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八年級(jí)作文【優(yōu)選6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
三國時(shí)期,戰(zhàn)亂不斷,一時(shí)間涌現(xiàn)出多少叱咤風(fēng)云的人物。如雄才大略的曹操、白手起家的劉備、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛、趙云、足智多謀的諸葛亮等。
曹操完全是靠自己拼搏得來的一代功績,虎牢關(guān)率兵破董卓,下邳城帶將滅呂布,官渡之戰(zhàn)巧勝袁紹,十幾年間將北方統(tǒng)一。曹操也非常會(huì)用人,勇猛的夏侯敦,赤膊上陣的許褚,老謀深算的司馬懿,都被他委以重任。
而劉備雖白手起家,繼承漢朝大統(tǒng),建立蜀汗,是了不起,但仔細(xì)看,其實(shí)劉備這些大業(yè)都是在能臣驍將的輔佐下完成的,如果沒有關(guān)羽、張飛、趙云的.善戰(zhàn),諸葛亮的“先取荊州,再入蜀川”的高瞻遠(yuǎn)矚,光憑劉備這文弱書生,再有大志,想成大業(yè),也不過是天方夜談!
孫權(quán)全靠周瑜、張昭的智慧,黃蓋、甘寧的勇猛,雖也有功績,但晚年任用小人,暴政虐民,卻是東吳滅亡加速的罪魁禍?zhǔn)。孫堅(jiān)打下基礎(chǔ),孫策建立江山,到了孫權(quán)就是太平盛世了,所以沒有經(jīng)歷過艱難困苦,使孫權(quán)一生一事無成!
周瑜有勇有謀,但心胸狹窄、諸葛亮神機(jī)妙算,但不注意身體、關(guān)羽、張飛雖武力超群,但一個(gè)大意輕敵,結(jié)果失了荊州,一個(gè)魯莽,結(jié)果失了性命……
今天就說到這里,大家如果有興趣,我們一起談?wù)撊龂桑?/p>
八年級(jí)作文 篇2
我最不想要的一天終于到了。
6月24日上午,是我在母校最后的一個(gè)上午了,我多想時(shí)間在這時(shí)候能逆轉(zhuǎn)或是停止:
會(huì)想起六年前我還來到這個(gè)學(xué)校,還是一個(gè)什么都不懂的小屁孩,轉(zhuǎn)眼間我已畢業(yè)、馬上就要離開她了。眼淚真的是在眼里打轉(zhuǎn),心有些像刀在割一樣,像失戀一樣。
剛開始,我在這里沒有一個(gè)朋友,連同班同學(xué)都不認(rèn)識(shí)。有兩個(gè)同學(xué)見我沒有一個(gè)朋友就欺負(fù)我,他們倆走到我的桌子前,雙手放在我的桌子上慢慢地、胸有成竹地;
說:“你是剛來的吧?”
“嗯,”我用很平常的語氣說,低著頭說。
“哎喲,你很拽嗎,低著頭,是怕我們嗎?”
我聽到這話,于是抬起頭,直視著他們的眼睛,又站了起來,對(duì)他們說:“你們想干什么?”
哪二人,二話不說就用力把我推到了教室門邊,又跑過來抓住我的衣服,我用力抓住他倆的衣服使勁一推就把他們推到了門后面。
那時(shí)候,我也不知道當(dāng)時(shí)哪里來的那么大的力氣。
現(xiàn)在想起都好笑,我們太幼稚了。
五年級(jí)時(shí)候?qū)W校要在六一兒童節(jié)辦“花樣童年,紅領(lǐng)巾心向黨”的文藝節(jié)目。我們班里老師讓我和其它三個(gè)同學(xué)去參加現(xiàn)場剪紙比賽,但是要我們先回家去練習(xí),材料是學(xué)校提供,比賽的也是回家練習(xí)的,練習(xí)的也要交回來給老師檢查。
六一節(jié)那天上午,是我們五年級(jí)參加比賽。
當(dāng)我走到比賽區(qū)時(shí)我好緊張,可是我慢慢的調(diào)解到比賽就不緊張了,所以我的作品也得了獎(jiǎng)。在此我也悟出了一個(gè)道理:在參加比賽時(shí)要保持一個(gè)良好的`心態(tài)是很重要的,這會(huì)影響到你的比賽成績。
星期一,一走進(jìn)教室老師和同學(xué)們都為我鼓掌,祝賀,還有一些平時(shí)跟我關(guān)系不是很好的同學(xué)都和我搞好了關(guān)系,我也十分的高興。
想起這些我都是滿臉的笑容,覺得我們這個(gè)班的的同學(xué)真的很好,就像我的親兄弟姊妹一樣,我真的不想離開他們。
時(shí)間給我站住。
八年級(jí)作文 篇3
四川的五月,本是這聞名遐邇的天府之國最美的季節(jié)。然而,八級(jí)強(qiáng)震重創(chuàng)了這一切的美麗。留下的,唯有一片一片的廢墟和烙入心間的沉痛。
家園被無情的摧毀,生命也不再鮮活,天空黯淡無光。沒錯(cuò),那一刻,全國震驚了——一時(shí)間,“汶川不哭,中國加油”的口號(hào)響徹大江南北。來自全國各地的志愿者、救援隊(duì),以及大量物質(zhì)、大批善款云集于此,一朵用信念與愛澆灌出的恒久之花挺立在了這塊狼藉的土地上。
當(dāng)看到那些奮不顧身地拼搏在斷壁殘?jiān)木G色軍裝時(shí);當(dāng)看到那些與山尖的白云融為一片的醫(yī)護(hù)人員時(shí);當(dāng)看到溫總理含著淚光穿梭于一頂頂救災(zāi)帳蓬中時(shí),我突然感到這朵恒久之花會(huì)開得是如此的旺盛、絢爛。
堅(jiān)強(qiáng)的華夏民族從來沒有倒下過。如今,面對(duì)天災(zāi),我們?cè)俅螆F(tuán)結(jié)在一起,擰成一股繩,用這堅(jiān)不可摧的力量再次“與天公比高。”
工程人員們?nèi)找岳^夜地?fù)屝揠娏、交通。司乘人員們疾馳于各條運(yùn)輸線上。除了他們,還有一批與我年齡相仿的學(xué)生同樣值得我們敬佩:翻出了辛苦攢下的壓歲錢,打碎了沉甸甸的存錢罐,不帶一絲不舍地捐給災(zāi)區(qū)。在這些錢捐到災(zāi)區(qū)時(shí),我們仿佛也看到了他們的愛心如泉涌般流了出來。我也十分贊賞那個(gè)在廢墟中用僅余的.力氣向武警叔叔敬了一個(gè)隊(duì)禮的三歲孩子……
時(shí)間推移兩年,汶川的那一幕又上演在了青海的玉樹。我們?cè)俅螆F(tuán)結(jié)一心。
玉樹,那個(gè)離天那么近的地方,救援人員冒著高原缺氧的危險(xiǎn),一批一批的上,救援物質(zhì)也在一批一批的送,大家正在與死神賽跑,與生命接力。唯愿那里的人們?nèi)缬袷銏?jiān)強(qiáng),如大樹般挺撥!
兩年前,我們痛戰(zhàn)汶川。兩年后,我們淚灑玉樹。災(zāi)難正試圖壓倒我們偉大的祖國,而我們所有的炎黃子孫怎會(huì)向?yàn)?zāi)難低頭?
作為一名普通的中學(xué)生,我人小力薄?墒牵疫@有限的能力,卻是團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)所帶來的的無限可能中的一部分。我,以及絕大部分的中學(xué)生都沒有經(jīng)濟(jì)能力,也沒有專業(yè)技能,可是,我們絕不會(huì)因此對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛心消減分毫。
一盞光芒十分微弱的小桔燈,盡管不能驅(qū)散黑夜的寒冷,但也依舊能溫暖身體于方寸之間。一個(gè)人的力量雖然渺小,一個(gè)人的援助雖然對(duì)于災(zāi)區(qū)來說只是杯水車薪。但是,當(dāng)十三億的車薪堆積在一起,便能燃起沖天烈焰;當(dāng)十三億股力量集中在一處,便能戰(zhàn)無不勝!
堅(jiān)強(qiáng),是災(zāi)區(qū)人民身處絕境卻不曾絕望的理由;堅(jiān)強(qiáng),也是我們所有人眾志成誠的原因。在強(qiáng)大的天災(zāi)面前,我們從未低下頭,只因,我們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)!
八年級(jí)作文 篇4
泥土平凡而樸實(shí),博大而厚重,默默奉獻(xiàn)而不期回報(bào),功高蓋世而絕不張揚(yáng)……然而,這彌足珍貴的泥土,常常被我們忽視,冷落。 在春天,毛毛雨一直地下個(gè)不停,雨點(diǎn)落進(jìn)了土壤里,被土壤墾荒化做養(yǎng)料供給大地上的花草樹木。給花兒養(yǎng)料,讓它們茁壯成長。當(dāng)你走進(jìn)一片花海之中時(shí),你會(huì)想到鮮花怒放,靠的是你腳下的這片土地嗎?正是土壤一點(diǎn)點(diǎn)把自己積累下來的養(yǎng)分供花朵成長,使花兒一朵比一朵嬌艷。而土壤自己呢?她從不擺出驕傲的樣子,盡自己所能做的一切使鮮花開放,同時(shí)又以她自己丑陋的土黃色襯托著鮮花。 夏天是綠色的季節(jié),植物們緊緊依靠著你的臂膀,向天空緩緩伸展自己的身軀,以更好地承接陽光和雨水。這時(shí)你最忙,你為他們而忙碌,你把自己的“血液”從四面八方涌入他們的根,也的是讓他們“挺起胸膛”,向世界顯示出他們的活力,而你,卻甘愿在他們腳下,為他們加油鼓勁。
金秋,綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛枯黃、脫落了,沒有來得及躲藏而死去的蟲子也“入土為安”了,就在這時(shí),你做起了清道夫的工作,把那些殘枝剩葉慢慢消化,作為來年的肥料。在你的一生中,你也許永遠(yuǎn)不會(huì)因時(shí)間而變老,你更不會(huì)因沒有得到別人的`賞識(shí)而難過,你雖功高蓋世,卻從不張揚(yáng)。
我常想:鮮花好看,如果沒有綠葉的襯托也顯示不出她的美麗。如果沒有土地就看不見綠葉紅花,看不見這多彩的世界。如果沒有土地生命就不再延續(xù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,不知有多少人像土地一樣,默默無聞地給他們提供養(yǎng)料。
我們敬愛的老師,他們?cè)谧约旱膷徫簧,教?dǎo)我們知識(shí)文化,不知傾注了多少愛心,并把我們這些樹苗,培養(yǎng)成大樹。他們像春蠶一樣為人類貢獻(xiàn)一切,用辛勤的汗水撫育我們成長。他們所做后切,難道不像那些不為人世所注意的土壤嗎?
我要做平凡的泥土。
八年級(jí)作文 篇5
近來天氣干燥,不由得讓我有種哀傷的感覺。
冬日向來如此,給人以“悲”為題的樂章。
慣如往常,冬天的思想似乎更為固定,一心只有雪的痕跡,純白、潔凈,仿佛是天在給那些辛勞了一年的人所謂的獎(jiǎng)賞。
看看室外,每向外多走一步,我的心上就要浮起一層冰,今年的冬天沒有舊友陪伴,冷了很多,悲了好多,若提到舊友,似乎他是一個(gè)難以忘懷的.例子。比起知己,我竟可以體會(huì)到與他知心的感覺——那么的融洽,那么的了解!
“頌天”,多么抽象的概念,它竟是我們離別的最后一場游戲。我們一起對(duì)著天空評(píng)論,常把天上的兩顆星喻作對(duì)方,在一起奔跑,在一起追逐著嬉戲。現(xiàn)在,我還改不了這個(gè)毛病,一到冬天,就忍不住看天,時(shí)而腦海中浮出許多兒時(shí)的畫面。他,還好嗎?
他是我的朋友,永遠(yuǎn)把我當(dāng)成妹妹一般小心照料的朋友。而如今,我已然看不到他了。他,去了很遠(yuǎn)的地方,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),只留下一句不夠聽的話:“我走了后,你要好好的學(xué)習(xí)。還有,別忘記我!”而今,我慚愧極了,我儼然忘了他的模樣。
因?yàn)槲矣辛诵屡笥眩?/p>
八年級(jí)作文 篇6
從古至今在民間流傳著這么一句話——母愛如水,往往溫柔細(xì)膩;父愛如山,往往深沉嚴(yán)格。而在我童年里,媽媽對(duì)我的愛而是與民間流傳的話則是相反的。
那是在一個(gè)炎熱的夏天,太陽公公施展著它那猛烈的陽光,烘烤著大地。樹上知了熱得叫了起來——“知——知——”好像在說:"好熱呀!好熱呀!”
天氣的炎熱使我產(chǎn)生我一種壞的思想,就是不去上學(xué),想在家里呆著。幼小的我,只想這眼前的美好利益,而不去想后果的嚴(yán)重,就直接跟媽媽說!皨寢,我不想去上學(xué),我想在家里待著,天氣太熱了。”我說。媽媽看了看我,說:“不想上學(xué)??”媽媽的眼神和疑問就像一陣清風(fēng)似的,吹醒了我的小腦袋。那一瞬間,我知道了自己說了不該說的話,此時(shí)此刻,我的心就像只活蹦亂跳的小白兔似的,砰砰……媽媽看了我一會(huì),微笑的說:“是呀!天氣都那么熱。上什么學(xué)呀!不上了!我們?cè)诩掖!眿寢尩脑捵屛掖蟪粤艘惑@,我喜悅中透出一絲絲的驚訝。
媽媽允許我不用上學(xué),我也沒有去想什么,就休哉休哉的坐哉沙發(fā)上舔著涼颼颼的冰棍。這是,媽媽走過來說:“我的好女兒,時(shí)間到了,我們走吧!眿寢尩脑挘幸淮蔚捏@訝著我。我滿頭腦的疑問,問媽媽:“媽媽,去哪里?不是說不用去上學(xué)了嗎?”媽媽說:“人總不能整天無所事事吧!媽媽帶你去上班!鄙习啵??這是什么東東?梢猿缘膯?我心里想著。對(duì)了這個(gè)新名詞我還覺的很新鮮,就二話不說的跟媽媽去了。
來到了自家的家門口,只見在我面前的是一堆沙子和我平時(shí)在玩的'沙灘玩具,媽媽說:“今天你把這樣的沙子幫到那邊的沙子就可以不用上學(xué)了,以后每天就干這個(gè)!蓖廴】隙ê芎猛,是用玩具工作的。我覺得很新鮮,就隨口應(yīng)了媽媽一句:“媽媽,你走吧!我喜歡著工作!
5分鐘、10分鐘、15分鐘、20分鐘……
時(shí)間飛速的過著,太陽公公好像在懲罰我著壞小孩似的,天氣越來越熱了,我熱得不行了,我扔掉手上的沙灘工具來到了廚房,正當(dāng)我要拿起一杯子喝水時(shí),媽媽走了過來把我手上的杯子搶去,說:“工作就工作,不要三心二意,認(rèn)真工作,要想喝水的話,就把工作做完了。”媽媽此時(shí)此刻的表情是多么的嚴(yán)肅,媽媽的話,我不得不回去我的“小工作基地”。為了喝到水,我努力的工作,可是因?yàn)槭翘柿藳]有動(dòng)力工作,我做在我的小凳子上,哭了起來。媽媽聽見了我的哭聲,走了過來,說:“怎么了?”我說:“媽媽。我想喝水。”媽媽說:“喝水??”媽媽剛才那溫柔的表情突然變了,說:“孩子,你現(xiàn)在在搬沙子就像那些不愛學(xué)習(xí),不能受到教育的叔叔阿姨一樣,夏天就在炎熱的大地上工作,冬天就在讓的顫抖的大風(fēng)中工作。每天埋頭地干活。都沒有自由。。。”媽媽的話還沒有說完,我擦干了眼淚說:“媽媽,我知道你想讓我感受生活的酸甜苦辣。讓我知道讀書是對(duì)自己好,對(duì)大家好的!
童年,媽媽的那句話讓我明白了:生活不是我想象的那么容易,任性也不是我個(gè)人的專利。要是沒有媽媽的教導(dǎo)的話,我永遠(yuǎn)認(rèn)識(shí)不到生活的性質(zhì),永遠(yuǎn)活在那幼稚、天真的世界里。媽媽,你的教導(dǎo)我會(huì)永遠(yuǎn)的銘記在自己的心中。當(dāng)你口渴時(shí),我愿化成一杯水為你解渴;當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),我愿化成一只蝴蝶在你旁邊風(fēng)舞著;當(dāng)你生病時(shí),我愿化成一瓶百治奇病的神藥給你治療;當(dāng)你流汗時(shí),我愿化成一陣清風(fēng)給你帶來清爽……
媽媽,我愛你!
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