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《z c s》優(yōu)秀教案
《z c s》優(yōu)秀教案
教學(xué)目標:
1、學(xué)會3個聲母z c s,整體認讀音節(jié)zi ci si 及他們的四聲,能夠讀準音認清形,正確書寫。
2、能夠讀準音節(jié),會讀拼音詞。
教學(xué)過程:
第一課時
一。看情境圖,聽語境歌,揭示新課內(nèi)容
1 看情境圖。
圖上畫了什么?他們正在干什么?
2 聽語境歌。
學(xué)生聽錄音:四只小刺猬,一起學(xué)字母,老師領(lǐng)著念,學(xué)生跟著讀。
3 告訴學(xué)生:黑板上的三個字母就是今天我們要學(xué)的內(nèi)容。
二。教學(xué)聲母z c s 及整體認讀音節(jié)zi ci si。
1教學(xué)聲母z,音節(jié)zi。
(1)教學(xué)z的讀音
出示表音表行圖一。
圖上畫的是誰?她拿了個什么?
出示聲母z。告訴學(xué)生:z的讀音和寫字的“字”讀音差不多。
教師范讀三遍。
領(lǐng)讀,指名讀,“開火車”讀。
(2)教學(xué)z的字形及書寫。
指名說說z的樣子,引導(dǎo)自編順口溜。
像個“2”在z z z。
教師范寫z。
學(xué)生書空描紅。
(3)教學(xué)音節(jié)zi及其四聲。
Z有個特好的朋友叫i ,出示音節(jié)zi。
告訴學(xué)生:在zi中不講話,是啞巴,它和z組成的音節(jié)zi,是整體認讀音節(jié),不要拼讀,只要將z讀得長些響些就行了。
教師范讀音節(jié)zi。
領(lǐng)讀,齊讀,指名讀。
比較z和zi發(fā)音方法的異同。
指讀z和zi卡片。
教師發(fā)音,學(xué)生判別,拿卡片領(lǐng)讀。
學(xué)生自由練讀zi的四聲,引導(dǎo)用zi的四聲練習(xí)組詞。
2教學(xué)聲母c,音節(jié)ci。
(1)教學(xué)c的讀音。
出示表音表形圖二。
圖上畫的是什么?
出示聲母c,告訴學(xué)生c的讀音像帶刺的“刺”。
教師范讀c。
告訴學(xué)生:c的發(fā)音方法與z差不多,但送出的氣流要強些。
學(xué)生試著發(fā)音,教師行間巡視,注意幫助發(fā)音有困難的學(xué)生。
檢查發(fā)音情況。
指名試讀,師生共同糾正讀錯的音。
齊讀,“開火車”讀。
。2)教學(xué)c的字形及發(fā)音方法。
誰來說說c像什么?引導(dǎo)自編順口溜:像個半圓ccc 。
教師邊寫邊說:c一筆寫成,寫在中格些時注意把半圓寫得飽滿些。
學(xué)生書空描紅。
。3)教學(xué)整體認讀音節(jié)ci及其四聲。
C也和i是好朋友,他們倆組成的音節(jié),也是整體認讀音節(jié)。
出示:ci
學(xué)生試讀,教師糾正。
指名讀,齊讀。
引導(dǎo)用ci的四聲組詞。
3 教學(xué)聲母s及整體認讀音節(jié)si。
。1)教學(xué)s的讀音。
出示表音表行圖三。
指名說說圖意。
出示聲母s,告訴學(xué)生s的讀音和絲瓜的“絲”有點像。
教師范讀s三遍。
學(xué)生自由練讀,教師行間巡視,重點輔導(dǎo)發(fā)音困難的學(xué)生。
指名讀,齊讀,“開火車”讀。
。2)教學(xué)s的字形及書寫方法。
引導(dǎo)看圖,再聯(lián)系生活實際,說說記憶s的方法。
順口溜:半個8字s s s,絲瓜絲兒s s s。
教師范寫,學(xué)生書空描紅。
。3)教學(xué)整體認讀音節(jié)si及其四聲。
教學(xué)方法同前。
練習(xí)用si的四聲組詞。
四。鞏固練習(xí)
1 抽讀字母卡片z c s 。告訴學(xué)生z c s 是平舌音。
2 抽讀整體認讀音節(jié)卡片zi ci si。
第二課時
一。復(fù)習(xí)檢查
1 出示小黑板:z c s zi ci si a u
2 指名說說小黑板上哪些是聲母,哪些是音節(jié)。
3 指名說說音節(jié)的拼讀方法。
二。新授課
1 教學(xué)z c s與a的拼音。
。1)幻燈出示:
z a za
c a ca
s a sa
。2)練習(xí)自由拼讀。
。3)指名拼讀音節(jié)。
。4)齊拼音節(jié)。
2 帶調(diào)拼讀單音節(jié)詞。
出示擦窗,扎辮子,灑水的一幅圖。
指名說說圖上的意思。
出示音節(jié)za ca sa,學(xué)生練習(xí)拼讀。
3 帶調(diào)拼讀雙音節(jié)詞。
。1)教學(xué)cūxì
出示拼音詞:cūxì
指名分析每個音并拼讀。
cū:聲母是c,韻母是u,第一聲,讀cū。
xì:聲母是x,韻母是i,第四聲,讀xì。
兩個音節(jié)連起來是什么詞?
引導(dǎo)看圖指名說出圖意。
教學(xué)zǔ fù 同上。
三。鞏固練習(xí)
練讀書上的拼音詞。
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