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快樂的六一兒童節(jié)的作文

時間:2024-12-12 15:24:14 六一兒童節(jié) 我要投稿

【通用】快樂的六一兒童節(jié)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的快樂的六一兒童節(jié)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【通用】快樂的六一兒童節(jié)的作文

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇1

  盼星星盼月亮,終于盼到了 “六一”的到來。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶!傲弧保覀兏鱾年級精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。、

  清晨,我踏著和煦的陽光,懷著愉悅的心情來到了學(xué)校,當(dāng)我走進校門時,校園里一片喜氣洋洋,映入眼簾的是一個嶄新的舞臺!舞臺上有,姹紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些,把整個舞臺裝扮得像一個美麗的大花園!舞臺上還印著漂亮醒目的大字:“讓童心飛揚,為幸福奠基!边@就是我們文藝展演的主題!看見這么漂亮的舞臺,我就不由的想起今天自己也是個演員。我心里暗自下定決心,今天一定要拿出自己最好的一面,展現(xiàn)給觀眾。

  活動開始了,首先進行的是一年級的入隊儀式,紅領(lǐng)巾代表有序的給新隊員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊員舉起右拳莊嚴(yán)地宣誓著,那聲音響徹云霄,振奮人心,這也代表著又一批少先隊員誕生了。看著他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾那么開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,別提心里有多美了。接著,又舉行了表彰大會,我被評為了優(yōu)秀少先隊員!我從廣播聽到這個好消息時,我感到無比的自豪。

  文藝展演活動開始了!首先出場的是一年級的小妹妹們,她們表演的是:“憫農(nóng)”和“春曉”,她們在臺上又唱又跳,婀娜的舞姿,動聽的歌聲交織在一起既美麗又動聽!那一張張可愛的笑臉,給我們帶來了美的.享受。

  終于到我們的節(jié)目了,我們一個個自信的步入舞臺,心情感到萬分的激動!在表演的過程中,我們的演員邁著輕快的舞步,優(yōu)美的舞姿,富有感情的誦讀,瀟灑的吹號,匯成了我們的節(jié)目的一大亮點!我們表演結(jié)束,全場傳來雷鳴般的掌聲!

  在活動結(jié)束時,我們方陣將一個個的彩球都給踩破了,“砰砰砰砰”的響成一片,別提我們有多么得高興。

  這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們的歡樂笑聲,我們歡慶著屬于自己的時光。每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂笑容,我相信這個“六一”將在我們心里留下了深刻的印象,美好的回憶!

  評語:小作者向我們描述了一次“六一”兒童節(jié)的盛宴,從文章中看到小作者對“六一”兒童節(jié)的期待,也讓我們感受到了小作者的快樂校園生活。

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇2

  六一兒童節(jié)是我們孩子最高興的節(jié)日,也是我們最盼望的日子。終于盼來了這一天!這天除了有好多高興的事情以外,最主要還有我們學(xué)校組織的慶“六一”活動。為了更有意義的把這個節(jié)日過好,我們每個年級都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。當(dāng)然我覺得我們?nèi)喙?jié)目是最精彩的了,為了演好這個節(jié)目,范老師利用課外時間拖著勞累的身子,一遍又一遍組織我們排練,爭取讓我們班的節(jié)目取的最好的成績。

  清晨,我早早的就睡不著了,催促著爸爸媽媽趕緊起來,幫我準(zhǔn)備和化妝。吃完早點化妝完畢后,我又練了幾遍臺詞,就和媽媽向工人文化宮進發(fā)了。哦!忘了告訴大家了,我們班表演的是經(jīng)典童話《小紅帽》的故事,而且還是英語版。喜歡吧?還要告訴大家,我在劇中扮演的角色是獵人,很酷吧!一路上,小鳥唱著動聽的曲子,好像為我歡呼,祝我兒童節(jié)快樂!不一會就到了文化宮,老師把隊伍集合起來,我們排著整齊的隊伍進入了禮堂。演出要開始了,我樂呵呵的坐在座位上,心里特別高興,特別激動。

  首先,校長走上主席臺致開幕詞,祝全校的'同學(xué)們兒童節(jié)快樂。節(jié)目終于開始了,我津津有味的觀看著。但我老是等待著我們班的節(jié)目上臺!攘擞值龋K于輪到我們班上臺表演了。上臺后望著臺下的老師和同學(xué)們,此時我的心情又緊張又興奮,心怦怦地跳著,手心里捏著一把汗。我冷靜了一下,鼓勵自己說:檢驗我們的時刻到了。隨著音樂的響起,我們的表演開始了……臺下響起了熱烈的掌聲,我們的節(jié)目表演成功了!這時我也松了一口氣,心里美滋滋的。此時我深深地感受到,我們的成功和班主任范老師辛勞的汗水是分不開的,她經(jīng)常帶病堅持給我們上課,下課就忙著和我們排練,張羅著借道具、買服裝……演出成功了,我最想對范老師說的就是:您該好好睡個懶覺了!

  開心的“六一”讓我們明年相聚吧。

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇3

  盼啊盼啊,我們終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。五顏六色的氣球把我們的教室裝扮得喜氣洋洋。大大的“6.1”氣球貼在門口,分外顯眼。

  看完了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的精彩表演,六一游園闖關(guān)正式開始。我們五班的`兩個項目分別是“穿越火線背對背”和“祖國成就知多少”。我一只手拉著好朋友潘夏可,一直手緊緊攥著游園卡,搶先排在了“穿越火線背對背”隊伍的第一個。

  我和潘夏可背對背站在一起,勾住對方的手。泓凱媽媽把一個皮球放在我們的背上。我們夾著皮球,有些艱難地保持著步調(diào)一致,順利通過第一關(guān),游園卡上多了個小紅章。

  而我最喜歡的就是飛花令了。飛花令是古人喝酒時玩的一種游戲,很受人們歡迎。隨機取一個字,人們輪流說出含有這個字的詩句,說不出詩句者即為失敗。這是二班的兩個項目之一。我看著二班家長洗了洗六個卡片,然后閉上眼睛,一邊想著“來什么我都不怕”,一邊摸出一張卡片。“月”。我睜開眼睛一看,不免有些啼笑皆非。這還不簡單,我能說出大約四十句呢!按航彼B海平,海上明月共潮生。”“鳥宿池邊樹,僧敲月下門!薄昂I仙髟,天涯共此時!蔽乙豢跉庹f出好幾句,心想這肯定過關(guān)了。果然,二班家長直把我往蓋章處推:“你過關(guān)了!蔽疫不罷休:“只要把春江花月夜背完就能有十幾句了呢!

  踢毽子,跳跳繩,拼樂高……我們一路過五關(guān)斬六將,游園卡上蓋滿了章。回到班級,同學(xué)們基本都到齊了。我坐在座位上,不時回頭看看后櫥上整齊的一排六一禮物,好奇這灰色袋子里面到底有什么。零食,玩具,還是文具?我更加期待了。

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