上床，鉆進被窩，周圍黑漆漆、靜悄悄的，只聽見鬧鐘嘀嗒嘀嗒地響著，窗外的風呼呼刮著，樹葉沙沙作響，樹枝在窗前擺來擺去……這真像鬼故事里的場景。想到這里，我趕緊把被單往上一拉，把頭悟得嚴嚴實實的，我越想越怕，額頭上和手上都冒汗了�！安恍�，媽媽告訴過我，這世上根本沒有鬼，我才不怕呢。我要勇敢�！蔽以谛睦锊煌５亟o自己打氣。我透過窗戶，看著天上的'星星一眨一眨的，好像也在告訴我：不要怕，有我陪著你。一下子，我沒有像剛才那樣害怕了，我數(shù)著天上的星星：“一顆、二顆、三顆……。”數(shù)著數(shù)著，我慢慢地睡著了。

　　第二天早上，媽媽回來了，我把昨晚的事告訴了她，媽媽聽了，親了親我的額頭，夸道：“你真棒！你真的長大了。”聽了媽媽的話我心里美滋滋的。

　　是��！我長大了，我戰(zhàn)勝了黑暗，戰(zhàn)勝了恐懼，學會了獨立。

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