學(xué)生管理制度(優(yōu))
現(xiàn)如今，制度使用的頻率越來越高，制度是指在特定社會(huì)范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會(huì)關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì)認(rèn)可的非正式約束、國(guó)家規(guī)定的正式約束和實(shí)施機(jī)制三個(gè)部分構(gòu)成。大家知道制度的格式嗎？以下是小編精心整理的學(xué)生管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生管理制度1
1、學(xué)生在食堂就餐，應(yīng)自覺遵守食堂管理規(guī)定，維護(hù)食堂秩序和公共衛(wèi)生。
2、自覺排隊(duì)用餐，不得隨意插隊(duì)。
3、就餐時(shí)應(yīng)在餐廳用餐，不得隨意帶回教室或其他場(chǎng)所就餐。
4、要養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，就餐時(shí)不要大聲喧嘩，嬉戲追逐。
5、維持食堂衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂潑污水，飯后應(yīng)將剩余飯菜倒在桶內(nèi)。
6、愛惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，適量用飯菜，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
7、愛護(hù)食堂的公物和設(shè)施，不得隨意挪動(dòng)或損壞，若有損壞，照價(jià)賠償。
8、未經(jīng)允許，不得隨意進(jìn)入操作間。
9、嚴(yán)格遵守食堂管理規(guī)定，服從值班教師的管理和調(diào)度。
10、尊敬食堂工作人員，若有意見，需禮貌提出或通過老師轉(zhuǎn)達(dá)，不得與食堂工作人員爭(zhēng)吵，更不得辱罵和有其它無理行為。
11、學(xué)校值班教師每餐對(duì)學(xué)生的就餐秩序進(jìn)行監(jiān)督、檢查，如有違紀(jì)行為的`將給予學(xué)生嚴(yán)肅的批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的將給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
12、生活管理工作人員按時(shí)到位，管理好學(xué)生就餐、安全事項(xiàng)和突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
學(xué)生管理制度2
第一章總則
第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍規(guī)范化、制度化、人文化、科學(xué)化管理，創(chuàng)造和諧文明、環(huán)境優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，推動(dòng)學(xué)院文明校風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)和工匠精神建設(shè)，特制定本辦法。
第二條宿管中心負(fù)責(zé)全院宿舍的統(tǒng)籌管理。系部根據(jù)該部門已住宿學(xué)生數(shù)量以及新生預(yù)計(jì)招生數(shù)量，按男、女分類統(tǒng)計(jì)上報(bào)宿管中心。宿管中心協(xié)調(diào)系部依據(jù)實(shí)際安排宿舍。
第三條學(xué)生宿舍實(shí)行宿管中心與系部聯(lián)合管理機(jī)制，系部學(xué)生科、宿管中心共同負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、設(shè)施等日常管理。宿管中心具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)檢查、考核及問題發(fā)現(xiàn)饋，配合協(xié)助總務(wù)處、安保處、系部學(xué)生科、班主任及值班老師開展宿舍管理工作；總務(wù)處、系部學(xué)生科、班主任及值班老師負(fù)責(zé)問題的解決和處理。
第四條住宿學(xué)生系已按有關(guān)規(guī)定繳納住宿費(fèi)的學(xué)生。
第二章住宿管理
第五條宿管中心按各系部所需床位如數(shù)分配給系部。系部根據(jù)各自實(shí)際，安排所屬樓層宿舍、床位等。入學(xué)新生按新生報(bào)道入學(xué)相關(guān)流程，辦理住宿。
第六條學(xué)生宿舍的使用、調(diào)整，由宿管中心本著相對(duì)集中、便于管理、周到服務(wù)的原則合理調(diào)配。
第七條住宿學(xué)生不得自行調(diào)換宿舍或床位，確有特殊情況需要調(diào)換，需經(jīng)系部學(xué)生科同意并通知宿管員安排調(diào)換。
第八條非本宿舍樓學(xué)生或外來人員（包括親屬）未經(jīng)宿管中心同意，不準(zhǔn)進(jìn)入宿舍樓，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)留宿。
第九條各系部根據(jù)實(shí)際情況安排學(xué)生住宿，在新學(xué)期開學(xué)兩周后，將學(xué)生住宿情況報(bào)宿管中心備案。
第十條周末或節(jié)假日，留宿學(xué)生以班級(jí)、系部為單位認(rèn)真、清楚填寫周末、節(jié)假日回家、留宿名單報(bào)與宿管員。名單中若有涂改需班主任在涂改處簽字。因字跡潦草、模糊造成宿管員無法準(zhǔn)確核對(duì)學(xué)生人數(shù)，一切后果由系部自行承擔(dān)。周末留宿學(xué)生名單經(jīng)班主任簽字后于周五13:00前報(bào)送宿管員。小長(zhǎng)假留宿名單由系部學(xué)生科匯總，學(xué)生科長(zhǎng)簽字后于放假前一天報(bào)送宿舍管理員。
第十一條寒、暑假原則上不允許學(xué)生留校住宿，因?qū)W院統(tǒng)一組織的補(bǔ)課、培訓(xùn)和其他活動(dòng)等特殊原因需留校住宿，需由系部請(qǐng)示分管院領(lǐng)導(dǎo)同意、批準(zhǔn)后報(bào)與宿管中心，由宿管中心協(xié)調(diào)安排學(xué)生住宿。寒、暑假因車票等原因?qū)W生不能及時(shí)離校的，只允許留宿1至2天，按照周末留宿流躊理。
第十二條學(xué)生宿舍實(shí)行舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每間宿舍設(shè)舍長(zhǎng)一人，負(fù)責(zé)本宿舍的管理和服務(wù)。主要職責(zé)是安排宿舍值日，組織宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生清理，開展宿舍文化和宿舍文明建設(shè)，負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律等。
第十三條宿舍內(nèi)按規(guī)定在床挺設(shè)置床卡，登記住宿學(xué)生有關(guān)信息，便于宿舍管理。
第十四條住宿學(xué)生要自覺遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床、就寢、熄燈，遵守宿舍紀(jì)律，不得以任何形式影響他人休息。
第十五條學(xué)生進(jìn)入宿舍一律佩戴胸卡，未配帶胸卡者需由班主任或?qū)W生科開據(jù)證明。否則不得進(jìn)入。非正常時(shí)段需進(jìn)入宿舍的學(xué)生，需由學(xué)生科或者班主任開具請(qǐng)假條，憑條進(jìn)入，宿管中心嚴(yán)格登記出入信息。
第十六條宿舍內(nèi)應(yīng)保持安靜，不得聲喧嘩、吵鬧、嬉戲、亂串宿舍等；禁止男女生進(jìn)入對(duì)方宿舍，違者給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
第十七條宿舍內(nèi)要風(fēng)清氣正，和諧溫馨，不允許釘釘子，張貼海報(bào)，亂寫亂涂亂畫，共同保持宿舍文明整潔。
第十八條建立學(xué)生住宿檔案。學(xué)生住宿檔案由系部建立并負(fù)責(zé)管理，新生入學(xué)后2個(gè)月內(nèi)需將電子版檔案報(bào)送宿管中心備案。學(xué)生住宿檔案信息包括宿舍樓號(hào)、系別、班級(jí)、班主任（輔導(dǎo)員）及聯(lián)系方式，學(xué)生姓名、性別、房間號(hào)、床位等信息。畢業(yè)班級(jí)（工學(xué)交替）宿舍數(shù)量、人數(shù)等信息由系部于學(xué)生離校前三個(gè)月報(bào)與宿管中心。
第三章退宿管理
第十九條住宿學(xué)生退學(xué)、轉(zhuǎn)走讀、開除等需退宿，由系部出具退宿證明，會(huì)同宿舍管理員查驗(yàn)宿舍內(nèi)公物、設(shè)施、回收床位卡。公物、設(shè)施等若有損壞，待按價(jià)賠償后，方能辦理退宿手續(xù)離校。
第二十條學(xué)生因畢業(yè)和實(shí)習(xí)離校，需在學(xué)院規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理退宿手續(xù)，由系部學(xué)生科或班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)同宿舍管理員清點(diǎn)、檢查、驗(yàn)收宿舍內(nèi)公物、設(shè)施、回收床卡等。公物和設(shè)施等如有損壞，當(dāng)事人按價(jià)賠償，統(tǒng)一到財(cái)務(wù)處繳費(fèi)，憑財(cái)務(wù)處繳費(fèi)收據(jù)，到宿舍管理員處簽字辦理退宿離校手續(xù)；因故不能按時(shí)退宿，需系部學(xué)生科出具證明，宿管中心給予延遲辦理退宿相關(guān)手續(xù)。
第二十一條走讀、退學(xué)、畢業(yè)、開除的學(xué)生不得進(jìn)入學(xué)生宿舍，特殊情況需本人申請(qǐng)，經(jīng)系部學(xué)生科批準(zhǔn)出具證明方能進(jìn)入，不得在宿舍內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間逗留。
第二十二條學(xué)生工學(xué)交替期間需要在宿舍住宿，需由班主任（輔導(dǎo)員）或系部學(xué)生科出具證明，方能安排住宿。
第四章衛(wèi)生管理
第二十三條學(xué)生宿舍衛(wèi)生由宿管中心和系部共同負(fù)責(zé)管理。公共區(qū)域衛(wèi)生由宿舍管理員組織協(xié)同值周學(xué)生打掃清理；宿舍內(nèi)衛(wèi)生由本室學(xué)生負(fù)責(zé)打掃清理；宿舍樓內(nèi)公共區(qū)域由宿舍管理員負(fù)責(zé)進(jìn)行定期消毒。宿管員負(fù)責(zé)對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生進(jìn)行檢查考核，建立衛(wèi)生檢查考核記錄臺(tái)賬，作為系部年終績(jī)效考核內(nèi)容，考核結(jié)果在宿舍公告欄公示。宿管中心協(xié)助系部定期對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行危險(xiǎn)違禁品檢查，檢查結(jié)果在學(xué)院ＯＡ進(jìn)行通報(bào)，并作為系部年終績(jī)效考核依據(jù)。
第二十四條宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
1.宿舍走廊地面、樓梯干凈無污跡、痰跡和雜物；樓梯扶手無灰塵；墻面無腳印、污跡；門窗玻璃潔凈無破損；樓道燈具無灰塵；天棚無蛛網(wǎng)積塵；廁所潔凈無異味；暖氣片、水管及下方無灰塵、雜物。
2.床鋪平整無雜物，被子疊放標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；枕頭整理擺放平整規(guī)范，枕下無雜物；床下鞋子擺放整齊，成一條直線，臉盆按上下床順序一線擺放床頭一側(cè)；臉盆內(nèi)潔凈無雜物，盆內(nèi)毛巾疊成方型緊貼臉盆外沿；牙缸放置臉盆內(nèi)右側(cè)，把手在外，牙刷垂放在牙缸內(nèi)，毛刷向上；皂盒純凈，放置于牙缸左側(cè)。
3.暖瓶潔凈無污漬，根據(jù)房間具體方位統(tǒng)一放置在指定位置，把手在外成一線擺放。
4.行李箱按規(guī)定位置整齊擺放，無灰塵，美觀整齊。
5.拖把、笤帚、撮子等衛(wèi)生工具，按拖把在里、笤帚在外、笤帚垂于撮子次序位置擺放。
6.空床整潔無雜物，無亂堆、亂放、亂掛現(xiàn)象。
7.宿舍內(nèi)照明燈、開關(guān)、床、柜門、窗等公物用品無破損。
第二十五條宿舍衛(wèi)生檢查考核由宿管中心和系部共同負(fù)責(zé)。宿管員發(fā)現(xiàn)問題、映問題，并協(xié)助系部及班主任、值班老師解決處理問題。
宿舍衛(wèi)生內(nèi)務(wù)百分制考核細(xì)則
1.地面（２０分）：地面、門口有污跡、煙頭、垃圾雜物等，扣110分，鞋、臉盆不安規(guī)范擺放，扣１－１０分。
2.床鋪（２５分）：床單、被褥、枕巾不整潔，床上堆放雜物，扣１－１０分；被子疊放不規(guī)范（成方成塊），扣１－１０分：被子、枕頭擺放不在床鋪中軸線，扣１－５分。
3.物品擺放（１5分）：行李箱不按規(guī)范擺放，扣１－３分；空床上放置雜物，扣１－３分；暖瓶等不凈、擺放不規(guī)范，扣１－3分；衛(wèi)生工具擺放不規(guī)范及陽臺(tái)雜亂等，扣１－５分。
4.門窗家具（１０分）：門不潔凈有污漬，扣１－３分；窗不明凈，窗簾不整潔，扣１－４分；家具不干凈，擺放不整齊，扣１－３分。
5.衛(wèi)生間（１０分）：面盆、便池、水池、地面不整潔，扣１－３分；墻壁有蜘蛛網(wǎng)、污漬，扣１－３分；有異味，扣１－３分。
6.垃圾（５分）：宿舍內(nèi)有垃圾，扣１－３分；門口堆存垃圾，扣１－２分。
7.陽臺(tái)（５分）：地面墻壁不干凈有污跡，扣１－３分；衣服晾曬不整齊，扣１－２分。
8.宿舍文明（１０分）：墻壁亂寫、亂涂、亂畫、亂釘釘子，張貼不健康貼畫，無積極向上文化氛圍等，扣１－６分；有吸煙、喝酒、賭博、違章使用電器、不節(jié)約水電等現(xiàn)象，扣１－４分。
第五章財(cái)產(chǎn)管理
第二十六條學(xué)生宿舍床、桌、柜等家具及公物用品由總務(wù)處統(tǒng)一配置，由宿管中心負(fù)責(zé)分類編號(hào)、設(shè)卡登記建賬管理使用。
第二十七條愛護(hù)公物，嚴(yán)禁人為損壞門窗、玻璃、床、桌、柜等公用物品和水、電、暖、消防等設(shè)施。如有損壞遺失由責(zé)任人按價(jià)賠償，責(zé)任無法落實(shí)的交由系部學(xué)生科處理，落實(shí)賠償。
第二十八條未經(jīng)宿管中心許可，任何人不得私自將宿舍內(nèi)公物用氣出或搬出宿舍，不允許私自增加或安裝其他用具設(shè)備，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，交由系部學(xué)生科嚴(yán)肅處理，造成一切后果由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
第二十九條宿舍內(nèi)家具等公物用品及設(shè)施損壞或出現(xiàn)故障由宿管員負(fù)責(zé)向總務(wù)處報(bào)修。
第六章水電管理
第三十條學(xué)生要養(yǎng)成勤儉節(jié)約意識(shí)和文明生活習(xí)慣，自覺節(jié)約資源、能源；樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的節(jié)約風(fēng)尚，厲行節(jié)約對(duì)浪費(fèi)，做到人走燈滅，人走水關(guān)，杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
第三十一條光線充足時(shí)不得開燈。宿舍管理員負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督學(xué)生在宿舍內(nèi)節(jié)水節(jié)電行為，對(duì)違、不聽勸阻和屢教不改者，除開展批評(píng)和教育外，向系部學(xué)生科或班主任映，視情節(jié)嚴(yán)重程度，根據(jù)有關(guān)規(guī)定上報(bào)有關(guān)部門作相應(yīng)處理。
第三十二條宿舍內(nèi)禁止使用電爐子、電熱杯、電熱器、電熱毯、電飯鍋、電飯煲等功率電器，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收違禁品；并通知系部學(xué)生科對(duì)使用者給予警告處分，造成嚴(yán)重后果的交由司法機(jī)關(guān)依法處理。
第三十三條宿舍內(nèi)禁止增加照明設(shè)備、私接電線等，不得私自換用燈泡、燈管等功率照明設(shè)備，違者宿管員通知系部學(xué)生科，給予警告處分。
第七章安全治安管理
第三十四條住宿學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格服從宿舍管理員、值班老師和執(zhí)勤學(xué)生干部的管理，積極支持配合宿舍管理工作，共同創(chuàng)造安全和諧的住宿環(huán)境。
第三十五條嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)喝酒，抽煙；嚴(yán)禁在宿舍或陽臺(tái)打鬧、攀爬；嚴(yán)禁在樓道打籃球、羽毛球、踢足球、滑輪滑等行為；嚴(yán)禁音量播放各種音頻、視頻或做影響他人學(xué)習(xí)、休息的事情。違者交由系部學(xué)生科或按有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
第三十六條嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)聚眾鬧事、打架斗毆，嚴(yán)禁私藏管制刀具，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律沒收，違者交由系部學(xué)生科或?qū)W院安全保衛(wèi)科處理，視情節(jié)給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
第三十七條文明上網(wǎng)，自覺抵御穢、色情、低俗朽等網(wǎng)上信息，養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康上網(wǎng)習(xí)慣。嚴(yán)禁各種形式的賭博行為，嚴(yán)禁觀看傳播動(dòng)、穢書刊、視頻、軟件等，違者視情節(jié)給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
第三十八條未經(jīng)宿管中心批準(zhǔn)，不得在宿舍內(nèi)留宿他人，違者按有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
第三十九條熄燈前宿舍管理員及宿管部執(zhí)勤學(xué)生干部，聯(lián)合對(duì)各宿舍進(jìn)行人數(shù)清查和紀(jì)律檢查，主要檢查住宿學(xué)生的到位情況，有無外來人員及串住宿舍現(xiàn)象，對(duì)不按規(guī)定住宿和對(duì)夜不歸宿者及時(shí)饋給值班老師或系部學(xué)生科，系部負(fù)責(zé)聯(lián)系、查找。按有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
第四十條嚴(yán)禁在宿舍樓內(nèi)燃放鞭炮、焚燒物品、生火做飯，嚴(yán)禁使用酒精爐、蠟燭等易燃易爆物品，對(duì)違者從重、從嚴(yán)處罰，違國(guó)家治安管理?xiàng)l例者送國(guó)家司法機(jī)關(guān)依法處理。
第四十一條未經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)，嚴(yán)禁任何人員進(jìn)入學(xué)生宿舍進(jìn)行商品買賣或交易活動(dòng)；違者沒收物品，并饋給系部學(xué)生科或送學(xué)院安全保衛(wèi)科按有關(guān)規(guī)定處理。
第四十二條辱罵、侮辱或故意刁難宿舍管理人員，妨礙宿舍管理人員及學(xué)生會(huì)宿管干部正常工作的，從重、從嚴(yán)給予處理。
第四十三條住宿學(xué)生夜間晚歸、夜間外出管理規(guī)定。
1.學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守門衛(wèi)管理制度。在宿舍關(guān)門之前返回宿舍，早晨開門之前不得外出。
2.晚歸學(xué)生返回宿舍時(shí)，必須持有效證件填寫好晚歸記錄，宿舍管理員認(rèn)真核實(shí)確認(rèn)其身份后，方能進(jìn)入宿舍。
3.私自爬窗進(jìn)入宿舍或?yàn)樗送須w進(jìn)入宿舍提供方便者，學(xué)校按有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。
4.因公外派等原因晚歸的學(xué)生，由系部出具相關(guān)證明進(jìn)入宿舍。
5.夜間因生病等緊急情況需外出的學(xué)生，由宿管員與夜間值班老師聯(lián)系，由值班老師負(fù)責(zé)處理。
6.為本宿舍同學(xué)夜不歸宿作假證者，給予警告處分。
7.無正當(dāng)理由（若不能提交有關(guān)證明）夜間晚歸，視情節(jié)輕重按相關(guān)規(guī)定處理。
第四十四條對(duì)條例中未列舉的其它違背社會(huì)公德，破壞宿舍管理規(guī)定的行為，依照本規(guī)定相近條款處理。
第八章住宿教工管理
第四十五條需要在學(xué)生宿舍住宿的員工，以部門為單位提出申請(qǐng)，分管院領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后，由宿管中心統(tǒng)一安排。
第四十六條住宿教工要服從宿管中心管理，不允許使用功率電器，私接電線，自覺遵守宿舍各項(xiàng)規(guī)章制度。
第四十七條已搬離學(xué)校宿舍的教職工，應(yīng)及時(shí)告知宿管中心并將宿舍鑰匙親自交還給宿管員，不得擅自交給他人，更不能擅自轉(zhuǎn)給他人居住。
第四十八條搬離宿舍的教職工，搬離前和宿管員共同查看該宿舍內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施、公物。如有損壞、遺失按價(jià)賠償。
第四十九條對(duì)不遵守宿舍管理規(guī)定的教職工，視情節(jié)嚴(yán)重程度，宿管中心將勒令其搬出宿舍或移交司法機(jī)關(guān)處理。
第五十條在宿舍住宿的餐廳工作人員，因工作需要可到宿管中心領(lǐng)取消防門鑰匙一把，嚴(yán)格進(jìn)出鎖門，如不遵守，勒令其搬出學(xué)生宿舍。
第九章寒、暑假住宿師生管理
第五十一條為便于學(xué)院統(tǒng)一管理，原則上不允許師生假期留校住宿，對(duì)確需因公留校住宿的師生實(shí)行審批備案制度，按照集中住宿的原則安排住宿。
第五十二條符合下列條件之一的師生可申請(qǐng)寒、暑假期間留校住宿：
1．參加學(xué)院有關(guān)部門、系部組織的社會(huì)實(shí)踐的師生。
2．參加教學(xué)計(jì)劃內(nèi)學(xué)習(xí)、工學(xué)交替和實(shí)習(xí)的學(xué)生。
3．集中培訓(xùn)、備戰(zhàn)賽的師生。
4．協(xié)助學(xué)院相關(guān)職能部門或系部進(jìn)行校園管理工作的學(xué)生。
第五十三條寒、暑假留校住宿申請(qǐng)、審批程序：
1．申請(qǐng)寒、暑假期間留校住宿的`師生，在學(xué)生放假前3天，以系部為單位提供住宿時(shí)間、師生名單、聯(lián)系方式、住宿期間值班老師姓名、聯(lián)系方式，簽署意見，逾期不予辦理。
2.所有假期留校住宿的師生以系部為單位進(jìn)行匯總，宿管中心按照學(xué)院假期總體住宿計(jì)劃進(jìn)行統(tǒng)籌安排并安排宿管員值班管理。
3.系部因開設(shè)專業(yè)培訓(xùn)班需安排外校人員住宿的，以系部名義向?qū)W院提出申請(qǐng)，院領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后，方可安排住宿。
第五十四條寒、暑假留校住宿學(xué)生的收費(fèi)管理
１.寒、暑假留校住宿的本校學(xué)生原則上只收取實(shí)際使用的水電費(fèi)，不另行收取住宿費(fèi)和管理費(fèi)。
�。�.非本校學(xué)生借住的，需按學(xué)院有關(guān)規(guī)定繳納住宿費(fèi)。
第五十五條假期住宿學(xué)生的安全管理
1．假期住宿師生的管理以“誰申請(qǐng)，誰負(fù)責(zé)”為基本原則。相關(guān)部門要指派值班老師負(fù)責(zé)對(duì)假期住宿學(xué)生的教育和管理。
2.非本校學(xué)生住宿的，所屬部門必須派值班老師負(fù)責(zé)安全管理，并和宿管員保持聯(lián)系。
3.假期留校住宿學(xué)生必須嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意自身的人身和財(cái)產(chǎn)安全，防止各種事故發(fā)生。
4.假期留校住宿學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)院的請(qǐng)銷假制度，與部門值班老師保持聯(lián)系。如需延長(zhǎng)或縮短住宿時(shí)間，或中途離校的，應(yīng)提前向值班老師提出申請(qǐng)，申請(qǐng)需注明外出地點(diǎn)、時(shí)間及事由，并通知到宿管員方可離開學(xué)校。
5.假期留校住宿師生必須嚴(yán)格遵守宿舍的作息制度。暑假期間須在22：00前返回宿舍，寒假期間在20：30前返回宿舍。
6.假期留校住宿師生必須嚴(yán)格遵守宿舍管理制度，嚴(yán)禁私自留宿外來人員，嚴(yán)禁私自調(diào)換宿舍，嚴(yán)禁違章用電，嚴(yán)禁賭博酗酒等，并妥善保管好自己的貴重物品。
7.師生在住宿期間，一旦發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)現(xiàn)象，立即取消其在校住宿資格，并按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
8.假期借宿我院的外校學(xué)生必須嚴(yán)格遵守以上安全管理規(guī)定，借宿人員安全責(zé)任一律由申請(qǐng)住宿部門負(fù)責(zé)。
第十章實(shí)行巡查和責(zé)任追究制度
第五十六條建立巡查考核制度。宿管中心、各系部定期對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行紀(jì)律秩序、消防安全、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、違禁物品、公物設(shè)施、記錄臺(tái)賬等巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)饋上報(bào)。系部需將在宿舍內(nèi)違紀(jì)學(xué)生處理結(jié)果及時(shí)饋給宿管中心。宿管中心負(fù)責(zé)檢查、落實(shí)整改情況并建立巡查考核臺(tái)賬，將巡查考核結(jié)果記錄詳實(shí)，作為年終績(jī)效考核重要依據(jù)。
第五十七條建立事故責(zé)任追究制度。對(duì)宿舍管理工作中出現(xiàn)的問題和責(zé)任事故，根據(jù)責(zé)任小依章依規(guī)分別追究系部、宿管中心和宿舍管理員的`責(zé)任，對(duì)責(zé)任人視問題性質(zhì)和情節(jié)輕重按學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度給予相應(yīng)處理，構(gòu)成刑事責(zé)任的交由司法機(jī)關(guān)依法處理。
第十一章附則
第五十八條本辦法由學(xué)生處宿管中心負(fù)責(zé)解釋。
以上內(nèi)容由煙臺(tái)工貿(mào)技師學(xué)院友情提供，謹(jǐn)致感謝。
學(xué)生管理制度3
根據(jù)新中高級(jí)中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范要求，為貫徹學(xué)�！耙詫W(xué)生為本”的精神，增強(qiáng)學(xué)生自治自理意識(shí)，特制定以下管理制度：
1.校內(nèi)外遇到老師、職工必須立正、鞠躬、問好，不講臟話粗話，教學(xué)區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)大聲喧嘩。
2.愛護(hù)綠化，不損壞公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不吃零食，不亂吐殘?jiān)�，�?yán)禁吃口香糖。
3.不采摘花草樹木，養(yǎng)草期間不要踩踏草地。不準(zhǔn)攀越校園圍墻欄桿，未經(jīng)許可不能進(jìn)入學(xué)校各類場(chǎng)館。
4.遠(yuǎn)離高壓電線，嚴(yán)禁攀登高壓鐵塔。
5.各種球類不能帶入教學(xué)區(qū)和生活區(qū)內(nèi)。
6.嚴(yán)禁玩弄、損壞校園內(nèi)各種消防設(shè)施和照明設(shè)施。
7.自行車按規(guī)定地點(diǎn)有序停放整齊。
8.校園內(nèi)各種墻面均不能涂抹刻劃，嚴(yán)禁損壞各種宣傳物品。
9.不能在學(xué)校各幢大樓的露天陽臺(tái)上追逐打鬧，更不能進(jìn)行各種球類活動(dòng)，以免出現(xiàn)意外。
10.校園內(nèi)物品須愛護(hù)使用，不能損壞，凡違反者，必須按價(jià)賠償并視情節(jié)輕重給予必要的'教育或校紀(jì)處分。
學(xué)生管理制度4
餐廳是住宿學(xué)生就餐的場(chǎng)所，餐廳的秩序、安全、衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的身體健康，為給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的就餐環(huán)境，制定本規(guī)定。
一、出入餐廳
1、學(xué)生出入餐廳要由值周老師組織，按規(guī)定路線按順序從指定門口出入。
2、進(jìn)入餐廳后，要輕聲慢步，不大聲喧嘩、追跑打鬧。
二、進(jìn)餐
1、學(xué)生排隊(duì)依次在指定餐桌就餐。不能隨意調(diào)換位置。要將自己領(lǐng)取的'飯菜吃完，避免浪費(fèi)。吃飯時(shí)養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣，以保持均衡營(yíng)養(yǎng)，保障身體發(fā)育的需要。
2、如飯菜出現(xiàn)質(zhì)量問題不得食用，并及時(shí)向值周領(lǐng)導(dǎo)反映處理，以保證安全。
3、就餐時(shí)要注意正確的就餐姿勢(shì)，不要趴在桌上等等。
4、進(jìn)餐時(shí)禁止說笑、打鬧，如有特殊情況與值班老師聯(lián)系。
5、飯菜吃完后才能離開餐桌。飯菜、餐具一律不準(zhǔn)帶出餐廳，如特殊情況，與值班老師聯(lián)系。
三、物品管理
1、就餐用椅子自己擺放，要輕拿輕放，盡量避免發(fā)出聲音。
2、愛護(hù)餐具，損壞餐具照價(jià)賠償。
3、不要坐桌子、不用腳踩踏椅子、不在桌椅上亂寫亂劃。
4、故意損壞桌椅除照價(jià)賠償外，還要給與批評(píng)教育甚至紀(jì)律處分。
學(xué)生管理制度5
中學(xué)生公寓管理制度的重要性不容忽視，它不僅關(guān)乎學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)，也影響著校園的整體秩序。良好的住宿環(huán)境有助于培養(yǎng)學(xué)生的自律性和責(zé)任感，提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。嚴(yán)格的管理制度能預(yù)防不良行為的`發(fā)生，保障學(xué)生的身心健康，確保他們?cè)诎踩�、和諧的環(huán)境中專心學(xué)習(xí)。
學(xué)生管理制度6
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》等文件精神，加強(qiáng)并優(yōu)化學(xué)校作業(yè)管理，探索減負(fù)增效新舉措，科學(xué)有效地提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的綜合素質(zhì)提升、可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�，F(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我校作業(yè)管理制定如下制度：
第一、作業(yè)管理的部門。
學(xué)校的作業(yè)管理由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)教學(xué)的教導(dǎo)主任是具體的負(fù)責(zé)人。各學(xué)科教研組長(zhǎng)協(xié)助教導(dǎo)主任做好作業(yè)管理工作。
第二、作業(yè)管理的內(nèi)容。
學(xué)校的作業(yè)管理包括根據(jù)上級(jí)精神設(shè)定各年級(jí)、各學(xué)科作業(yè)門類、作業(yè)數(shù)量，提出各學(xué)科各類作業(yè)的內(nèi)容要求、作業(yè)批改與講評(píng)的要求，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新作業(yè)類型和作業(yè)形式。
第三、作業(yè)的'批改和講評(píng)
（1）重視作業(yè)批改的及時(shí)性。教師應(yīng)合理使用各種批改形式，批改采用等級(jí)制，使用規(guī)范的批改符號(hào)，使用激勵(lì)性、啟發(fā)性、指導(dǎo)性批語，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。作業(yè)中的錯(cuò)誤，應(yīng)該督促學(xué)生訂正，并做好復(fù)批。
�。�2）對(duì)布置的作業(yè)做到全批，同時(shí)認(rèn)真分析學(xué)生錯(cuò)誤的原因，反饋改進(jìn)教學(xué)過程。
（3）加強(qiáng)作業(yè)講評(píng)的針對(duì)性。提倡面批與集體講評(píng)相結(jié)合，教師應(yīng)及時(shí)向?qū)W生反饋?zhàn)鳂I(yè)批閱結(jié)果，共性問題集體講評(píng)，個(gè)別問題面
對(duì)面批講，要舉一反三，加強(qiáng)拓展和延伸，突出作業(yè)中難點(diǎn)的處理，關(guān)鍵點(diǎn)的拓展。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)作業(yè)分析學(xué)生存在的問題，更好地開展后續(xù)學(xué)習(xí)。
第四、作業(yè)的控制與審核
加強(qiáng)作業(yè)質(zhì)量監(jiān)督。學(xué)校學(xué)科備課組長(zhǎng)對(duì)作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)，審查難易程度，形成每日備案。教導(dǎo)處定期統(tǒng)計(jì)和分析各年級(jí)作業(yè)布置和完成的質(zhì)量及批改情況，定期開展有關(guān)作業(yè)情況的問卷調(diào)查，及時(shí)提出相應(yīng)整改意見，問卷調(diào)查的分析報(bào)告要存檔備查。審查與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本班作業(yè)總量。加強(qiáng)作業(yè)總量監(jiān)控。班主任對(duì)作業(yè)總量進(jìn)行把關(guān)，一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，中高年級(jí)每天家庭作業(yè)總量，分別控制在1小時(shí)以內(nèi)。
第五、實(shí)行作業(yè)備課制度。
教師每次布置作業(yè)，要根據(jù)所學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的接受水平，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容，保證作業(yè)的層次性、鞏固性、拓展性、實(shí)踐性、趣味性。嚴(yán)禁隨意布置作業(yè)，堅(jiān)決杜絕懲罰性、機(jī)械抄寫性作業(yè)，提高作業(yè)的效益。
第六、實(shí)行作業(yè)審批備案制度。
每次布置作業(yè)之前，教師要將設(shè)計(jì)的作業(yè)交由教導(dǎo)處審批，審批的內(nèi)容包括：作業(yè)時(shí)間、作業(yè)目的、作業(yè)內(nèi)容，預(yù)計(jì)時(shí)間。審批合格后方可布置給學(xué)生。
第七、實(shí)行作業(yè)公示制度。
每天作業(yè)審批合格后，教導(dǎo)處要及時(shí)將各班級(jí)各學(xué)科的作業(yè)通過校園網(wǎng)進(jìn)行公示，并告知學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)生網(wǎng)站地址，接受社會(huì)監(jiān)督。
第八、實(shí)行作業(yè)檢查制度。
學(xué)校、教師要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。但不得要求學(xué)生家長(zhǎng)自行打印作業(yè)，不得通過手機(jī)微信和QQ群等方式布置作業(yè)，不得布置要求家長(zhǎng)完成或需要家長(zhǎng)共同完成的非實(shí)踐性作業(yè)，不得要求家長(zhǎng)批改教師布置的作業(yè)。
學(xué)校對(duì)教師布置作業(yè)的情況、批改情況、學(xué)生完成情況、講評(píng)情況進(jìn)行定期和不定期的檢查。定期檢查每學(xué)期至少兩次。檢查的情況列入教師責(zé)任制考核。
學(xué)生管理制度7
1、同學(xué)必需遵守學(xué)校規(guī)定，按時(shí)到校，同學(xué)因事因病不能到校上課應(yīng)按規(guī)定請(qǐng)假，未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)批準(zhǔn)而不上課者作曠課處理。
2、上課鈴響后，未進(jìn)入教室試驗(yàn)室的，作遲處處理。下課鈴響前，離開教室或試驗(yàn)室的作早退處理。課外活動(dòng)課下課前離開學(xué)校的作曠課處理。
3、同學(xué)請(qǐng)假須有有關(guān)證明，因特別狀況來不及當(dāng)面請(qǐng)假者，返校后應(yīng)馬上持證明辦理補(bǔ)假手續(xù)。
4、有慢性病不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同學(xué)，應(yīng)由家長(zhǎng)寫出休學(xué)申請(qǐng)并持醫(yī)院證明到班主任處登記，然后到教育處辦理休學(xué)手續(xù)，休學(xué)期為半年或一年，休學(xué)期滿須到教育處辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。經(jīng)醫(yī)院證明痊俞不宜復(fù)學(xué)者，可保留學(xué)籍連續(xù)休學(xué)一年。
5、因病或特別狀況不能上體育課者，須向班主任和體育老師講清緣由，免上體育課，否則按曠課處理。
6、請(qǐng)假在兩日內(nèi)（含兩日），由班主任審批；請(qǐng)假在兩日以上至五日由班級(jí)組長(zhǎng)審批；請(qǐng)假在五日以上由教育處審批；兩周以上由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。請(qǐng)假需要有充分的理由，否則不予批準(zhǔn)。
7、凡需假的同學(xué)，必需仔細(xì)填表寫請(qǐng)假條。
8、各班設(shè)立考勤點(diǎn)名冊(cè)，按學(xué)校規(guī)定仔細(xì)做好考勤記錄。
9、各班考勤狀況按學(xué)校規(guī)定，準(zhǔn)時(shí)做好匯總、公布、小結(jié)等工作。對(duì)全勤的同學(xué)和仔細(xì)考勤的`人員賜予表揚(yáng)或嘉獎(jiǎng)。同學(xué)每學(xué)期出勤狀況應(yīng)記入同學(xué)成果報(bào)告表和有關(guān)檔案。
10、遲到、早退、電訊稿 果較多的班主不能評(píng)為先進(jìn)。嚴(yán)峻遲到、早退、曠課的同學(xué)要受學(xué)校紀(jì)律處分
學(xué)生管理制度8
第一部分：崗位設(shè)置及職責(zé)
一、常務(wù)班長(zhǎng)職責(zé)
1、全面負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動(dòng)的開展，在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平。
2、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及班主任對(duì)班級(jí)活動(dòng)的要求，并組織同學(xué)將要求落到實(shí)處。
3、班主任老師在校時(shí)，及時(shí)聽取班主任對(duì)班級(jí)管理的意見，班主任不在校時(shí)，代行班主任老師的責(zé)權(quán)。
4、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮和協(xié)調(diào)班委會(huì)成員開展工作。凡通過競(jìng)選產(chǎn)生的班長(zhǎng)，有權(quán)根據(jù)工作的需要任免班委會(huì)成員。
5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)值周班長(zhǎng)積極主動(dòng)地開展工作。
6、負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)全班各方面加減分并匯總。
二、班委會(huì)委員職責(zé)
1、班委會(huì)設(shè)學(xué)習(xí)、生活、體育、文藝、衛(wèi)生、勞動(dòng)6位委員，加常務(wù)班長(zhǎng)一人，共由7人組成。
2、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)組織好全班同學(xué)的晨讀;負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科科代表和各學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)開展工作;負(fù)責(zé)組織好同學(xué)互助組，幫助因生病等原因落下功課的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)方面加減分和統(tǒng)計(jì)。
3、生活委員，負(fù)責(zé)協(xié)助班長(zhǎng)維持班級(jí)紀(jì)律;負(fù)責(zé)按時(shí)領(lǐng)奶和發(fā)奶;負(fù)責(zé)組織好中午吃小飯桌的同學(xué)就餐和午休;負(fù)責(zé)服裝、校牌、紅領(lǐng)巾、發(fā)型、零食等項(xiàng)工作的監(jiān)督檢查和處罰;負(fù)責(zé)及時(shí)反映同學(xué)生活方面的問題、困難和要求;負(fù)責(zé)生活方面加減分和統(tǒng)計(jì)。
4、體育委員，負(fù)責(zé)全班各項(xiàng)體育活動(dòng)。具體負(fù)責(zé)組織同學(xué)們的整隊(duì)集合、眼保健操(另指定同學(xué)協(xié)管)、課間操、體育活動(dòng)課、及學(xué)校組織的武術(shù)操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)的開展，協(xié)助體育老師上好體育課;負(fù)責(zé)組織同學(xué)整隊(duì)放學(xué);負(fù)責(zé)體育方面加減分和統(tǒng)計(jì)。
5、文藝委員，負(fù)責(zé)班級(jí)的文藝活動(dòng)的組織工作;負(fù)責(zé)課前一支歌活動(dòng);負(fù)責(zé)組織同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文藝活動(dòng);負(fù)責(zé)新年聯(lián)歡會(huì)等班級(jí)文藝活動(dòng)的組織編排工作;負(fù)責(zé)協(xié)助音樂老師上好音樂課。
6、衛(wèi)生委員，負(fù)責(zé)協(xié)助老師做好流行性疾病，比如H1N1甲型流感和手足口病等的宣傳和防控工作;負(fù)責(zé)記錄好每天病假、事假同學(xué)名單和情況;負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生和頭發(fā)、服裝衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)問題有權(quán)督促限期改進(jìn);負(fù)責(zé)組織同學(xué)控制或降低常見病、多發(fā)病的發(fā)病率;負(fù)責(zé)衛(wèi)生方面的加減分和統(tǒng)計(jì)。
7、勞動(dòng)委員，負(fù)責(zé)班級(jí)值日分工安排和調(diào)換;負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促和檢查值日生的衛(wèi)生清掃工作，負(fù)責(zé)給每天值日生決定獎(jiǎng)懲和打分;負(fù)責(zé)組織好全班大掃除;有權(quán)根據(jù)工作的需要任免各值日小組長(zhǎng);負(fù)責(zé)勞動(dòng)方面的加減分和統(tǒng)計(jì)。
三、值周班長(zhǎng)職責(zé)
1、班長(zhǎng)不在時(shí)，代行班長(zhǎng)職責(zé)。
2、完成班長(zhǎng)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
3、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)每天出缺席情況并做好記錄和加減分，第二節(jié)課前完成。
4、維護(hù)課間紀(jì)律，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以及在走廊打鬧的行為。
5、領(lǐng)導(dǎo)兩名值日生搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天早、午、晚各拖地一次。及時(shí)發(fā)現(xiàn)地面上的碎紙，誰的座位底下誰負(fù)責(zé)，及時(shí)對(duì)值日生和同學(xué)提出意見和要求，保持教室干凈整齊。
6、協(xié)助體育委員，督促同學(xué)們迅速集合整隊(duì)，認(rèn)真做好眼保健操和課間操。
第二部分：班級(jí)管理量化細(xì)則
一、出勤、紀(jì)律(值周班長(zhǎng))
1、按時(shí)到校、離校，每天加0.5分，若一周全勤可獎(jiǎng)勵(lì)0.5分，合計(jì)一周加3分;
2、遵規(guī)守紀(jì)，沒有違紀(jì)現(xiàn)象每天加0.5分，若一周無違紀(jì)可獎(jiǎng)勵(lì)0.5分，合計(jì)一周3分;
3、遲到、早退每次減1分，連續(xù)第二次加倍減分，請(qǐng)假半天減1分，曠課一節(jié)減2分;
4、上課被老師點(diǎn)名批評(píng)一次減1分，上課吃東西、扔紙條、聽音樂、打游戲、打鬧說話、看其他無關(guān)書籍、做其他科作業(yè)、每次減1分;
二、學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)委員)
5、按時(shí)完成作業(yè)，每天加0.5分，一周都按時(shí)完成者獎(jiǎng)勵(lì)0.5分，合計(jì)一周3分;
6、要求背誦的.篇目，按要求通過檢查所得的每朵紅花可換得1分;7學(xué)校學(xué)習(xí)類競(jìng)賽，一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分;
8、期中、期末考試，班級(jí)前10名加5分，前20名加3分，前30名加2分;進(jìn)步10個(gè)名次以上加5分，進(jìn)步5—10個(gè)名次加3分;
9、不能按時(shí)完成作業(yè)的要按老師要求補(bǔ)上并每次減1分，作業(yè)遲交者每次減0.5分;
三、生活
10、按規(guī)定要求佩戴紅領(lǐng)巾和校牌，不佩戴者每次減1分;
11、不準(zhǔn)在校內(nèi)吃零食，發(fā)現(xiàn)每次減2分;
12、在樓道行走和上下樓梯輕聲慢步靠右邊走，樓道內(nèi)不停留，不追逐打鬧大聲喧嘩，嚴(yán)重違犯者每次減1分;
四、體育
13、集合站隊(duì)快、靜、齊，表現(xiàn)好的同學(xué)每天可加0.5分，一周表現(xiàn)良好可獎(jiǎng)勵(lì)0.5分，合計(jì)一周3分，散漫不聽指揮者倒減1分;
14、眼保健操要求人人閉眼做操，穴位正確，節(jié)奏合拍，教室內(nèi)安靜，不做操、亂做操及說話、做其他小動(dòng)作者每次減0.5分;
15、課間操要求列隊(duì)整齊，不說話打鬧，做操整齊有力，動(dòng)作正確規(guī)范，不認(rèn)真做操及打鬧說話者每次減0.5分;
16、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目，第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分;
五、文藝
17、參加學(xué)校文藝比賽等，一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分;其他活動(dòng)根據(jù)實(shí)際情況酌情加分;
18、參加校外學(xué)習(xí)鋼琴、繪畫、書法、圍棋、英語等學(xué)習(xí)班獲得獎(jiǎng)項(xiàng)或證書，視情況憑相關(guān)證書或作品酌情加分;
六、衛(wèi)生
19、穿戴整潔大方，講究個(gè)人衛(wèi)生，勤換洗衣服勤洗澡，勤修剪指甲，早晚刷牙，發(fā)現(xiàn)個(gè)人衛(wèi)士不合格者每次減0.5分;
20、自覺配合老師和衛(wèi)生委員做好H1N1甲型流感和手足口病的防控工作，有發(fā)燒、頭痛、流鼻涕、胸悶、咳嗽等癥狀時(shí)及手、足、口、背等部位出現(xiàn)紅疹或水泡時(shí)需及時(shí)就醫(yī)治療并匯報(bào);
七、勞動(dòng)
21、值日生按要求按時(shí)做好教室內(nèi)外的衛(wèi)生掃除工作，檢查合格每次加1分
22、無故不參加值日或衛(wèi)生大掃除每次減2分，值日不能耽誤上課，不能按時(shí)做完值日的，或值日檢查不合格的，每次減0.5分并限時(shí)改進(jìn)，檢查合格值日生方可離校;不聽從值日組長(zhǎng)或勞動(dòng)委員安排每次減1分
學(xué)生管理制度9
為了讓員工明確各自的崗位職責(zé)，把本職工作做得更好，共同推進(jìn)招生、教學(xué)工作，和學(xué)校規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展，現(xiàn)制定員工手冊(cè)，請(qǐng)大家自覺遵守。
一、辦公室人員職責(zé)
1、 辦公室人員應(yīng)按上、下班制度準(zhǔn)時(shí)上、下班，不得遲到早退；
2、 負(fù)責(zé)辦公室、教室的整理、清潔衛(wèi)生。辦公室應(yīng)整潔衛(wèi)生，地面、桌椅等清潔無塵、無紙屑、一次性水杯等垃圾，辦公桌上文具、資料夾等擺放整齊、有條理，做到用時(shí)立即知道方位，用完后完整放好；
3、 負(fù)責(zé)辦公室的日常接待、招生咨詢、解釋工作。
4、 辦公室人員接待形象，應(yīng)干練、精神、可信賴、富有親和力。注意上班時(shí)，不要與學(xué)員長(zhǎng)時(shí)間閑聊，不得讓學(xué)員懶散的坐在沙發(fā)上，以免影響辦公形象；
5、 對(duì)來客熱情、禮貌文明；
6、 面對(duì)面的咨詢解釋，是最有效的招生項(xiàng)目推介方式，因此，應(yīng)抓住機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)員作詳細(xì)、清楚及富有說服力的解釋，突出招生項(xiàng)目和辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)員的提問要有耐心；
7、 提供相關(guān)的資料夾、教材等給學(xué)員看；
8、 帶學(xué)員參觀教室、機(jī)房時(shí)，注意一般讓學(xué)員在門口看，不要進(jìn)入，以防影響教學(xué)工作；
9、 負(fù)責(zé)接聽電話、電話通知學(xué)員及其它通知工作；
10、招生廣告期，由于電話較多，以防無法打進(jìn)，接聽電話應(yīng)簡(jiǎn)明、概要，并建議學(xué)員過來詳細(xì)了解一下；
11、非招生廣告期，電話解釋就詳細(xì)、清楚，以便給潛在學(xué)員留下深刻印象，促使他們自動(dòng)來了解、咨詢；
12、電話通知學(xué)員，應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了、及時(shí)；
13、電話聲音應(yīng)用中氣，富有親和力，接聽電話應(yīng)在電話鈴響一到兩聲時(shí)，拿起話筒，接聽完后放下話筒一定要輕；
14、負(fù)責(zé)日常辦公、教學(xué)用品采購，如傳真紙、復(fù)印紙、粉筆等，實(shí)報(bào)實(shí)銷；
15、負(fù)責(zé)辦公室、教室、財(cái)產(chǎn)安全，注意關(guān)好窗戶、鎖好門；
16、負(fù)責(zé)辦公室招生、收費(fèi)、建檔工作，應(yīng)按工作流程，嚴(yán)格有序的做好；
17、負(fù)責(zé)專兼職員工的考勤工作、應(yīng)按照上、下班時(shí)間嚴(yán)格考勤；
18、在工作時(shí)間內(nèi)辦理由教務(wù)處因工作安排的事務(wù)；
19、服從單位依據(jù)工作全局所作的臨時(shí)安排。
二、教師職責(zé)
�。薄凑丈舷掳鄷r(shí)間準(zhǔn)時(shí)上、下班，不得遲到、早退；
２、應(yīng)具有良好的修養(yǎng)、高尚的品德，樂于施教，對(duì)學(xué)生的提問要熱情、耐心地解答；負(fù)責(zé)按教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真完成各自的教學(xué)內(nèi)容；教師接到教學(xué)任務(wù)后，應(yīng)及時(shí)備課，并將教學(xué)計(jì)劃方案填好，并一同交回備案；
３、維護(hù)課堂秩序，保持良好的上課教學(xué)環(huán)境。督促學(xué)生不要在機(jī)房、教室亂扔垃圾，愛護(hù)公共財(cái)物；
�。础C(jī)房教師應(yīng)教授并督促學(xué)生正確開、關(guān)機(jī)，教授學(xué)生安全、正常用機(jī)。對(duì)微機(jī)故障應(yīng)記錄，并通知機(jī)房維護(hù)教師及時(shí)修好；
�。�、教師應(yīng)督促學(xué)生離開教室、機(jī)房時(shí)，擺好桌椅，關(guān)掉計(jì)算機(jī)，帶走自己的廢棄物；
�。�、機(jī)房值日教師負(fù)責(zé)當(dāng)班機(jī)房安全，鎖門，衛(wèi)生清掃和衛(wèi)生監(jiān)督；
�。�、上課期間不得與學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間閑聊，講完課后，不得只顧自己，無所事事，應(yīng)不斷巡視，積極主動(dòng)輔導(dǎo)好學(xué)生；
８、對(duì)學(xué)生提出的教學(xué)意見、建議，應(yīng)積極思考，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力求教得更好；
10、教師辭職應(yīng)提前一個(gè)月，請(qǐng)長(zhǎng)假應(yīng)提前十天向教務(wù)處提出書面申請(qǐng)，以免影響教學(xué)工作的正常進(jìn)行；
11、機(jī)房維護(hù)教師負(fù)責(zé)機(jī)房日常安全運(yùn)轉(zhuǎn)維護(hù)，做好維護(hù)記錄，維護(hù)費(fèi)用實(shí)報(bào)實(shí)銷；
12、計(jì)算機(jī)房教師在教務(wù)處指導(dǎo)安排下協(xié)調(diào)好所負(fù)責(zé)學(xué)員的機(jī)位安排；
13、服從學(xué)校依據(jù)工作全局所作的臨時(shí)安排。
三、計(jì)算機(jī)房主管職責(zé)
1、依據(jù)中心各項(xiàng)目開班情況統(tǒng)籌安排機(jī)房電腦設(shè)備；
2、帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度并負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查各項(xiàng)管理制度的貫徹落實(shí)；
3、負(fù)責(zé)機(jī)房財(cái)產(chǎn)管理，具體與中心簽訂財(cái)產(chǎn)責(zé)任保證書；
4、協(xié)助中心行政辦公室處理上機(jī)學(xué)員有關(guān)其它事項(xiàng)（如結(jié)業(yè)證辦理，學(xué)員證書發(fā)放等）。
5、及時(shí)處理機(jī)房突發(fā)事件，如有不能解決問題應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并建議解決辦法；
6、負(fù)責(zé)機(jī)房電腦及配套設(shè)備的維護(hù)工作；
7、負(fù)責(zé)本職范圍內(nèi)的教學(xué)工作。
四、教務(wù)助理職責(zé)
1、負(fù)責(zé)日常教務(wù)工作的安排、跟進(jìn)；
2、負(fù)責(zé)編制課表，安排教師上課；
3、負(fù)責(zé)教師的聘任考核、檢查、監(jiān)督；
4、協(xié)助教務(wù)處主任，監(jiān)督各項(xiàng)制度的實(shí)施及與各部門之間的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)；
5、負(fù)責(zé)日常文件的起草工作；
6、教務(wù)主任不在時(shí)，履行教務(wù)主任的職責(zé)；
7、協(xié)助教務(wù)主任搞好招生工作；
8、負(fù)責(zé)解決辦公室未能解決的學(xué)員投訴問題；
9、處理在教學(xué)過程中突發(fā)事件；
10、服從單位依據(jù)工作全局所作的臨時(shí)安排。
五、教務(wù)主任職責(zé)
1、全盤負(fù)責(zé)培訓(xùn)業(yè)務(wù)的工作；
2、協(xié)調(diào)各部門的工作運(yùn)轉(zhuǎn)，監(jiān)督各項(xiàng)制度實(shí)施；
3、負(fù)責(zé)人員的任免，工資制度的制訂（須報(bào)主任備案）；
4、負(fù)責(zé)招生、教學(xué)情況的跟進(jìn)、監(jiān)督；
5、負(fù)責(zé)各項(xiàng)培訓(xùn)工作的目標(biāo)的實(shí)施；
6、及時(shí)處理培訓(xùn)工作中的突發(fā)事件；
7、服從單位依據(jù)工作全局所作的臨時(shí)安排；
8、協(xié)調(diào)與培訓(xùn)工作有關(guān)的各級(jí)主管部門的關(guān)系，保障工作順利運(yùn)轉(zhuǎn)。
六、員工監(jiān)督機(jī)制
教職員工應(yīng)在工作時(shí)間內(nèi)，盡職完成本職工作，為了讓相關(guān)制度實(shí)施，搞好招生、教學(xué)等工作。特制訂以下監(jiān)督機(jī)制；
1、監(jiān)督機(jī)制原則上實(shí)行民主集中制，即員工之間相互監(jiān)督提醒，對(duì)提醒不加改進(jìn)的，可報(bào)告主管，主管人員將作好詳細(xì)記錄，并給予相應(yīng)處罰，對(duì)處罰持異議，可提出書面意見，交主管，后由員工會(huì)議或校長(zhǎng)仲裁裁決：
2、監(jiān)督機(jī)制分為教學(xué)管理、行為規(guī)范、學(xué)員管理三個(gè)方面，條款如下：
教學(xué)管理
a、 未按時(shí)交課務(wù)資料或未完成備課的，未認(rèn)真按教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)的；
b、 言行不利于招生教學(xué)工作的；
c、 上課期間機(jī)房事故未作記錄處理，以至找不到計(jì)算機(jī)故障的直接責(zé)任人；
d、 計(jì)算機(jī)房因教師安排學(xué)員機(jī)位不妥而造成的用機(jī)混亂。
e、 下課后，上課老師應(yīng)提醒學(xué)生安全關(guān)機(jī)；
行為規(guī)范
a、 上班遲到達(dá)十五分鐘，未經(jīng)允許提前下班，上班期間未請(qǐng)假離開達(dá)半小時(shí)；
b、 儀容議表及談吐不符合教師形象；
c、 值日期間，門、窗、電源未關(guān)，引起事故或失盜的（同時(shí)追究相關(guān)責(zé)任）；
d、 學(xué)生三次以上投訴相同或相似的一件事的；
e、 與學(xué)生在辦公室、教室、機(jī)房閑聊、亂吵，影響辦公教學(xué)的；
f、 值日期間未做清潔衛(wèi)生，教室、辦公室、機(jī)房、地面，桌面臟亂；
學(xué)員管理
a、 學(xué)生未經(jīng)許可，拆裝或掉換電腦，上課教師和值班教師未加以制止的；
b、 上課期間，學(xué)生有在教室內(nèi)抽煙，亂丟紙屑、水杯，大吵大鬧，亂躺、亂坐等不文明行為
發(fā)生，上課教師和值日教師未及時(shí)制止的；
c、 學(xué)生在學(xué)習(xí)、宿舍、辦公場(chǎng)所聚眾玩游戲、打牌，當(dāng)班及值日教師未加以制止的`；
上述條款教職工若違反其中每項(xiàng)三條或每條三次取消當(dāng)月該項(xiàng)獎(jiǎng)金，違反每項(xiàng)三條以上或每條三次以上的將根據(jù)相應(yīng)的情況予以處罰。
七、員工激勵(lì)機(jī)制
實(shí)行獎(jiǎng)金制，具體條款如下：
1、一個(gè)月無缺勤、遲到、早退記錄，儀容議表及談吐符合教師形象的予以獎(jiǎng)勵(lì)100元；
2、認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)并取得學(xué)員認(rèn)可，經(jīng)教務(wù)主任確認(rèn)的予以獎(jiǎng)勵(lì)100-200元；
3、提出合理化書面建議，被采納后產(chǎn)生明顯效果的予以獎(jiǎng)勵(lì)100元；
4、學(xué)員管理井井有條，受到學(xué)員整體好評(píng)的予以獎(jiǎng)勵(lì)100元；
5、受到學(xué)生書面好評(píng)，須留下學(xué)生姓名聯(lián)系電話予以獎(jiǎng)勵(lì)50元；
6、其它特別貢獻(xiàn)（如能主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校其它事務(wù)，本專業(yè)在其帶動(dòng)下取得良好的經(jīng)濟(jì)與口碑效益的），將根據(jù)貢獻(xiàn)的程度進(jìn)行特殊獎(jiǎng)勵(lì)。
附：（一）工作目標(biāo)
（1）、培訓(xùn)一種積極向上的企業(yè)文化，員工齊心協(xié)力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好工作；
�。�2）、辦公室、教室整潔衛(wèi)生，造成一種良好的辦公、學(xué)習(xí)氣氛；
�。�3）、機(jī)房無重大安全事故，整潔衛(wèi)生；
�。�4）、每期每個(gè)招生培訓(xùn)項(xiàng)目在現(xiàn)有招生和教學(xué)規(guī)模條件下以前5%的速度遞增，至招滿為止；
�。�5）、教學(xué)滿意度，以現(xiàn)在讀班為基礎(chǔ)，每期以5%的速度遞增，至各科滿意保持在80%以上。
�。ㄗⅲ航虒W(xué)滿意度=滿意的學(xué)員人數(shù)/學(xué)員總?cè)藬?shù)x100%）。
附：（二）學(xué)員守則
�。�1）、學(xué)生憑學(xué)員證上機(jī)，未帶學(xué)員證者給一次上課機(jī)會(huì)，第二次還未帶證取消該次上課機(jī)會(huì)；
（2）、學(xué)員證不得或轉(zhuǎn)讓他人，否則取消上課機(jī)會(huì)；
�。�3）、學(xué)員證不慎丟失或損壞，應(yīng)及時(shí)申請(qǐng)補(bǔ)辦，因此引起的不能入室上課由學(xué)員自己負(fù)責(zé)；
�。�4）、學(xué)員上課應(yīng)認(rèn)真聽講，做好筆記，講究文明禮貌不得大聲喧嘩，不得吸煙，不得在教室
內(nèi)吃東西；
�。�5）、上課期間不得接聽電話，應(yīng)關(guān)掉隨身帶的手機(jī)、BP機(jī)等，以勉影響他人；
（6）、講究衛(wèi)生，不得亂丟紙屑、水杯等垃圾；
�。�7）、愛護(hù)公物，不得在課桌上亂涂、亂畫，故意損壞者，照價(jià)賠償；
（8）、下課時(shí)學(xué)員應(yīng)帶走自己的廢物棄雜物，擺好桌椅后方才離座；
（9）、學(xué)員應(yīng)愛護(hù)計(jì)算機(jī)，不得違規(guī)非法操作，不得隨意刪裝軟件，更不得拆機(jī)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重者，掉銷學(xué)員資格，并追究相關(guān)責(zé)任；
�。�10）學(xué)員應(yīng)根據(jù)學(xué)號(hào)對(duì)號(hào)入座，不得隨意掉換，如計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障，應(yīng)及時(shí)向班上課教師提出，以利于善后處理。
學(xué)生管理制度10
作業(yè)是檢測(cè)教師教與學(xué)生學(xué)習(xí)效果的中介，是師生交流的工具，是教師常規(guī)教學(xué)工作的重要組成部分，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，為了加強(qiáng)質(zhì)量管理，規(guī)范對(duì)學(xué)生作業(yè)的管理，根據(jù)有關(guān)課改精神以及相關(guān)管理?xiàng)l例特制定本管理制度：
一、 作業(yè)布置
1、每學(xué)期教研組內(nèi)教師應(yīng)該開展作業(yè)專題研究活動(dòng)，對(duì)教材上的作業(yè)進(jìn)行具體研究，確定學(xué)期內(nèi)的作業(yè)范圍、作業(yè)要求等基本內(nèi)容。
2、教師在布置作業(yè)前一般先將作業(yè)做一遍，將作業(yè)分為“必做作業(yè)”和“選做作業(yè)”，作業(yè)布置應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)情，為學(xué)生精心選擇作業(yè)，作業(yè)要保證基礎(chǔ)性和時(shí)效性，杜絕機(jī)械重復(fù)的作業(yè)。同時(shí)教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)情和學(xué)習(xí)能力，對(duì)不同層次的學(xué)生布置不同層次的作業(yè)，為不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)不同的作業(yè)空間。
3、作業(yè)的形式應(yīng)該多樣化，要根據(jù)學(xué)科以及學(xué)生的年齡特點(diǎn)，積極探索作業(yè)的形式，可將作業(yè)分為課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、課外實(shí)踐作業(yè)等，學(xué)生可采用書面、社會(huì)實(shí)踐等形式來完成。
4、學(xué)生的課堂作業(yè)一定要適量適度，一般在課堂上給學(xué)生留十分鐘左右的作業(yè)時(shí)間，盡量保證課堂作業(yè)在課內(nèi)時(shí)間完成。其中數(shù)學(xué)作業(yè)應(yīng)該一天一練，語文作業(yè)一課一練，大作文每學(xué)期6—8篇。
5、語數(shù)英等學(xué)科教師要協(xié)調(diào)好學(xué)生的家庭作業(yè)時(shí)間，一二年級(jí)不留書面作業(yè)，三四年級(jí)不超過半小時(shí)，五六年級(jí)控制在一小時(shí)以內(nèi)。
6、嚴(yán)禁教師將書寫作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。
二、 作業(yè)書寫
7、一二年級(jí)學(xué)生用鉛筆書寫作業(yè)，從三年級(jí)開始學(xué)生用鋼筆、 圓珠筆等書寫作業(yè)。
8、教師應(yīng)該根據(jù)作業(yè)的特點(diǎn)規(guī)定相應(yīng)的`書寫格式，作業(yè)書寫應(yīng)該強(qiáng)調(diào)格式規(guī)范，書寫整潔，作業(yè)本干凈衛(wèi)生。學(xué)生作業(yè)做錯(cuò)需重寫的，可在錯(cuò)題前面打“#”。作業(yè)應(yīng)該書寫題號(hào)，每一個(gè)大題之間留下一定的距離。
9、班級(jí)每學(xué)期舉辦一次優(yōu)秀作業(yè)展示，發(fā)揮學(xué)生之間作業(yè)的傳幫帶作用。
三、作業(yè)批改
10、提倡學(xué)生作業(yè)面批制，通過面批及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)更改。教師對(duì)學(xué)困生的作業(yè)進(jìn)行當(dāng)面批改，當(dāng)面指出學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)點(diǎn)和存在的問題，及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作業(yè)進(jìn)行更正，加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生作業(yè)情況的及時(shí)指導(dǎo)。
11、對(duì)學(xué)生的作業(yè)評(píng)價(jià)一般采用“等級(jí)與激勵(lì)性語言”相結(jié)合的形式，也可采用“五星”等形式。教師在等級(jí)評(píng)價(jià)等基礎(chǔ)上，應(yīng)該用激勵(lì)性的語言來鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生，特別是習(xí)作（作文、日記等）、美術(shù)等一些創(chuàng)作性的作業(yè)，教師應(yīng)該從多方面來評(píng)價(jià)鼓勵(lì)學(xué)生，發(fā)揮作業(yè)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)與激勵(lì)作用。
12、教師應(yīng)該及時(shí)批改作業(yè)，批改時(shí)一律用紅筆，對(duì)正確的作業(yè)采用打“√”等形式，對(duì)于學(xué)生作業(yè)中特別精彩的地方，可采用其他符號(hào)或者語言進(jìn)行提示鼓勵(lì)。同時(shí)教師對(duì)具有創(chuàng)造性、獨(dú)特性的作業(yè)應(yīng)該以鼓勵(lì)和引導(dǎo)為主，注意保護(hù)學(xué)生的積極性。
13、對(duì)于學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，一般在錯(cuò)誤的地方用“ ” 或者“？”等形式指出來，一般不采用“×”來指出錯(cuò)誤的地方，對(duì)于書寫明顯書寫錯(cuò)誤的地方，教師應(yīng)該在學(xué)生錯(cuò)誤的地方將正確的答案書寫表示出來，引起學(xué)生的注意。
14、對(duì)于學(xué)生作業(yè)中錯(cuò)誤的地方教師應(yīng)該要求學(xué)生及時(shí)訂正，學(xué)生在改錯(cuò)前標(biāo)注“訂正”二字，然后按照作業(yè)的基本要求書寫，教師及時(shí)對(duì)學(xué)生訂正的作業(yè)進(jìn)行批改。
15、對(duì)習(xí)作的批改要有眉批、尾批，對(duì)習(xí)作中優(yōu)美語句用“ ”標(biāo)出，批改要有針對(duì)性、指導(dǎo)性，在批改中既有對(duì)學(xué)生習(xí)作格式、語言等方面的評(píng)價(jià)，也有對(duì)學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀方面的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。
16、學(xué)生之間相互評(píng)價(jià)作業(yè)，教師應(yīng)在學(xué)生評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，既要對(duì)學(xué)生的作業(yè)做出再評(píng)價(jià)，同時(shí)應(yīng)該對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)做出再評(píng)價(jià)。學(xué)生的作文一學(xué)期相互批改不超過兩次。
17、作業(yè)應(yīng)該及時(shí)批改，作文一般在一周內(nèi)批改完成外，其他作業(yè)一般在當(dāng)天批改。
18、教師在批改過程中應(yīng)該做好相關(guān)記錄，特別是對(duì)有獨(dú)創(chuàng)性和有普遍性錯(cuò)誤的地方做好記錄，作為講解和輔導(dǎo)的依據(jù)。
19、注重家庭作業(yè)、雙休作業(yè)和假期作業(yè)的布置與評(píng)價(jià)。原則上雙休作業(yè)和假期作業(yè)注重能力作業(yè)和有彈性的作業(yè)，讓學(xué)生多參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。此類作業(yè)上交時(shí)一律家長(zhǎng)簽字。
四、三本（課本、作業(yè)本、練習(xí)本）
20、指導(dǎo)學(xué)生對(duì)“三本”的使用和保護(hù)，低年級(jí)課本的描紅；高年級(jí)課本的應(yīng)用，要指導(dǎo)學(xué)生勾劃和記錄。作業(yè)本要保持整潔、整齊。
五、考試
根據(jù)教育局、鎮(zhèn)教管辦的指示精神，小學(xué)每學(xué)期舉行兩次大型考試，期中、期末考試。考試過程中要組織嚴(yán)密，認(rèn)真閱卷，一律用等級(jí)評(píng)價(jià)學(xué)生，不給學(xué)生排名次，不給教師排名次�？荚嚱Y(jié)束后，班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
學(xué)生管理制度11
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》，確保中小學(xué)生享有充足的睡眠時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，我校特做出如下制度：
一、學(xué)生睡眠管理制度
1.明確學(xué)生睡眠時(shí)間要求。根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)，學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力，確保學(xué)生充足睡眠時(shí)間。
2.教師嚴(yán)格按照上級(jí)部門要求，學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過長(zhǎng)，擠占正常睡眠時(shí)間。
3.個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的，家長(zhǎng)應(yīng)督促按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠；教師應(yīng)有針對(duì)性幫助學(xué)生分析原因，加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，提出改進(jìn)策略，如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。
4.指導(dǎo)提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對(duì)睡眠不足的，要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(zhǎng)溝通。
5.指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時(shí)間，堅(jiān)持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。
6.指導(dǎo)家長(zhǎng)營(yíng)造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保學(xué)生身心放松、按時(shí)安靜就寢。
7.暢通家長(zhǎng)反映問題和意見渠道，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作，確保要求落實(shí)到位，切實(shí)保障學(xué)生良好睡眠，促進(jìn)學(xué)生身心健康。
二、對(duì)家長(zhǎng)的建議
1.明確睡眠時(shí)間:小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)。
2.嚴(yán)格遵守入睡時(shí)間:小學(xué)生睡覺不得晚于21點(diǎn)。
3.保證作息規(guī)律：做到按時(shí)入睡，按時(shí)起床，早睡早起。
4.養(yǎng)成良好個(gè)人習(xí)慣:合理安排放學(xué)后的時(shí)間，做有益于身心健康的活動(dòng)。
5.掌握簡(jiǎn)單的睡眠技巧:可以運(yùn)用簡(jiǎn)單的睡眠技巧幫助自己及時(shí)入眠。
6.課余時(shí)間安排豐富多彩的生活，做到勞逸結(jié)合。
7.制定嚴(yán)格的睡眠時(shí)間:小學(xué)生睡眠時(shí)長(zhǎng)不少于10小時(shí)。
8.家長(zhǎng)做好教育和監(jiān)督管理，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
9.家長(zhǎng)為孩子做好榜樣，作息規(guī)律。
加強(qiáng)小學(xué)生睡眠管理工作—XX小學(xué)致家長(zhǎng)的一封信
為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》和《xx市教育委員會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作文件的通知》文件精神，學(xué)校制定了加強(qiáng)小學(xué)生睡眠管理工作實(shí)施方案。
我校充分認(rèn)識(shí)高質(zhì)量睡眠對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)、有效學(xué)習(xí)的重要作用。為確保學(xué)生享有充足的睡眠時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，制定了合理的學(xué)生在校學(xué)習(xí)作息時(shí)間，（早上課時(shí)間不早于8:20，每日睡眠要達(dá)到10小時(shí)，就寢時(shí)間不晚于21:20），建立作業(yè)統(tǒng)籌制度，合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)量，避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過長(zhǎng)，擠占學(xué)生合法休息時(shí)間，增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合學(xué)校，形成家校合力，共同保證每天小學(xué)生10小時(shí)的睡眠時(shí)間。
一、小學(xué)生睡眠充足的重要性
充足合理的睡眠有如下好處:
1.保證大腦適當(dāng)休息，維持人體正常生理功能:大腦是人體的司令部,充足睡眠可以使大腦保持功能正常,在它的調(diào)理下人體得以維持正常的生長(zhǎng)發(fā)育、生活，保持人體健康狀態(tài)。
2.學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育旺盛時(shí)期，充足的睡眠有利于孩子的生長(zhǎng)發(fā)育,在深度睡眠的`時(shí)候，腦垂體生長(zhǎng)激素分泌較多,可促進(jìn)孩子身體各方面的生長(zhǎng)，尤其對(duì)身高的發(fā)育很重要特別是對(duì)父母身高較低者的孩子更為重要。
3.
充足睡眠可使大腦功能處于最佳狀態(tài)，免疫功能增強(qiáng)，可防御細(xì)菌病毒的入侵,預(yù)防感染性疾病和其他疾病的發(fā)生。
4.充足睡眠可使大腦對(duì)精神、情志、記憶等的調(diào)節(jié)功能正常，使孩子精神飽滿,情志穩(wěn)定，記憶力增強(qiáng)，這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)尤為重要。小學(xué)生長(zhǎng)期睡眠不足，大腦得不到適當(dāng)?shù)男菹⒑突謴?fù)，就會(huì)導(dǎo)致大腦功能失常，可出現(xiàn)容易疲勞，記憶力減退，失眠，健忘,注意力不集中,煩躁,易激動(dòng),甚至發(fā)生抑郁癥、神經(jīng)衰弱等疾病。
二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
保持充足睡眠就要按時(shí)作息，這對(duì)養(yǎng)成良好的飲食和睡眠習(xí)慣很重要。良好的睡眠習(xí)慣，孩子能按時(shí)自己去睡覺，這樣父母在管理上就會(huì)省事很多，孩子也會(huì)在習(xí)慣中學(xué)會(huì)自我管理,漸漸形成獨(dú)立的生活意識(shí)和行為。
家長(zhǎng)朋友們！為了您孩子的身心健康每天記得讓孩子早點(diǎn)睡覺哦！
學(xué)生管理制度12
1、騎車同學(xué)進(jìn)出校門必須主動(dòng)下車，推行進(jìn)出校門，并將車輛停放在學(xué)校指定的地方（學(xué)生車輛不準(zhǔn)停放在教工停車區(qū)內(nèi)）。
2、停放車輛做到“前輪向左斜，后輪一條線”，停放好自行車后，應(yīng)上鎖防盜，以防失竊事件的發(fā)生。
3、對(duì)亂停放車輛者，給予批評(píng)教育，態(tài)度惡劣且不聽勸阻、不服管理的，學(xué)校將對(duì)其作進(jìn)一步處理。
4、校園內(nèi)不準(zhǔn)騎車，學(xué)生有一人次在校園內(nèi)騎車，當(dāng)日該班常規(guī)管理考核不得被評(píng)為A等。不聽勸阻的，將進(jìn)行重扣。
5、學(xué)生在校內(nèi)推行車輛時(shí)，應(yīng)注意避免碰倒其他同學(xué)及車輛。
6、若有故意損壞他人車子行為的'（放氣、戳胎、劃坐墊等），一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按嚴(yán)重違犯校紀(jì)處理。
7、各班每天（分上下午兩次）須安排專人做好本班車輛的整理和場(chǎng)地清潔衛(wèi)生工作，監(jiān)督本班同學(xué)按指定位置停放，制止其他班級(jí)同學(xué)將車輛停放到本班停放位置。
學(xué)生管理制度13
1. 提升員工滿意度：良好的食堂環(huán)境和美味的餐食可以提升員工的工作滿意度，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
2. 保障健康安全：嚴(yán)格的衛(wèi)生和安全規(guī)定，能夠保護(hù)員工的身體健康，減少因飲食問題引發(fā)的疾病。
3. 控制成本：通過有效的管理制度，可以避免資源浪費(fèi)，控制食堂運(yùn)營(yíng)成本。
4. 企業(yè)文化體現(xiàn)：食堂管理制度也是企業(yè)文化的.一部分，反映出企業(yè)對(duì)員工的關(guān)心和尊重。
學(xué)生管理制度14
近些年以來，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，外出務(wù)工、經(jīng)商的人們?cè)絹碓蕉�，使得他們的孩子留在家中，有的托付祖輩照看，有的托付親戚朋友代管，讓這些孩子成了“留守學(xué)生”。
我校“留守學(xué)生”由于缺乏父母的有效監(jiān)護(hù)、家庭的親情溫暖和良好的家庭教育，他們的成長(zhǎng)存在諸多問題，為完善“社會(huì)、學(xué)校、家庭”三結(jié)合的'網(wǎng)絡(luò)教育模式，彌補(bǔ)“留守學(xué)生”家庭教育的空白，為他們的健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天，讓“留守學(xué)生”的家長(zhǎng)放心在外打工，特制定“留守學(xué)生”管理制度。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立“留守學(xué)生”關(guān)愛小組。
關(guān)愛小組下設(shè)辦公室和心理咨詢室，辦公室設(shè)在政教處，辦公室主任由甘仁偉同志兼任，心理咨詢室設(shè)在法制副校長(zhǎng)室，由張瑩穎同志擔(dān)任。
二、重視思想道德教育。
以法制副校長(zhǎng)或政治老師上法制課，不斷提高廣大學(xué)生的法制道德觀念；通過開展青少年“法制課堂”、請(qǐng)退休老干部為學(xué)生講革命傳統(tǒng)故事，不斷增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)；以班級(jí)為載體，緊緊圍繞“關(guān)愛、責(zé)任、誠(chéng)實(shí)”等基礎(chǔ)道德品質(zhì)，積極開展豐富多彩的教育活動(dòng)，尤其特別重視讓他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中體驗(yàn)做人做事的道理。
三、建立健全管理制度。
建立“留守學(xué)生”專項(xiàng)檔案。包括“留守學(xué)生”的姓名、性別、所在年級(jí)、戶主姓名、家庭住址以及租住房屋地址、家庭情況、思想道德狀況、學(xué)習(xí)狀況、行為習(xí)慣、生活狀況、身體發(fā)展和心理發(fā)展?fàn)顩r、他們父母的通訊地址、電話，以及當(dāng)前監(jiān)護(hù)人聯(lián)系辦法等，實(shí)行每月一次動(dòng)態(tài)管理。
建立重點(diǎn)結(jié)對(duì)制度。實(shí)行“1＋1”、“1＋多”結(jié)對(duì)幫扶辦法，校領(lǐng)導(dǎo)干部與留守學(xué)生結(jié)對(duì)，黨員與留守學(xué)生結(jié)對(duì)，教師與留守學(xué)生結(jié)對(duì)，加強(qiáng)輔導(dǎo)，實(shí)行跟蹤教育，要求到結(jié)對(duì)子“留守學(xué)生”家中了解情況，注意宣傳用電安全、交通安全、防火安全，并做好每次的入戶記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時(shí)匯報(bào)；同時(shí)在“留守學(xué)生”和“非留守學(xué)生”之間廣泛開展“手拉手”互助活動(dòng)，利用同輩群體在學(xué)生社會(huì)化中的重要功能，讓“留守學(xué)生”融入到班級(jí)和團(tuán)組織的大集體中來，使學(xué)生相互影響、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。
建立家校聯(lián)系制度。每月對(duì)每位“留守學(xué)生”（父母、祖父母、外祖父母）至少聯(lián)系一次（包括電話、書面），了解他們各方面的情況。
建立培訓(xùn)制度。針對(duì)“留守學(xué)生”的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人——爺爺、奶奶，文化水平低、家教素質(zhì)比較差的狀況，學(xué)校通過定期舉辦家教培訓(xùn)班，與家長(zhǎng)通信、電話聯(lián)系、寄送資料或小報(bào)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教知識(shí)宣傳，通報(bào)學(xué)生在校情況，從而提高家長(zhǎng)及“留守學(xué)生”爺爺、奶奶的家教水平。
建立獎(jiǎng)勵(lì)制度。及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好、進(jìn)步快的“留守學(xué)生”，樹立榜樣并鼓勵(lì)他們不斷追求上進(jìn)。
建立“留守學(xué)生”與父母聯(lián)系制度。要求外出打工的父母保持與學(xué)生子經(jīng)常性的聯(lián)系，并及時(shí)與學(xué)校溝通，了解學(xué)生的情況，盡量做到半個(gè)月能電話交流一次。同時(shí)，學(xué)校開通“留守學(xué)生專線”確保學(xué)生有特殊情況時(shí)在第一時(shí)間和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，另外，還可以用書信的方式，對(duì)于學(xué)生的情感發(fā)展、心理健康加強(qiáng)幫助和指導(dǎo)。
建立教師與留守學(xué)生的聯(lián)系制度。每月找留守生談話每人二至三次；科任教師每月找所教的留守學(xué)生談話至少每人一次。學(xué)校定期召開留守生座談會(huì)，了解“留守學(xué)生”的思想狀況，及時(shí)解決留守生的生活、學(xué)習(xí)中的問題。
建立“留守生”在校學(xué)習(xí)期間突發(fā)事件處理制度�！傲羰厣痹谛W(xué)習(xí)期間，當(dāng)發(fā)現(xiàn)其生病，班主任及科任教師要立即送至醫(yī)院就診，嚴(yán)重的及時(shí)與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。
四、加強(qiáng)心理健康教育。
學(xué)校開設(shè)心理健康課，建立健全心理咨詢室及配備必要的設(shè)施，配備兼職的心理輔導(dǎo)教師，幫助指導(dǎo)“留守學(xué)生”解決各種困惑和疑難，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。平時(shí)教師尤其是班主任對(duì)“留守學(xué)生”做到精心觀察，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對(duì)他們的心理疏導(dǎo)，給這部分學(xué)生以更多的“偏愛”。設(shè)立“傾訴信箱”、“校長(zhǎng)信箱”等。
五、傾力幫扶貧困“留守學(xué)生”，使他們享受相應(yīng)的費(fèi)用減免待遇。
六、建立了關(guān)愛留守學(xué)生的應(yīng)急機(jī)制。
學(xué)校建立了留守學(xué)生、學(xué)校、家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）、政府之間完備的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制。層層簽訂了安全責(zé)任書，明確責(zé)任，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中快樂成長(zhǎng)。
七、建立健全檢查考核機(jī)制。
學(xué)校積極研究了科學(xué)考核評(píng)估的辦法，加強(qiáng)了對(duì)留守學(xué)生的教育和管理，建立和完善了工作考評(píng)制度，定期對(duì)結(jié)對(duì)子教師進(jìn)行了考評(píng)，作為獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的重要依據(jù)。
八、建立關(guān)愛經(jīng)驗(yàn)交流制度。
學(xué)校每期進(jìn)行一次“留守學(xué)生”教育管理工作總結(jié)，定期召開會(huì)議了研討會(huì)、座談會(huì)、定期舉行經(jīng)驗(yàn)交流、不斷探索方法，新措施，不斷提高留守學(xué)生教育管理水平。
學(xué)生管理制度15
1、建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查，并把檢查情況及時(shí)用書面形式告知家長(zhǎng)，針對(duì)常見六病，做好宣傳和防治工作，根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。
2、學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。
3、廣泛開展形式靈活的健康教育，加強(qiáng)常見病、傳染病、性病及艾滋病的預(yù)防與了解。
4、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí)，了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。
5、科學(xué)制定作息時(shí)間，充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn)，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
6、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀，學(xué)生人人講衛(wèi)生。
7、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操，每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢(shì)及眼保健操的`穴位。
8、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病時(shí)，根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播。
9、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校上課。
10、做好傳染病監(jiān)測(cè)工作，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)，并做好傳染病復(fù)課檢診工作，以防疫情擴(kuò)散。
【學(xué)生管理制度】相關(guān)文章：
學(xué)生管理制度09-17
學(xué)生管理制度范本09-25
學(xué)校學(xué)生管理制度09-26
學(xué)生考勤管理制度07-12
學(xué)生健康管理制度10-17
學(xué)生午休管理制度11-10
校園學(xué)生管理制度11-22
學(xué)生衛(wèi)生管理制度12-02