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下課了作文精彩

時(shí)間:2024-12-10 09:25:39 作文大全 我要投稿
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下課了作文精彩

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的下課了作文精彩,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

下課了作文精彩

下課了作文精彩1

  你是人,也是一臺(tái)極其精密的機(jī)器。在你的身體里,有一整套完善的全自動(dòng)儲(chǔ)水系統(tǒng),這就好像是你的“行走水庫(kù)”,你走到哪里,它就跟到哪里。這個(gè)水庫(kù)里的水相當(dāng)于你體重的75%。只有當(dāng)你的水庫(kù)里始終保持著這樣的儲(chǔ)水量時(shí),你的身體機(jī)器才能健康地運(yùn)轉(zhuǎn)。

  水能潤(rùn)滑關(guān)節(jié),水可防止眼球過(guò)干,水亦能調(diào)節(jié)體溫,透過(guò)排汗帶走體內(nèi)過(guò)高的'熱量。多喝水可降低尿酸、預(yù)防痛風(fēng)發(fā)生,還可以降低尿中的鈣濃度,避免尿路結(jié)石。如果你的水庫(kù)出現(xiàn)“旱情”的情況,你的身體機(jī)器就會(huì)出現(xiàn)狀況了。這時(shí)候,你的身體機(jī)器雖然還在轉(zhuǎn)動(dòng),但某些地方已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)“水位下降”了。

  口渴就是“水庫(kù)”水量不足的信號(hào)。所以,你得規(guī)定自己多喝水。特別是在上好課以后,你一定要喝一杯水,腦子會(huì)轉(zhuǎn)得快一點(diǎn)。這樣你的身體就像給機(jī)器上了潤(rùn)滑劑一樣,靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)。

  為什么飲料越喝越覺(jué)得渴?原來(lái),進(jìn)入身體里的那些飲料里含有大量的脫水因子。這些脫水因子進(jìn)入身體后,不但很快從身體里排泄掉,而且臨時(shí)還會(huì)帶走你身體“水庫(kù)”里儲(chǔ)存的水分子。

  美國(guó)一些醫(yī)學(xué)院與研究機(jī)構(gòu)共同制定出一項(xiàng)“長(zhǎng)壽守則”,其中一條就是“飯前半小時(shí)到一小時(shí)之間飲水與清晨飲水”。

  從今天開(kāi)始,下課了,趕快喝杯水!

下課了作文精彩2

  大部分學(xué)生而言,課間十分鐘是非常寶貴的活動(dòng)時(shí)間。然而,課間十分鐘卻是最容易被老師“遺忘的角落”。

  不知道大家有沒(méi)有過(guò)這種情況:每當(dāng)下課鈴響后,其它班級(jí)里的同學(xué)全都悠閑的從走廊經(jīng)過(guò),是不是有種羨慕嫉妒恨的感覺(jué)?

  不少教師都認(rèn)為,課間僅僅十分鐘,對(duì)于學(xué)生也不會(huì)產(chǎn)生太大的影響。然而,他們卻恰恰忽略了這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的'也是不可或缺的一部分。

  對(duì)于學(xué)生而言,這十分鐘不僅僅是他們玩樂(lè)的時(shí)間,學(xué)生們需要用這十分鐘時(shí)間做很多事情。例如:上廁所、做課前準(zhǔn)備、放松心情、緩解眼部疲勞等。所以說(shuō)這是最重要的十分鐘。

  科學(xué)研究表明,人的注意是有規(guī)律的,關(guān)注注意對(duì)象一段時(shí)間后,人的身心就會(huì)感覺(jué)疲勞。課堂中學(xué)生經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的有意注意后,注意力開(kāi)始逐漸松懈,對(duì)教學(xué)難以集中精力,易開(kāi)小差,學(xué)生保持注意40分鐘之后,如果教師還繼續(xù)教學(xué),學(xué)生容易出現(xiàn)抵觸情緒。由于此時(shí)學(xué)生身心疲倦,精神煩躁,對(duì)于教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握將會(huì)大打折扣,所以,有些教師下課鈴聲響后,還在講臺(tái)上滔滔不絕,乍一看這似乎是愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)分奪秒的表現(xiàn),實(shí)質(zhì)上這是不利于提高教學(xué)效率的。而且對(duì)于下節(jié)課也會(huì)有所影響,還會(huì)影響學(xué)生們的作息規(guī)律,造成很大的麻煩。

  殊不知,忽略的,有時(shí)是最重要的。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)里,一個(gè)人想要立足是需要有好的基礎(chǔ),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就是成績(jī)好?墒侨绻^(guò)于急功近利而不掌握良好的教學(xué)方法,可能會(huì)起反效果的。另外,對(duì)于這十分鐘的合理安排,還需要進(jìn)一步的研究。

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