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月亮的心愿

時間:2022-08-15 00:44:51 一年級語文教案 我要投稿

月亮的心愿

月亮的心愿


教學(xué)目標(biāo):
   1、認識“簾、女”等14個生字,會寫“女、太”等6個字。
   2、有感情地朗讀課文。
   3、在父母生病或有困難時,有體貼、照顧父母的愿望和行動。
教學(xué)重點:認字、寫字,引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,感悟課文蘊涵的思想感情。
教學(xué)課時:兩課時

                第一課時
  一、質(zhì)疑導(dǎo)入
  1、教師直接揭示課題。
  2、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑。讀了課題,你最想知道什么?
  二、讀文、識字
  1、提出朗讀課文的要求:讀準(zhǔn)字音、讀通句子。
  2、指名朗讀,請把你愿意讀的段落讀給大家聽。
  3、學(xué)生圈出本課要認的生字,讀準(zhǔn)字音。(先獨立閱讀,然后小組成員互讀正音)
  4、這些生字中你已經(jīng)認識了哪些,是怎樣認識的,請把你的方法和伙伴交流。
  5、隨機出示生字,指名讀字,在文中找相應(yīng)的詞、句子。
  三、創(chuàng)設(shè)情境,讀好課文。
  1、觀察第一幅圖
 。1)學(xué)生邊看圖,邊讀與圖內(nèi)容有關(guān)的課文。
  (2)感悟句子的意境,你能把你感受到的用朗讀告訴大家嗎?
  2、觀察第二幅圖
 。1)學(xué)生邊看圖,邊讀與圖內(nèi)容有關(guān)的課文。
 。2)感悟句子的語境,你能把你感受到的用朗讀告訴大家嗎?(在此基礎(chǔ)上,教師適時指導(dǎo)學(xué)生讀好人物的語氣。)
  3、多種形式朗讀課文。(兩人小組互讀、表演讀、分角色朗讀)
  4、再次通讀課文,說說你知道了什么?讀了課文,你還有那些不明白的地方?(學(xué)生互相釋疑,教師加以點撥。)
  四、拓展結(jié)課
  1、談?wù)劚竟?jié)課的新收獲。
  2、說說自己的心愿。
  板書設(shè)計
             8、月亮的心愿
         月亮          孩子們一起去交游
                心愿
         珍珍          照顧媽媽

                第二課時
  一、鞏固識字。
  1、認讀生字。
  2、出示卡片上的生字,讓學(xué)生認讀。(開火車的形式,小組比賽。)
  3、擴詞比賽。(擴詞后,要運用自己喜歡的方法幫助伙伴理解。如:動作、實物演示等。)
  二、指導(dǎo)寫字
  1、靜態(tài)觀察:讀字
  教師出示生字,學(xué)生獨自觀察田字格中的字,看清字形,說說你的發(fā)現(xiàn)。(如:我發(fā)現(xiàn)女字寫好第一筆很關(guān)鍵。)
  2、動態(tài)觀察:看范寫(觀察教師范寫,注意筆順。)
  3、體驗觀察:臨寫。學(xué)生先描紅,然后照樣子臨寫,特別注意教師提示的字。
  4、對比觀察:賞字。寫完字后仔細端詳,與田字格中的字進行比較,有意識地指導(dǎo)學(xué)生品味字的筆畫美。
  三、進行課堂評價性.總結(jié)。


 


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