實用的小學生作文
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
假如我是一棵大樹,就撒下一片陰涼;假如我是一泓清泉,就滋潤一方土地;假如我是一朵鮮花,就帶來一陣芬芳。如今我卻想成為看不見、摸不到的微風。
春天,我被春姐姐染成了綠色,我?guī)е唤z新鮮感來到了這里,把小草和小樹也都變成了富有生命力與希望的綠色,它們看到了自己美麗的衣裳,點點頭,拉拉手,跳起了歡樂的舞蹈。
夏天,夏姑娘用它美麗的仙女棒為我編織了一件五色錦衣,我立刻變得多彩起來。我高興地來到了這里,把花兒們?nèi)境闪宋孱伭模!這一切都太美了,我興高采烈地和太陽打起了招呼和云朵妹妹跳起了華爾茲。我又蹦蹦跳跳地來到了人群中,為人們帶來一絲涼爽;來到了窗戶邊,為小草拭去了汗水;來到了住宅中,為電寶寶們幫幫忙。
晚上,我會到河邊去,看著那仿佛披上了節(jié)日圣裝的閃閃發(fā)光的河面,回味那五光十色的一天。
秋天,秋哥哥把我變成了金色的,我點著腳尖,來到了田野花園中的秋千上,我望著田野,一揮手,田野就變成了金燦燦的`了,美麗非凡,我和農(nóng)民伯伯一起品嘗著喜悅的甘甜。我腦海里頓時想像出麥穗在彎著腰尋找快樂;玉米在昂著頭仰望風景;蘋果在張著嘴歌唱幸福,都像我一樣快樂、幸福。
冬天,冬爺爺讓我認識了一位新的好朋友——雪寶寶。于是我和她每天形影不離,我變成了白色的,于是我們一起來到了這里,我們一起滑冰,聽冰對我們的傾訴;我們一起為房屋織衣裳,聽它們講的小笑話;我們?yōu)楹⒆觽兲峁┩婢,讓他們盡情歡樂。
我要做這樣一陣微風,與大自然的伙伴共同采擷每一絲快樂,每一份幸福,每一絲甘甜,快樂地生活。
假如我是一陣微風,就會留下一些回憶……
小學生作文 篇2
每當有人問我,我最崇拜的人是誰,我會毫不猶豫地回答:“當然是我的媽媽!”
我的媽媽長得落落大方,一頭烏黑的短發(fā)和白皙的皮膚讓她顯得特別年輕、漂亮。媽媽清脆動人的聲音,像一陣溫暖的春風輕輕地吹進我的心里。媽媽的性格開朗、待人熱情有禮,讓人容易親近,鄰居 的爺爺奶奶們都非常喜歡她。
我的媽媽多才多藝,不但寫得一手好字,而且歌聲悅耳動聽,更重要的是她還會做美味可口的飯菜。媽媽很勤勞,總是把家里收拾得一塵不染,整潔有序。在媽媽的巧手下,我們的家總是充滿了溫馨, 到處像開滿了鮮花一樣燦爛。
媽媽是個很有責任心的人,她對我的照顧總是無微不至。但有時候,我會覺得媽媽很啰嗦,一會兒讓我穿衣,擔心我著涼;一會兒讓我不要挑食,擔心我營養(yǎng)不夠;一會兒讓我多運動,加強抵抗力;一 會兒又讓我少看電視,保護視力。媽媽總是不厭其煩地教導我保護自己的本領(lǐng),她經(jīng)常告訴我:“在任何時刻,懂得保護生命才是最重要的!彼教誨我要認真學習,努力吸取知識,同時還告訴我尊 老愛幼和笨鳥先飛的道理。聽多了,我總會擺出一副不耐煩的神情,可我的'心理很清楚地知道,媽媽一字一句的叮嚀都是來自于她的愛。
媽媽的愛像山泉一般甘甜,滋潤著我的心田,給予我歡樂與幸福的童年。我為我有這樣一個好媽媽感到驕傲自豪。媽媽,我愛你!
小學生作文 篇3
我愛祖國,愛他的燦爛文化,愛他的地大物博,即使有那悲慘的文革,以至于發(fā)展的現(xiàn)狀,也絲毫不能動搖我,反而是我更加執(zhí)著。
我愛父母,父母是我的創(chuàng)造者,使他們將我?guī)У搅诉@個世界,幼小時,他們辛勤養(yǎng)育我,長大了,他們諄諄教誨我,他們是我的第一位老師,給我上了生活的第一課,我今天的'一切都是他們勞動的成果,也許有一天,他們再也不能為我做些什么,可那又有什么關(guān)系,我已經(jīng)長大了,我要為他們?nèi)プ龊枚嗪枚唷?/p>
我愛朋友,朋友是老師,是同學,他們與我志同道合,我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥砉餐,奔波,倘若他們中任何一個遇到麻煩,我多會全力相助,并且它們也一樣對我。
我愛生活,上火教會我成長,生活給了我磨難,生活給了我挫折,生活同樣給了我幸福和快樂,他給了我那么多,怎么能讓我不愛,生活教導我與善者善,與惡者惡,要淡薄金錢而應(yīng)重視人格。
我愛自己,直覺說這是應(yīng)該的,一個自愛的人,才有資格得到他人的愛,有了自愛,我的生活更加充實快樂,并且我也感應(yīng)他人,同樣的愛我。
我便是如此的博愛,愛世界上所有美好的東西,看花開花落,云卷云舒…
小學生作文 篇4
一眨眼,六年過去了。校園里的榕樹下增添了六個年輪。不久,我們就要告別美麗的校園,告別早夕相處的老師、同學,帶著依依不舍的深情,跨入新的學校,開始新的學習和生活。在這六年的小學生活中,讓我最依依不舍的就是我們的班主任羅老師了。
記得三年前的冬天,您在校門口值周,我走了進去不經(jīng)意咳了一聲。結(jié)果被您聽到了,您便很是擔心的問我怎么了。我用沙啞的聲音說:"我只是咳了一聲,不礙事的。"在下課的時候羅老師叫我過去。我還以為是我作業(yè)做錯了就走進了辦公室,沒想到您遞給我一杯熱茶。我問道:"怎么了?"您說:"林子旭,快喝了吧!潤潤嗓。"這時我覺得我再也不冷了,雖然窗外的寒風依舊,但我的`心跟春天一樣溫暖。
記得開學第一天,媽媽拉著我的手把我送進校園,第一個親切地迎接我的就是您——羅老師。您拉著我的手把我?guī)нM教室,您的手就像媽媽一樣暖和。這時我便記下了您的姓,上門一個"四",下面一個"夕".
羅老師是您教會了我"A、B、C、D……"您會想盡一切辦法將我們不認識的拼音變得不再陌生,是您讓我們愛上了寫作,我那平平淡淡的日記被你一點、一畫,變得不再平淡而是充滿了生機。
羅老師,這一些您也許忘了。您為學生付出得太多太多了,您頭上的銀絲和眼角的皺紋,就是您的見證。
羅老師,我們即將分離,盡管我對您有那么的不舍,但我還是得踏進新的校園去學習。羅老師等我長大了,我就回母校來看您。您是我終身不忘的恩師。
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