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畫(huà)家鄉(xiāng)
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字;會(huì)寫(xiě)“貝、男、蝦、原、愛(ài)、跑”6個(gè)字。
2、能正確、流利地朗讀課文;能背誦自己喜歡的部分。
3、感受家鄉(xiāng)的美麗,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。
教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。流利的朗讀課文。
教學(xué)難點(diǎn):感受家鄉(xiāng)美在哪里。能讀出家鄉(xiāng)的美。
課時(shí)安排:2課時(shí)
第一課時(shí)
一、揭題,導(dǎo)入課文
1、出示“鄉(xiāng)”,組詞,再練習(xí)( )的家鄉(xiāng)
2、揭題《畫(huà)家鄉(xiāng)》,齊讀課題
3、出示第一自然段,朗讀,突出“美麗的”
板書(shū):美麗的家鄉(xiāng)
二、初讀課文,了解大意
1、師范讀,生找一找:課文寫(xiě)了幾位小朋友的家鄉(xiāng)
2、交流,劃出每個(gè)自然段的第一句話,讀一讀
3、自由讀課文,提醒學(xué)生注意讀書(shū)姿勢(shì)及讀準(zhǔn)字音。
4、跟錄音輕輕試讀
三、學(xué)習(xí)生字詞語(yǔ)
1、出示標(biāo)有拼音的詞語(yǔ)。點(diǎn)名讀;齊讀;
2、擦去詞語(yǔ)中的拼音。點(diǎn)名讀;齊讀
3、四人小組學(xué)習(xí)生字,并說(shuō)說(shuō)怎么記住它。
4、單個(gè)生字變序抽讀
四、再讀課文
1、給課文標(biāo)出自然段序號(hào)
2、自己選擇最喜歡的段落練一練
五、鞏固練習(xí)
1、圈出正確的拼音
奔(ben beng )寬(kuan kan )市(si shi )原(yuan yan )
2、比一比
四----匹 下-----蝦 貝-----見(jiàn) 現(xiàn)------寬
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)檢查
1、出示詞語(yǔ),點(diǎn)名檢查
2、抽個(gè)別詞語(yǔ)檢查
二、深入理解課文內(nèi)容
1、選擇自己最喜歡的段落讀一讀
2、教學(xué)第4自然段
。1)自由讀第4自然段,說(shuō)說(shuō)平平的家鄉(xiāng)美在哪里?
。2)交流,師指導(dǎo)并板書(shū):
海邊
美麗的家鄉(xiāng) 山里
平原平坦、寬廣(風(fēng)景美、物產(chǎn)豐富)
草原
。3)有感情地朗讀。練讀;錄音
3、四人小組自由嘗試學(xué)習(xí)其他段落
4、交流,師指導(dǎo),并進(jìn)行有感情地朗讀,板書(shū):
海邊 藍(lán) 寬
山里 山高水清
美麗的家鄉(xiāng) 平原 平坦寬廣 風(fēng)景美 物產(chǎn)豐富
草原 一眼望不到邊
5、整體朗讀課文
三、練習(xí)有感情地朗讀
1、指導(dǎo)朗讀
2、練讀
3、背誦
四、語(yǔ)言文字訓(xùn)練
他畫(huà)的海那么藍(lán),那么寬。
他畫(huà)的平原那么平坦,那么寬廣。
----------那么---------,那么-----------------。
五、書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)
六、課后延伸
畫(huà)畫(huà)自己的家鄉(xiāng)
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