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閱讀試卷(一)回聲的結(jié)局
閱讀試卷(一)回聲的結(jié)局
轉(zhuǎn)自: 2004年2月24日9:19
回聲的結(jié)局
在山谷里,只要有一個聲音,就會產(chǎn)生一個同樣的回聲。有多少聲音,就會有多少個同樣的回聲。
回聲是相當(dāng)固執(zhí)、相當(dāng)自負(fù)的,他自認(rèn)為比產(chǎn)生他的聲音強(qiáng)。有一天,他竟然提出要跟聲音比賽誰最有能耐和口才。
聲音說:
“比就要比創(chuàng)造性!
回聲立即跟著說:
“比就要比創(chuàng)造性。”
聲音說:
“但是你只會重復(fù)!
回聲毫不相讓:
“但是你只會重復(fù)!
聲音說:
“你應(yīng)該學(xué)會謙虛一點(diǎn)!
回聲毫不猶豫地回敬一句:
“你應(yīng)該學(xué)會謙虛一點(diǎn)!
總之,只要聲音說一句,回聲也照樣說一句,頑固地把聲音說的話頂了回去。
這場比賽,單調(diào)地進(jìn)行了很久,看來是得不到一點(diǎn)結(jié)果了。
后來,聲音有些激動了,就說:
“我不跟你吵了!
回聲也生氣的重復(fù)著:
“我不跟你吵了!
聲音忍耐了一下,真的就不響了。
回聲還想接著頂一句什么話。但這一下糟了,他什么也說不出來了。
從此以后,假如聲音能堅持下去,永遠(yuǎn)不再開口,回聲就沒有辦法再進(jìn)行什么比賽,再繼續(xù)爭辯自己的優(yōu)越性,而且,他只好從世界上消失了。這就是回聲應(yīng)該得到的結(jié)局。
1、 給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。
糟了:(1)做酒剩下的渣子。(2)腐爛。(3)指事情辦壞。
應(yīng)該選擇( )
固執(zhí):(1)拿著。(2)執(zhí)掌。(3)堅持。(4)執(zhí)行。
應(yīng)。 )
毫不相讓:(1)細(xì)長而尖的毛。(2)毛筆。(3)一點(diǎn)兒。
應(yīng)取( )
2、 寫出下面的字,去掉部首后數(shù)一數(shù)有幾筆。
“謙”去掉部首有( )筆
“賽”去掉部首有( )筆
“辯”去掉部首有( )筆
“忍”去掉部首有( )筆
3、 找出下面句子中的錯別字,并改正。
(1)王老師以經(jīng)50多歲了,卻向青年人一樣充滿朝氣,廢寢忘食地工作。( )
(2)雙方辯論飛常激烈,誰也不能說服誰。( )
(3)這些年來,他一直幸苦地工作,因此得到了大家地遵敬和愛戴。( )
4、寫出和下面詞語意思相近的詞。
同樣( ) 固執(zhí)( ) 能耐( )
重復(fù)( ) 謙虛 ( ) 結(jié)果( )
消滅( ) 永遠(yuǎn) ( ) 繼續(xù)( )
5、讀下面的句子,回答括號中的問題。
(1)有一天,他竟然提出要跟聲音比賽誰最有能耐和口才。
(句子中的“他”指誰?為什么要用“他”而不用“它”?)
(2)但這一下糟了,他什么也說不出來了。(“這一下”是指怎樣的情形?為什么回聲“什么也說不出來了”?)
6、 請你按照“回聲提出和聲音比賽―――比賽進(jìn)行很久卻沒有結(jié)果―――后來聲音不響了,回聲只好消失了”這三層意思給文章分段。
第一段:從開頭到“ ”。
第二段:從“ ”到“ ”。
第三段:從“ ”到結(jié)尾。
7、 讀了這個有趣的故事,你懂得了一個什么做人的道理?
(編輯:孫玉屏)
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