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成長(zhǎng)的腳步作文

時(shí)間:2024-12-09 07:25:47 話題作文 我要投稿

(集合)成長(zhǎng)的腳步作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的腳步作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)成長(zhǎng)的腳步作文3篇

成長(zhǎng)的腳步作文1

  歲月匆匆又一年,又一個(gè)元旦來(lái)臨了。

  帶著甜甜的笑容,邁著輕輕的腳步,踏上飛速行駛的時(shí)光列車(chē),走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空,陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空,全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌,讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里,我們懷著那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情,以更新的姿態(tài),用我們的愛(ài)心、我們的赤誠(chéng)、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履,踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律,緊扣時(shí)代的步履,帶著穿透時(shí)光魅力,沐浴陽(yáng)光,一起聆聽(tīng)那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情,在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

  我們,走進(jìn)又一個(gè)新年。

  回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途,我們無(wú)怨無(wú)悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數(shù)個(gè)日夜,我們會(huì)一如既往地更努力。因?yàn)椋覀冊(cè)懼两褚廊豢坦倾懶牡母,我們依然擁有?duì)未來(lái)人生的追求,我們依然擁有對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的`懷抱里,佇立在新年的門(mén)檻前,讓心中的理想放飛,幸福地馳騁在自由的新天地。

  走進(jìn)新年,擁抱新年。

  面前是又一條嶄新的起跑線,是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界,激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆,把人生有限的青春在這亙古綿長(zhǎng)的時(shí)光里延伸,讓我們的身后長(zhǎng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。

成長(zhǎng)的腳步作文2

  今天碰到了我的好朋友小果粒,我們一起回家的路上跟她描述了暑假出游的情景。

  那天早上天氣涼爽,正是出游的好日子。媽媽突然決定和姑姑她們一起去霍山玩。

  我們先趕到集合點(diǎn),然后我上了姑姑家的車(chē),在車(chē)上我跟田田姐姐打打鬧鬧。田田姐姐說(shuō)她想去小河邊玩,姑姑說(shuō):“可以啊,正好你跟小河一起流回家!蔽衣(tīng)到了,呵呵地笑了起來(lái),田田姐姐有點(diǎn)不好意思呢。到了霍山,我們先拿了房卡,然后回了房間。我、田田姐姐和我妹妹小希一會(huì)兒吃零食,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒看電視。媽媽說(shuō):“看電視時(shí)間太久對(duì)眼睛不好,我們下去玩吧!蔽覀兺饬耍宦飞峡吹搅宋孱伭幕ǘ湓陲L(fēng)中翩翩起舞,翠綠的竹子也跟著花朵們一起跳舞呢,小鳥(niǎo)還給它們伴奏,小溪流也跟著一起呼啦啦地流淌!

  第二天,我們?nèi)ヅ郎剑墒窍缕鹆嗣,于是我們(cè)谏缴贤媪艘粫?huì)兒,拍了張合影就回酒店了,休息一會(huì)我們就準(zhǔn)備回家了。半路上,姑姑家的車(chē)沒(méi)“油”了,于是找到充“油”站給車(chē)充“油”。只見(jiàn)姑父找到充電樁給車(chē)插電等二十分鐘就行了,原來(lái)這是充電的.車(chē)。我心里想著:哇塞!真酷啊,原來(lái)車(chē)也可以充電了!

  說(shuō)了這么多,小果粒驚嘆不已道:“原來(lái)你暑假過(guò)的這么有趣,等放假我也要去霍山玩!”

成長(zhǎng)的腳步作文3

  十六年一路走來(lái)跌跌撞撞深一腳淺一腳,雖然留下的腳印歪歪斜斜,但我知道我的腳印并不孤單。

  “等媽媽一會(huì)兒,今天雨太大了你自己別摔了!闭f(shuō)完,媽媽幫我背著大包小包的東西,送我回學(xué)校。在風(fēng)雨中,我和媽媽并排行走,媽媽說(shuō):“你走在我的后面,踩著我的腳印走!蔽也唤獾貑(wèn):“為什么?”媽媽說(shuō):“這樣你就不會(huì)不會(huì)滑倒了,這是我的少年時(shí)代,在我的腳印下烙著一個(gè)大大的`腳印!

  明天就要畢業(yè)考了,今晚就別看書(shū)了……,你煩不煩呢我不耐煩地對(duì)著媽媽大吼,媽媽被我嚇得不知所措,一臉茫然,我繼續(xù)低頭寫(xiě)作。不知什么時(shí)候,猛一抬頭,才發(fā)覺(jué)母親靜靜地坐在我的身邊,看見(jiàn)我呆呆地看著她,便笑吟吟地將手中的熱茶遞給我,然后便是一些關(guān)照的話語(yǔ),說(shuō)了一大堆以后,又忙著給我做宵夜?粗赣H忙忙碌碌的身影,心中有種莫名的感覺(jué),這就是考試前的母親在我身旁留下的忙碌的腳印。

  “怎么了,孩子,怎么了?哪不舒服?肚子痛嗎?我知道一個(gè)偏方很管用,我馬上去給你弄!眿寢尶吹轿疑〖钡米⒉话,心急火燎地拿了藥,可是藥卻不對(duì)癥!于是只好讓爸爸給我弄草藥,她一會(huì)跑過(guò)來(lái)看看我,一會(huì)又跑去催催爸爸,這是我生病時(shí),媽媽在我身邊留下的腳印。

  從我記事起,就在自己的人生路上留下了一串腳印,但在這一串串腳印旁,卻還隱藏著另一串腳印——媽媽的腳印。

  在這人生短暫而漫長(zhǎng)的旅程中,使我溫暖的是媽媽的腳印。使我感動(dòng)的是媽媽的腳印,使我珍惜的是媽媽的腳印,有媽媽的陪同,總激勵(lì)著我前進(jìn)。

  我的腳印并不孤單。

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