六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文5篇[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1

　　童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

　　——冰心

　　記憶拉回到那個(gè)小村，藍(lán)天白云，青山綠水。靜美的環(huán)境養(yǎng)著淳樸的人。

　　村里人很少，加上我住的外婆家共才五戶，都是些空巢老人帶著留守兒童。于是，五戶人家，六個(gè)小孩（外婆還帶著我舅舅的孩子，她的孫子）成了親密的玩伴。

　　我與弟弟是幾個(gè)人中最小的，這決定著我事事享有特殊的照顧。當(dāng)然，弟弟因?yàn)槭悄泻ⅲ�還特別“討厭”，所以就算是最小，也不是最受照顧的那個(gè)。

　　我讀幼兒園時(shí)，有三個(gè)女生與我同一個(gè)班。還有一個(gè)男生那時(shí)已經(jīng)上了三年級(jí)了，當(dāng)然，弟弟，才剛學(xué)會(huì)走路那樣子。理所當(dāng)然的，我與三個(gè)女生玩的最好。

　　那時(shí)讀個(gè)幼兒園要跑很遠(yuǎn)，要翻一個(gè)小山坡，要淌過(guò)一條小河。那時(shí)候并不會(huì)為此傷感，沒(méi)見(jiàn)過(guò)寬敞馬路，大大的巴士，認(rèn)為走泥路，過(guò)小河都是理所當(dāng)然。

　　我生性乖巧，但她們確是十分的不安現(xiàn)狀，調(diào)皮搗蛋樣樣堪比男生。從幼兒園開(kāi)始，我便被她們帶著逃課。經(jīng)常躲在那小河橋下玩過(guò)家家，玩角色扮演。最多的就是，“爸爸媽媽與孩子的故事”，“老師與學(xué)生的故事”，她們?nèi)齻�(gè)總會(huì)為爸爸媽媽，老師這三個(gè)角色爭(zhēng)論，其實(shí)我也很想扮演老師或是媽媽，但我因?yàn)楸人齻兌夹。�每次自�?dòng)就被劃分為小孩，或是同學(xué)那列去了，完全不會(huì)考慮我。但后來(lái)，每個(gè)人都會(huì)玩的特別開(kāi)心。所有的爭(zhēng)論都是無(wú)果的，后來(lái)演變?yōu)�，誰(shuí)帶的零食多，誰(shuí)就做老師或是爸媽。

　　逃課，當(dāng)然不會(huì)永遠(yuǎn)是我們的事。幼兒園老師是我們那時(shí)最討厭的人。她特別愛(ài)告狀，于是，小時(shí)候，家里總備有一根竹條，我沒(méi)少吃“竹筍炒肉”。我相信她們也一樣，他們家長(zhǎng)最兇了。我耍小聰明，總是趁大人不在，把竹條扔掉，于是后來(lái)竹條便上了墻，我很是無(wú)奈，身高是硬傷。盡管被打，仍然死性不改，逃課依舊，過(guò)家家的誘惑特別大。況且河里還時(shí)常有鴨蛋，鵝蛋撿。

　　周末，便于那個(gè)男生玩。他很乖也很皮。乖是在大人面前，屁是在我們面前，我們那時(shí)最崇拜的人是他。因?yàn)橹挥兴麜?huì)爬樹(shù)，會(huì)掏鳥(niǎo)窩，會(huì)抓小魚(yú)，也只有他敢把手伸進(jìn)螃蟹洞，扯出一個(gè)個(gè)大到離譜的螃蟹，讓我們吃上鮮美的'烤蟹退肉。他還會(huì)做竹筒飯，幾個(gè)小孩一人偷一樣食材，他負(fù)責(zé)生活烤，明明又難吃又黑的飯，我們那時(shí)卻認(rèn)為是人間美味。

　　第一次過(guò)六一，是要比賽的。那是我們第一次聽(tīng)說(shuō)，“六一”“比賽”這種詞語(yǔ)。我們都不懂是什么意思。那時(shí)我們荒誕的認(rèn)為“比賽”是要拿家里的“米塞”去學(xué)校的。我六一那天沒(méi)帶，還急哭了。記得老師了解情況后還笑了。她才跟我們解釋了比賽這一詞語(yǔ)。她教我們唱歌，還讓我做領(lǐng)歌打拍子的那個(gè)人，于是我被化妝的最好看，頭上戴的花，手上戴的彩帶也最多，這讓我十分得意。那一次，就愛(ài)上了“六一”這個(gè)節(jié)日。

　　后來(lái)啊，我們就慢慢長(zhǎng)大了。一年級(jí)，二年級(jí)還在一起。三年級(jí)時(shí)，一個(gè)女孩被水沖走，永別人世；四年級(jí)，一個(gè)女孩因?yàn)榘謰岆x異悄悄被她媽媽帶走，流落異地；五年級(jí)，就剩下我與另一個(gè)女孩，我成績(jī)好被分到最好的一班，而她留在很差的三班，各自有了新朋友。我們卻還是一起去上學(xué)，直到后來(lái)，我被接到廣東。那時(shí)候，手機(jī)，電話還不普及，我們也不知道有寫(xiě)信這樣的事，于是兩地隔了十萬(wàn)八千里，各自生活。最后側(cè)底斷了聯(lián)系。

　　童年，是什么？我也說(shuō)不清。只知道想起時(shí)，會(huì)笑，會(huì)傷感，會(huì)懷戀。大概像品一杯老酒，意蘊(yùn)豐富，香味綿綿。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2

　　“我們?nèi)?0班看看吧！”“還是先去7班吧。”從學(xué)校里傳來(lái)陣陣聲響，學(xué)校為什么那么吵鬧？原來(lái)今天學(xué)校開(kāi)展歡慶六一兒童節(jié)的活動(dòng)，大家正參加游園會(huì)呢！

　　我找來(lái)周詩(shī)怡和陳雨悅，周詩(shī)怡說(shuō)想去4班玩“貼鼻子、樂(lè)哈哈�！蔽覅s想去7班玩“一氣呵成�！苯�(jīng)過(guò)周密的討論，我們決定：先去4班看一下，人不多先玩�？�4班要下一節(jié)課才能玩，我們又去7班，可7班人太多，擠不進(jìn)，又經(jīng)一番周密的`討論，我們決定向2班進(jìn)攻。2班的游戲叫“樂(lè)夾彈珠”，我很快便進(jìn)去了。我拿起筷子一下子便夾住了一個(gè)，可第2個(gè)怎么也不上來(lái)，好像生氣了。我使勁夾，終于把這條魚(yú)夾了上來(lái)�？蓵r(shí)間已到，我只夾了2個(gè)，沒(méi)有過(guò)關(guān)。

　　我又去了7班，來(lái)到蠟燭前，使勁一吹，6根蠟燭敗在了我手下，剛才在2班的感覺(jué)早已不復(fù)存在。

　　我還去了10班和3班，都好好玩。

　　我希望下一次學(xué)校還能搞游園活動(dòng)。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3

　　今天是“六一兒童節(jié)”，我萬(wàn)分高興地來(lái)到校園，帶著一顆愉快地心情來(lái)到教室，滿臉興奮地來(lái)到座位前坐下。大家都來(lái)全了，老師宣布“六一兒童節(jié)”慶�；顒�(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，班級(jí)同學(xué)們零食拿出來(lái)，我也把零食那出來(lái)撕開(kāi)了，高興地吃著美味的零食。

　　課代表給我們放了一首歌曲，《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫(huà)電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。

　　表演的時(shí)候，我給了王昊晨?jī)砂�糖，今天是“兒童�?jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂(lè)了，他看起來(lái)很高興。

　　首先是我們班的.合唱隊(duì)表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái)，最后是時(shí)間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

　　有幾位校園領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他班級(jí)同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。

　　時(shí)間很快地過(guò)去了，我們的慶�；顒�(dòng)結(jié)束了，大家只能戀戀不舍地回家了。

　　祝全世界小朋友節(jié)日快樂(lè)。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)，我不知是應(yīng)高興，還是悲傷，因?yàn)檫@是我的最后一個(gè)兒童節(jié)，這時(shí)的我，就像一只羽翼還未豐滿的小鳥(niǎo)，即將飛上天空，幻想自由翱翔，卻猶猶豫豫，不知是在回想，還是迷茫。

　　十二年啊！時(shí)間仿佛是漂流在小溪中的一片落葉，一閃而過(guò)，漂呀漂，只留下一串串輕快、悅耳的水聲般的回憶，在我的腦海中回蕩，一遍遍地講述著那一個(gè)個(gè)充滿童真童趣的故事�，F(xiàn)在，時(shí)間的落葉即將漂入屬于少年的大河，那會(huì)是一個(gè)充滿夢(mèng)的時(shí)期，會(huì)帶來(lái)更多意想不到的驚喜。

　　在六一聯(lián)歡會(huì)上，一張張?zhí)煺娴男δ槼錆M活力，一個(gè)個(gè)集體舞的展示中，卻沒(méi)有一個(gè)六年級(jí)的身影，當(dāng)我靜靜地觀看時(shí)，忽然覺(jué)得我長(zhǎng)大了，覺(jué)得我與那河邊捕魚(yú)、園中捉鳥(niǎo)的`身影是那么疏遠(yuǎn)，仿佛那只是一個(gè)甜美的夢(mèng)。

　　放假了，漫步在節(jié)日的公園里，到處是歡樂(lè)的人群，可是人群中都是由家長(zhǎng)帶領(lǐng)的小孩子，很少有我這么大的，也許，他們也認(rèn)為：十二歲不再屬于兒童了。

　　難忘六一，這一學(xué)期中，我們要告別的東西太多了：要告別母校，要告別老師、同學(xué)，要告別六一，要告別繽紛的童年。

　　時(shí)光飛逝，這一天，我不知應(yīng)高興還是悲傷。最后一個(gè)六一，快樂(lè)的童年經(jīng)歷我不�；叵�。十二歲的六一，我注定終生難忘！

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇5

　　“叮叮�！�，大家的口袋里響個(gè)不停，你一聽(tīng)呀準(zhǔn)知道，這是硬幣在蹦跳呢！今天是六一兒童節(jié)，他們即將在跳蚤市場(chǎng)上變成各種有趣的小玩意兒！

　　下課鈴聲響了，這鈴聲可不比一般的鈴聲，因?yàn)檫@個(gè)鈴聲的響起，打開(kāi)了活動(dòng)時(shí)間的大門(mén)。帶上我那寶貴的十五元人民幣，向跳蚤市場(chǎng)沖去，跑出了我的`最好成績(jī)。市場(chǎng)里的商品五花八門(mén)，但我看了一遍又一遍，總是不知道買什么好。瞧我這邊一分錢(qián)沒(méi)花，俞佳杭早買了一大堆東西了，有小吊籃，貝殼等等�！斑@么多東西你在哪兒買的，我也喜歡這些，可我怎么沒(méi)看到？”“當(dāng)然啦，東西一擺出來(lái)，就被我們買光了！”聽(tīng)了這句話，我明白了一個(gè)道理：先下手為強(qiáng)，別猶猶豫豫的，都怪我剛才太猶豫了，好東西都被搶光了。于是，我吸取教訓(xùn)，飛快的買了許多學(xué)習(xí)用品，有鉛筆，橡皮，本子，課外書(shū)。不但實(shí)用，還很便宜呢，學(xué)習(xí)用品買夠了，我又打起了玩具的主意。我貪婪的盯著各種玩具，開(kāi)始瘋狂的搶購(gòu)。不一會(huì)，錢(qián)就不多了，我便又來(lái)到游戲區(qū)。因?yàn)槁�長(zhǎng)的排隊(duì)過(guò)程，活潑好動(dòng)的我早失去了耐心，打道回府去了。細(xì)細(xì)打量我買的東西，收獲不小嘛。

　　在歡聲笑語(yǔ)中，美好的的一天結(jié)束了，太陽(yáng)在半山腰向我做了個(gè)笑臉，他今天也很快樂(lè)吧。真舍不得六一就這么過(guò)去了，真希望每天都是六一啊！

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