閱讀訓(xùn)練（一）

                                  閱讀訓(xùn)練（一）

一、將下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話。
1、（  ）肖邦從小就喜歡音樂(lè)，他六歲開(kāi)始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會(huì)了。
（  ）當(dāng)時(shí)的人，都驚訝于他的音樂(lè)天賦，爭(zhēng)著要為他出版呢。
（  ）肖邦是波蘭的一位偉大的音樂(lè)家。
（  ）在他十五歲那年，就已經(jīng)寫(xiě)成了第一首圓舞曲。
（  ）他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。
2、（  ）一天，我對(duì)小明說(shuō)：“咱們明天捉知了，好嗎？”他愉快地答應(yīng)了。
  （  ）開(kāi)始，我怎么也捉不到。
  （  ）第二天，我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩，向樹(shù)下跑去。
  （  ）小明卻一連捉了三、四只，我真羨慕他。
  （  ）夏天一到，我們村口的大樹(shù)上，從早到晚總能傳來(lái)“知了——知了——”的叫聲，我多么想親手捉一只知了��！
  （  ）最后，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多高興了。
3、（  ）他嚇得躲在深宮里，好幾天不敢上殿。
（  ）老鼠見(jiàn)皇帝和文武百官都怕它，膽子越來(lái)越大，甚至把皇帝穿的龍袍也咬破了。
（  ）聽(tīng)說(shuō)宮里出了妖怪，皇帝嚇得連金鑾（luán）殿都不敢上了，滿朝文武也都嚇壞了。
（  ）天，金鑾殿上忽然出現(xiàn)了一只老鼠，愚蠢的皇帝從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老鼠，以為是個(gè)妖怪。
（  ）這樣一來(lái)，弄得大家更加驚慌起來(lái)。
二、修改下面一段話中的錯(cuò)誤。
有一天上課時(shí)。我忽然覺(jué)得肚子痛得直不起腰。老師問(wèn)明了情況，背我立即到醫(yī)院；晚上，老師又冒雨敢到我家來(lái)關(guān)懷我。我怕當(dāng)誤了學(xué)習(xí)，急得哭了。老師又親切的安慰我，別著急，等你身體好了，我會(huì)給你補(bǔ)上的。
三、閱讀課文片斷，完成練習(xí)。
詹天佑經(jīng)常        工作人員說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎�！�大概’，‘差不多’，這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。”他親自帶著學(xué)生和工人扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常�？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一下小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣        ，詹大佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測(cè)線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。
1、按原文在橫線上填空
2、用“∥”把這段話分為兩層。
3用“——”劃出具體描寫(xiě)詹天佑“始終堅(jiān)持在野外工作”的句子。
4、“我們的工作首先要精密。不能有一點(diǎn)兒馬虎�！�大概’，‘差不多’，這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口�！闭蔡煊拥倪@些話說(shuō)明：
A、詹天佑在修筑京張鐵路的過(guò)程中，具有高度的工作責(zé)任心。
B、詹天佑對(duì)工作一絲不茍、極端負(fù)責(zé)，對(duì)工作人員要求非常嚴(yán)格。
C、詹天佑對(duì)工作人員十分關(guān)心，對(duì)他們要求非常嚴(yán)格，決心為國(guó)爭(zhēng)氣，為人民爭(zhēng)氣。
四、閱讀短文，完成練習(xí)。
（一）星 的 山
我站在艙外，身子靠著欄桿，望著漸漸退去的香港。∥
海是黑的。天也是黑的，天上有些星星、但大半都不明亮，只有對(duì)面的香港成了萬(wàn)顆星點(diǎn)的聚合。
山上有燈，街上有燈。建筑物上有燈每一盞就像一顆星，在我的肉眼里，它比星星更亮，它們密密麻麻地排列著，像是一座星的山，放射著萬(wàn)丈光芒的星的山�！�
夜是靜寂柔和的。從對(duì)面我聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音。生活似乎閉上了它的大口。但是當(dāng)我注意到那座光芒萬(wàn)丈的星山的時(shí)候，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了那無(wú)數(shù)的燈光的私語(yǔ)。船在移動(dòng)，燈光也跟著在移動(dòng)起來(lái)。而且電車(chē)、汽車(chē)上的燈也在飛跑。我看見(jiàn)它們時(shí)明時(shí)暗，就像人在眨眼，或者它們?cè)谧分�，在說(shuō)話。我的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)混合起來(lái)。我仿佛在用眼睛聽(tīng)了。那一座星的山并不是沉默的，在那里正奏著出色的交響樂(lè)。
我差不多到了忘我的境界……∥
1、聯(lián)系上下文解釋。
①聚合：                       ②密密麻麻：                     
③私語(yǔ)：                       ④追逐：                         
2、下面的句子，是不是比喻句？是的打“√”不是的打“×”
①只有對(duì)面的香港成了萬(wàn)顆星點(diǎn)的聚合。      （   ）
②每一盞就像一顆星，在我的肉眼里，它比星星更亮。   （   ）
③生活似乎閉上了它的大口。         （   ）
④我看見(jiàn)它們時(shí)明時(shí)暗，就像人在眨眼，或者像它們?cè)谧分�，在說(shuō)話。（   ）
⑤那一座星的山并不是沉默的，在那里正奏著出色的交響樂(lè)。 （   ）
3、按分好的段落，概括段意。
第一段：                                                       。
第二段：                                                       。
第三段：                                                       。
4、文中“星的山”指什么？
                                                                   
                                                                   
5、為什么說(shuō)“那一座星的山并不是沉默的”？
                                                                   
                                                                   
6、找出文中寫(xiě)燈光的句子，用“        ”劃下來(lái)。
7、“我的視沈和聽(tīng)覺(jué)混合起來(lái)。我仿佛在用眼睛聽(tīng)了。”這句話你是怎樣理解的？
                                                               
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